2024屆廣東省揭陽(yáng)真理中學(xué)中考語(yǔ)文最后沖刺濃縮精華卷含解析

2024屆廣東省揭陽(yáng)真理中學(xué)中考語(yǔ)文最后沖刺濃縮精華卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．我們對(duì)于傳說的話，不論信不信，都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過一番思考，不應(yīng)當(dāng)隨隨便便就信了。我們信它，因?yàn)樗笆恰?；不信它，因?yàn)樗胺恰?。B．他將原來毫不相關(guān)的兩種機(jī)械——葡萄壓榨機(jī)和硬幣打制器組合起來，開發(fā)了一種新型機(jī)械。C．泰戈?duì)柖嗖哦嗨嚕紫仁且晃辉?shī)人。代表詩(shī)集有《吉檀迦利》、《園丁集》、《飛鳥集》等。D．泰山上的“經(jīng)石峪”“無字碑”“六賢祠”“玉皇頂”……。令無數(shù)游客神思遐想、流連忘返。2．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A．隕石墜落事件中的幸存者回憶，他們看到隕石伴隨著一道白光，急速滑行，墜落時(shí)發(fā)出數(shù)聲巨響，其景象如同災(zāi)難大片場(chǎng)景。B．那些借愛國(guó)之名肆意打砸、侵犯公民權(quán)利、發(fā)泄個(gè)人私憤的野蠻行為，不是法治國(guó)家能容忍的行為，也不是真正的愛國(guó)行為。C．五一期間，長(zhǎng)影世紀(jì)城開展了“惠民歡樂月”活動(dòng)，以發(fā)放套票、免費(fèi)開放、降價(jià)讓利等，讓游客感受到了實(shí)實(shí)在在的優(yōu)惠。D．我國(guó)有些富裕縣主動(dòng)“戴窮帽”，以享受“國(guó)家扶貧重點(diǎn)縣”待遇，這種現(xiàn)象折射出了“扶貧縣”評(píng)選結(jié)果的公正與否。3．下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的飛速發(fā)展，深刻地改變了人們的消費(fèi)習(xí)慣，更重塑了人們的消費(fèi)心理。B．人們希望廟會(huì)能成為傳統(tǒng)文化傳承和回歸，重現(xiàn)昔日節(jié)日的熱鬧場(chǎng)景與文化盛況。C．廣州之所以被稱為“千年商都”的原因，是在不同時(shí)期的經(jīng)濟(jì)浪潮中都能走在全國(guó)先列。D．新華網(wǎng)承辦的“粵建粵美”廣東綠色發(fā)展主題網(wǎng)絡(luò)采風(fēng)活動(dòng)在廣州于11月22日啟動(dòng)。4．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)一項(xiàng)是（）A．發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)首當(dāng)其沖的是要堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。B．喬布斯的生活片斷被無限放大，他的話受到人們的熱捧，甚至“不要為別人而活’’這樣的話也被一些年輕人斷章取義，奉為“創(chuàng)業(yè)寶典”。C．語(yǔ)文課上，王老師將《智取生辰綱》里面的故事講得惟妙惟肖，同學(xué)們都沉浸在其中。D．關(guān)于如何舉辦好今年端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)，剛才大家都提了很好的建議，最后我來談幾點(diǎn)想法，就算拋磚引玉吧！5．在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。春蠶到死絲方盡，________________。（李商隱《無題》________________？英雄末路當(dāng)磨折。（秋瑾《滿江紅》）君子指人格高尚的人，君子的觀念深深融入了中國(guó)文化之中，也深刻地影響了中國(guó)人的性格和思想。孔子在《論語(yǔ)》中用“________________，________________”闡釋了君子的修養(yǎng)與胸懷；周敦頤在《愛蓮說》中則用“________________，________________”贊美了君子不同流合污的高潔操守。6．閱讀下面文段，按要求作答。唐僧大驚道：“悟空，這個(gè)人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸，被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’?！边@段文字出自哪個(gè)故事？請(qǐng)簡(jiǎn)述“他”被悟空打殺的前因。二、閱讀7．閱讀下面的文言文，完成小題（甲）于是入朝見威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬荷啤Ｄ讼铝睿喝撼祭裘?，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市：數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）（乙）堂谿公謂昭侯曰：“今有千金之玉卮①，通而無當(dāng)②，可以盛水乎？”昭侯曰：“不可。”“有瓦器而不漏，可以盛酒乎？”昭侯曰：“可?！睂?duì)曰：“夫瓦器，至賤也，不漏，可以盛酒。雖有乎千金之玉卮，至貴而無當(dāng)，漏，不可盛水，則人孰注漿哉？今為人之主而漏其群臣之語(yǔ)，是猶無當(dāng)之玉卮也。雖有圣智莫盡其術(shù)為其漏也”昭侯曰：“然?！闭押盥勌秘G公之言，自此之后，欲發(fā)天下之大事，未嘗不獨(dú)寢，恐夢(mèng)言而使人知其謀也。（節(jié)選自《韓非子?外儲(chǔ)說右上》）[注]①卮：酒杯②當(dāng)（dàng）：底1．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（1）臣誠(chéng)知不如徐公美誠(chéng)：________（2）臣之妻私臣私：________（3）堂谿公謂昭侯曰謂：________（4）則人孰注漿哉孰：________2．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．雖有圣/智莫盡其術(shù)/為其漏也B．雖有圣智/莫盡其術(shù)/為其漏也C．雖有圣智/莫盡/其術(shù)為其漏也D．雖有圣/智莫盡/其術(shù)為其漏也3．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）由此觀之，王之蔽甚矣。（2）恐夢(mèng)言而使人知其謀也。4．甲文齊王因何曰“善”，乙文昭侯因何曰“然”？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。8．閱讀下面文言文，完成小題。魏徵論隋煬帝戊子，上謂侍臣曰：“朕觀《隋煬帝集》，文辭奧博，亦知是堯、舜而非桀、紂，然行事何其反也！”魏征對(duì)曰：“人君雖圣哲猶當(dāng)虛己以受人。故智者獻(xiàn)其謀，勇者竭其力。煬帝恃其俊才，驕矜自用，故口誦堯、舜之言而身為桀紂之行，曾不自知，以至覆亡也?！鄙显唬骸扒笆虏贿h(yuǎn)，吾屬之師也！”1．用“/”給下面的文字?jǐn)嗑洹＃ó嬕惶帲┤司m圣哲猶當(dāng)虛己以受人2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。故智者獻(xiàn)其謀，勇者竭其力。3．結(jié)合選文內(nèi)容，分析魏征意在告訴唐太宗怎樣的道理。9．（甲）臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐付托不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。昔先帝敗軍于楚，當(dāng)此時(shí)，曹操拊手，謂天下以定。然后先帝東連吳越，西取巴蜀，舉兵北征，夏侯授首，此操之失計(jì)，而漢事將成也。然后吳更違盟，關(guān)羽毀敗，秭歸蹉跌，曹丕稱帝。凡事如是，難可逆見。臣鞠躬盡瘁，死而后已。至于成敗利鈍，非臣之明所能逆睹也。①敗軍于楚：劉備在當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)坂被擊潰事。②拊手：拍手。③逆：預(yù)先。1．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意息。躬耕于南陽(yáng)先帝不以臣卑鄙深入不毛謂天下以定死而后已2．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。凡事如是，難可逆見。3．（甲）（乙）兩段文字都追述了先帝創(chuàng)業(yè)艱難的往事，（甲）文中“_________”與（乙）文“昔先帝敗軍于楚”一句相呼應(yīng)，（甲）還追述了先帝_____________和白帝城托孤表達(dá)了對(duì)先帝的_____________之情。4．綜合這兩段文字，簡(jiǎn)要概括諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后己”的精神表現(xiàn)在哪些方面？10．閱讀下面的文章，完成小題。憂傷遠(yuǎn)逝非魚憂傷像一湖清涼的水，她就像一尾喜歡冷水的魚。她見過那種小魚，細(xì)長(zhǎng)，明黃色，很緩慢地在水里游來游去。她覺得，這魚肯定是悲傷的、無奈的，早就練就一身刀槍不入的本領(lǐng)，才在這海拔三四千米的高原之上，艱難地存活下來。從小她就活在兩個(gè)姐姐的陰影里。兩個(gè)姐姐像她們的父親，長(zhǎng)得枝葉舒展，而她偏偏像母親，單眼皮，小眼睛，厚嘴唇，皮膚生了銹般黑黃。她常常懷疑，她根本就不是父母親生的。母親似乎也不怎么待見她，總在抱怨：我怎么生了這么個(gè)丑丫頭，將來可怎么能嫁出去哦？只有父親喜歡摸她的頭，高興的時(shí)候拍她的小肩膀，夸她聰明、能干。于是，她唯一的驕傲就是聰明、能干，她只有更加聰明，更加能干。父親說：要好好學(xué)習(xí)，將來考一流的大學(xué)。她就拼命地學(xué)，把所有能拿的獎(jiǎng)狀都拿回家，貼了滿滿一墻。她考上了一流大學(xué)。她的丑在那一刻被大家忽視了，包括兩個(gè)姐姐，都熱淚盈眶地祝賀她，說她給家里爭(zhēng)了光。父親已經(jīng)退休了，笑呵呵地端起他的小茶壺，歪一歪右嘴角，從小壺嘴吸一口茶水，遞給她一個(gè)MP3：丫頭，獎(jiǎng)勵(lì)你的。母親也送給她一把黑亮的牛角梳：用腦太多，拿這個(gè)多梳梳頭有好處。她覺得，只有在那個(gè)夏天，才是她一生中最幸福的時(shí)候?？上奶焯虝海颐﹂g就過去了。秋天的風(fēng)，還有雨，長(zhǎng)且冷，而且愈來愈冷。大學(xué)里，同學(xué)們開始悄悄戀愛，可從沒有人約她，她總是孤獨(dú)地呆在教室，使自己看起來很忙的樣子。四年之后，她比別人多了一張“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”證書，也因此第一個(gè)被選調(diào)到省直機(jī)關(guān)?？粗切賽圻^的同學(xué)凄凄離別，執(zhí)手相看淚眼，她獨(dú)自抱著膝蓋，坐在她的小床上。她聽見心里被某種東西敲擊的聲音，轟，轟，轟，一下又一下，她突然感覺很疼，哪兒都疼。她的疼痛持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，有四五年吧。她避免一切出頭露面的機(jī)會(huì)，努力把工作干得更好，避免和年輕男同事一起出去，很小心地保護(hù)著自己的自尊。同事也半開玩笑半認(rèn)真地說要給她介紹對(duì)象，都被她婉言回絕了，她不是不想戀愛，她怕失望，更怕傷害。直到有一天，她獨(dú)自背了行囊去旅游，看到高原湖水中的魚，她仿佛看到了自己。這么多年，自己就像小魚在這冷水中，一直孤獨(dú)地待在無盡的憂傷里?？扇水吘共皇囚~啊，不是。那一刻，她有種欲哭無淚的感覺?；氐郊?，她去看父親。此時(shí)母親已經(jīng)去世了，兩個(gè)姐姐也已經(jīng)結(jié)婚，過著世俗的幸福生活，父親獨(dú)自一人守著家。父親還喜歡摸她的頭：丫頭，該把自己嫁出去了，別總那么高傲。高傲？父親，難道你覺得我是高傲？我已經(jīng)把自己降低到塵埃里了，我從來就沒有高傲過，我只有自卑。但看起來是這樣。父親說。你不覺得是我長(zhǎng)得太丑，沒人要？傻丫頭！世上從來就沒有丑女人，只有笨女人。再說，你看看你，哪點(diǎn)丑了？她不相信父親的話，父親從來就是愛她的，不會(huì)說她丑，可她知道自己很丑，一直都丑，從小到大。你怎么這么固執(zhí)？父親好像有點(diǎn)生氣：找個(gè)好小伙子去戀愛結(jié)婚?；氐絾挝?，她對(duì)同事大姐說：幫我介紹個(gè)對(duì)象吧。她想通了，哪怕為了父親，就算受傷也得傷一次吧。同事大姐一臉的驚訝：真的？真的？哎呀，咱單位那么多小伙子等著呢，你總拒人千里，他們都怕了你了。真的？這回是她驚訝了。她從來沒想過會(huì)有人喜歡她。怎么不是真的啊，瞧瞧，氣質(zhì)多好啊，他們都說你像三毛。剎那間，二十多年積攢起來的憂傷分崩離析。她的心里綻放出一朵燦爛的花，如魚兒一躍跳出冰涼的水面，擁抱溫暖……（有刪改）1．下面兩句話中加點(diǎn)的詞寫得含蓄豐富，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（1）那一刻，她有種欲哭無淚的感覺。（2）秋天的風(fēng)，還有雨，長(zhǎng)且冷，而且愈來愈冷。2．文中劃?rùn)M線處兩次寫到了高原湖水中的魚，有什么作用，請(qǐng)分別作簡(jiǎn)要分析。3．小說中的女主人公有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文意分點(diǎn)概括。4．你怎么理解小說的結(jié)尾“剎那間，二十多年積攢起來的憂傷分崩離析。她的心里綻放出一朵燦爛的花，如魚兒一躍跳出冰涼的水面，擁抱溫暖……”請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。11．閱讀下面文字，完成下列小題。（權(quán)威發(fā)布）2019年2月18日中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃綱要》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?！兑?guī)劃綱要》前言如下：粵港澳大灣區(qū)包括香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和廣東省廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、惠州市、東莞市、中山市、江門市、肇慶市（以下稱珠三角九市），總面積5.6萬平方公里，2017年末總?cè)丝诩s7000萬人，是我國(guó)開放程度最高、經(jīng)濟(jì)活力最強(qiáng)的區(qū)域之一，在國(guó)家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位。建設(shè)粵港澳大灣區(qū)，既是新時(shí)代推動(dòng)形成全面開放新格局的新嘗試，也是推動(dòng)“一國(guó)兩制”事業(yè)發(fā)展的新實(shí)踐。為全面貫徹黨的十九大精神，全面準(zhǔn)確貫徹“一國(guó)兩制”方針，充分發(fā)揮粵港澳綜合優(yōu)勢(shì)，深化內(nèi)地與港澳合作，進(jìn)一步提升粵港澳大灣區(qū)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對(duì)外開放中的支撐引領(lǐng)作用，支持香港、澳門融入國(guó)家發(fā)展大局，增進(jìn)香港、澳門同胞福祉，保持香港、澳門長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定，讓港澳同胞同祖國(guó)人民共擔(dān)民族復(fù)興的歷史責(zé)任、共享祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的偉大榮光，編制本規(guī)劃。本規(guī)劃是指導(dǎo)粵港澳大灣區(qū)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期合作發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。規(guī)劃近期至2022年，遠(yuǎn)期展望到2035年。（資料來源：新華社）圖一：《規(guī)劃綱要》中熱門關(guān)鍵詞提及頻次圖二：2018年《中國(guó)百?gòu)?qiáng)城市排行榜》注：《中國(guó)百?gòu)?qiáng)城市排行榜》，以地級(jí)及以上城市為統(tǒng)計(jì)對(duì)象，以其中GDP總量排名前100位的城市作為上榜城市，而后根據(jù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)（權(quán)重0.618）和軟經(jīng)濟(jì)指標(biāo)（權(quán)重0.382）分值計(jì)算其綜合得分，以此進(jìn)行排序。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)由GDP和儲(chǔ)蓄組成，軟經(jīng)濟(jì)指標(biāo)由環(huán)境、科教、文化和衛(wèi)生組成。（數(shù)據(jù)來源：上海華頓經(jīng)濟(jì)研究院）（網(wǎng)絡(luò)調(diào)查）在民生建設(shè)與公共交通方面，廣深港高鐵、港珠澳大橋等工程的開通，以及虎門二橋、深中通道的開建對(duì)粵港澳大灣區(qū)內(nèi)的整體發(fā)展具有重要策略意義。而廣州至中山、廣州至深圳的地鐵，以及莞深城軌也提上了日程。展望2019，港珠澳大橋的通車條件有望進(jìn)一步放寬，尤其是為了更加便利粵澳兩地人員往來交流，經(jīng)粵澳雙方商定，自2019年1月1日開始，現(xiàn)有粵澳私家車可以加簽通行港珠澳大橋珠?？诎丁Ｔ谌藛T交流和就業(yè)安排方面，為加快粵港澳大灣區(qū)九市兩區(qū)的相互融合，促進(jìn)城市間互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)合作共贏，港澳臺(tái)人士已經(jīng)可在廣東入戶、購(gòu)房、入學(xué)等政策，加速了灣區(qū)內(nèi)人才的流通，從而可以讓更多來自香港和澳門的人來到內(nèi)地就業(yè)、旅游、科研、養(yǎng)老等，推進(jìn)港澳和內(nèi)地之間的經(jīng)濟(jì)往來和民間往來。在區(qū)域合作和促進(jìn)發(fā)展方面，深汕合作區(qū)、廣佛同城化、廣州中山合作協(xié)議、橫琴粵澳合作產(chǎn)業(yè)園、深港科技創(chuàng)新特別合作區(qū)等更是令區(qū)域內(nèi)的政府、企業(yè)和機(jī)構(gòu)可以深化合作，共同發(fā)展，以改善港澳和內(nèi)地的隔閡，特別是在投資、貿(mào)易方面。毋庸置疑，隨著《規(guī)劃綱要》的公布，粵港澳大灣區(qū)建設(shè)將是今后中國(guó)乃至亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重頭戲之一?；浉郯拇鬄硡^(qū)具備成為世界級(jí)灣區(qū)諸多有利條件，但目前與世界一流灣區(qū)尚存在不小差距?；浉郯拇鬄硡^(qū)不是一個(gè)單純的空間、經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)概念，而是同時(shí)涵蓋基礎(chǔ)設(shè)施、體制機(jī)制、文化觀念、生態(tài)環(huán)境等在內(nèi)的全方位的綜合發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。今后，粵港澳大灣區(qū)不僅將成為帶動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新增長(zhǎng)極，還將是我國(guó)改革開放40周年之后對(duì)外開放的新門戶，在“一帶一路”倡議中發(fā)揮重大帶動(dòng)作用。伴隨一系列重大工程的啟動(dòng)與開工，大灣區(qū)內(nèi)港口、機(jī)場(chǎng)、軌交、高鐵、路橋、水利等行業(yè)將迎來較大發(fā)展機(jī)遇。同時(shí)，隨著5G時(shí)代即將來臨，推進(jìn)人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等建設(shè)，加快5G商用步伐，加強(qiáng)大灣區(qū)內(nèi)新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也是重點(diǎn)投資機(jī)遇之一。這些基礎(chǔ)設(shè)施與配套工程的建設(shè)，不僅意味著粵港澳大灣區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)社區(qū)生活圈的建立，也意味著休閑旅游、養(yǎng)老、教育、文化娛樂生活性服務(wù)業(yè)將迎來又好又快的發(fā)展階段。并且，由于科技與創(chuàng)新是推動(dòng)粵港澳大灣區(qū)成為世界級(jí)城市群的重要因素，在此背景下，可以關(guān)注創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段下的新興行業(yè)。（資料來源：摘自新浪專欄網(wǎng)絡(luò)，有刪改）（各抒己見）中山大學(xué)嶺南學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系教授林江：在粵港澳大灣區(qū)規(guī)劃之中，最具特色的就是科技創(chuàng)新成為了大灣區(qū)實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新的重要抓手，而“廣深港澳”科技創(chuàng)新走廊的本質(zhì)是要打造中國(guó)版的“硅谷”，成為全國(guó)乃至世界的創(chuàng)新之都。全國(guó)政協(xié)委員霍啟剛：粵港灣大灣區(qū)對(duì)香港年輕人是機(jī)遇。中央用很長(zhǎng)時(shí)間謀劃大灣區(qū)建設(shè)，分了兩步走，先聽取了香港澳門年輕人的意見。我不想用“北上”形容去大灣區(qū)，我們必須改變這個(gè)概念。這其實(shí)是家的擴(kuò)大，家的延伸。香港特別行政區(qū)行政長(zhǎng)官林鄭月娥：粵港澳三地都有強(qiáng)勢(shì)城市，都爭(zhēng)當(dāng)龍頭，粵港爭(zhēng)雄，深廣爭(zhēng)雄，多重競(jìng)爭(zhēng)。此外，還有兩種制度，兩個(gè)特區(qū)，三種關(guān)稅，南沙、橫琴和前海三個(gè)自貿(mào)區(qū)，是全球最獨(dú)特、最復(fù)雜的灣區(qū)。全國(guó)政協(xié)委員、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院副院長(zhǎng)魯曉明：粵港澳大灣區(qū)旅游資源豐富，區(qū)內(nèi)城市在旅游產(chǎn)業(yè)方面具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性?；浉郯拇鬄硡^(qū)的海陸空公共交通體系愈發(fā)完善，城市間的溝通更加緊密，這些都為大灣區(qū)旅游發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。但旅游市場(chǎng)的建設(shè)不僅僅是交通設(shè)施的建設(shè)，要實(shí)現(xiàn)大灣區(qū)世界級(jí)旅游目的地的目標(biāo)，需要構(gòu)建有利于旅游資源共享、人員暢通交流的體制和機(jī)制。1．下列說法符合文意的一項(xiàng)是（）A．從圖一看出，《規(guī)劃綱要》中熱門關(guān)鍵詞提及頻次最高的依次是創(chuàng)新、科技和合作。B．從圖二看出，深圳、香港和廣州GDP總量均突破兩萬億元，佛山緊跟其后，東莞有望躋身萬億榜單。C．粵港澳大灣區(qū)在國(guó)家發(fā)展大局中占有重要戰(zhàn)略地位，是我國(guó)開放程度最高、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)最強(qiáng)的區(qū)域。D．粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)，是新時(shí)代推動(dòng)形成全面開放新格局的新嘗試，更是推動(dòng)“一國(guó)兩制”事業(yè)發(fā)展的新實(shí)踐。2．下列關(guān)于對(duì)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查內(nèi)容的概括，不符合文意的一項(xiàng)是（）A．2019年粵港澳地區(qū)交通將更加便捷，尤其是粵澳兩地人員的往來較2018年便利。B．港澳臺(tái)人士可在廣東入戶、購(gòu)房、入學(xué)等，這是粵港澳大灣區(qū)加速人才流通的一大舉措。C．在區(qū)域合作和促進(jìn)發(fā)展方面，尤其是在投資、貿(mào)易方面，區(qū)域內(nèi)的政府、企業(yè)和機(jī)構(gòu)可以深化合作，共同發(fā)展。D．因?yàn)榭萍寂c創(chuàng)新是推動(dòng)粵港澳大灣區(qū)成為世界級(jí)城市群的重要因素，所以人們就要關(guān)注創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段下的新興行業(yè)。3．下列對(duì)材料中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．林江認(rèn)為，“廣深港澳”科技創(chuàng)新走廊的本質(zhì)是要打造中國(guó)版的“硅谷”，這與粵港澳大灣區(qū)的整體規(guī)劃思路相吻合。B．霍啟剛認(rèn)為，粵港灣大灣區(qū)對(duì)香港年輕人是機(jī)遇，他鼓勵(lì)香港年輕人要抓住機(jī)遇，勇于開拓進(jìn)取。C．鄭月娥指出，粵港澳三地的強(qiáng)勢(shì)城市包括廣州、深圳和香港，而全球最獨(dú)特、最復(fù)雜的灣區(qū)當(dāng)屬南沙、橫琴和前海三個(gè)自貿(mào)區(qū)。D．魯曉明指出，粵港澳大灣區(qū)旅游發(fā)展基礎(chǔ)好，目前需要構(gòu)建有利于旅游資源共享、人員暢通交流的體制和機(jī)制。4．結(jié)合材料，請(qǐng)分點(diǎn)概括粵港澳大灣區(qū)的區(qū)域優(yōu)勢(shì)。5．生活在廣州的你，對(duì)粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展有怎樣的預(yù)測(cè)？請(qǐng)結(jié)合文本并聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕目捶?。三、?yīng)用12．閱讀下面兩則新聞材料，回答問題。（材料一）2019年，廣東省計(jì)劃營(yíng)造林1074萬畝，實(shí)施人工造林27.82萬畝，退化林修復(fù)和更新改造168.04萬畝，封山育林139.14萬畝，中幼林撫育739萬畝，推動(dòng)森林生態(tài)系統(tǒng)高質(zhì)量發(fā)展。（材料二）據(jù)廣東省林業(yè)局初步統(tǒng)計(jì)，開春以來，全省已有1500多萬人次參加了義務(wù)植樹。義務(wù)植樹的高峰將在植樹節(jié)這幾天出現(xiàn)，一直持續(xù)到4月底，預(yù)計(jì)今年全民義務(wù)植樹將達(dá)4000萬人次，植樹1.2億株。（1）這兩則新聞材料向我們傳遞什么信息？（2）假如你是班長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诎鄷?huì)課上說一段話，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加義務(wù)植樹活動(dòng)。（要求：至少使用一種修辭，不超過30字。）四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13．根據(jù)要求寫一篇文章。《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“比”的釋義如下：①比較，較量。②能夠相比。③比畫。④對(duì)著，相差。⑤比方，比喻。⑥仿照，模仿。⑦對(duì)比。請(qǐng)以“比”為題目，寫一篇文章。要求：①聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫作；②自選文體（詩(shī)歌除外），文章不少于600字；③文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

參考答案一、積累1、D【解題分析】

D．省略號(hào)后面不能加標(biāo)點(diǎn)，刪去句號(hào)；選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選D。2、B【解題分析】

本題考查病句辨析。A項(xiàng)錯(cuò)誤，搭配不當(dāng)，巨響不能被看到，可以改成“聽到墜落時(shí)發(fā)出數(shù)聲巨響”；B項(xiàng)正確；C項(xiàng)錯(cuò)誤，成分殘缺，在“以發(fā)放套票、免費(fèi)開放、降價(jià)讓利等”后面加上措施；D項(xiàng)錯(cuò)誤，指代不明，應(yīng)將“評(píng)選結(jié)果的公正與否”改成“評(píng)選結(jié)果的不公正”。3、A【解題分析】

A.沒有語(yǔ)病。B.語(yǔ)序有誤，應(yīng)是“回歸和傳承”。C.句式雜糅，“之所以……的原因”應(yīng)去掉其中一個(gè)。D.語(yǔ)序有誤，應(yīng)是：于11月22日在廣州啟動(dòng)。4、B【解題分析】

B加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)。A首當(dāng)其沖：比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。運(yùn)用語(yǔ)境錯(cuò)誤。B斷章取義：指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。貶義。運(yùn)用正確。C惟妙惟肖：描寫或模仿得非常逼真。運(yùn)用對(duì)象錯(cuò)誤。改為“繪聲繪色”。D拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。與上文“剛才大家都提了很好的建議”的語(yǔ)境不符?！绢}目點(diǎn)撥】此題主要考查正確使用詞語(yǔ)（成語(yǔ)）的能力。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語(yǔ)言文字的習(xí)慣，不要被一些媒體的錯(cuò)誤用法所誤導(dǎo)，并注重積累。積累一些常見的近義詞、易錯(cuò)詞，注意區(qū)分近義詞中不同語(yǔ)素的含義，做題時(shí)根據(jù)語(yǔ)境分析哪個(gè)更合適；更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語(yǔ)感，注意詞語(yǔ)使用的語(yǔ)境。5、（1）蠟炬成灰淚始干（2）俗子胸襟誰識(shí)我？（3）人不知而不慍，不亦君子乎？出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！窘忸}分析】

試題分析：默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“蠟炬、胸襟、慍、淤、染、濯、漣”等字詞容易寫錯(cuò)。6、三打白骨精（尸魔三戲唐三藏）（1分）為了抓唐僧，白骨精分別變成村姑、老翁、老婆婆誘騙唐僧?！窘忸}分析】

考查文學(xué)常識(shí)。文學(xué)常識(shí)廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理歷史、各種典故和故事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。零散的文學(xué)常識(shí)就像是沒有穿好的一大把針，只要有一根線將它們貫串起來，這些文學(xué)常識(shí)就顯得非常系統(tǒng)了，這根線可以是時(shí)間、空間、風(fēng)格、內(nèi)容等。此題考查的是與《西游記》有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。從“化作一堆骷髏”“白骨夫人”分析，這段文字出自“三打白骨精”。白骨精被悟空打殺的前因：僧師徒四人為取真經(jīng),行至白虎嶺前。在白虎嶺內(nèi),住著一個(gè)尸魔白骨精。為了吃唐僧肉,先后變幻為村姑、老嫗和老翁,全被孫悟空識(shí)破。二、閱讀7、1．(I)確實(shí)(2)偏愛(3)對(duì)---說(4)誰2．B3．(1)由此看來，大王受蒙蔽太嚴(yán)重了。(2)(昭候)害怕說夢(mèng)話讓別人知道了自己的預(yù)謀。4．鄒忌以自己的經(jīng)歷做類比，委婉地讓齊王明白自己受蒙蔽，齊王樂于接受:堂谿公以無底的玉卮和不漏的瓦制容器為喻，委婉告訴昭候不可將群臣的言論告訴他人，這樣臣子才能獻(xiàn)出自己的謀略，得到昭候認(rèn)可。【解題分析】1．考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題多古今異義詞，如“誠(chéng)”：實(shí)在?！八健保浩珢邸Ｋ郧f不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2．本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易，根據(jù)文意即可推斷出正確答案為B。即：雖有圣智/莫盡其術(shù)/為其漏也。譯為：即使有絕頂?shù)闹腔?，也不能充分顯出自己的謀略，(因?yàn)?（怕)被泄露(出去)。此題要注意把相關(guān)的幾個(gè)意思之間劃開。注意四字句的特點(diǎn)。3．本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思，把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯，如“蔽”：受蒙蔽?！吧酢保簢?yán)重?！皦?mèng)言”：說夢(mèng)話。“謀”：預(yù)謀。還有“王之蔽甚矣”被動(dòng)句的翻譯。4．考查對(duì)文言文內(nèi)容的理解。要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內(nèi)容，這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如齊王因何曰“善”可從甲文第一段尋找答案。即鄒忌用家庭生活中的小事，打比方勸說齊威王除弊納諫。在方式上采用設(shè)喻論證，在邏輯上采用類比推理。由于設(shè)喻巧妙、推理自然、入情入理加之態(tài)度誠(chéng)懇、一片赤誠(chéng)，所以齊威王欣然接受他的意見。而昭侯因何曰“然”可分析“今為人之主而漏其群臣之語(yǔ)，是猶無當(dāng)之玉卮也。雖有圣智，莫盡其術(shù)，為其漏也”等句，即可分析出堂谿公的勸諫方法：以無底的玉卮和不漏的瓦制容器為喻，委婉告訴昭候不可將群臣的言論告訴他人，這樣臣子才能獻(xiàn)出自己的謀略。由于勸諫方法巧妙而得到昭候認(rèn)可?！绢}目點(diǎn)撥】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。這就要求我們，在具體翻譯時(shí)，對(duì)句子中的每個(gè)字詞，只要它有一定的實(shí)在意義，都必須字字落實(shí)，對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí)，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ)，使字不離詞，詞不離句。如果直譯后語(yǔ)意不暢，還應(yīng)用意譯作為輔助手段，使句意盡量達(dá)到完美。（一）譯文：在這種情況下，鄒忌上朝拜見齊威王，說：“我知道自己確實(shí)比不上徐公美?？墒俏业钠拮悠珢畚?，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，（所以）他們都認(rèn)為我比徐公美。如今齊國(guó)有方圓千里的疆土，一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣，沒有一個(gè)不偏愛大王的，朝中的大臣沒有一個(gè)不懼怕大王的，全國(guó)范圍內(nèi)的百姓沒有一個(gè)不有事想求助于大王。由此看來，大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了！”齊威王說：“你說的很好！”于是就下了命令：“大小的官吏，大臣和百姓們，能夠當(dāng)面批評(píng)我的過錯(cuò)的人，給予上等獎(jiǎng)賞；上書直言規(guī)勸我的人，給予中等獎(jiǎng)賞；能夠在眾人集聚的公共場(chǎng)所指責(zé)議論我的過失，并傳到我耳朵里的人，給予下等獎(jiǎng)賞。”命令剛下達(dá)，許多大臣都來進(jìn)獻(xiàn)諫言，宮門和庭院像集市一樣熱鬧；幾個(gè)月以后，還不時(shí)地有人偶爾進(jìn)諫；滿一年以后，即使有人想進(jìn)諫，也沒有什么可說的了。燕、趙、韓、魏等國(guó)聽說了這件事，都到齊國(guó)朝拜齊威王。這就是身居朝廷，不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國(guó)。（二）譯文：堂谿公對(duì)昭候說:“(如果)有價(jià)值千金的玉杯。上下相通沒有底，可以用來裝水嗎?”昭侯說:“不可以。”“有瓦制容器，不漏水。可以用來裝酒嗎?”昭侯說:“可以?！?堂谿公)回答說:“那瓦器是最不值錢的東西，(因?yàn)?不漏就可以用來裝酒。雖然有價(jià)值干金的玉杯，最值錢，卻沒有底，(因?yàn)?漏。不能裝水，那么誰還會(huì)往里面倒酒呢?現(xiàn)在，作為國(guó)君卻泄露群臣的言論，這就好比沒有底的玉杯一樣。(臣子)即使有絕頂?shù)闹腔?，也不能充分顯出自己的謀略，(因?yàn)?（怕)被泄露(出去)?！闭押钫f:“對(duì)。”昭候聽了堂谿公的話，從此以后，想對(duì)天下采取大的行動(dòng)。沒有不是單獨(dú)睡覺的，害怕說夢(mèng)話讓別人知道了他的預(yù)謀。8、1．人君雖圣哲/猶當(dāng)虛己以受人2．所以（這樣才能使）有智慧的人貢獻(xiàn)他的才能，勇敢的人竭盡他的全力。3．示例：魏征提到煬帝恃其俊才，驕矜自用，以至覆亡的事例，意在告訴唐太宗，君主不能驕傲自大、固執(zhí)己見、要言行一致，虛心接受別人的意見?！窘忸}分析】1．本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易，根據(jù)文意即可推斷出正確答案：人君雖圣哲/猶當(dāng)虛己以受人。譯為：百姓的君主即使都是賢哲圣明，但也應(yīng)當(dāng)虛心接受別人的勸諫。此題要注意把相關(guān)的兩個(gè)意思劃開。2．本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思，把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯，如“謀”：謀略，才能?！敖摺保簞?dòng)詞，竭盡，全部用盡?！捌洹保捍~，他的。3．文言文要點(diǎn)的概括。要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內(nèi)容，這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如魏征意在告訴唐太宗：君主不能驕傲自大、固執(zhí)己見、要言行一致，虛心接受別人的意見。要分析好“人君雖圣哲猶當(dāng)虛己以受人。故智者獻(xiàn)其謀，勇者竭其力。煬帝恃其俊才，驕矜自用，故口誦堯、舜之言而身為桀紂之行，曾不自知，以至覆亡也”等句。【題目點(diǎn)撥】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。這就要求我們，在具體翻譯時(shí)，對(duì)句子中的每個(gè)字詞，只要它有一定的實(shí)在意義，都必須字字落實(shí)，對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí)，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ)，使字不離詞，詞不離句。如果直譯后語(yǔ)意不暢，還應(yīng)用意譯作為輔助手段，使句意盡量達(dá)到完美。譯文：太宗貞觀二年三月，皇上（唐太宗）對(duì)陪立兩旁的大臣說：“我讀了《隋煬帝集》這部書，發(fā)現(xiàn)文章的辭藻深?yuàn)W淵博，也知道是肯定堯、舜而否定桀、紂的，但是做起事來為什么又相反了呢？”大臣魏征答道：“百姓的君主即使都是賢哲圣明，但也應(yīng)當(dāng)虛心接受別人的勸諫，這樣才能使有智慧的人貢獻(xiàn)他的才能，勇敢的人竭盡他的全力。隋煬帝這個(gè)人，仗著自己超人的才智，驕傲自大固執(zhí)己見，剛愎自用，所以盡管他嘴里說的是堯舜之美德，干的卻是桀紂之所為。他沒有自知之明，因此遭到覆亡的下場(chǎng)。”皇上聽了，深有感觸地說道：“前人的教訓(xùn)離我們不算遠(yuǎn)啊，應(yīng)當(dāng)引為借鑒。”9、1．（1）親自（2）社會(huì)地位低微，見識(shí)短淺（3）貧瘠、未開墾的地方。（4）認(rèn)為（5）停止2．（1）只求在亂世中茍且保全性命，不求在諸侯間聞名顯達(dá)。（2）凡事都是這樣，很難可以預(yù)先看見。3．后值傾覆（或“敗軍之際”）三顧茅廬感激4．臨危受命，知恩圖報(bào)，21年忠于職守不動(dòng)搖；接受托孤重任，夙興夜寐穩(wěn)定蜀國(guó)；決心完成先帝遺愿，精心準(zhǔn)備北伐，興復(fù)漢室【解題分析】1．理解詞語(yǔ)的含義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義，能結(jié)合具體語(yǔ)境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語(yǔ)都是常見的文言實(shí)詞。解答時(shí)要聯(lián)系上下文，根據(jù)語(yǔ)境做出判斷?！肮?，親自；“卑鄙”，古今異義詞，這里指社會(huì)地位低微，見識(shí)短淺；“不毛”，貧瘠、未開墾的地方。2．要求學(xué)生一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，如判斷句、倒裝句（賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置）、被動(dòng)句、反問句等。運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意義為輔。重點(diǎn)字詞：“茍全”，茍且保全；“于”，在；“是”，這樣。3．要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上分析?！拔粝鹊蹟≤娪诔钡囊馑际恰爱?dāng)初先帝兵敗于楚地”，根據(jù)“后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣?！狈治觯旱谝豢仗顚憽昂笾祪A覆”。結(jié)合“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳?！钡贸龅诙仗顚憽叭櫭]”；結(jié)合“此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也?！钡贸龅诙仗顚憽案屑ぁ?。4．要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上分析。結(jié)合“由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。”臨危受命，知恩圖報(bào)，21年忠于職守不動(dòng)搖；結(jié)合“先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐付托不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都?！钡贸觯航邮芡泄轮厝?，夙興夜寐穩(wěn)定蜀國(guó)；決心完成先帝遺愿，精心準(zhǔn)備北伐，興復(fù)漢室?！绢}目點(diǎn)撥】翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。文言語(yǔ)句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先，在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來（直譯）；然后，將句子的大致意思寫出來（意譯）。二是文言文中有些特殊句式（如主謂倒裝、賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置等倒裝句）和現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)序不一樣，翻譯時(shí)要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。參考譯文：（甲）我本來是平民，在南陽(yáng)親自耕田，在亂世中茍且保全性命，不奢求在諸侯之中出名。先帝不因?yàn)槲疑矸荼拔?，屈尊來看我，三次去我的茅廬拜訪我，征詢我對(duì)時(shí)局大事的意見，我因此十分感動(dòng)，就答應(yīng)為先帝奔走效勞。后來遇到兵敗，在兵敗的時(shí)候接受任務(wù)，形勢(shì)危急之時(shí)奉命出使，從這以來二十一年了。先帝知道我做事小心謹(jǐn)慎，所以臨終時(shí)把國(guó)家大事托付給我。接受遺命以來，我日夜憂慮嘆息，只怕先帝托付給我的大任不能實(shí)現(xiàn)，以致?lián)p傷先帝的知人之明，所以我五月渡過瀘水，深入到人煙稀少的地方?，F(xiàn)在南方已經(jīng)平定，兵員裝備已經(jīng)充足，應(yīng)當(dāng)激勵(lì)將領(lǐng)士兵，平定中原，希望用盡我平庸的才能，鏟除奸邪兇惡的敵人，興復(fù)漢室的任務(wù)托付給我，返還舊都.這是我用以報(bào)答先帝盡忠陛下的職責(zé)。至于處理事務(wù)，斟酌情理，毫無保留地貢獻(xiàn)忠言，那是郭攸之、費(fèi)祎、董允的責(zé)任。（乙）當(dāng)初先帝兵敗于楚地，這時(shí)候，曹操拍手稱快，以為天下已經(jīng)平定了。然后先帝東連吳越，西面取得了巴蜀之地，出兵北伐，夏侯淵掉了腦袋；這是曹操估計(jì)錯(cuò)誤?？磥韽?fù)興漢室的大業(yè)快要成功了。但是，后來孫吳又違背盟約，關(guān)羽戰(zhàn)敗被殺，先帝又在秭歸遭到挫敗，而曹丕就此稱帝。所有的事都是這樣，很難加以預(yù)料。臣下只有竭盡全力，到死方休罷了。至于伐魏興漢究竟是成功是失敗，是順利還是困難，那是臣下的智力所不能預(yù)見的。10、1．（1）她覺得自己就如那條魚，孤獨(dú)地待在無盡的憂傷里；卻又不能擺脫。（2）寫出了她當(dāng)時(shí)孤獨(dú)、自卑的心理；也為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊。2．第一處寫了小魚憂傷、無奈的艱難生活在高原的湖水之中，為表現(xiàn)她一直來的憂傷定下了基調(diào)；第二處寫她看到高原湖水中的魚聯(lián)想到了自己，“可人畢竟不是魚”為下文情節(jié)的發(fā)展和結(jié)尾憂傷遠(yuǎn)逝作了伏筆。3．從從小生活在兩個(gè)姐姐的陰影里和嫌自己丑看出她的自卑自憐；從父親夸她聰明、能干而發(fā)奮讀書，考上一流大學(xué)看出她的聰明勤奮；從她在大學(xué)里和工作后不愿談戀愛看出她的自尊心強(qiáng)；從她多次聆聽父親的鼓勵(lì)而走向成功看出她的孝順聽話。4．“憂傷分崩離析”指同事大姐的一句話讓她從小自認(rèn)為丑、讀大學(xué)和工作后不敢談戀愛等多年固守的自卑的憂傷霎時(shí)消散；與前文形成對(duì)比，形象地表達(dá)了“她”走出自卑，遠(yuǎn)離憂傷，獲得自信的喜悅；更好地點(diǎn)明了題目“憂傷遠(yuǎn)逝”，升華了小說的主題?！窘忸}分析】

1．賞析文句。此題比較容易，因?yàn)轭}干已經(jīng)給出了分析方向，即從品味詞語(yǔ)的角度分析作答。（1）“欲哭無淚的感覺”是什么感覺？要分析好“她覺得，這魚肯定是悲傷的、無奈的”“看到高原湖水中的魚，她仿佛看到了自己。這么多年，自己就像小魚在這冷水中，一直孤獨(dú)地待在無盡的憂傷里”，即可分析出這種“感覺”的內(nèi)涵。（2）“長(zhǎng)且冷，而且愈來愈冷”是一種什么心理？可分析“我已經(jīng)把自己降低到塵埃里了，我從來就沒有高傲過，我只有自卑”即可得出答案。從結(jié)構(gòu)上說，與下文“她的心里綻放出一朵燦爛的花，如魚兒一躍跳出冰涼的水面，擁抱溫暖”形成強(qiáng)烈的對(duì)比，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。答題時(shí)一定要在文中找到語(yǔ)句的位置，結(jié)合上下文情節(jié)內(nèi)容，體會(huì)語(yǔ)句所表現(xiàn)的人物心理活動(dòng)。2．考查文章兩次寫到了高原湖水中的魚的作用。第2段“她見過那種小魚，細(xì)長(zhǎng)，明黃色，很緩慢地在水里游來游去。她覺得，這魚肯定是悲傷的、無奈的，早就練就一身刀槍不入的本領(lǐng)，才在這海拔三四千米的高原之上，艱難地存活下來”一句，通過寫了小魚憂傷魚無奈來奠定憂傷定的基調(diào)。第13段“看到高原湖水中的魚，她仿佛看到了自己。這么多年，自己就像小魚在這冷水中，一直孤獨(dú)地待在無盡的憂傷里?？扇水吘共皇囚~啊，不是”等句，是由魚聯(lián)想到了自己。其中“可人畢竟不是魚”推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，與結(jié)尾“她的心里綻放出一朵燦爛的花，如魚兒一躍跳出冰涼的水面，擁抱溫暖”形成了強(qiáng)烈的反差，由此突出了她的巨大變化。3．這是一道人物性格分析的題目，人物性格分析注意從文章的情節(jié)入手，通過對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)。如此題從“從小她就活在兩個(gè)姐姐的陰影里。兩個(gè)姐姐像她們的父親，長(zhǎng)得枝葉舒展，而她偏偏像母親，單眼皮，小眼睛，厚嘴唇，皮膚生了銹般黑黃。她常常懷疑，她根本就不是父母親生的”等描寫中，可概括出其自卑的性格特征。再如從她多次聆聽父親的鼓勵(lì)而走向成功的情節(jié)，可以看出她的孝順聽話的性格特點(diǎn)。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。4．考查語(yǔ)句的作用，要考慮到語(yǔ)句（語(yǔ)段）在文章位置上的意義。語(yǔ)句正好是文章的結(jié)尾，所以就有收束全文，點(diǎn)明主旨的作用。一定要通過分析語(yǔ)句，把文章所表達(dá)的中心答出來。如“憂傷分崩離析”一句，從內(nèi)容上看，寫從多年固守的自卑的憂傷解脫出來，表達(dá)了她走出自卑，獲得自信的喜悅。由此升華了小說的主題。從結(jié)構(gòu)上講，照應(yīng)了前文，呼應(yīng)的標(biāo)題“憂傷遠(yuǎn)逝非魚”，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體。【題目點(diǎn)撥】人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格，然后結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行分析，即列舉文中反映該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區(qū)分，要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)的和文章的主旨行相關(guān)的人物的主要性格特征，注意各點(diǎn)之間不要重合、不要相互包含，答題不要只簡(jiǎn)單的回答性格特征。11、1．B2．D3．C4．①是我國(guó)開放程度最高、經(jīng)濟(jì)活力最強(qiáng)的區(qū)域之一；②在國(guó)家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位；③旅游資源豐富；④交通便利；⑤地理位置優(yōu)越；⑥民生建設(shè)好；⑦科技創(chuàng)新氛圍好；⑧有好的發(fā)展機(jī)遇。5．①加速灣區(qū)內(nèi)人才的流通，推進(jìn)港澳和內(nèi)地間的經(jīng)濟(jì)往來和民間往來；②促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的政府、企業(yè)和機(jī)構(gòu)的深化合作，共同發(fā)展，改善港澳和內(nèi)地的隔閡；③成為帶動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新增長(zhǎng)極，是我國(guó)改革開放40周年后對(duì)外開放的新門戶，在“一帶一路”倡議中發(fā)揮重大作用；④粵港澳大灣區(qū)將建立優(yōu)質(zhì)社區(qū)生活圈，成為世界級(jí)城市群；⑤成為全國(guó)乃至世界的創(chuàng)新之都；⑥成為世界級(jí)旅游目的地。⑦基礎(chǔ)設(shè)施完善?！窘忸}分析】

1．A.“科技、創(chuàng)新和合作”排序有誤；C.“之一”缺少；D．邏輯關(guān)系有誤。原文為：建設(shè)粵港澳大灣區(qū)，既是新時(shí)代推動(dòng)形成全面開放新格局的新嘗試，也是推動(dòng)“一國(guó)兩制”事業(yè)發(fā)展的新實(shí)踐。2．D錯(cuò)誤。【網(wǎng)絡(luò)調(diào)查】中原文為：由于科技與創(chuàng)新是推動(dòng)粵港澳大灣區(qū)成為世界級(jí)城市群的重要因素，在此背景下，可以關(guān)注創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段下的新興行業(yè)。D項(xiàng)語(yǔ)言表述因果關(guān)系不成立。3．C錯(cuò)誤，“粵港澳三地的強(qiáng)勢(shì)城市包括廣州、深圳和香港”表述有歧義?！靖魇慵阂姟吭臑椋合愀厶貏e行政區(qū)行政長(zhǎng)官林鄭月娥：粵港澳三地都有強(qiáng)勢(shì)城市，都爭(zhēng)當(dāng)龍頭，粵港爭(zhēng)雄，深廣爭(zhēng)雄，多重競(jìng)爭(zhēng)。此外，還有兩種制度，兩個(gè)特區(qū)，三種關(guān)稅，南沙、橫琴和前海三個(gè)自貿(mào)區(qū)，是全球最獨(dú)特、最復(fù)雜的灣區(qū)。4．考查對(duì)材料的分析與概括。根據(jù)題目要求仔細(xì)閱讀材料，從材料中尋找與題目有關(guān)的段落或句子，如“是我國(guó)開放程度最高、經(jīng)濟(jì)活力最強(qiáng)的區(qū)域之一，在國(guó)家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位?！薄霸诿裆ㄔO(shè)與公共交通方面，廣深港高鐵、港珠澳大橋等工程的開通，以及虎門二橋、深中通道的開建對(duì)粵港澳大灣區(qū)內(nèi)的整體發(fā)展具有重要策略意義。”“粵港澳大灣區(qū)旅游資源豐富，區(qū)內(nèi)城市在旅游產(chǎn)業(yè)方面具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性?！薄盎浉郯拇鬄硡^(qū)的海陸空公共交通體系愈發(fā)完善，城市間的溝通更加緊密”，分條概括作答即可。5．本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗(yàn)、閱讀感受。根據(jù)“港珠澳大橋的通車條件有望進(jìn)一步放寬，尤其是為了更加便利粵澳兩地人員往來交流”“加速了灣區(qū)內(nèi)人才的流通，從而可以讓更多來自香港和澳門的人來到內(nèi)地就業(yè)、旅游、科研、養(yǎng)老等，推進(jìn)港澳和內(nèi)地之間的經(jīng)濟(jì)往來和民間往來。”“今后，粵港澳大灣區(qū)不僅將成為帶動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新增長(zhǎng)極，還將是我國(guó)改革開放40周年之后