




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
非謂語動詞記憶口訣英語中的動詞分謂語動詞和非謂語動詞兩大類,謂語動詞在句子中可以作謂語,非謂語動詞在句子中不能作謂語。非謂語動詞是中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的一個重點,也是難點,規(guī)則很多,容易混淆和出錯。下面小編利用口訣學(xué)習(xí)非謂語動詞的方法,希望能幫到大家。巧用口訣學(xué)習(xí)非謂語動詞一、非謂語動詞的形式“非謂”形式記憶口訣“非謂”形式1、2、3,過去分詞最簡單;現(xiàn)在分詞和動名詞,兩種形式記心間;不定式形式有三種,“完成”“進行”和“一般”。非謂語動詞的形式共分三種,即過去分詞只有一種形式,現(xiàn)在分詞有兩種形式,動詞不定式有三種形式,簡稱“非謂形式1、2、3”見下表(以動詞do為例,下同)。非謂語動詞形式1、2、3(圖1)非謂語動詞一般式進行式完成式過去分詞done現(xiàn)在分詞或動名詞doingbeingdonehavingdonehavingbeendone動詞不定式todotobedonetobedoingtohavedonetohavebeendone從從上表格中可以看出過去分詞最簡單,只有一種形式,即一般式done,現(xiàn)在分詞分一般和完成兩種形式,動詞不定式有一般式、進行式和完成式三種形式。熟記這些形式,是學(xué)好和用好非謂語動詞的必要前提,必須在“熟”字上下功夫。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)和使用非謂語動詞時,大腦中首先浮現(xiàn)出“非謂語動詞形式1、2、3”這幅圖表,答題就有了較好的基礎(chǔ)。二、非謂語動詞的功能非謂語動詞總共有10種形式,每種形式用法均不同,不僅如此,有些非謂語動詞的不同形式在句子中還可以充當(dāng)同一功能(比如過去分詞、現(xiàn)在分詞和不定式均可在句中做定語),但存在區(qū)別。以下表格(圖2)僅介紹非謂語動詞10種形式的主要功能及特點,詳細(xì)用法可參看有關(guān)語法書籍。非謂語動詞各種形式功能表(圖2)非謂語動詞句中功能主要特點done定語、狀語、表語、賓補被動,已經(jīng)完成doing主語、定語、狀語、表語、賓補主動,正在進行beingdone主語、定語、狀語、賓補被動,正在進行havingdone狀語、賓語、不能作定語主動,已經(jīng)完成havingbeendone狀語、賓語、不能作定語被動,已經(jīng)完成todo主語、賓語、表語、賓補、狀語主動,將要發(fā)生tobedone主語、賓語、表語、賓補、狀語被動,將要發(fā)生tobedoing賓語(常與動詞搭配)主動,正在進行tohavedone賓語(常與動詞搭配)主動,已經(jīng)完成tohavebeendone賓語(常與動詞搭配)被動,已經(jīng)完成說明:l.doing和todo都可以作主語、賓語和表語,但todo表示將要進行的“某一次”動作,doing則表示經(jīng)常的動作(例1);它們都可以用作狀語,但doing表示伴隨或行為方式,而todo常表示目的(例2);2.doing/beingdone和havingdone/havingbeendone者E可以在句中作狀語,但dong/beingdone表示的動作常與謂語動詞的動作同時或幾乎同時發(fā)生,而havingdone/havingbeendone表示的動作則發(fā)生在謂語動作之前(例3、例4);3.done,beingdone,tobedone這三個被動形式都可以在句子中作定語,但它們的時間概念有明顯不同(例4-6);4.動詞不定式的進行式和完成式常與一些動詞搭配(例8例9)。試比較以下例句:1..Shelikesswimmingverymuchbutshedoesn'tliketoswimthisafternoonbecauseitiscold.她(平時)非常喜歡游泳,但是她不喜歡今天下午(這一次)游泳,因為天氣較冷。Marywenttostreettodosomeshopping,drivinghernewcar.瑪麗上街去買東西(目的),開著(行為方式狀語)自己的新車。Enteringtheroom,Isawacatjumpingontetable.一進房間,我就看見貓在桌上跳。Havingworkedforhours,Ifeltalittletired.已經(jīng)工作了幾個小時,我感到有點兒累Doyouliketheroomcleanedbymejustnow?你喜歡我已經(jīng)打掃的那個房間嗎?Doyouliketheroombeingcleanedbymenow?你喜歡我正在打掃的那個房間嗎?Doyouliketheroomtobecleanedbymesoon?你喜歡我即將打掃的那個房間嗎8.WhenIcameintheboyseemedtobesleeping.我進去時那個男孩似乎正在睡覺。WhentheycamehereIhappenedtohavegoneout他們來這兒時我碰巧出去了。注意:例1中的過去分詞cleaned不能用havingbeencleaned來代替,現(xiàn)在分詞的完成式一般在句子中作狀語或賓語,不能作定語。三、非謂語動詞使用口訣在實際運用中,非謂語動詞還有一些比較細(xì)的規(guī)則和特殊用法,運用以下口訣,聯(lián)想老師所講的或語法書上所寫的一些細(xì)則,答題時思路就清晰得多:非謂語動詞使用口訣一看主語或主格,主動被動分清白;二看句中作何用,形式、時態(tài)慎選擇;三看動詞咋搭配,約定俗成是規(guī)則;四看句型與句意,特殊用法要記得。一看主語或主格,主動被動分清白1.TheOlympicGames, in776B.C,didnotincludewomenplayersuntil1912.(NMET1997)A.firstplayingBtobefirstplayedC.firstplayedD.tobefirstplaying該句的主語theOlympicGames與play之間是被動關(guān)系,排除A.D.兩項,B項是不定式的被動形式,表示將來的動作,應(yīng)排除,故C項為最佳選項。2. ,Iwillgobowlingwithyouthisafternoon.A.MotherpermitsB.IfMotherpermitC.MotherpermittingD.MotherpermittedA選項本身是一個句子,缺少連詞與后邊的句子連接;B項語法有錯,permit應(yīng)為permits;C項的mother為主格,與動詞permit之間為主動關(guān)系,所以正確答案為C.二看句中作何用,形式與時態(tài)慎選擇Europeanfootballisplayedin80countries, itthemostfamouspopularsportintheworld.A.makingB.makesC.madeD.tomake此題答案為A,making是現(xiàn)在分詞,在句中作狀語,與主語Europeanfootball是主動關(guān)系;D項是不定式的主動形式,可作目的狀語,但目的狀語前不用逗號;B.C屬語法錯誤。三看動詞咋搭配,約定俗成是規(guī)則Whileshopping,peoplesometimescan'thelp intobuyingsomethingtheydon'treallyneed.A.topersuadeB.persuadingC.beingpersuadedD.bepersuadedcan'thelp是“抑制不住”“情不自禁”的意思,其后要接doing或beingdone等形式,屬固定搭配,故排除A.D兩項。從句意來看,是人們“被說服”,所以答案為C,persuadesbintodoingsth=persuadesbtodosth.四看句型與句意,特殊用法要記得1)Howaboutthetwoofus awalkdownthegarden?(MET1993)A.totakeB.takeC.takingD.tobetakinghow/whatabout+doing(n.pron.)是固定句型,該句中的thetwoofus是動名詞taking的邏輯主語,thetwoofustaking—起構(gòu)成動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。在句子中作介詞about的賓語。Theresearchissodesignedthatonce nothingcanbedonetochangeit.A.beginsB.havingbegunC.beginningD.begun該句中的oncebegun是onceitisbegun的省略句,意為“一旦開始",故答案為D例如:Once(itis)seen,itwillneverbeforgotten.—旦看見(它),永久難忘。 Howdoyoudealwiththedisagreementbetweenthecompanyandthecustomers? Thekey theproblemistomeetthedemand bythecustomers.A.tosolving;makingB.tosolving;madeC.tosolve,makingD.tosolve;made該題中的thekeytosth/doingsth意為“……的關(guān)鍵”“……的答案”,to為介詞,其后要跟名詞或動名詞,第二空有短語bythecustomers,很明顯要選過去分詞made,所以正確答案為B.該句的意思是:解決這個難題的關(guān)鍵是滿足顧客所提出的要求。十招搞定非謂語動詞非謂語動詞用法分析說明:非謂語動詞主要包括不定式、動名詞和現(xiàn)在分詞。為了區(qū)分這三種不同的非謂語動詞的用法和含義,我們將分別從三種非謂語動詞在句子中做主語、賓語、賓語補足語、定語、狀語、表語以及—些特殊結(jié)構(gòu)句型等角度來區(qū)分其用法和細(xì)微含義。1.不定式和動名詞作主語的區(qū)別(1)動名詞作主語通常表示抽象動作;而不定式作主語表示具體動作Smokingisprohibited(禁止)here.這里禁止抽煙。(抽象)Itisnotverygoodforyoutosmokesomuch你抽這么多煙對你身體很不好。(具體)(2)動名詞作主語時,通常用以表示一件已知的事或經(jīng)驗。不定式短語通常用來表示一件未完成的事或目的。Climbingmountainsisinteresting爬山很有趣。(經(jīng)驗)Drivingacarduringtherushhouristiring.在高峰時刻開車令人厭煩。(經(jīng)驗)(3)不定式做主語,一般用it當(dāng)形式主語,把作主語的不定式短語后置。Ittookmeonlyfiveminutestofinishthejob.2.不定式、動名詞和分詞作表語的區(qū)別(1)不定式作表語不定式作表語一般表示具體動作,特別是表示將來的動作。Todotwothingsatatimeistodoneither.--次做兩件事等于未做。WhatIwouldsuggestistostartworkatonce我的建議是立刻開始干。如果主語是不定式(表示條件),表語也是不定式(表示結(jié)果)Toseeistobelieve百聞不如一見。Toworkmeanstoearnaliving工作就是為了生活。如果主語是以aim,duty,hope,idea,happiness,job,plan,problem,purpose,thing,wish等為中心的名詞,或以what引導(dǎo)的名詞性從句,不定式作表語是對主語起補充說明作用。Hiswishistobuyaluxuriouscarinthenearfuture.他的希望是在不遠(yuǎn)的將來買一輛豪華轎車。ThefunctionofLouisSullivan'sarchitecturewastoprovidelargeuninterruptedfloorareasandtoallowamplelightintotheinterior.Themostimportantthingistonegotiatewiththemaboutthefutureoftheplant.(2)動名詞作表語動名詞作表語,表示抽象的一般性的行為。Ourworkisservingthepeople.我們的工作是為人民服務(wù)。Hishobbyiscollectingstamps他的愛好是集郵。注:動名詞作表語時與進行時態(tài)中的現(xiàn)在分詞形式相同,但其所屬結(jié)構(gòu)迥異,進行時態(tài)說明動作是由主語完成的。動名詞做表語,說明主語的性質(zhì)或情況。Peoplecannotbutfeelpuzzled,fortheysimplycannotunderstandhowhecouldhavemadesuchastupidmistake.HisvictoryinthefinalwasnomoreconvincingthanIhadexpected.(3)分詞作表語分詞做表語有兩種情況,一種是現(xiàn)在分詞做表語,一種是過去分詞做表語。這兩者區(qū)別是考試中經(jīng)??嫉降牡胤健R话銇碚f,表示心理狀態(tài)的動詞如excite,interest等都是及物動詞,漢語意思不是“激動”,“高興”,而是“使激動”、“使高興”,因而現(xiàn)在分詞應(yīng)該是“令人激動的”、“令人高興的”,過去分詞則是“感到激動的”和“感到高興的”。所以,凡表示“令人……的”都是-ing形式,凡是表示“感到……”都用Ped形式。換句話說,若人對……感興趣,就是somebodyisinterestedin若人/物本身有興趣時,就是說sb./sth.isinteresting.這類詞常見的有:interesting使人感到高興--interested感到高興的exciting令人激動的--excited感到激動的delighting令人高興的--delighted感到高興的disappointing令人失望的--disappointed感到失望的encouraging令人鼓舞的--encouraged感到鼓舞的pleasing令人愉快的--pleased感到愉快的puzzling令人費解的--puzzled感到費解的satisfying令人滿意的---satisfied感到滿意的surprising令人驚異的--surprised感到驚異的worrying令人擔(dān)心的--worried感到擔(dān)心的Travellingisinterestingbuttiring旅行是有趣的,但是使人疲勞。Thepupilswillgetconfusediftheyaremadetolearntoomuch.如果要學(xué)生學(xué)得太多,他們會感到糊涂的。Theargumentisveryconvincing.他的論點很令人信服。Theywereveryexcitedatthenews聽到這個消息,他們非常激動。不定式和動名詞作賓語的區(qū)別大多數(shù)動詞既可跟不定式,也可跟動名詞作直接賓語,但有些動詞要求:(1)不定式做賓語和賓語補足語1)下面的動詞要求不定式做賓語attempt企圖enable能夠neglect忽視afford負(fù)擔(dān)得起demand要求long渴望arrange安排destine注定mean意欲,打算begin開始expect期望omit忽略,漏appear似乎,顯得determine決定manage設(shè)法cease停止hate憎恨,厭惡pretend假裝ask問dread害怕need需要agree同意desire愿望love愛swear宣誓volunteer志愿wish希望bear承受endeavor努力offer提供beg請求fail不能plan計劃bother擾亂;煩惱forget忘記prefer喜歡,寧愿care關(guān)心,喜歡happen碰巧prepare準(zhǔn)備decide決定learn學(xué)習(xí)regret抱歉,遺憾choose選擇hesitate猶豫profess表明claim要求hope希望promise承諾,允許start開始undertake承接want想要consent同意,贊同intend想要refuse拒絕decide決定learn學(xué)習(xí)vow起contrive設(shè)法,圖謀incline有…傾向propose提議seek找,尋覓try試圖2)下面的動詞要求不定式做賓補:動詞+賓語+動詞不定式ask要求,邀請get請,得到prompt促使allow允許forbid禁止prefer喜歡,寧愿announce宣布force強迫press迫使bride收買inspire鼓舞request請求assist協(xié)助hate憎惡pronounce斷定,表示advise勸告exhort告誡,勉勵pray請求authorize授權(quán),委托help幫助recommend勸告,推薦bear容忍implore懇求remind提醒beg請求induce引誘report報告compel強迫invite吸引,邀請,summon傳喚command命令intend想要,企圖show顯示drive驅(qū)趕mean意欲,打算train訓(xùn)練cause引起instruct扌旨示require要求deserve應(yīng)受leave使,讓tell告訴direct指導(dǎo)like喜歡tempt勸誘entitle有資格order命令warn告誡enable使能夠need需要urge激勵,力說encourage鼓勵oblige不得不want想要condemn指責(zé),譴責(zé)lead引起,使得teach教entreat懇求permit允許wish希望奇速英語暑假網(wǎng)絡(luò)互動直播課程11月報班9.5折,兩科連報8.5折,并送十講突破核心語法視頻,詳情請咨詢qq:2835745855或者3234190098來不及的不是時間,而是行動,心動就馬上行動,當(dāng)你還在猶豫的時候,先報名的童鞋已經(jīng)甩你很遠(yuǎn)了。英語學(xué)習(xí):非謂語動詞十大實用解題原則非謂語動詞主要包括todo,-ing和-ed三種形式,可是其用法非常廣泛,它不僅是高考單項選擇題測試的一個重點,而且也是完形填空、閱讀理解、短文改錯的重要考查內(nèi)容。為了能更好地掌握非謂語動詞的用法,筆者在教學(xué)實踐中總結(jié)出十條實用的解題原則,并且還用相關(guān)的題目來解釋這些原則。根據(jù)這些原則,相信同學(xué)們可以輕松地應(yīng)對非謂語動詞。原則一、兩個句子必須要用連詞連接,如果沒有連詞連接,則需要用非謂語動詞例1. manytimes,buthestillcouldn'tunderstandit.A.HavingbeentoldB.HavingtoldC.HehadbeentoldD.Thoughhehadbeentold例2. manytimes,hestillcouldn'tunderstandit.A.HavingbeentoldB.HavingtoldC.HehadbeentoldD.Thoughhehadtold解析:例1中有連詞but連接,表明前后都是句子,所以答案為C。例2中后面是一個句子,而且沒有連詞,所以前面不是句子,應(yīng)該用非謂語動詞,根據(jù)句意此處為被動,所以答案為A。原則二、不及物動詞無-ed形式非謂語動詞,及物動詞有賓語時用-ing形式,無賓語時用-ed形式例3. inthemountainsforaweek,thetwostudentswerefinallysavedbythelocalpolice.A.HavinglostB.LostC.BeinglostD.Losing解析:lose為及物動詞,現(xiàn)在后面沒有賓語,所以用-ed形式,答案為B。例4. ,IreallybelievethatI'dprefernottomakeanychangenow.A.ConsideredallthepossibilitiesB.aTkingallthepossibilitiesintoconsiderationC.TakenallthepossibilitiesintoconsiderationD.Givingallthepossibilities解析:把。。??紤]進來結(jié)構(gòu)為takesthintoconsideration,現(xiàn)在take后面有賓語allthepossibilities,所以用-ing形式,答案為Bo原則三、beingdone表示“正在被",一般不作狀語,只作定語。非謂語動詞的完成時形式tohavedone或havingdone強調(diào)該動作發(fā)生在句子謂語動詞之前例5.__toreachthemonthephone,wesentanemailinstead.A.FailB.FailedC.TofailD.Havingfailed解析:根據(jù)句意“我們沒有打通電話,就給他們發(fā)了個郵件”,沒有打通電話應(yīng)該發(fā)生在發(fā)郵件之前,所以用havingdone,答案為Do例6.TimBemers-Leeisgenerallyconsidered theWorldWideWeb,onwhichalltheinformationissharedbyall.A.tohavefoundedB.havingfoundedC.foundingD.tofound解析:根據(jù)句意,TimBemers-Lee創(chuàng)立萬維網(wǎng)應(yīng)該是過去的事情,而且beconsidered后面應(yīng)該用動詞不定式,所以應(yīng)該用tohavedone,答案為Ao原則四、非謂語動詞作定語時,表示將來用-todo,表正在進行用-ing,表示已經(jīng)完成用-ed例7.Theplay nextmonthaimsmainlytoreflectthelocalculture.A.producedB.beingproducedC.tobeproducedD.havingbeenproduced解析:根據(jù)本題中的時間狀語nextmonth,可知theplay將要于下月被創(chuàng)作出來,表將來應(yīng)該用todo,所以答案為C。例8.Thetrees inthestormhavebeenmovedofftheroad.A.beingblowndownB.blowndownC.blowingdownD.toblowdown解析:根據(jù)句意“被暴風(fēng)雨刮倒的樹已經(jīng)從路上移走了”,樹被刮倒是過去已經(jīng)完成的動作,表已經(jīng)完成用-ed形式,所以答案為B。原則五、介詞后跟-ing形式,可以在-ing前加邏輯主語例9.Thediscoveryofnewevidenceledto .A.thethiefhavingbeencaughtB.thethieftobecaughtC.catchthethiefD.thethiefbeingcaught解析:本題ledto中的to是介詞,后面應(yīng)該用-ing形式,thethief作-ing的邏輯主語,所以答案為D。例10.Atthebeginningofclass,thenoiseofdesks couldbeheardoutsidetheclassroom.A.openedandclosedB.tobeopenedandclosedC.beingopenedandclosedD.toopenandclose解析:本題thenoiseof中的of是介詞,后面應(yīng)該用-ing形式,desks作-ing的邏輯主語,所以答案為C。原則六、-ing形式或todo可作主語或賓語,-ed形式則不可以例11. inaheavytrafficjamisquiteanunpleasantexperience.A.CaughtB.HavingcaughtC.BeingcaughtD.Tocatch解析:本題中is為系動詞,前面應(yīng)該作主語,用-ing形式,所以答案為C例12___twiceayear,whetheritisacarorabusoratruck,istherulethateverydrivermustobeyinthiscity.A.ExaminingB.ExaminedC.BeingexaminedD.Havingbeenexamined解析:本題中is為系動詞,前面應(yīng)該作主語,用-ing形式,所以答案為C。原則七、be+-ed+介詞結(jié)構(gòu)??砂裝e去掉保留-ed+介詞做狀語例13Michael'snewhouseislikeahugepalace, withhisoldone.A.comparingB.comparesC.tocompareD.compared解析:“和。。。相比較”結(jié)構(gòu)為becomparedwith,現(xiàn)在做句子的狀語,所以只保留非謂語動詞,把動詞be去掉,答案為D。例14 withadifficultsituation,Arnolddecidedtoaskhisbossforadvice.A.TofaceB.HavingfacedC.FacedD.Facing解析:“面對”結(jié)構(gòu)為befacedwith,現(xiàn)在做句子的狀語,所以只保留非謂語動詞,把動詞be去掉,答案為C。原則八、非謂語動詞作狀語,其邏輯主語必須和句子主語保持一致,和句子主語構(gòu)成主謂關(guān)系時用-ing形式,構(gòu)成動賓關(guān)系是用-ed形式。其邏輯主語和句子主語不一致時,要在非謂語動詞前加邏輯主語,構(gòu)成獨立主格結(jié)構(gòu)例15. twice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechangedourdog.A.BeingbittenB.BittenC.HavingbittenD.Tobebitten解析:本題考查非謂語動詞作狀語,其邏輯主語應(yīng)和句子主語thepostman—致,thepostman應(yīng)該是被咬,所以答案為B。例16. inthefieldsonaMarchafternoon,hecouldfeelthewarmthofspring.A.Towalk.B.WalkingC.WalkedD.Havingwalked解析:本題考查非謂語動詞作狀語,其邏輯主語應(yīng)和句子主語he—致,he和walk應(yīng)該是主動關(guān)系,所以答案為B。例17.Whilewatchingtelevision, .A.thedoorbellrangB.thedoorbellringsC.weheardthedoorbellringD.weheardthedoorbellrings解析:根據(jù)“非謂語動詞作狀語,其邏輯主語必須和句子主語保持一致”的原則,watching的邏輯主語應(yīng)和后面句子主語一致,所以句子主語應(yīng)為“we”,答案為C。例18.Thechildrenwenthomefromthegrammarschool,theirlessons fortheday.A.finishingB.finishedC.hadfinishedD.werefinished解析:本題沒有連詞,所以后面應(yīng)用非謂語動詞,theless。ns是非謂語動詞的邏輯主語,和非謂語動詞構(gòu)成獨立主格結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意應(yīng)是“被完成”,所以答案為B。原則九、不定式做狀語一般有兩種:目的狀語和出乎意料的結(jié)果狀語(表示順其自然的結(jié)果用-ing形式)。另外,某些形容詞(表喜、怒、哀、樂)做表語后跟不定式可以表示原因例19. ,youneedtogiveallyouhaveandtryyourbest.奇速英語公眾微信號qisuenABeingawinnerBTobeawinnerCBeawinnerDHavingbeenawinner解析:根據(jù)句意“要想成為獲勝者,你要付出所有,盡最大努力”,此處表目的,所以答案為B。例20.Thenewsreportershurriedtotheairport,only thefilmstarshadleft.A.totellB.tobetoldC.tellingD.told解析:本句句意為“記者們匆匆趕到機場,卻被告知明星們已經(jīng)走了”,表出乎意料的結(jié)果常常用onlytodo,所以答案為Bo例21.Theglassdoorshavetakentheplaceofthewoodenonesattheentrance, inthenaturallightduringtheday.A.toletB.lettingC.letD.havinglet解析:本題句意為“玻璃門替換了木頭門,自然光就進來了”,自然光進來時順其自然的結(jié)果,所以用doing,答案為Bo例22.HowgladIam you!A.seeingB.toseeC.sawD.havingseen解析:本題是Iamgladtoseeyou的感嘆句形式,toseeyou是原因狀語,答案為B。原則十、非謂語動詞的否定原則是在非謂語動詞前加not,有nottod
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 整體搬遷合同范本
- 定做汽車合同范本
- 石墨材料的結(jié)構(gòu)與性能創(chuàng)新研究
- 科技辦公設(shè)備使用與維護的新趨勢
- 二零二五年度正常勞動合同簽訂與員工離職后續(xù)服務(wù)合同
- 2025年度租賃房屋租賃押金退還及條件合同
- 二零二五年度夫妻財產(chǎn)分割與子女撫養(yǎng)權(quán)約定協(xié)議
- 二零二五年度時尚服飾加盟保證金及營銷策劃合同
- 二零二五年度二零二五年度交通工具廣告制作合同
- 二零二五年度軟件著作權(quán)授權(quán)及技術(shù)服務(wù)合同
- 機械設(shè)計基礎(chǔ) 課件 01機械設(shè)計概論
- GB/T 6822-2024船體防污防銹漆體系
- 全國第三屆職業(yè)技能大賽(智能網(wǎng)聯(lián)汽車裝調(diào)運維)選拔賽理論考試題庫(含答案)
- 電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的特征、治理困境及對策建議
- 救護車掛靠私立醫(yī)院協(xié)議書(2篇)
- 《血透患教》課件
- app 購買合同范例
- 高二上學(xué)期物理(理科)期末試題(含答案)
- 2024年房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)專業(yè)基礎(chǔ)》考前沖刺必會試題庫300題(含詳解)
- 礦山生態(tài)修復(fù)工程不穩(wěn)定斜坡治理工程設(shè)計
- 躲避球運動用球項目評價分析報告
評論
0/150
提交評論