夏天活動(dòng)主持詞

夏天活動(dòng)主持詞

夏天活動(dòng)主持詞篇1

甲：敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家好！

甲：籬落稀稀一徑深，樹頭花落未成陰。

乙：紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏日新。

甲：時(shí)間曼舞，春去已漸遠(yuǎn)。

乙：綠樹陰濃，夏來正俏然。

甲：夏天，小荷初長(zhǎng)成，看綠遍山原。

乙：夏天，雨停星滿天，聽蛙聲鳴蟬。

甲：走進(jìn)夏天，我們觀賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。

乙：走進(jìn)夏天，我們感受“綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲”的幽靜。

合：三年一班綜合實(shí)踐活動(dòng)課“走進(jìn)夏天”成果展現(xiàn)匯報(bào)，現(xiàn)在開頭！

甲：我國農(nóng)歷有二十四節(jié)氣之說，夏天究竟有哪些節(jié)氣呢？有請(qǐng)“夏天的節(jié)氣”小組進(jìn)展展現(xiàn)匯報(bào)。

乙：從“夏天的節(jié)氣”小組的匯報(bào)中我們知道了夏天的六大節(jié)氣和氣候特點(diǎn)。夏季酷暑炎炎，氣候濕熱，也是一些疾病多發(fā)的季節(jié)，我們又該如何愛護(hù)自己預(yù)防疾病呢？有請(qǐng)“夏日養(yǎng)生小組”的同學(xué)為我們介紹養(yǎng)生小學(xué)問。

甲：感謝小組同學(xué)的夏日養(yǎng)生提示，盼望大家科學(xué)飲食，規(guī)律作息，夏日安康！現(xiàn)在時(shí)令已過芒種，夏至馬上到來。夏天的風(fēng)光又有哪些與眾不同的地方，讓我們聽聽“夏天的美景”小組同學(xué)匯報(bào)他們的活動(dòng)成果。

乙：夏山如碧、大雨傾盆、暑月蟬鳴、荷香陣陣，熱忱奔放是夏天帶給我們的最大感受。古今詩人筆下的夏天又是怎樣一番景象呢？讓我們掌聲有請(qǐng)“夏天的詩歌”小組。

甲：在炎炎夏日中再讀這些夏天的古詩，我們不禁感慨詩人的獨(dú)特思維和生花妙筆，詩人為我們留下了千古絕唱。在孩子們的眼里，夏天又是怎樣的與眾不同呢？有請(qǐng)“夏天的日記”小組進(jìn)展活動(dòng)成果的展現(xiàn)匯報(bào)。

乙：這些同學(xué)擅長(zhǎng)觀看，用手中的筆記錄下了自己夏天里獨(dú)特的感受，真的很了不起。下面這個(gè)小組的同學(xué)把自己夏天的收獲制成了手抄報(bào)，請(qǐng)大家觀賞他們帶來的作品吧。

乙：這些手抄報(bào)真的是圖文并茂，異彩紛呈，掌聲感謝他們的辛苦付出。

甲：芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。

乙：人皆苦炎夏，我愛夏日長(zhǎng)。

甲：夏天的風(fēng)光生氣勃勃，

乙：夏天的情懷熱忱奔放。

甲：它承載著春的生氣，

乙：它蘊(yùn)涵著秋的盼望，

合：讓我們盡情享受這美妙的夏日時(shí)間?！白哌M(jìn)夏天”活動(dòng)成果展現(xiàn)匯報(bào)，到此完畢！感謝大家！

夏天活動(dòng)主持詞篇2

潔：各位得意的大朋友小朋友們

剛：各位親愛的男朋友女朋友們

喜：各位親愛的xx公司伙伴們

合：大家好

潔：我叫，是

剛：我叫，來自

喜：我叫，是

潔：很快樂你們能來到這里參與xx中心的“歡快夏日，快樂你我”的聯(lián)歡活動(dòng)，x公司迄今為止已經(jīng)有x年的歷史了，在中國市場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過x年的路程，有坎坷，有艱辛，有淚水，有感動(dòng)，收獲更多的是勝利，成就更多的是輝煌，由于我們都知道現(xiàn)在是中國的直銷騰飛年!

剛;這是我們自己的歡樂聚會(huì)，也是大家彼此相識(shí)相知的快樂快車。

喜：這次活動(dòng)為大家預(yù)備了歌舞、嬉戲、有獎(jiǎng)問答等等特別有意思的節(jié)目，盼望大家能玩的盡興。

潔;歌聲為夏日唱響

剛：舞步讓歡快飛旋

喜：嬉戲讓你流連忘返

潔;在這迷人的歡快夏日里，我們有緣相聚在xx地點(diǎn)

剛：在這優(yōu)美的音樂聲中，我們真誠相約在愛的世界里

喜：在這信息飛速進(jìn)展的時(shí)代，信任我們的事業(yè)會(huì)有意想不到的收獲

剛：“歡快夏日，快樂你我”聯(lián)歡會(huì)

合：正式開頭

一、潔：接下來為大家?guī)硪磺盍﹂_場(chǎng)舞《我要飛》有請(qǐng)：

二、剛：是呀，我要飛這是我們每個(gè)人心中從小的幻想，但隨著時(shí)間的消逝，我們心中起飛的夢(mèng)在漸漸減小、破滅，接下來的嬉戲《進(jìn)化論—雞蛋變鳳凰》會(huì)帶著大家一起重溫我們兒時(shí)的幻想，讓幻想成為現(xiàn)實(shí)。

潔：接下來我說一下嬉戲規(guī)章，大家肯定要認(rèn)真聽我的講解：

三、剛：嬉戲讓我們感悟到很多，也讓我們?cè)谶@短短的時(shí)間里成長(zhǎng)，但愿今日我們有緣相識(shí)，有緣相知，將來能夠有緣一起合作，走過將來事業(yè)的風(fēng)雨人生，有請(qǐng)為我們帶來《遇上你是我的緣》

四、喜：再次用掌聲感謝宋女士激情的演唱，玩了、唱了、跳了，現(xiàn)在是有獎(jiǎng)問答的時(shí)間，營業(yè)代表不能答復(fù)。(自由發(fā)揮)

五、剛：《兔子舞》(自由發(fā)揮)

六、潔：幸福，就是找一個(gè)暖和的人過一輩子。真心的盼望每個(gè)人都擁有自己的幸福!，感恩你身邊的每一個(gè)人，你的心里就會(huì)溢滿幸福。有請(qǐng)手語操《感恩的心》。

七、剛：是的，感恩一切，你會(huì)擁有更多。把這份感恩留在身邊，把我們的熱忱拿出來，接下來是全場(chǎng)魅力時(shí)裝秀場(chǎng)。(自由發(fā)揮)

八、潔：大家有沒有發(fā)覺，其實(shí)我們每個(gè)人都是天才，只是許多時(shí)候不夠自信，再次掌聲送給自己!周杰倫他的歌迷從老到小，今日讓大家用另一個(gè)角度觀賞他的歌，有請(qǐng)舞蹈《青花瓷》。表演者：

九、喜：幾個(gè)小伙子請(qǐng)留步，簡(jiǎn)潔的采訪一些(自由發(fā)揮)有獎(jiǎng)猜謎

十、剛：蹦迪(自由發(fā)揮)

十一、喜：愛情是如春日的夢(mèng)，時(shí)刻綻放如詩純情;愛情如夏日的火，浪漫與激情同在。今日和朋友們一起感受一份天荒地老的愛，有請(qǐng)為大家深情演繹的歌曲《便利面》

十二、潔：又到了嬉戲環(huán)節(jié)了，這次和大家一起做個(gè)好玩的嬉戲《奇思妙想連詞成句》有請(qǐng)紙和筆，六組(每組4人)1對(duì)方成員名字()2形容詞(哭笑不得)3動(dòng)作(接吻)4時(shí)間(非常鐘)

十三、組織大家圍成圓圈(潔：這次的活動(dòng)能讓大家玩的盡興，首先要感謝在座朋友們的全力協(xié)作，感謝大家!也要感謝全體幕后工作人員的付出，感謝我們的高級(jí)經(jīng)銷商

剛：活動(dòng)總籌劃

喜：特殊感謝我們的帥哥影像師

潔：感謝我們今日的主持人。我們?nèi)w營銷人員也要借在座朋友們的貴手感謝帶我們走近安利這個(gè)大家庭的大家長(zhǎng)

全體大合唱《朋友》

潔：在過去的日子里，我們懷抱著堅(jiān)決的信念

剛：在過去的日子里，我們事業(yè)之樹枝繁葉茂

喜：在過去的日子里，我們超越自我勇往直前

潔：全部的一切，都由于有朋友一路相伴

剛：全部的一切，都由于有朋友風(fēng)雨同舟

喜：全部的一切，都由于有朋友攜手同行。

潔：大合唱《朋友》

間奏朗讀：

剛：用我們共同的愿望，書寫我們共同的漂亮。

潔：用我們共同的愛，筑起我們共同的家園。

剛：用我們共同的信念，織就一輪絢麗的彩虹

潔：用我們共同的努力，實(shí)現(xiàn)我們共同的幻想

完畢語：

剛：“歡快夏日，快樂你我”聯(lián)歡會(huì)

合：圓滿完畢

女：感謝在座的每一位!感謝大家!感謝!

夏天活動(dòng)主持詞篇3

a：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，

b：親愛的同學(xué)們，

合：大家晚上好！

c：歡送大家來到“盛夏的旋律”文藝晚會(huì)的演消失場(chǎng),本次晚會(huì)由校團(tuán)委文藝活動(dòng)部?jī)A情奉獻(xiàn)。

d：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今日到場(chǎng)的各位來賓,他們是xxx

b：讓我們?cè)俅斡脽狒[的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的到來！

a：假如說初春是新生命的伊始，那么盛夏就象征著我們的青春；

b：生如夏花般絢爛，鮮活、炙熱、張揚(yáng)，是屬于我們的青春記憶。

c：假如說青春是一篇?jiǎng)尤说臉氛拢敲疵總€(gè)音符就是我們個(gè)人獨(dú)有的”風(fēng)格。

d：奇妙的旋律分散著我們青春的點(diǎn)滴，展現(xiàn)著一到處醉人的盛夏景致。

合：讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，共同譜寫最悅耳的青春樂章！

1.a：中國文化從古至今，積淀了渾厚的底蘊(yùn)，只那一句“牡丹傾國色，茉莉勝幽芳”，便可讓人感受無盡的芳香充滿心間。

b：是啊，悠悠五千年，孕育了博大精深、包羅萬象的華夏文明。中國風(fēng)、中國情，演繹著華夏之韻，民族之魂。

a：下面請(qǐng)觀賞歌伴舞《龍文》。

2.c：我國作為統(tǒng)一的多民族國家，若說華夏文明是炎黃子孫才智的結(jié)晶，那么56個(gè)民族也自然有屬于他們特有的文化符號(hào)。

d：民舞是人的肢體語言展現(xiàn)出來的文化的動(dòng)態(tài)美，每次轉(zhuǎn)身、每個(gè)回眸、每種舞姿，都是一種特有民族文化的傳承。

c：請(qǐng)觀賞民舞

3.a：流行著的，是時(shí)代不懈的追求、回憶中的古典；

b：飛旋著的，是時(shí)代古韻的精華、散發(fā)著的醇香；

a：琴聲悠揚(yáng)，古韻飄香，奏一曲高山流水，看庭前花開花落，望天上云卷云舒。

b：請(qǐng)觀賞古箏獨(dú)奏

4.c：青春亮麗，五彩繽紛，青春是一幅漂亮的畫卷；

d：青春絢爛，魅力迷人，青春是一曲悅耳的旋律；

c：請(qǐng)接著觀賞歌曲串燒

5.a：人生旅途走過春秋，走過冬夏，與季節(jié)有約。芳草碧色，遍江南。春風(fēng)緩緩，桃紅綠。等閑識(shí)得梅屏香，為只佳人，撥琴弦。從古，清歌也醉人。

b：生命的風(fēng)帆歷經(jīng)四季，從南到北，從東到西，聲聲情味，浸染詩華。盈盈秋思，向夢(mèng)里。更吹落，賦新詞，歌到無聲，月移西樓。

a：青春，是一首耐人尋味的詩，值得我們?nèi)プx，去品。

b：讓我們?cè)诂F(xiàn)代舞《致青春》中去感受那份癡戀，感傷，珍惜！

6.c：季節(jié)是一首歌，春天是歌的曲譜，花海是歌的年華。

d：生命是一首歌，青春是歌的年輪，愛是歌的國度。

c：相逢在生命，相逢在季節(jié)，相逢在歌聲里。

d：相逢在文理，相逢在星湖，相逢在今夜。

c：請(qǐng)觀賞《相逢是首歌》

7.ａ：遠(yuǎn)離故土的游子，在某個(gè)午夜時(shí)夢(mèng)回家鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，他聽見母親的召喚；在夢(mèng)里，他聽見老友的傾吐。那一切都是那么熟識(shí)，那一切都是那么親切。

ｂ：無論我走多遠(yuǎn)，你都在我夢(mèng)境；無論我飛多高．你都在我頭頂；你呀，你就是——家鄉(xiāng)的云，你永久牽動(dòng)著，游子的心。

a：請(qǐng)觀賞三重唱《家鄉(xiāng)的云》

完畢語：

a：華美的交響綻放青春的激情，

b：校園的純真揮灑最美的真