2023年山東省濟(jì)南市高新區(qū)中考第一次模擬化學(xué)試題 （解析版）

濟(jì)南高新區(qū)2023年2月初三學(xué)業(yè)水平模擬考試

化學(xué)試題

本試題共8頁，分選擇題部分和非選擇題部分，選擇題部分40分，非選擇題部分60分，全

卷滿分100分，考試用時60分鐘。

答題前，請考生務(wù)必將自己的姓名、座號、準(zhǔn)考證號寫在答題卡的規(guī)定位置，并同時將考點、

姓名、準(zhǔn)考證號、座號寫在試題的規(guī)定位置。

答題時，選擇題部分每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；

如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。非選擇題部分，用0.5毫米黑色簽字筆

在答題卡上題號所提示的答題區(qū)域作答。直接在試題上作答無效。

本考試不允許使用計算器?？荚嚱Y(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回。

可能用到的相對原子質(zhì)量：H1He4C12N14O16Na23Mg24Al27

Si28P31S32Cl35.5K39Ca40Mn55Fe56Cu64Zn65Ag108I127Ba137

選擇題部分共40分

一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，

只有一個選項最符合題目的要求）

1.化生萬物，為國奉獻(xiàn)，為民造福。下列變化過程中，不涉及化學(xué)變化是

金屬導(dǎo)電

2.習(xí)近平發(fā)表二。二三年新年賀詞中指出“人民至上、生命至上”?；瘜W(xué)與國計民生息息相關(guān)。以下說法

中，不合理是

A.工業(yè)上常常使用鐵桶來儲運燒堿

B.可以用碳酸鋼代替硫酸釧做鋼餐

C.將氮氣充入食品包裝袋中防變質(zhì)

D.用食醋除去熱水瓶內(nèi)膽上的水垢

3.中華傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，是中華民族的“文化基因”，很多成語、詩詞、文物中也蘊含著豐

富的科學(xué)道理。下列敘述中，不正確的是

A.“鉆木取火”體現(xiàn)了燃燒的條件

B.“過雨荷花滿院香”是因為分子在不斷地運動

C.“曾青得鐵則化為銅”的反應(yīng)為置換反應(yīng)

D.“司母戊鼎”反映出金屬被廣泛應(yīng)用的年代由遠(yuǎn)及近依次為鋁、鐵、銅

4.實驗是進(jìn)行科學(xué)探究重要方式，規(guī)范的實驗操作是安全進(jìn)行實驗的保證。下列實驗操作中，不正確的

是

A.進(jìn)行過濾實驗操作時，用玻璃棒引流

B.稀釋濃硫酸時，將水注入盛有濃硫酸的燒杯中

C.做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙

D.實驗室制取氣體時，先檢驗裝置氣密性，再加藥品

5.借助模型建構(gòu)的思維方法認(rèn)識原子的結(jié)構(gòu)可以幫助我們更好的理解物質(zhì)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)。以下是四種微粒

的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說法中，錯誤的是

①②③④

A.①在化合物中常顯+2價B.②屬于陰離子

C.②④的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定D.①③屬于原子

6.中國科學(xué)院天津工業(yè)生物技術(shù)研究所采用一種類似“搭積木”的方式，從頭設(shè)計、構(gòu)建了11步反應(yīng)的非

自然固碳與淀粉合成途徑，在實驗室中首次實現(xiàn)從二氧化碳到淀粉分子［?曰。05）“］的全合成。下列說法中，

錯誤的是（）

A.分類：淀粉屬于有機物

B.檢驗：食物中是否含有淀粉，可選用碘水檢驗

C.性質(zhì)：油脂和淀粉的組成元素相同，性質(zhì)也相同

D.組成：淀粉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

7.宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列微粒觀點的解釋中，不正確的是

A.增大單位體積內(nèi)氧氣分子的數(shù)目可促進(jìn)可燃物的燃燒

B.光合作用可使自然界中氧原子的總數(shù)增加

C水通電生成氫氣和氧氣過程中，分子分成原子，原子重組成新分子

D.堿有相似的化學(xué)性質(zhì)，因為堿中都含有氫氧根離子

8.下列實驗操作中，不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項物質(zhì)目的設(shè)計實驗

ANaOH是否變質(zhì)檢驗取樣，滴加酚醐試液，觀察現(xiàn)象

B(NH4)2SC>4和K2so4鑒別分別取樣，加熟石灰研磨，聞氣味

C稀硝酸中是否含有稀鹽酸驗證取樣，加入適量硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象

D除去天然水中含有的顏色除雜活性炭吸附，然后過濾

A.AB.BC.CD.D

9.類比、遷移和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列有關(guān)說法正確的是

A.化學(xué)變化常常伴隨能量的變化，有能量變化的一定是化學(xué)變化

B.燃燒需要同時滿足三個條件，因此滅火也要同時破壞這三個條件

C.鋁比鐵的金屬活動性強，所以在空氣中鋁制品比鐵制品更易被腐蝕

D.化合物中含有不同種元素，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

10.用圖1裝置測定空氣中氧氣的含量：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷（足量），立即伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞；待

燃燒停止并冷卻至室溫，打開止水夾，吸入水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的實驗過程中廣口瓶內(nèi)壓強變

化曲線如圖2所示。下列關(guān)于該實驗的說法中，錯誤的是

A.該實驗說明氧氣約占空氣總體積1

B.be段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱，氣體受熱膨脹

C.cd段氣壓變化的原因是打開止水夾，廣口瓶內(nèi)吸入水

D.用木炭代替紅磷實驗，不能得到相同的現(xiàn)象和結(jié)論

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至

少有兩個選項符合題目的要求，全部選對得4分，選對兩個及以上但不全的得3分，選對一

個得2分，有錯選的得0分)

11.中國芯片蝕刻技術(shù)國際領(lǐng)先?用NF3進(jìn)行硅芯片蝕刻時的產(chǎn)物均為氣體，在蝕刻物表面不留任何殘留

物，該反應(yīng)微觀示意圖如下。下列說法中，錯誤的是

x傳-3昌工3。

甲乙

A.上述四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成

B.反應(yīng)前后各元素的化合價均沒有改變

C.空氣中物質(zhì)丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%

D.參加反應(yīng)的甲和乙微粒數(shù)之比為4：3

12.已知某溶液X是下列四種溶液中的一種，取三份等量的該溶液，分別向其中滴加稀鹽酸、碳酸鈉溶液、

稀硫酸中的各一種，產(chǎn)生的現(xiàn)象如表所述。則該溶液X可能是下列各項中的

加入的物質(zhì)稀鹽酸碳酸鈉溶液稀硫酸

實驗現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象白色沉淀白色沉淀

A.K2s04溶液B.Ba(0H)2溶液C.Ba(NO3)2溶液D.AgNCh溶液

13.下表物質(zhì)中含有少量雜質(zhì)，其中除雜方法正確的是

選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)方案

A02N2將氣體通過足量灼熱的銅粉

BNaCl固體泥沙加水，溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

CBaCC溶液HC1加入過量BaCCh粉末，過濾

DNaCl溶液MgCh加入適量NaOH溶液，過濾

A.AB.BC.CD.D

14.向一定質(zhì)量的Cu(NO3)2和AgNCh的混合溶液中逐漸加入鋅粉。反應(yīng)過程中溶質(zhì)CU(NO3)2的質(zhì)量隨加入

鋅粉質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()

硝酸銅的質(zhì)量/g

ab

加入鋅粉的質(zhì)量/g

A.a點時，溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前相比減小

B.b點時，溶液為Zn（NCh）2和CU（NO3）2的混合溶液

C.c點時，溶液呈無色

D.d點時，過濾所得濾渣為Cu和Ag的混合物

15.燒杯中盛有一定質(zhì)量的MgO固體，向其中加入氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸100g,恰好完全反應(yīng),

得到一定質(zhì)量該溫度下的不飽和溶液。下列說法中，正確的是

A.MgO的質(zhì)量為5g

B.稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%

C.反應(yīng)前后鎂元素的化合價升高

D.所得不飽和溶液中氫元素的質(zhì)量為10g

非選擇題部分共60分

三、非選擇題（本大題共5小題，共60分）

16.回答下列問題。

（1）按要求從氧化鈣、硝酸鉀、氫氧化鐵、甲烷中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列空格中。

①一種可燃性氣體。

②一種可做干燥劑的氧化物。

③一種難溶性的堿。

④一種可做化肥的鹽__________。

（2）華夏之美，燦若繁花。中國古人從自然萬物、天地四時中發(fā)現(xiàn)了色彩，又賦予它們雅致動聽的名字。

桃紅、凝脂、湘葉、群青、沉香……這滿庭芳的國色中也蘊藏著獨特的化學(xué)內(nèi)涵。

①桃紅：逃之夭夭，灼灼其華。古代的桃紅胭脂可由紅花汁制成，紅花的染色成分為紅花素（G5H12O6）。

在紅花素（G5Hl2。6）分子中，碳、氧兩元素原子個數(shù)之比為（填寫最簡整數(shù)比）；氫、氧兩元素

質(zhì)量之比為（填寫最簡整數(shù)比）。

②凝脂：凝脂似玉、潔白高雅。宋代的德化窯的白瓷，是一種純粹的凝脂白。白瓷屬于（填“合

金”“無機非金屬材料”“高分子材料”“復(fù)合材料”之一）。陶瓷燒制過程中會發(fā)生一系列的化學(xué)反應(yīng),

高溫

其中包括CaCO3+XCaSiO3+CO2t,該反應(yīng)中X的化學(xué)式為。

③群青：青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。群青顏料在古代是由貴重的青金石研磨制成的，是一種昂貴的高級顏

料。青金石是指堿性鋁硅酸鹽礦物，其中含Na、Al、Si、S、Cl、。等元素，這些元素中屬于金屬元素的有

（填元素名稱）；試從原子結(jié)構(gòu)的角度說明，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是。

17.化學(xué)通過幫助我們認(rèn)識和改造物質(zhì)世界，為我們解決能源、材料和環(huán)境等重大問題，從而促進(jìn)社會和

諧發(fā)展。

（1）硫元素和人類的生存與發(fā)展聯(lián)系密切，主要用于肥料、火藥、潤滑劑、殺蟲劑和抗真菌劑生產(chǎn)。下圖

是硫及其化合物的轉(zhuǎn)化流程：

①上述反應(yīng)步驟I屬于反應(yīng)（填“氧化”“置換”“復(fù)分解”之一）。

②主要由SO2引起的酸雨通常稱為“硫酸型酸雨”，請簡述酸雨形成的原因。

③土壤中含有少量硫酸可用熟石灰治理，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

④綠色化學(xué)就是利用化學(xué)原理，實現(xiàn)從生產(chǎn)源頭減少或消除對環(huán)境的污染。某化學(xué)小組的

同學(xué)欲利用單質(zhì)銅制備硫酸銅，設(shè)計了如下甲、乙兩個制備實驗方案：

甲：Cu△/>CuO洗f△酸〉CuSO4

乙：Cu?里（遐—>CuSO4（已知:Cu+2H2SO4（濃）=CuSC）4+SO2T+2H2。）

在上述兩方案中，更符合綠色化學(xué)觀念的是（填“甲”“乙”之一）。若取相同質(zhì)量的單質(zhì)銅，

分別用上述兩方案制備硫酸銅，將兩者理論上最多可制備硫酸銅的質(zhì)量進(jìn)行比較，結(jié)果為

（填下列選項序號之一）。

A.甲方案較多B.乙方案較多C.二者相等

（2）我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的“侯氏制堿法”是向濾出NaHCCh晶體后的NH4cl溶液中加入NaCl粉末,

析出可用作肥料的NHKl。NH4cl和NaCl的溶解度曲線如圖所示。

溶解度/g

①t2℃時NaCl的溶解度NH4cl的溶解度（填“大于”“小于”“等于”之一）。

②t2℃時，向90g水中加入45gNHQ,經(jīng)充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為（填

最筒整數(shù)比）。

③將t2℃時NH4cl飽和溶液的溫度降到t/C,溶液中NH4CI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會（填“變大”“變

小”“不變”之一）。

④t「C時，一小試管內(nèi)盛有NH4C1的飽和溶液，試管底部還存有少許NH4cl固體，將小試管放入盛有水

的燒杯中，然后將多量的NaOH固體加入燒杯的水中，觀察到小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解，原因是

18.下圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實驗探究的部分儀器（組裝實驗裝置時,

可重復(fù)選擇儀器），某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列化學(xué)實驗。

試回答下列問題:

（1）若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，按照要求設(shè)計實驗

裝置，連接儀器。（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HC1氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）

①所選儀器的連接順序為（從左到右填寫儀器序號字母）。

②實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式為。

③二氧化碳能夠撲滅木材著火的根本原因是下列的（填選項序號之一）。

A.二氧化碳是一種無色、無味的氣體

B.二氧化碳能與水反應(yīng)，生成碳酸

C.二氧化碳既不能燃燒，也不支持燃燒

D.二氧化碳降低了可燃物的著火點

（2）若用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，并用來測定某不純的氧化銅樣品的純度（雜質(zhì)為少量單質(zhì)銅），所選

局溫

儀器的連接順序為：BTAI—E—A2—A3。（已知：CUO+H2^CU+H2O；AHA2>A3為3個濃硫酸洗氣

瓶）。

①制取氫氣所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

②進(jìn)行氨氣的可燃性試驗，點燃?xì)錃馇?，一定要?/p>

③通過測量反應(yīng)前、后A2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化，來計算氧化銅樣品的純度。若不連接Al,則計算出樣

品純度的結(jié)果將（填“偏大”“偏小”“不受影響”之一）

（3）某化學(xué)小組以過氧化氫溶液為原料（二氧化錦作催化劑），在實驗室中制取氧氣，并對某種熔噴布試

樣的組成元素進(jìn)行分析探究實驗（資料顯示該試樣一定含碳、氫兩種元素，可能含有氧元素）。所選儀器按

“B-AI-E-A2-D-堿石灰干燥管”的順序連接（Ai、A2為濃硫酸洗氣瓶），實驗前檢驗裝置氣密性。在

大玻璃管中放入L4g熔噴布碎屑，在純氧中充分燃燒后，測得儀器A2的質(zhì)量增加1.8g,儀器D的質(zhì)量

增加4.4g。（假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)）。

①在該裝置中，洗氣瓶Ai、A2都吸收水分，其作用的不同之處是?

②該熔噴布試樣中是否含有氧元素（填“含有”“不含有”“無法確定”之一）。

③該熔噴布試樣中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計算結(jié)果精確至01％）。

19.1.實驗室現(xiàn)有一瓶用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的剩余廢液，某小組同學(xué)想探究該廢液中是否

有殘留的稀鹽酸存在。

（1）甲同學(xué)向剩余廢液中加入少量氧化鐵粉末，若觀察到的現(xiàn)象，則證明該廢液中一定

存在稀鹽酸。

（2）乙同學(xué)從下列四種試劑中選取了一種試劑，也成功驗證了廢液中是否有殘留的稀鹽酸。則他所選的試

劑可能是（填選項序號之一）。

A.酚醐試液B.硝酸銀溶液

C.碳酸鈉溶液D.氫氧化鈉溶液

（3）若要除去廢液中的稀鹽酸，在不使用酸堿指示劑的情況下，可選用下列試劑中的（填選項

序號之一）。

A.石灰水

B.石灰石粉末

C.生石灰

D.氫氧化鈉溶液

II.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究某固體混合物A的成分，己知A中可能含有NHaCl、CuCL、NazSCU、

Ba（NCh）2四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行探究實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)

生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）。

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下空白：

（4）在常溫下，氣體B的水溶液pH7（填“大于”“小于”“等于”之一）。

（5）沉淀E的化學(xué)式為。

（6）寫出1個步驟③中生成沉淀G的化學(xué)方程式：。

（7）無色溶液F中，肯定存在的酸根離子是,該溶液中共存在種溶質(zhì)。

（8）固體混合物A中，肯定不存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）,上述物質(zhì)肯定不存在的理由

是?

20.I.燒堿（NaOH）是一種重要的化工原料，苛化法制燒堿是目前工業(yè)制燒堿的重要方法之一，其主要

流程如圖所示：

（1）第④步中加入試劑X的化學(xué)式為。

（2）氫氧化鈉固體如果暴露在空氣中不僅會吸收空氣中的水分，還能和空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)，

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）燒堿有強烈的腐蝕性，如果不慎沾在皮膚上，應(yīng)立即用,然后涂上硼酸溶液，必要時再到

醫(yī)院治療。

II.在一燒杯中盛有一定質(zhì)量的MgCCh固體，向其中滴加溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸溶液，至恰好

完全反應(yīng)。得到100g不飽和溶液。然后，向所得溶液中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，產(chǎn)生

沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請根據(jù)題意回答下列問題:

生

產(chǎn)

沉

淀

的

質(zhì)

蚩

也

04080120

滴入NaOH溶液的質(zhì)量上

(4)寫出在滴入稀硫酸時觀察到的一項實驗現(xiàn)象。

(5)當(dāng)?shù)稳隢aOH溶液至圖中A點時，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)。

(6)當(dāng)?shù)稳?0%的NaOH溶液120g時(即C點)，試通過計算，求此時所得不飽和溶液的質(zhì)量(計算結(jié)果

精確至0.1g)。

答案解析

選擇題部分共40分

一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的

四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）

1.化生萬物，為國奉獻(xiàn)，為民造福。下列變化過程中，不涉及化學(xué)變化的是

【答案】C

【解析】

【詳解】A、電池供電的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該選項不符合題意；

B、面粉發(fā)酵的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該選項不符合題意；

C、金屬導(dǎo)電的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項符合題意；

D、塑料降解的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該選項不符合題意。

故選C。

2.習(xí)近平發(fā)表二。二三年新年賀詞中指出“人民至上、生命至上”?；瘜W(xué)與國計民生息息

相關(guān)。以下說法中，不合理的是

A.工業(yè)上常常使用鐵桶來儲運燒堿

B.可以用碳酸鋼代替硫酸鋼做鋼餐

C.將氮氣充入食品包裝袋中防變質(zhì)

D.用食醋除去熱水瓶內(nèi)膽上的水垢

【答案】B

【解析】

【詳解】A、鐵和氫氧化鈉不反應(yīng)，故工業(yè)上常常使用鐵桶來儲運燒堿，不符合題意；

B、碳酸鋼能與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鋼，氯化鋼有毒，故碳酸鋼不能代替硫

酸鐵做鐵餐，符合題意；

C、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可填充于食品包裝中，用于防腐，不符合題意；

D、水垢的主要成分是氫氧化鎂、碳酸鈣，碳酸鈣、氫氧化鎂均能與食醋中的醋酸反應(yīng)，故

可用食醋除去水垢，不符合題意。

故選Bo

3.中華傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，是中華民族的“文化基因”，很多成語、詩詞、文

物中也蘊含著豐富的科學(xué)道理。下列敘述中，不正確的是

A.“鉆木取火”體現(xiàn)了燃燒的條件

B.“過雨荷花滿院香”是因為分子在不斷地運動

C.“曾青得鐵則化為銅”的反應(yīng)為置換反應(yīng)

D.“司母戊鼎”反映出金屬被廣泛應(yīng)用的年代由遠(yuǎn)及近依次為鋁、鐵、銅

【答案】D

【解析】

【詳解】A、“鉆木取火”是升高溫度至可燃物的著火點，使其燃燒，體現(xiàn)了燃燒的條件，不

符合題意；

B、“過雨荷花滿院香”是因為分子在不斷地運動，引起香味的分子四處擴散，不符合題意；

C、“曾青得鐵則化為銅”的反應(yīng)為鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)

與--種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另-一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，不符合題意：

D、金屬的活動性越強，利用的越晚，金屬的活動性：鋁＞鐵＞銅，故金屬被廣泛應(yīng)用的年

代由遠(yuǎn)及近依次為銅、鐵、鋁，符合題意。

故選D。

4.實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，規(guī)范的實驗操作是安全進(jìn)行實驗的保證。下列實驗操

作中，不正確的是

A.進(jìn)行過濾實驗操作時，用玻璃棒引流

B.稀釋濃硫酸時，將水注入盛有濃硫酸的燒杯中

C.做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙

D.實驗室制取氣體時，先檢驗裝置氣密性，再加藥品

【答案】B

【解析】

【詳解】A、過濾時用玻璃棒引流是為了防止液體濺出來，故A選項正確；

B、濃硫酸溶于水時，會釋放出大量的熱量，在稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸沿容器璧

慢慢注入水里，并不斷攪拌；切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里，如果將水倒入濃硫酸里，水的密度

比濃硫酸的小，浮在濃硫酸上面，溶解時釋放出的熱會使水立刻沸騰，使硫酸液滴向四周飛

濺，這是非常危險的，故B選項錯誤；

C、集氣瓶底預(yù)先鋪上一層細(xì)沙或放少量的水，防止高溫生成物濺落下來炸裂集氣瓶底，故

C選項正確；

D、實驗室制取氣體時，先檢驗裝置氣密性，再加藥品，故D選項正確；

故選B。

5.借助模型建構(gòu)的思維方法認(rèn)識原子的結(jié)構(gòu)可以幫助我們更好的理解物質(zhì)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)。

以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說法中，錯誤的是

①②③④

A.①在化合物中常顯+2價B.②屬于陰離子

C.②④的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定D.①③屬于原子

【答案】A

【解析】

【詳解】A、由①粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層電子數(shù)為6,大于4,所以容易得到2個

電子，故化合價通常為-2價，選項錯誤；

B、由②粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)〈核外電子數(shù)，為陰離子，選項正確；

C、②④的最外層電子數(shù)均為8,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，選項正確；

D、①③核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，都屬于原子，選項正確。

故選Ao

6.中國科學(xué)院天津工業(yè)生物技術(shù)研究所采用一種類似“搭積木”的方式，從頭設(shè)計、構(gòu)建

了11步反應(yīng)的非自然固碳與淀粉合成途徑，在實驗室中首次實現(xiàn)從二氧化碳到淀粉分子

［(C6H10O5)”］的全合成。下列說法中，錯誤的是()

A,分類：淀粉屬于有機物

B.檢驗：食物中是否含有淀粉，可選用碘水檢驗

C.性質(zhì)：油脂和淀粉的組成元素相同，性質(zhì)也相同

D.組成：淀粉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【答案】C

【解析】

【詳解】A、淀粉屬于有機物，正確；

B、淀粉遇碘變藍(lán)，可用碘水檢驗食物中是否含有淀粉，正確；

C、油脂和淀粉都是由碳、氫、氧三種元素組成，但它們的分子結(jié)構(gòu)不同，物質(zhì)的性質(zhì)取決

于物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，錯誤；

12x6/1

D、淀粉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為’日宜口八八xl00%=45%,二氧化碳中碳元素的質(zhì)

(12x6+1x10+16x5)-/?

12x1

量分?jǐn)?shù)為二片］><100豚27.3%,即淀粉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于二氧化碳中碳元素的

12x1+16x2

質(zhì)量分?jǐn)?shù)，正確。

故選Co

7.宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列微粒觀點的解釋中，不正確的是

A.增大單位體積內(nèi)氧氣分子的數(shù)目可促進(jìn)可燃物的燃燒

B.光合作用可使自然界中氧原子的總數(shù)增加

C.水通電生成氫氣和氧氣過程中，分子分成原子，原子重組成新分子

D.堿有相似的化學(xué)性質(zhì)，因為堿中都含有氫氧根離子

【答案】B

【解析】

【詳解】A、增大單位體積內(nèi)氧氣分子的數(shù)目，可以增加可燃物與氧氣的接觸機會，可促進(jìn)

可燃物燃燒，不符合題意；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，符合題意；

C、水通電分解生成氫氣和氧氣，說明在化學(xué)變化中，分子可分為原子，原子可重新組合為

新的分子，不符合題意；

D、堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為堿溶液中均含有氫氧根離子，不符合題意。

故選B。

8.下列實驗操作中，不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項物質(zhì)目的設(shè)計實驗

ANaOH是否變質(zhì)檢驗取樣，滴加酚醐試液，觀察現(xiàn)象

B(NH4)2SO4和K2s04鑒別分別取樣，加熟石灰研磨，聞氣味

C稀硝酸中是否含有稀鹽酸驗證取樣，加入適量硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象

D除去天然水中含有的顏色除雜活性炭吸附，然后過濾

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

【詳解】A、NaOH變質(zhì)是因為與空氣中的CCh反應(yīng)生成Na2co3和水，NaOH溶液和Na2cCh

溶液均呈堿性，均能使無色酚醐試液變紅，無法用酚獻(xiàn)試液檢驗NaOH是否變質(zhì)，不能達(dá)

到實驗?zāi)康模?/p>

B、（NHQ2SO4與熟石灰反應(yīng)生成CaSCU硫酸鈣、NH3和水，有刺激氣味，K2sCU與熟石灰不

發(fā)生反應(yīng)，可鑒別，能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

C、稀鹽酸可與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀，驗證稀硝酸中是否含有稀鹽酸可用硝酸銀

溶液，能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

D、除去天然水中含有的顏色可用活性炭吸附，活性炭不溶于水，過濾即可除去，能達(dá)到實

驗?zāi)康摹?/p>

故選Ao

9.類比、遷移和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用思維方法。下列有關(guān)說法正確的是

A.化學(xué)變化常常伴隨能量的變化，有能量變化的一定是化學(xué)變化

B.燃燒需要同時滿足三個條件，因此滅火也要同時破壞這三個條件

C.鋁比鐵的金屬活動性強，所以在空氣中鋁制品比鐵制品更易被腐蝕

D.化合物中含有不同種元素，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

【答案】D

【解析】

【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)中一定伴有能量的變化，而有能量變化的過程不一定是化學(xué)變化過程，

例如由水蒸氣變成水，要放出熱量，但不是化學(xué)變化，選項錯誤；

B、燃燒需要滿足可燃物、與空氣（或氧氣）接觸、溫度達(dá)到著火點，但是滅火只需要破壞一

個條件即可，選項錯誤；

C、鋁比鐵金屬活動性強，但鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)在其表面形成致密的氧化鋁的薄膜，

在空氣中鋁制品比鐵制品更耐腐蝕，選項錯誤；

D、化合物中含有不同種元素，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，選項正確。

故選：D。

10.用圖1裝置測定空氣中氧氣的含量：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷（足量），立即伸入集氣瓶中

并塞緊瓶塞；待燃燒停止并冷卻至室溫，打開止水夾，吸入水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的（。

實驗過程中廣口瓶內(nèi)壓強變化曲線如圖2所示。下列關(guān)于該實驗的說法中，錯誤的是

A.該實驗說明氧氣約占空氣總體積的：

B.be段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱，氣體受熱膨脹

C.cd段氣壓變化的原因是打開止水夾，廣口瓶內(nèi)吸入水

D.用木炭代替紅磷實驗，不能得到相同的現(xiàn)象和結(jié)論

【答案】C

【解析】

【詳解】A、吸入水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的:，說明氧氣約占空氣總體積的：，選項正

確；

B、be段氣壓增大，是因為紅磷燃燒放熱，使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，選項正確；

C、cd段氣壓減小，是因為紅磷燃燒消耗氧氣，瓶內(nèi)氣壓減小，選項錯誤；

D、木炭燃燒生成二氧化碳，使反應(yīng)前后裝置內(nèi)壓強無明顯變化，不能得到相同的現(xiàn)象和結(jié)

論，選項正確。

故選C。

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四

個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求，全部選對得4分，選對兩個及以

上但不全的得3分，選對一個得2分，有錯選的得0分）

11.中國芯片蝕刻技術(shù)國際領(lǐng)先。用NF3進(jìn)行硅芯片蝕刻時的產(chǎn)物均為氣體，在蝕刻物表面

不留任何殘留物，該反應(yīng)微觀示意圖如下。下列說法中，錯誤的是

A.上述四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成

B.反應(yīng)前后各元素的化合價均沒有改變

C.空氣中物質(zhì)丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%

D.參加反應(yīng)的甲和乙微粒數(shù)之比為4：3

【答案】ABC

【解析】

【詳解】A、乙為硅，硅由硅原子構(gòu)成，其它三種物質(zhì)均由分子構(gòu)成，符合題意；

B、該反應(yīng)中，NF3中氟元素顯-1價，氮元素顯+3價，硅單質(zhì)中硅元素化合價為0,SiF4中

氟元素顯-1價，硅元素顯+4價，氮氣中氮元素化合價為0,故硅元素和氮元素化合價發(fā)生

了改變，符合題意；

C、丁為氮氣，空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%,不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，符合題意；

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，生成物中含4個N,故反

應(yīng)物中也應(yīng)含4個N,故k4,故參加反應(yīng)的甲和乙微粒數(shù)之比為4：3,不符合題意。

故選ABC?

12.已知某溶液X是下列四種溶液中的一種，取三份等量的該溶液，分別向其中滴加稀鹽

酸、碳酸鈉溶液、稀硫酸中的各一種，產(chǎn)生的現(xiàn)象如表所述。則該溶液X可能是下列各項

中的

加入的物質(zhì)稀鹽酸碳酸鈉溶液稀硫酸

實驗現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象白色沉淀白色沉淀

A.K2s04溶液B.Ba(OH)2溶液C.Ba(NCh)2溶液D.AgNCh

溶液

【答案】BC

【解析】

【詳解】A、硫酸鉀和稀鹽酸、碳酸鈉、稀硫酸均不反應(yīng)，均無明顯現(xiàn)象，不符合題意；

B、氫氧化釧和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋼和水，無明顯現(xiàn)象，氫氧化鋼和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸

鋼和氫氧化鈉，產(chǎn)生白色沉淀，氫氧化鋼和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋼和水，產(chǎn)生白色沉淀，符合

題意；

C、硝酸鋼和稀鹽酸不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，碳酸鈉和硝酸鋼反應(yīng)生成碳酸鋼和硝酸鈉，產(chǎn)生

白色沉淀，硝酸鋼和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，符合題意；

D、硝酸銀和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銀和硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，不符合題意。

故選BC?

13.下表物質(zhì)中含有少量雜質(zhì)，其中除雜方法正確的是

選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)方案

A將氣體通過足量灼熱的銅粉

02N2

BNaCl固體泥沙加水，溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

CBaCL溶液HC1加入過量BaCCh粉末，過濾

NaCl溶液加入適量溶液，過濾

DMgCI2NaOH

A.AB.BC.CD.D

【答案】BCD

【解析】

【詳解】A、將氣體通過足量灼熱的銅粉，銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅，銅和

氮氣不反應(yīng)，除去了原物質(zhì)，不符合題意；

B、氯化鈉固體易溶于水，泥沙難溶于水，加水、溶解、過濾，除去泥沙，蒸發(fā)結(jié)晶可得氯

化鈉固體，符合題意；

C、加入過量碳酸鋼粉末，碳酸鋼和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋼、二氧化碳和水，過濾，除去過量

的碳酸鋼，可除去雜質(zhì)，符合題意；

D、加入適量氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉，過濾，除去氫

氧化鎂，可除去雜質(zhì)，符合題意。

故選BCDo

14.向一定質(zhì)量的Cu(NO3)2和AgNCh的混合溶液中逐漸加入鋅粉。反應(yīng)過程中溶質(zhì)

CU(NO3)2的質(zhì)量隨加入鋅粉質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()

硝酸銅的質(zhì)量，g

ab

加入鋅粉的質(zhì)量，g

A.a點時，溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前相比減小

B.b點時，溶液為Zn(NO3)2和CU(NO3)2的混合溶液

C.c點時，溶液呈無色

D.d點時，過濾所得濾渣為Cu和Ag的混合物

【答案】ABD

【解析】

【分析】金屬活動性：Zn>Cu>Ag,向一定質(zhì)量Cu(NO3)2和AgNCh的混合溶液中逐漸加入

鋅粉，鋅粉先與AgNCh反應(yīng)，再與Cu(NC>3)2反應(yīng)。

【詳解】A、a點表示鋅粉與AgNCh溶液反應(yīng)此時沒有和硝酸銅反應(yīng)，65份質(zhì)量可Zn置換

108份質(zhì)量Ag,故溶液總質(zhì)量與反應(yīng)前相比減小，正確：

B、b點之后隨著鋅粉加入，Cu(NO3)2溶液質(zhì)量開始減小，說明b點時Zn與Cu(NC>3)2開始

反應(yīng)，且b點時AgNCh剛好被反應(yīng)完，故溶液中不再含有AgNCh,則此時的溶液為Zn(NO3)2

和CU(N0S)2的混合溶液，正確；

C、c點溶液中的CU(NO3)2還未反應(yīng)完，此時溶液仍為藍(lán)色，錯誤；

D、d點表示鋅粉與Cu(NO3)2恰好反應(yīng)完，且此時鋅粉的質(zhì)量也為0,則過濾得到的濾渣為

Ag和Cu的混合物，正確。

故選ABDo

15.燒杯中盛有一定質(zhì)量的MgO固體，向其中加入氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸100g,

恰好完全反應(yīng)，得到一定質(zhì)量該溫度下的不飽和溶液。下列說法中，正確的是

A.MgO的質(zhì)量為5g

B.稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%

C.反應(yīng)前后鎂元素的化合價升高

D,所得不飽和溶液中氫元素的質(zhì)量為10g

【答案】AD

【解析】

【詳解】稀硫酸中含有H2O和H2s04兩種物質(zhì)，將H2s04看作HaO-SO3,則稀硫酸可看做

a0和SCh兩部分，由稀硫酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%可得，當(dāng)把稀硫酸可看做H?0和SO3

Q?1

兩部分時，稀硫酸中H2。的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=-----X1O%=9O%,SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=1-90%=10%,

2

即S03的質(zhì)量=100gX10%=10g,綜上所述100g氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中H2s04

98

的質(zhì)量=10gx”“=12.25g。

32+16x3

A、設(shè)參加反應(yīng)MgO的質(zhì)量為x

MgO+H2SO4=MgSO4+H2O

4098

x12.25g

40x

—=__解得x=5g,選項正確，符合題意；

9812.25g

B、稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=與等xl00%=12.25%,選項錯誤，不符合題意；

100g

C、MgO與稀硫酸反應(yīng)生成MgSOa和H2O,反應(yīng)前MgO中鎂元素的化合價為+2價，反應(yīng)

后MgSOa中鎂元素的化合價仍為+2價，反應(yīng)前后鎂元素的化合價不變，選項錯誤，不符合

題意；

D、MgO與稀硫酸反應(yīng)生成MgSO」和H2O,反應(yīng)過程中氫元素始終在溶液中，故所得不飽

和溶液中氫元素質(zhì)量=100gxl0%=10g,選項正確，符合題意。

故選AD。

非選擇題部分共60分

三、非選擇題（本大題共5小題，共60分）

16.回答下列問題。

（1）按要求從氧化鈣、硝酸鉀、氫氧化鐵、甲烷中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下

列空格中。

①--種可燃性氣體。

②一種可做干燥劑的氧化物O

③一種難溶性的堿。

④一種可做化肥的鹽_________。

（2）華夏之美，燦若繁花。中國古人從自然萬物、天地四時中發(fā)現(xiàn)了色彩，又賦予它們雅

致動聽的名字。桃紅、凝脂、湘葉、群青、沉香……這滿庭芳的國色中也蘊藏著獨特的化學(xué)

內(nèi)涵。

①桃紅：逃之夭夭，灼灼其華。古代的桃紅胭脂可由紅花汁制成，紅花的染色成分為紅花素

（?5日2。6）。在紅花素（Cl5Hl2。6）分子中，碳、氧兩元素原子個數(shù)之比為（填

寫最簡整數(shù)比）；氫、氧兩元素質(zhì)量之比為（填寫最簡整數(shù)比）。

②凝脂：凝脂似玉、潔白高雅。宋代的德化窯的白瓷，是一種純粹的凝脂白。白驍屬于

（填“合金”“無機非金屬材料”“高分子材料”“復(fù)合材料”之一）。陶瓷燒制過程中會

局溫

發(fā)生一系列的化學(xué)反應(yīng)，其中包括CaCCh+X^^CaSiCh+CChT，該反應(yīng)中X的化學(xué)式為

③群青：青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。群青顏料在古代是由貴重的青金石研磨制成的，是一種

昂貴的高級顏料。青金石是指堿性鋁硅酸鹽礦物，其中含Na、Al、Si、S、Cl、。等元素,

這些元素中屬于金屬元素的有（填元素名稱）；試從原子結(jié)構(gòu)的角度說明，不同種

元素最本質(zhì)的區(qū)別是。

【答案】（1）①.CH4②.CaO③.Fe（OH）3④.KNCh

（2）①.5：2②.1：8③.無機非金屬材料④.SiCh⑤.鈉、鋁⑥.

不同元素對應(yīng)的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

【解析】

【小問1詳解】

①甲烷為可燃性氣體，其化學(xué)式為CH4。

②氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，則氧化鈣為可做干燥劑的氧化物，其化學(xué)式為CaO。

③氫氧化鐵是由鐵離子和氫氧根構(gòu)成的，屬于堿，且氫氧化鐵難溶，其化學(xué)式為Fe（OH）

3。

④硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，化學(xué)式為KNO3。

【小問2詳解】

①紅花素（G5Hl2。6）分子中，碳、氧兩元素原子個數(shù)之比15：6=5：2；其中氫、氧兩元

素質(zhì)量之比為（1x12）：（16x6）=1：8o

②白瓷屬于無機非金屬材料；

反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變，等號左邊除X外，有1個鈣原子、1個碳原子和3個氧原

子，等號右邊有1個鈣原子、1個硅原子、1個碳原子和5個氧原子，則X中含有I個硅原

子和2個氧原子，則化學(xué)式為SiO”

③Na、Al、Si、S、Cl、。分別對應(yīng)的為鈉、鋁、硅、硫、氯、氧元素，其中屬于金屬元素

的有鈉元素和鋁元素；

決定元素種類的為質(zhì)子數(shù)，則不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。

17.化學(xué)通過幫助我們認(rèn)識和改造物質(zhì)世界，我們解決能源、材料和環(huán)境等重大問題，

從而促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

（1）硫元素和人類的生存與發(fā)展聯(lián)系密切，主要用于肥料、火藥、潤滑劑、殺蟲劑和抗真

菌劑生產(chǎn)。下圖是硫及其化合物的轉(zhuǎn)化流程：

①上述反應(yīng)步驟I屬于反應(yīng)（填“氧化”“置換”“復(fù)分解”之一）。

②主要由S02引起的酸雨通常稱為“硫酸型酸雨”，請簡述酸雨形成的原因_______

③土壤中含有少量硫酸可用熟石灰治理，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

④綠色化學(xué)就是利用化學(xué)原理，實現(xiàn)從生產(chǎn)源頭減少或消除對環(huán)境的污染。

某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用單質(zhì)銅制備硫酸銅，設(shè)計了如下甲、乙兩個制備

實驗方案：

甲：Cu/>CuO法，酸->CuSO4

△△

乙：Cu濃,酸>CuSO”已知：Cu+2H2so4（濃）=CuSO4+SO2f+2H2O）

在上述兩方案中，更符合綠色化學(xué)觀念的是（填“甲”“乙”之一）。若取相

同質(zhì)量的單質(zhì)銅，分別用上述兩方案制備硫酸銅，將兩者理論上最多可制備硫酸銅的質(zhì)量

進(jìn)行比較，結(jié)果為（填下列選項序號之一）。

A.甲方案較多B.乙方案較多C.二者相等

（2）我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的“侯氏制堿法”是向濾出NaHCCh晶體后的NHQ溶液中加

入NaCl粉末，析出可用作肥料的NHKXNH4cl和NaCI的溶解度曲線如圖所示。

溶解度/g

①t2℃時NaCl的溶解度NH4C1的溶解度（填“大于”“小于”“等于"之一）。

②t2℃時，向90g水中加入45gNH4Cl,經(jīng)充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為

（填最簡整數(shù)比）。

③將t2℃時NH4cl飽和溶液的溫度降到ti℃,溶液中NH4cl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會（填

，，變大”“變小”“不變”之一）。

④trC時，一小試管內(nèi)盛有NH4cl的飽和溶液，試管底部還存有少許NH4cl固體，將小

試管放入盛有水的燒杯中，然后將多量的NaOH固體加入燒杯的水中，觀察到小試管內(nèi)的

固體物質(zhì)逐漸溶解，原因是。

【答案】（1）①.氧化②.煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫氣體排放到空氣中，與大氣中的

水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成酸，隨降水降落到地面，便形成酸雨③.Ca（OH）

2+H2SO4=CaSO4+2H2O④.甲⑤.C

（2）①.小于②.9:20

③.變?、?氫氧化鈉溶于水溫度升高，氯化鍍的溶解度隨溫度升高而增大，所以

小試管內(nèi)的氯化鏤固體逐漸溶解

【解析】

【小問1詳解】

①置換反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)；由

兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，叫做復(fù)分解反應(yīng)。硫和氧氣在點燃

的條件下反應(yīng)生成二氧化硫，兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，有氧氣參與屬于

氧化反應(yīng)，故答案選填：氧化；

②SO2污染空氣形成酸雨的成因是：煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫氣體排放到空氣中，與大氣中的

水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成酸，隨降水降落到地面，便形成酸雨；

③熟石灰為氫氧化鈣的俗稱，硫酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水，可以除去土壤中的硫酸,

反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+H2so4=CaSO4+2H2O；

④銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，無污染

性氣體產(chǎn)生；銅和濃硫酸在加熱的條件下反應(yīng)，會生成二氧化硫，二氧化硫污染空氣，形成

酸南，故更符合綠色化學(xué)觀念的是甲；

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，由甲、乙兩方案的反應(yīng)過程可知，兩個過

程中的銅都完全轉(zhuǎn)化為硫酸銅，沒有其他含銅物質(zhì)產(chǎn)生，等量的銅完全轉(zhuǎn)化成硫酸銅后，銅

元素質(zhì)量守恒，反應(yīng)生成的硫酸銅質(zhì)量是相等的，故選C。

【小問2詳解】

①t2℃時NaCl的溶解度曲線在NH4cl的下方，故答案填小于；

②t2℃時，氯化鏤的溶解度為45g,即在此溫度下，100g水中最多溶解45g氯化鏤，所以t2℃

時，向90g水中加入45gNH4CLNH4cl不能完全溶解，形成的是飽和溶液，此溫度下90g

45s

水中最多溶解氯化錢的質(zhì)量為：77魯x90g=40.5g,所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為:

100g

40.5g:90g=9:20（也可以解釋為：在相同溫度下，同一種物質(zhì)不同質(zhì)量的飽和溶液中溶

質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是一定的，所以該溫度下，氯化鍍飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為：

45g:100g=9:20）；

③NH4cl的溶解度隨著溫度的升高而增大，將t2℃時NH4cl飽和溶液的溫度降到t.℃,

NH4cl溶液中有溶質(zhì)析出，但溶劑質(zhì)量不變，溶液濃度減小，故答案填：變?。?/p>

④NH4cl的溶解度隨著溫度的升高而增大，氫氧化鈉溶于水放熱，溫度升高，導(dǎo)致氯化錢的

溶解度度增大，能繼續(xù)溶解NH4CL所以小試管內(nèi)的NH4cl固體逐漸減少。

18.下圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實驗探究的部分儀器（組

裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器），某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列化學(xué)實驗。

試回答下列問題：

（1）若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，按

照要求設(shè)計實驗裝置，連接儀器。（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HC1氣體可用飽和碳酸氫鈉

溶液吸收）

①所選儀器的連接順序為（從左到右填寫儀器序號字母）。

②實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式為.

③二氧化碳能夠撲滅木材著火的根本原因是下列的（填選項

序號之一）。

A.二氧化碳是一種無色、無味的氣體

B.二氧化碳能與水反應(yīng)，生成碳酸

C.二氧化碳既不能燃燒，也不支持燃燒

D.二氧化碳降低了可燃物的著火點

（2）若用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，并用來測定某不純的氧化銅樣品的純度（雜質(zhì)為少量

高溫

單質(zhì)銅），所選儀器的連接順序為：BTAI—ETA2TA3。（已知：CUO+H2^=CU+H2O;AH

AI、A3為3個濃硫酸洗氣瓶）。

①制取氫氣所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

②進(jìn)行氫氣的可燃性試驗，點燃?xì)錃馇埃欢ㄒ?/p>

③通過測量反應(yīng)前、后A2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化，來計算氧化銅樣品的純度。若不連接

A,,則計算出樣品純度的結(jié)果將（填“偏大”“偏小”“不受影響”之一）

（3）某化學(xué)小組以過氧化氫溶液為原料（二氧化鋅作催化劑），在實驗室中制取氧氣，并對

某種熔噴布試樣的組成元素進(jìn)行分析探究實驗（資料顯示該試樣一定含碳、氫兩種元素，可

能含有氧元素）。所選儀器按“B-A|-E-A2TDT堿石灰干燥管”的順序連接（A|、A2

為濃硫酸洗氣瓶），實驗前檢驗裝置氣密性。在大玻璃管中放入1.4g熔噴布碎屑，在純氧

中充分燃燒后，測得儀器A2的質(zhì)量增加1.8g,儀器D的質(zhì)量增加4.4g。（假設(shè)發(fā)生的化

學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)）。

①在該裝置中，洗氣瓶Ai、A2都吸收水分，其作用的不同之處是.

②該熔噴布試樣中是否含有氧元素（填“含有”“不含有”“無法確定”之

一）o

③該熔噴布試樣中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計算結(jié)果精確至0.1%）。

［答案］（1）①.BCAF②.CaCO3+2HCI=CaC12+H2O+CO2T③.C

（2）①.Zn+H2so4=ZnSO4+H2T②.驗純③.偏大

（3）①.Ai吸收氧氣中的水，使定量計算更加準(zhǔn)確；A?吸收試樣燃燒生成的水，用于

定量計算②.不含有③.14.3%

【解析】

【小問1詳解】

①實驗室制取二氧化碳的藥品為石灰石和稀鹽酸，由于鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體，故

生成的二氧化碳中會混有氯化氫氣體和水蒸氣，組裝儀器時先用盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗

氣瓶除去氯化氫氣體，再用盛有濃硫酸的洗氣瓶除去水蒸氣，再用向上排空氣法收集便可得

到純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w，故儀器的連接順序為BCAFo

②實驗室制二氧化碳的反應(yīng)為碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水、二氧化碳，化學(xué)方程式為

CaCO3+2HCl=CaC12+CO2?+H2O?

③二氧化碳既不能燃燒，也不支持燃燒，故能夠撲滅木材著火，故選B。

【小問2詳解】

①鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2?o

②進(jìn)行氫氣的可燃性試驗，未防止氣體不純導(dǎo)致爆炸，故點燃?xì)錃馇?，一定要驗純?/p>

③氫氣和氧化銅加熱生成銅和水，則A2的作用是吸收生成的水來計算氧化銅純度，儀