小學(xué)二年級語文下冊《楓樹上的喜鵲》課后練習(xí)題(帶答案)_第1頁
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文檔簡介

小學(xué)二年級語文下冊《楓樹上的喜鵲》課后練習(xí)題（帶答案）

看拼音,寫詞語。

haiyangbanfapengyou

xiongmaoxinkudailing

二、在括號里填上合適的詞語。

(__）的天空(_）的目光(__）的原野

(_）的微風(fēng)(）的柳條(_）的草坪

三、比一比，在組詞。

極（）懷（）榜（)樣

（）

級（）壞（）傍（)洋

（）

四、選詞填空。

著名聞名

1.張恒是漢朝（）的天文學(xué)家。

2.吐魯番的葡萄干（）中外。

小心專心

3.我們上課要（）聽講。

4.大家過馬路時要（）o

五、反義詞連線。

wwwww

六、照樣子，寫句子。

1.忽然看見鏡子似的湖面上，映出一個漂亮的影子。

2.看來K攀肯動腦筋，大自然的秘密期會被我們發(fā)現(xiàn)。

3.我去上學(xué)。（快樂地背著書包）

我背著書包快樂地去上學(xué)。

（1）我們做早操。（認(rèn)真地在操場上）

（2）小兔子喜歡吃胡蘿卜。（可愛的新鮮的）

七、閱讀短文。

今天早上，太陽從渡口對岸的山岡后面升上來了，我看見喜鵲阿姨站在窩

邊，指著上升的太陽，問喜鵲弟弟：”鵲！鵲鵲鵲？”

我懂得，她問話的意思是：“看！那是什么？”

喜鵲弟弟一齊快樂地回答：“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！”

我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽，那是太陽！太陽升上來

了！”

1.用“—”畫出文段中描寫喜鵲阿姨動作的句子。

2.從喜鵲一家的對話中，我知道了他們對話的內(nèi)容是（）

A.媽媽告訴孩子注意安全。B.媽媽在教孩子認(rèn)識太陽。

3.猜一猜，喜鵲一家在下面這樣的情景中，會說些什么？寫在橫線上。

一天早上，喜鵲阿姨扇著翅膀來回地飛進(jìn)飛出，嘴里說著“鵲！鵲鵲！（我知

道，她是在說：）喜鵲弟弟振翅試飛，嘴里說著“鵲！鵲鵲?。ㄎ?/p>

知道，他是在說：）幾次嘗試，喜鵲弟弟飛離了巢穴。

參考答案

1、海洋辦法松柏朋友熊貓辛苦歸來帶領(lǐng)

2、藍(lán)藍(lán)慈祥廣闊輕柔細(xì)長碧綠

3、極小懷念榜樣樣子年級壞事傍晚海洋

4、著名聞名專心小心

5、暖一冷輕一重晴一陰肥一瘦笑一哭

6、金子似的沙灘上，印出一只只小腳印。只要好好學(xué)習(xí)，就能考個好成

績。我們在操場上認(rèn)真地做早操?？蓯鄣男⊥米酉矚g吃新鮮的胡蘿

卜=

7、

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