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四川省成都樹德中學(xué)2024屆中考適應(yīng)性考試語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、積累與運(yùn)用1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.瞥見(piē)頃刻(qīng)報(bào)帖(tiě)傷痕累累(léi)B.腈綸(jīng)帶挈(qiè)拾級(jí)(shè)威風(fēng)凜凜(lǐn)C.搓捻(niǎn)狹隘(yì)駢進(jìn)(pián)拈輕怕重(niān)D.稱職(chèng)告罄(qìng)稽首(qǐ)怏怏不樂(yàng)2.從傳統(tǒng)文化的角度來(lái)看,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”“戊戌變法”“辛丑條約”“辛亥革命”等重大歷史事件采用的是干支紀(jì)年法,其中甲、戊、辛”是“地支”,“午、戌、丑、亥”為“天干”。B.我國(guó)古時(shí)候,山的北面和江河的南面叫作陰,山的南面和江河的北面叫作陽(yáng)。C.古人常用一些特定字詞表示謙遜的態(tài)度?!氨帧庇糜谥t稱自己或自己的事物不好,如“敝人”“敝處”;“敢”用于冒昧地請(qǐng)求別人,如“敢問”敢煩”。D.清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,按陽(yáng)歷算在每年四月,此時(shí)天氣轉(zhuǎn)暖風(fēng)和日麗,因“萬(wàn)物至此皆齊而清明”而得名其習(xí)俗有掃墓踏青、蕩秋千等。3.下面語(yǔ)段中加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是()我喜歡旅行,喜歡在別人的思想里旅行。我想與陶淵明一起重訪桃花源,去體會(huì)源中人的怡然自得;想與范仲淹攜手登臨岳陽(yáng)樓,近在咫尺地感受洞庭水的浩蕩;想陪伴在紅樓女兒香菱的身邊,咬文嚼字、吟詩(shī)作對(duì);想回到韓麥爾先生鴉雀無(wú)聲的教室,去重溫最后一課上人們的愛國(guó)熱情;想走入史鐵生的家中去擦去那位默默守護(hù)癱瘓兒子的母親的眼淚;更想踏上琦君女士回鄉(xiāng)的路,去品嘗那地道純正的家鄉(xiāng)的春酒……A.zhíjiáoqüèhànB.zhījuéquèhànC.zhǐjiáoquèhuànD.zhíjuéqüèhuàn4.下面語(yǔ)句中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.根據(jù)多家用人單位反映,從整體上來(lái)看,95后畢業(yè)生具有素質(zhì)全面、視野開闊、知識(shí)面廣、頭腦靈活的優(yōu)點(diǎn)。B.青年應(yīng)將求職視作加大知識(shí)儲(chǔ)備、提升自身能力、重新審視自我、規(guī)劃職業(yè)生涯的契機(jī),不斷校正人生航向。C.當(dāng)代學(xué)子除了掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)以外,還需提高人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。D.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)備受列強(qiáng)欺凌,從曾經(jīng)的“天朝上國(guó)”跌到“國(guó)將不國(guó)”的谷底,國(guó)人自尊心受到重創(chuàng)。5.下列文學(xué)常識(shí)與文化知識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()A.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,作者是西漢文學(xué)家、史學(xué)家司馬遷;《資治通鑒》是北宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史;《世說(shuō)新語(yǔ)》是一部志人小說(shuō)集,作者是南朝宋劉義慶。B.《海底兩萬(wàn)里》中的海底世界,奇幻美妙令人迷醉,然而土著圍攻、冰山封路、章魚襲擊等一個(gè)個(gè)兇險(xiǎn)的遭遇又令人驚心動(dòng)魄;《儒林外史》里的周進(jìn)和范進(jìn)是“腐儒”的代表,深受封建科舉制度的毒害,周進(jìn)因?yàn)榉哆M(jìn)的文章確有許多可取之處,是一字一珠的天地間最好的文章,于是將范進(jìn)取為舉人;《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,他們既有共性又有個(gè)性。例如:魯智深和李逵都疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆,但李逵頭腦簡(jiǎn)單,直爽率真;魯智深則粗中有細(xì),豁達(dá)明理。C.杜甫,字子美,唐代著名詩(shī)人,他的詩(shī)歌影響深遠(yuǎn),世稱“詩(shī)圣”;韓愈,字退之,唐代文學(xué)家,自謂郡望昌黎,世稱“韓昌黎”;蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,詩(shī)、文、書、畫俱佳,三人同列“唐宋八大家”。D.“冠冕”,古代帝王、官員的帽子;“簪纓”,代指達(dá)官顯貴,簪和纓都是古代貴族的帽飾;“兜鍪”,古代作戰(zhàn)時(shí)兵士所戴的頭盔;“南冠”為俘虜?shù)拇Q;古時(shí)男子20歲舉行加冠(束發(fā)戴帽)儀式,表示已經(jīng)成人。后常用“冠”“加冠”表示成年。6.閱讀下面一段文字,回答問題?!叭馣歌”是社交類型的K歌APP,屬騰訊系產(chǎn)品,側(cè)重社群運(yùn)營(yíng)。比如可以用微信和QQ登陸“全民K歌”,直接導(dǎo)入好友,此外還有官方的家族,線上K歌房等。說(shuō)到底,“全民K歌”打的還是社交牌。而“唱吧”是打造生態(tài)鏈,在線上運(yùn)營(yíng)線上商城,線下經(jīng)營(yíng)KTV。而且“唱吧”更注重唱歌本身,曲庫(kù)比較豐富,音質(zhì)也相對(duì)較好,不少媒體都曾報(bào)道“唱吧”的打分比全民K歌科學(xué)性更高。(摘自互聯(lián)網(wǎng))(1)根據(jù)上面的文字,給“全民K歌”下一個(gè)定義。(2)張曉很喜愛唱歌,今年初三畢業(yè)后,她想利用暑假提高一下自己的唱歌水平,你認(rèn)為“全民K歌”和“唱吧”哪一個(gè)更適合她?為什么?7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,_______________________。(李白《黃鶴樓》)安得廣廈千萬(wàn)間,_______________________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)_____________________,坐斷東南戰(zhàn)未休。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》)_______________________,風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)______________________,在乎山水之間也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)剪不斷,理還亂,是離愁,___________________。(李煜《相見歡》)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。_______________,_________________。(《關(guān)雎》)李白在《行路難》中用典故含蓄地表達(dá)自己渴望得到朝廷重用的詩(shī)句是:___________________,____________________。《愛蓮說(shuō)》中的“_____________________,_____________________”與總書記在黨內(nèi)開展反腐倡廉行動(dòng),號(hào)召大家要保有潔身自愛的君子作風(fēng)有異曲同工之妙。8.閱讀下面文字,回答問題。……趁著那血跡尋將去,尋到一處大洞口,只見兩個(gè)小虎兒在那里舐一條人腿。A把不住抖,道:“我從梁山泊歸來(lái),特為老娘來(lái)取他。千辛萬(wàn)苦,背到這里,倒把來(lái)與你了!那鳥大蟲拖著這條人腿,不是我娘的是誰(shuí)的?”心頭火起便不抖,赤黃須早豎起來(lái),將手中樸刀挺起,來(lái)搠那兩個(gè)小虎。這小大蟲被搠得慌,也張牙舞爪,鉆向前來(lái)。……①選段中所表現(xiàn)的打虎英雄A是,《水滸傳》中還有一個(gè)打虎英雄,他是。②A打虎的原因是什么?③選段內(nèi)容表現(xiàn)了A怎樣的性格特點(diǎn)?二、閱讀9.錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。1.頷聯(lián)中“爭(zhēng)”“啄”兩個(gè)動(dòng)詞用得好,試簡(jiǎn)析其效果。2.下列對(duì)這首詩(shī)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.開頭兩句寫詩(shī)人行至孤山寺和賈亭時(shí)所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的輪廓。B.三、四句從鶯、燕的動(dòng)態(tài)中,把春天的活力、大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪出來(lái)。C.五、六兩句騎馬游春的人們,包括詩(shī)人自己,以人們的感受寫西湖的光景。D.結(jié)尾兩句詳寫湖東的白沙堤,在綠楊陰里,更是美不勝收。10.閱讀下文,完成下列小題。桃花源記(節(jié)選)①林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。②見漁人,乃大驚,問所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!雹奂瘸觯闷浯?,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。1.本文作者是晉朝的陶淵明,號(hào)______,他是中國(guó)山水田園詩(shī)派的創(chuàng)始人。盛唐時(shí)期的______(人名)也是這一流派的代表詩(shī)人,有“詩(shī)佛”之稱。2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。問今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。3.下列對(duì)選文理解正確的一項(xiàng)是()A.第1段寫出了桃花源地理位置的神秘以及桃花源中環(huán)境的熱鬧非凡。B.第2段表現(xiàn)了漁人見到桃花源中人的驚訝以及對(duì)他們的身世的好奇。C.第3段中漁人“不復(fù)得路”的原因是他在返回的路上沒有標(biāo)注記號(hào)。D.選文中“得”、“舍”、“不復(fù)得”表明桃花源是詩(shī)人追求的理想社會(huì)。11.閱讀下面的文章,完成下列小題。中國(guó)科技的春運(yùn)秀場(chǎng)①持續(xù)40天,預(yù)計(jì)發(fā)送旅客近30億人次。這就是2019年中國(guó)春運(yùn)的氣勢(shì),它以短期超大規(guī)模的人口流動(dòng)繼續(xù)成為我們這顆星球上蔚為壯觀的景象之一。到2019年,春運(yùn)已經(jīng)走過(guò)整整40個(gè)年頭,可以說(shuō)幾乎伴隨改革開放的全過(guò)程。可能還是往年的那條線路,但有了新的見聞和體驗(yàn)。春運(yùn)正成為展現(xiàn)中國(guó)科技的一個(gè)舞臺(tái)和秀場(chǎng)。②道路交通安全是春運(yùn)的重中之重。2019年春運(yùn)開始之前,著名導(dǎo)航定位服務(wù)公司高徳攜手中國(guó)天氣網(wǎng)以及全國(guó)80多家各地交通管理部門,共同發(fā)布了《2019年平安春運(yùn)安全出行指南》,推出“回家地圖”系列在線服務(wù),助力春運(yùn)返鄉(xiāng)。值得一提的是,高德充分挖掘利用大數(shù)據(jù),發(fā)布了出行擁堵指數(shù)預(yù)測(cè)和岀行天氣預(yù)報(bào),方便旅客提前規(guī)劃出行路線和及時(shí)應(yīng)對(duì)路況變化。③在春運(yùn)期間,廣東梅州公安局推岀數(shù)項(xiàng)黑科技手段,實(shí)現(xiàn)更加高效的交通安全管理和服務(wù)。一是無(wú)人機(jī)空中巡視。第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)高速交通事故和事故隱患,實(shí)現(xiàn)快速岀警處置,提高通行效率,避免發(fā)生二次事故。二是胎壓感應(yīng)器掃描隱患。對(duì)高速過(guò)往車輛進(jìn)行感知掃描,及時(shí)發(fā)現(xiàn)胎壓異常問題,進(jìn)行交通安全風(fēng)險(xiǎn)警示。三是利用智慧新警務(wù)平臺(tái),結(jié)合警用大數(shù)據(jù),排查岀威脅道路交通安全的違法上路的報(bào)廢車、事故車等,最大可能消除安全隱患。④保障出行安全離不開醫(yī)護(hù)人員的參與,然而旅途中及時(shí)獲得優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療資源并不容易,碰到突發(fā)的旅客健康問題,很大程度上靠旅客之間的自救來(lái)進(jìn)行。今年春運(yùn)期間這一問題開始得到更好解決。比如,鐵路太原客運(yùn)段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計(jì)劃,引入志愿醫(yī)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程醫(yī)療對(duì)救治工作給予指導(dǎo),大大提高救治的專業(yè)性。⑤對(duì)很多生活在北京、上海等城市的人來(lái)說(shuō),地鐵掃二維碼進(jìn)站上下車、實(shí)現(xiàn)自動(dòng)扣費(fèi)是日常的交通體驗(yàn),然而,遠(yuǎn)距離出行的火車何時(shí)也能實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)呢?答案是2019年春運(yùn),而且其便捷程度有過(guò)之無(wú)不及。近日,在線支付巨頭支付寶聯(lián)合廣深城際鐵路,在這條連通廣州、東莞與深圳市之間的城際快速客運(yùn)專線上推出全新進(jìn)出站方式和服務(wù):支付寶掃碼進(jìn)站或者直接刷臉進(jìn)站。這就意味著,旅客無(wú)須提前買票,利用支付寶業(yè)已構(gòu)建的大數(shù)據(jù)系統(tǒng),直接完成身份識(shí)別認(rèn)證和支付程序,把之前動(dòng)輒要花半小時(shí)完成的程序縮短至令人驚詫的3秒。⑥在人工智能應(yīng)用日益廣泛的今天,春運(yùn)自然少不了機(jī)器人的身影。今年春運(yùn)期間,武漢火車站引入了幾名萌萌的機(jī)器人,它們不僅外表憨萌可愛,而且神通廣大,對(duì)“公交車站在哪兒?”“最近的地鐵站怎么走?”等這類方位性問題的答案,它們張口即來(lái)。對(duì)列車車次及出發(fā)抵達(dá)等出行信息在背后強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支持下也是對(duì)答如流。⑦安全快捷抵達(dá)目的地是人們對(duì)春運(yùn)的最基本需求,近年來(lái),隨著生活水平的提高,人們不僅要求走得安全、走得快捷,而且要求走得舒適,有更好的旅途體驗(yàn)。⑧拖著大包小包的行李對(duì)于旅客來(lái)說(shuō)的確是個(gè)煩心事兒,如何能讓行李寄存更智能一直是一大痛點(diǎn)。今年武漢火車站推出了智能寄存柜服務(wù),旅客只要通過(guò)微信掃描二維碼就可以免費(fèi)把自己的行李安全存放在那里,然后根據(jù)出行時(shí)間安排一些就近逛街或者會(huì)友。1.在保障安全方面,中國(guó)科技在春運(yùn)秀場(chǎng)上有哪些精彩的展示?2.文章第①段加點(diǎn)詞語(yǔ)不能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一項(xiàng)是()A.近 B.之 C.幾乎 D.一個(gè)3.下面這段文字放在文中哪一段的后面比較恰當(dāng),為什么?高效便捷的除了火車,還有飛機(jī)。今年春運(yùn)期間,上海虹橋機(jī)場(chǎng)的2號(hào)航站樓實(shí)現(xiàn)53個(gè)登杋口“無(wú)紙化”登機(jī),旅客只要通過(guò)航空公司的應(yīng)用軟件等渠道提前辦理值機(jī)手續(xù),現(xiàn)場(chǎng)岀示安檢驗(yàn)訖憑證就不必排隊(duì)打印紙質(zhì)登機(jī)牌,在2號(hào)航站樓的所有登機(jī)口憑有效身份證和手機(jī)二維碼直接進(jìn)行登機(jī)。4.小麗帶著大包小包從長(zhǎng)沙回蘭州過(guò)年,在武漢換乘17點(diǎn)的火車,她中午1點(diǎn)到站,想利用空閑時(shí)間去附近的黃鶴樓參觀。依據(jù)選文,你會(huì)給她哪些建議?12.閱讀《水滸傳》片段,完成下題。鄭屠右手拿刀,左手便來(lái)要揪魯達(dá);被這魯提轄就勢(shì)按住左手,趕將入去,望小腹上只一腳,騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達(dá)再入一步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道:“灑家始投老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使,也不枉了叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你是個(gè)賣肉的操刀屠戶,狗一般的人,也叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?”撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個(gè)油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來(lái)。鄭屠掙不起來(lái),那把尖刀也丟在一邊,口里只叫:“打得好!”魯達(dá)罵道:“直娘賊!還敢應(yīng)口!”提起拳頭來(lái)就眼眶際眉梢只一拳,打得眼棱縫裂,烏珠迸出,也似開了個(gè)彩帛鋪,紅的、黑的、紫的都綻將出來(lái)。兩邊看的人懼怕魯提轄,誰(shuí)敢向前來(lái)勸。鄭屠當(dāng)不過(guò),討?zhàn)?。魯達(dá)喝道:“咄!你是個(gè)破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對(duì)俺討?zhàn)?,灑家偏不饒你!”又只一拳,太?yáng)上正著,卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng),磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達(dá)看時(shí),只見鄭屠挺在地上,口里只有出的氣,沒了入的氣,動(dòng)撣不得。魯提轄假意道:“你這廝詐死,灑家再打!”只見面皮漸漸的變了。魯達(dá)尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開?!卑尾奖阕?,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”一頭罵,一頭大踏步去了。街坊鄰居并鄭屠的火家,誰(shuí)敢向前來(lái)攔他。魯提轄回到下處,急急卷了些衣服盤纏,細(xì)軟銀兩,但是舊衣粗重都棄了;提了一條齊眉短棒,奔出南門,一道煙走了。1.作者著力從哪些角度描繪”三打”的精彩場(chǎng)面,其效果是什么?2.文字中魯提轄打死了鎮(zhèn)關(guān)西后躲到哪里去了?他得到了誰(shuí)的幫助?3.結(jié)合“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的相關(guān)情節(jié),說(shuō)說(shuō)魯提轄是個(gè)怎樣的人?13.說(shuō)明性文章《流浪地球》的科學(xué)奧秘①近期,科幻電影《流浪地球》收獲大量好評(píng)。那么,這部電影中哪些說(shuō)法具有較強(qiáng)的科學(xué)基礎(chǔ),哪些說(shuō)法現(xiàn)在還只是幻想?引力彈弓:地球搬家動(dòng)力②依照影片中描述的“流浪地球”計(jì)劃,人類給地球安裝上萬(wàn)座巨大的重元素聚變發(fā)動(dòng)機(jī)(被稱作行星發(fā)動(dòng)機(jī)),推動(dòng)地球逃離年邁的太陽(yáng),飛往最近的恒星比鄰星。但地球是個(gè)龐然大物,平均半徑6371公里,質(zhì)量超過(guò)59萬(wàn)億億噸。要讓它飛往比鄰星,需要脫離太陽(yáng)引力,只靠人造的發(fā)動(dòng)機(jī)還不夠,于是電影里讓它借助木星的“引力彈弓”。③木星體積約是地球的1300倍,當(dāng)?shù)厍蚩拷拘菚r(shí),會(huì)被其強(qiáng)大的引力吸引,從而加快行進(jìn)速度。由于木星也在繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),在天體的互相影響下,最后地球會(huì)被木星像拋球一般拋出去,從而達(dá)到脫離太陽(yáng)系所需速度。這就是引力彈弓效應(yīng)。④在人類的航天征程中,引力彈弓效應(yīng)的應(yīng)用已十分廣泛。首個(gè)進(jìn)入星際空間的人類探測(cè)器“旅行者1號(hào)”在飛離太陽(yáng)系前,就曾多次借助引力彈弓效應(yīng);“帕克”太陽(yáng)探測(cè)器也曾7次借助金星的“引力彈弓”而逐漸逼近太陽(yáng),最終成為史上最靠近太陽(yáng)的航天器。洛希極限:地球超限會(huì)解體⑤影片中,地球由于接近洛希極限,導(dǎo)致行星發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生故障,地球即將解體墜入木星,人類面臨滅頂之災(zāi)。如果一個(gè)天體與另一個(gè)天體離得太近,以致后者的潮汐力可以將前者撕碎,這個(gè)距離就被稱作洛希極限。這個(gè)距離極限值是由法國(guó)天文學(xué)家洛希首先計(jì)算出的,因此稱為洛希極限。⑥地球與木星之間的洛希極限是科學(xué)上可計(jì)算的,但讓地球靠近木星到如此近的程度,還只能是幻想。依照電影中的計(jì)劃,人類原本想要利用木星的“引力彈弓”效應(yīng),如果離得太遠(yuǎn)的話,就不能“借”到足夠的力,達(dá)不到?jīng)_出太陽(yáng)系的速度。太近不行,太遠(yuǎn)也不行,這個(gè)問題需要科學(xué)家精確計(jì)算,也給了影視作品發(fā)揮的空間。重元素聚變:讓石頭變?nèi)剂息唠娪爸?,為了推?dòng)地球離開太陽(yáng)系,人類在地球上建造了上萬(wàn)座重元素聚變發(fā)動(dòng)機(jī),單個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)通過(guò)重元素聚變能夠產(chǎn)生150萬(wàn)億噸的推力。目前人類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的聚變是氫彈,它利用氫同位素聚變釋放出能量,有巨大的威力。但氫彈的能量是爆炸式釋放,目前人類還不能實(shí)現(xiàn)可控核聚變,即讓聚變產(chǎn)生的能量平穩(wěn)輸出,一些相關(guān)裝置還處于實(shí)驗(yàn)階段。⑧電影中,行星發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料不是氫,而是石頭。這不是說(shuō)把石頭燒成石灰,而是石頭中的重元素發(fā)生聚變,從而釋放出巨大的能量,推動(dòng)地球飛出太陽(yáng)系。這當(dāng)然只是想象。不過(guò),所謂重元素聚變并不是空想。在宇宙深處有不少恒星“巨無(wú)霸”,內(nèi)部就在進(jìn)行著重元素聚變。⑨未來(lái),人類如果能夠掌握從重元素聚變中穩(wěn)定獲取能量的技術(shù),或許真能夠徹底解決能源問題。1.選文中沒有使用的說(shuō)明方法是()A.列數(shù)字 B.舉列子 C.作詮釋 D.摹狀貌2.下列對(duì)原文分析與概括,不正確的一項(xiàng)是()A.木星體積約是地球的1300倍,引力彈弓一般發(fā)生在一對(duì)重量相差懸殊的天體之間。B.地球與木星之間的洛希極限是科學(xué)上可計(jì)算的,地球離木星太近不行,太遠(yuǎn)也不行。C.利用石頭中的重元素發(fā)生聚變,從而釋放出巨大的能量,可以推動(dòng)地球飛出太陽(yáng)系。D.《流浪地球》中至少包含了引力彈弓、洛希極限、重元素聚變?nèi)齻€(gè)方面的科學(xué)奧秘。三、語(yǔ)言表述14.下面這段文字中兩處劃線句都有語(yǔ)病,請(qǐng)逐一進(jìn)行修改。(可以調(diào)整語(yǔ)序,可以添加、刪除或更換詞語(yǔ)等,但不得改變?cè)湟磉_(dá)的意思)新京報(bào)訊6月6日,工業(yè)和信息化部正式發(fā)放5G商用牌照,對(duì)此華為在官方微信公眾號(hào)上發(fā)表文章,稱全力發(fā)展中國(guó)運(yùn)營(yíng)商建好中國(guó)5G。華為表示,中國(guó)運(yùn)營(yíng)商當(dāng)前在用戶規(guī)模、網(wǎng)絡(luò)能力、總體收入等方面均位居世界前列,公司將一貫秉承“以客戶為中心”,持續(xù)加大基礎(chǔ)領(lǐng)域研究投入與產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新力度,盡己所能,全力支持中國(guó)運(yùn)營(yíng)商建好中國(guó)5G。修改①:__________修改②:__________四、寫作15.閱讀下面名言完成作文。1.天下興亡,匹夫有責(zé)。——顧炎武2.這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人?!?jiǎn)⒊?.責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛?!璧抡?qǐng)以“擔(dān)負(fù)責(zé)任”為話題,寫一篇文章。要求:①文體自選。②選取一個(gè)或多個(gè)角度,可以記敘、抒情和議論。③不少于600字。若寫詩(shī)歌,不少于15行。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解題分析】
關(guān)于字音,要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識(shí)記和積累,特別是多音字。D項(xiàng)正確。ACD三項(xiàng)修改為:A.頃刻(qǐng)傷痕累累(lěi);C.狹隘(ài);D.稱職(chèn)。2、A【解題分析】
A項(xiàng),“甲、戊、辛”是天干,“午、戌、丑、亥”是地支。3、C【解題分析】
A.“咫尺”讀作“zhǐ”;“鴉雀無(wú)聲”讀作“què”;“癱瘓”讀作“huàn”;B.“嚼字”讀作“jiáo”;“癱瘓”讀作“huàn”;C.正確;D.“咫尺”讀作“zhǐ”;“嚼字”讀作“jiáo”;“鴉雀無(wú)聲”讀作“què”。故選C。4、C【解題分析】
此題考查的是病句的辨析。C:搭配不當(dāng),可改為“……還需提高人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)”。故選C。5、D【解題分析】
A.《世說(shuō)新語(yǔ)》的編者是劉義慶;B.周進(jìn)可憐范進(jìn),聯(lián)想到自己的遭遇,并非范進(jìn)的文章寫得好;且取范進(jìn)為秀才,不是舉人。C.杜甫不是“唐宋八大家”之一。6、(1)全民K歌是騰訊出品的側(cè)重社群運(yùn)營(yíng)的K歌APP。(2)唱吧是最佳選擇。因?yàn)閺垥允窍胩岣咦约旱某杷?;而唱吧更注重唱歌本身,曲?kù)比較豐富,音質(zhì)也相對(duì)較好,打分科學(xué)性更高?!窘忸}分析】
(1)下定義是用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說(shuō)明,能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì),使說(shuō)明更科學(xué)、更準(zhǔn)確、更精練、更嚴(yán)密。陳述的主體必須是“全民K歌”,本質(zhì)特征可提取“‘全民K歌’是社交類型的K歌APP,屬騰訊系產(chǎn)品,側(cè)重社群運(yùn)營(yíng)”一句分析。(2)考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力。首先要讀懂原材料,運(yùn)用原材料所講的相關(guān)知識(shí),來(lái)給張曉提建議。告知張曉更適合她的練歌場(chǎng)所。如原文有“‘唱吧’更注重唱歌本身,曲庫(kù)比較豐富,音質(zhì)也相對(duì)較好,不少媒體都曾報(bào)道‘唱吧’的打分比全民K歌科學(xué)性更高”一句,所以根據(jù)張曉本身的條件及“想利用暑假提高一下自己的唱歌水平”的目的,“唱吧”是最適合她的場(chǎng)所。7、(1)煙波江上使人愁(2)大庇天下寒士俱歡顏(3)年少萬(wàn)兜鍪(4)潮平兩岸闊(5)醉翁之意不在酒(6)別是一般滋味在心頭(7)窈窕淑女君子好逑(8)閑來(lái)垂釣碧溪上忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊(9)蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖【解題分析】
本題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語(yǔ)文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩(shī)歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩(shī)句,三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。本題中需要注意的易寫錯(cuò)的字是:逑,濯。8、(1)李逵武松(2)李逵背老母至沂嶺,為母取水時(shí),母親被老虎吃了。(3)孝順、脾氣火爆、粗魯率真【解題分析】
(1)本題考查名著閱讀。由A的語(yǔ)言“我從梁山泊歸來(lái),特為老娘來(lái)取他。千辛萬(wàn)苦,背到這里,倒把來(lái)與你了!那鳥大蟲拖著這條人腿,不是我娘的是誰(shuí)的?”可知,此人是李逵?!端疂G傳》中還有一個(gè)打虎英雄,他是武松。(2)李逵背著老娘上梁山,行至沂嶺。為給老娘解渴去找水,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)老娘不見了,趕緊四處尋找,最后在老虎洞旁發(fā)現(xiàn)老娘的殘軀。李逵大怒,一連殺死了大小四只老虎。(3)李逵殺老虎的過(guò)程,表現(xiàn)了他勇猛無(wú)畏、臨危不懼、膽大心細(xì)、沉著冷靜的特點(diǎn)。二、閱讀9、1.“爭(zhēng)”“啄”兩個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)地寫出了早鶯爭(zhēng)著飛向朝陽(yáng)的樹、新燕啄泥銜草的場(chǎng)景,描繪了錢塘湖初春生機(jī)勃勃的景象。2.D【解題分析】1.試題分析:考查詩(shī)句中重要詞語(yǔ)的表現(xiàn)了力。一個(gè)“爭(zhēng)”字,讓人感到春光的難得與寶貴。用一個(gè)“啄”字,來(lái)描寫燕子那忙碌而興奮的神情,似乎把小燕子也寫活了。這兩個(gè)字著意描繪出鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài),從而使得全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)。點(diǎn)睛:煉字的題目注意從煉意、煉境、煉結(jié)構(gòu)和煉手法等角度進(jìn)行分析,一般都有煉意的內(nèi)容,如是寫景的詩(shī)句往往有煉意的成分,煉結(jié)構(gòu)主要是統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)或在詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)中起關(guān)鍵的作用,如轉(zhuǎn)折、過(guò)渡等,煉手法主要是修辭和表現(xiàn)手法。答題時(shí)先答出字的含義,然后從以上幾個(gè)方面分析效果。2.試題分析:D項(xiàng)“.結(jié)尾兩句詳寫湖東的白沙堤”對(duì)這首詩(shī)理解不恰當(dāng)。是一筆帶過(guò),應(yīng)屬于略寫。10、1.五柳先生王維2.(桃花源中人)問現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有個(gè)漢朝,更不要說(shuō)魏朝、晉朝了。3.D【解題分析】1.考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的記憶與理解。陶淵明,字元亮,號(hào)五柳先生,東晉末期南朝宋初期詩(shī)人、文學(xué)家、辭賦家、散文家。田園派的創(chuàng)始人,“詩(shī)佛”指唐代是田園派詩(shī)人王維。2.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:乃:竟然。無(wú)論:不要說(shuō),更不必說(shuō)。(更)不必說(shuō)?!盁o(wú)”“論”是兩個(gè)詞,不同于現(xiàn)在漢語(yǔ)的“無(wú)論”(古今異義)。3.A錯(cuò)誤,第一段寫漁人捕魚時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)桃花林的經(jīng)過(guò)。B錯(cuò)誤,第二段寫漁人進(jìn)入桃花源,在桃源人家里做客及辭去的經(jīng)過(guò)。C錯(cuò)誤,第三段漁人“不復(fù)得路”,寫出桃花源是一處似有而無(wú),似真而幻的所在。暗示是虛構(gòu)的社會(huì)。故選D。【題目點(diǎn)撥】譯文東晉孝武帝太元年間,武陵郡有一個(gè)人以捕魚為職業(yè)。(有一天,他劃著小船外出打魚,)沿著小河往前走,忘了走了多遠(yuǎn)。忽然遇上一片桃花林,小溪兩岸幾百步以內(nèi)(全是桃樹),中間沒有別的樹,綠草如茵,香氣襲人,(風(fēng)一吹來(lái))桃花紛紛落下。漁人(對(duì)此感到)十分詫異。又往前劃,想找到那片林子的盡頭。(他找到)林子的盡頭,(發(fā)現(xiàn)這里)有一座山,就是小河的源頭,山腳下有個(gè)小洞,隱約好像有點(diǎn)光亮。(漁夫)于是離開小船,從洞口進(jìn)去。起初山洞非常狹窄,僅容一個(gè)人通過(guò)。又向前走了很多步,(黑暗狹窄的隧道)突然(變得)寬闊敞亮了。土地平坦寬闊,房屋整齊,有肥沃的田地、美麗的池塘和桑樹竹林之類的景物。田間小路交錯(cuò)相通,(村落里)能互相聽見雞鳴狗叫的聲音。人們?cè)谔锢飦?lái)來(lái)往往、耕種勞作,男男女女穿的衣服,都和外面的人一樣,老人和小孩都高高興興,逍遙快樂。村中人見了漁夫,竟然非常驚訝,問他是從哪里來(lái)的,漁夫詳細(xì)地回答了他們。村中人于是便邀請(qǐng)他到自己家里去,擺酒殺雞做飯來(lái)款待他。村里的其他人聽說(shuō)有這樣一個(gè)人,都來(lái)打聽消息。他們自己說(shuō)他們的祖先為了躲避秦朝時(shí)的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子和兒女及鄰居來(lái)到這與世隔絕的地方,不再?gòu)倪@里出去,于是就與外面的人斷絕了來(lái)往。他們問漁夫現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過(guò)漢朝,更不用說(shuō)魏朝,晉朝了。漁夫把知道的事情一一詳細(xì)地告訴了他們,(聽的人)都感嘆惋惜。其余的人又各自邀請(qǐng)到自己家中,都拿出酒和食物來(lái)招待他。停留了幾天,就告別離開了。桃花源里的人囑咐他說(shuō):“不要對(duì)外面的人說(shuō)(這里的情況)?!睗O夫離開了桃花源后,找到他的船,就沿著原路回去,沿路處處做上標(biāo)記。到了武陵郡城下,拜見了太守,述說(shuō)了在桃花源的所見所聞。太守立即派人跟隨他前往,尋找先前所做的標(biāo)記,最終還是迷失了方向,再也找不到(通往桃花源的)路了。11、1.高德推出“回家地圖”系列在線服務(wù);廣東梅州公安局推出數(shù)項(xiàng)黑科技手段;鐵路太原客運(yùn)段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計(jì)劃。2.D3.應(yīng)放在第⑤段后面,第⑤段主要說(shuō)明2019年春運(yùn)便捷的特點(diǎn),所給材料寫了上海虹橋機(jī)場(chǎng)2號(hào)航站樓實(shí)現(xiàn)53個(gè)登機(jī)口“無(wú)紙化”登機(jī)的便捷;其次,“高效便捷的除了火車,還有飛機(jī)”是一個(gè)承上啟下的過(guò)渡句。4.示例:小麗,今年春運(yùn)武漢火車站引入了幾名機(jī)器人,如果你不知道方位或者想查詢車次及出發(fā)抵達(dá)等信息都可以咨詢它們。武漢火車站還推出了智能寄存柜服務(wù),你可以通過(guò)微信掃描二維碼免費(fèi)存放行李,然后去黃鶴樓?!窘忸}分析】1.此題考查的是從文中搜集信息的能力。,中國(guó)科技在春運(yùn)秀場(chǎng)上保障安全方面所做的集中體現(xiàn)在文段②③④中,其中②段中提到“高德攜手中國(guó)天氣網(wǎng)以及全國(guó)80多家各地交通管理部門,共同發(fā)布了《2019年平安春運(yùn)安全出行指南》,推出“回家地圖”系列在線服務(wù),助力春運(yùn)返鄉(xiāng)”,③段中有“在春運(yùn)期間,廣東梅州公安局推出數(shù)項(xiàng)黑科技手段,實(shí)現(xiàn)更加高效的交通安全管理和服務(wù)”,④段中有“鐵路太原客運(yùn)段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計(jì)劃”。據(jù)此概括作答即可。2.此題考查的是說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性?!敖睆臄?shù)量上加以限制,說(shuō)明了春運(yùn)發(fā)送的旅客數(shù),“幾乎”表示估計(jì),對(duì)春運(yùn)的運(yùn)行時(shí)間進(jìn)行說(shuō)明,“之一”從數(shù)量上加以限制,說(shuō)明這些壯觀的景象還有其他的,只有“一個(gè)”不能充分體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。故選D。3.此題考查的是文章情節(jié)的作用。解答此類試題,首先分析此段說(shuō)明了什么,人后再看文中那個(gè)段落說(shuō)明的是這一問題?!案咝П憬莸某嘶疖?,還有飛機(jī)。今年春運(yùn)期間,上海虹橋機(jī)場(chǎng)的2號(hào)航站樓實(shí)現(xiàn)53個(gè)登機(jī)口“無(wú)紙化”登機(jī),旅客只要通過(guò)航空公司的應(yīng)用軟件等渠道提前辦理值機(jī)手續(xù),現(xiàn)場(chǎng)出示安檢驗(yàn)訖憑證就不必排隊(duì)打印紙質(zhì)登機(jī)牌,在2號(hào)航站樓的所有登機(jī)口憑有效身份證和手機(jī)二維碼直接進(jìn)行登機(jī)?!贝硕瓮ㄟ^(guò)舉例子說(shuō)明了春運(yùn)便捷的特點(diǎn),文中第五段也恰恰是在說(shuō)明這一特點(diǎn),所以應(yīng)放在第⑤段后面。據(jù)此理解作答。4.這是一道開放性試題。解答此類試題首先圍繞主題“去黃鶴樓”,然后結(jié)合實(shí)際,她帶著大包小包,所以可以文中的“武漢火車站引入了幾名萌萌的機(jī)器人,它們不僅外表憨萌可愛,而且神通廣大,對(duì)‘公交車站在哪兒?’‘最近的地鐵站怎么走?’等這類方位性問題的答案”和“武漢火車站推出了智能寄存柜服務(wù),旅客只要通過(guò)微信掃描二維碼就可以免費(fèi)把自己的行李安全存放在那里,然后根據(jù)出行時(shí)間安排一些就近逛街或者會(huì)友”兩條信息給予對(duì)方合理的建議,注意語(yǔ)言表述合理,得當(dāng)即可。12、1.味覺、視覺、聽覺效果:描繪出一個(gè)又一個(gè)有味、有聲、有色的畫面,顯示了正義懲罰邪惡的威力和作惡者受到懲罰的丑態(tài)。2.五臺(tái)山文殊院渭州酒樓上救了的金老和趙員外3.從“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的相關(guān)情節(jié)中可以看出魯智深是一個(gè)“粗魯爽直、不畏強(qiáng)暴(伸張正義、疾惡如仇、見義勇為)有勇有謀(粗中有細(xì))的不人。其中粗中有細(xì)體現(xiàn)在:①解救金家父女時(shí),能考慮他們?nèi)鄙俦P纏,送銀子給他們;②為了防止店小二去追趕他們,一反平時(shí)的火暴脾氣,競(jìng)能坐在店門口兩個(gè)時(shí)辰,估計(jì)金氏父女走遠(yuǎn)了才離開;③“拳打鄭屠,更顯出他的置勇雙全;④不小心把鄭屠打死后,隨機(jī)應(yīng)變,故意說(shuō)他詐死,大罵著慢慢離去,讓自己從容脫身。(3分,四點(diǎn)答出任意三點(diǎn)即可)【解題分析】
試題分析:1.這是對(duì)文學(xué)及名著知識(shí)點(diǎn)的考查。名著填寫和選擇所涵蓋的內(nèi)容非常多,既有文學(xué)文化常識(shí),也有作品主題、故事情節(jié)、人物性格、寫作特色類,還有對(duì)作品的品讀、分析等。解答這類題目,首先要將相關(guān)知識(shí)記牢,同時(shí)要對(duì)名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細(xì)細(xì)品味,學(xué)會(huì)積累名著中人物情節(jié)??键c(diǎn):識(shí)記文學(xué)名著內(nèi)容。能力層級(jí)為識(shí)記A。2.回答這個(gè)問題要聯(lián)系《水滸》的內(nèi)容,通過(guò)閱讀不難知道魯提轄打死了鎮(zhèn)關(guān)西后躲到了五臺(tái)山文殊院,得到了得到了金氏父女(或趙員外)的幫助??键c(diǎn):識(shí)記文學(xué)名著內(nèi)容。能力層級(jí)為識(shí)記A。3.本考點(diǎn)主要考查我們對(duì)文章中人物形象的理解能力、概括能力,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。學(xué)會(huì)抓住人物的各種刻畫手法來(lái)分析。學(xué)會(huì)從故事情節(jié)中來(lái)分析,學(xué)會(huì)把人物放到一定的背景環(huán)境中去分析,最后還要注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)??键c(diǎn):識(shí)記文學(xué)名著內(nèi)容。能力層級(jí)為識(shí)記A。13、1.D2.C【解題分析】
1.“平均半徑6371公里,質(zhì)量超過(guò)59萬(wàn)億億噸”是列數(shù)字,“首個(gè)進(jìn)入星際空間的人類探測(cè)器‘旅行者1號(hào)’在飛離太陽(yáng)系前”是舉例子,“依照影片中描述的‘流浪地球’計(jì)劃,人類給地球安裝上萬(wàn)座巨大的重元素聚變發(fā)動(dòng)機(jī)(被稱作行星發(fā)動(dòng)機(jī)),推動(dòng)地球逃離年邁的太陽(yáng),飛往最近的恒星比鄰星?!笔亲髟忈尅]有D摹狀貌。2.C錯(cuò)誤,與原文“而是石頭中的重元素發(fā)生聚變,從而釋放出巨大的能量,推動(dòng)地球飛出太陽(yáng)系。這當(dāng)然只是想象?!辈环H?、語(yǔ)言表述14、修改①:發(fā)展改為支持修改②:“以客戶為中心”的核心價(jià)值觀【解題分析】
本題考查修改病句。①句“發(fā)展中國(guó)運(yùn)營(yíng)商建好中國(guó)5G”搭配不當(dāng),應(yīng)是“支持中國(guó)運(yùn)營(yíng)商建好中國(guó)5G”;②句“公司將一貫秉承‘以客戶為中心’”缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ),應(yīng)在句末加上“的核心價(jià)值觀”。四、寫作15、參考例文責(zé)任的顏色有人說(shuō),你是義務(wù);有人說(shuō),你是重?fù)?dān)。而我覺得,你,責(zé)任,也如同彩虹一般
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