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文檔簡介
Word文檔美術(shù)教師工作總結(jié)范文2022美術(shù)老師一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
學海無涯,教無止境,惟獨不斷充電,才干維持教學的青春和活力。所以,向來以來我都樂觀學習。本學期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來,我仔細參與小學組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教導新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教導的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展,學問的更新,也督促著我不斷學習。平常有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教導教學方面不斷長進。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐盛了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。
二、求實創(chuàng)新,仔細開展教學、教研工作
教導教學是我們老師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教導的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
我任教四班級的美術(shù)課和一班級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學五仔細。課前仔細作好充分預備,細心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈便上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后認真批改同學作業(yè),不同類型的課,不同班級采納不同的批改辦法,使同學對美術(shù)更有愛好,同時提高同學的美術(shù)水平。另外,授課后按照得失準時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學堆積閱歷。同時,我還樂觀和班主任舉行交流,了解同學,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離同學實際問題,我樂觀舉行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了奇特的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)、我的椅子(寫生課)、奇特的椅子(設(shè)計課)、漂亮的門簾(易拉罐制作)等課,著重培養(yǎng)同學的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的美術(shù)選修課的教學,我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時光、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓同學有收獲??傊还茉谡n堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)同學能力,提高同學的素養(yǎng)為目標,力求讓美術(shù)教學對同學的成長和進展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成小學其他工作GZ85.com更多總結(jié)
2022年美術(shù)老師年度工作總結(jié)范文
2022年,是我踏上工作崗位后的第五個年頭。回顧這五年來走過的路,盡管離自己預設(shè)的目標還有一定的距離,但不行否認,在小學領(lǐng)導、同事和師傅的協(xié)助下,我正在逐步地成長起來。因此,我把自己本年度工作總結(jié)的主題定位:成長的2022。
從深沉到深刻,從稚嫩到成熟,從手忙腳亂到基本勝任,2022年——我在工作的每一個方面都有了長進和進展。我深刻體味到,老師工作任重而道遠,不僅擔負著教書的職責,更擔當著育人的重擔。老師是同學班集體的教導者、組織者和領(lǐng)導者,也是小學教導工作主力軍。下面我對自己幾個方面的工作作點小結(jié):
一、教導教學工作
韓愈說:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。教學工作是老師工作的重要組成部分,關(guān)系著同學心智的健康成長。本學期我擔任五班級語文教學工作,能仔細鉆研教材,掌握教材。在教學中,努力把新課標、教參加課本有機結(jié)合,以提高和培養(yǎng)同學發(fā)覺問題、分析問題和解決問題能力為目標,重視同學的創(chuàng)新思維和制造能力,全面提高同學的綜合語文素質(zhì)。
五班級的同學已經(jīng)有了很強的自我意識,要做好教學工作,首先必需充分敬重同學。全國優(yōu)秀老師楊傳泳教師來我校作報告時這樣說道:老師惟獨親近同學,融入同學,才干發(fā)覺同學的問題,找到教導的契機,從而點亮同學的心燈。我在工作中非常重視與同學之間的情感溝通和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能敬重同學的學習熱烈和認知能力,放手讓同學去做,鼓舞他們大膽探究和實踐,共同提高。本年度,我班開展了班際包餛飩大賽、我行我秀等豐盛多彩的活動,極大地培養(yǎng)了同學的能力,提高了同學的學習樂觀性。
在教學上,我在名師談海珍、陳建根以及校骨干老師沈月靜的影響下,逐步形成了刪繁就簡、幽默樸素的教學風格,深受同學的愛慕。所帶的年級,也成為了全校出名的藏匿課班。凡是小學有開課活動,或者外校教師來上課,我們班都是點擊率最高的年級。作為小學的骨干老師,一年來,我在小學開設(shè)藏匿課6次,送教到民工小學1次,力爭先在課堂上讓自己成長起來。
二、教導科研工作
問渠哪得清如許?為有源頭活水來。我們的小學無疑也是一個清凌凌的方塘,怎樣讓這方塘之水清亮可人?其源頭活水自然是教導科研。固然,教科研是一項系統(tǒng)的、復雜的創(chuàng)新工作,需要熱烈、愛好和關(guān)注,更需要充沛的時光和執(zhí)著的毅力。
蘇州高校朱永新教授為了鼓舞老師寫教導隨筆,在網(wǎng)上開辦了教導勝利保險公司,即老師假如堅持天天寫教導隨筆1000字,堅持十年寫成3650篇,字數(shù)達365萬字,假如不成為教導家的話,老師十年前如投保一萬,他愿賠付100萬。我沒有去朱教師那里投保,但工作五年來,我對教科研卻是情有獨鐘。
10年,市教導局在全市范圍推開了師生共讀整本書的課題討論工作,要求各校選派2名老師參與試驗討論,我榮幸地成為了其中的一員。其實,在這個活動推開之前,因為我對同學課外閱讀的重視,我班早已形成了深厚的閱讀氛圍。參與試驗,在多次的培訓學習后,我在指導同學課外閱讀上有了的辦法,也取得了一些顯著的成果。我班本學期人均讀書量20冊,開展讀書溝通研討會2次,同學習作在市級以上報刊雜志上發(fā)表28篇次。我主持的吳江市2022年度課題《開展新教導試驗改善學校生讀寫生活》,獲得課題討論成績一等獎,撰寫的13篇論文、隨筆得到發(fā)表。此外,我還評到了吳江市教科能手,這是我在教導科研路上的一個新的里程碑。
三、團支部工作及其他
作為語文組的團支部書記和小學的團總支副書記,我能仔細做好本職工作,開展多種多樣的活動,豐盛團員老師的生活。3月份,100多名團員老師去無錫參與了班主任培訓,觀賞了黿頭渚的秀媚體面;4月份,我們在團員老師中開展了以愛心、責任、成長為主題的教導敘事征文競賽;5月份開展激昂青春的演講競賽……
《青春教壇》是團總支自己的刊物,主要刊發(fā)團員老師的教導隨筆,情緒雜感,是廣闊團員老師溝通、學習的重要平臺。雙月刊的雜志,現(xiàn)在已經(jīng)出到了18期,它以精致的文章、匠心的設(shè)計贏得了鎮(zhèn)團委領(lǐng)導的高度稱贊。
同時,本學期,我還擔任了《吳江綢都》報的教導版面工作。能在工作之余,樂觀寫作小學新聞,遴選出優(yōu)秀的老師文章,將好新聞,好文章推舉給該報,為宣揚小學、老師成長獻出了自己的一份力。
2022年美術(shù)老師年終總結(jié)
日子過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的協(xié)助下,我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的工作?;仡欉@一學期,既勞碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
學海無涯,教無止境,惟獨不斷充電,才干維持教學的青春和活力。所以,向來以來我都樂觀學習。本學期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來,我仔細參與小學組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教導新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教導的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展,學問的更新,也督促著我不斷學習。平常有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教導教學方面不斷長進。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐盛了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。
二、求實創(chuàng)新,仔細開展教學、教研工作
教導教學是我們老師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教導的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
我任教四班級的美術(shù)課和一班級個班的書法課,共計節(jié)課,另外還有節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學五仔細。課前仔細作好充分預備,細心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈便上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后認真批改同學作業(yè),不同類型的課,不同班級采納不同的批改辦法,使同學對美術(shù)更有愛好,同時提高同學的美術(shù)水平。另外,授課后按照得失準時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學堆積閱歷。同時,我還樂觀和班主任舉行交流,了解同學,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離同學實際問題,我樂觀舉行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了奇特的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)、我的椅子(寫生課)、奇特的椅子(設(shè)計課)、漂亮的門簾(易拉罐制作)等課,著重培養(yǎng)同學的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的美術(shù)選修課的教學,原創(chuàng):我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時光、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓同學有收獲??傊还茉谡n堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)同學能力,提高同學的素養(yǎng)為目標,力求讓美術(shù)教學對同學的成長和進展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成小學其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,英語周活動,大型英語劇表演,學校部師生手工制作發(fā)明展覽等等;同時還有許多的宣揚海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到無數(shù)的美術(shù)宣揚工作,有的更是需要我們?nèi)虡酚^參加創(chuàng)作作品。對于小學布置下來的每一項任務(wù),我都能以我的熱烈把它完成好,基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。
四、加強反思,準時總結(jié)教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成果的同時,也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
⒈對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深化,在新課程的實踐中思量得還不夠多,不能準時將一些教學主意和問題記錄下來,舉行反思;
⒉教科研方面本學年加大了學習的力度,仔細研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,討論做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
⒊美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,原來想在美術(shù)選修課開設(shè)兒童水墨畫愛好小組,但因為種種緣由也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)越發(fā)兢兢業(yè)業(yè)。
《美術(shù)老師個人工作總結(jié)》來源于考試吧。閱讀美術(shù)老師個人工作總結(jié)。
2022年美術(shù)老師年度工作總結(jié)
2022年,是我踏上工作崗位后的第五個年頭?;仡欉@五年來走過的路,盡管離自己預設(shè)的目標還有一定的距離,但不行否認,在小學領(lǐng)導、同事和師傅的協(xié)助下,我正在逐步地成長起來。因此,我把自己本年度工作總結(jié)的主題定位:成長的2022。
從深沉到深刻,從稚嫩到成熟,從手忙腳亂到基本勝任,2022年——我在工作的每一個方面都有了長進和進展。我深刻體味到,老師工作任重而道遠,不僅擔負著教書的職責,更擔當著育人的重擔。老師是同學班集體的教導者、組織者和,也是小學教導工作主力軍。下面我對自己幾個方面的工作作點小結(jié):
一、教導教學工作
韓愈說:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。教學工作是老師工作的重要組成部分,關(guān)系著同學心智的健康成長。本學期我擔任五班級語文教學工作,能仔細鉆研教材,掌握教材。在教學中,努力把新課標、教參加課本有機結(jié)合,以提高和培養(yǎng)同學發(fā)覺問題、分析問題和解決問題能力為目標,重視同學的創(chuàng)新思維和制造能力,全面提高同學的綜合語文素質(zhì)。
五班級的同學已經(jīng)有了很強的自我意識,要做好教學工作,首先必需充分敬重同學。全國優(yōu)秀老師楊傳泳教師來我校作報告時這樣說道:老師惟獨親近同學,融入同學,才干發(fā)覺同學的問題,找到教導的契機,從而點亮同學的心燈。我在工作中非常重視與同學之間的情感溝通和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能敬重同學的學習熱烈和認知能力,放手讓同學去做,鼓舞他們大膽探究和實踐,共同提高。本年度,我班開展了班際包餛飩大賽、我行我秀等豐盛多彩的活動,極大地培養(yǎng)了同學的能力,提高了同學的學習樂觀性。
在教學上,我在名師談海珍、陳建根以及校骨干老師沈月靜的影響下,逐步形成了刪繁就簡、幽默樸素的教學風格,深受同學的愛慕。所帶的年級,也成為了全校出名的藏匿課班。凡是小學有開課活動,或者外校教師來上課,我們班都是點擊率的年級。作為小學的骨干老師,一年來,我在小學開設(shè)藏匿課6次,送教到民工小學1次,力爭先在課堂上讓自己成長起來。
二、教導科研工作
問渠哪得清如許?為有源頭活水來。我們的小學無疑也是一個清凌凌的方塘,怎樣讓這方塘之水清亮可人?其源頭活水自然是教導科研。固然,教科研是一項系統(tǒng)的、復雜的創(chuàng)新工作,需要熱烈、愛好和關(guān)注,更需要充沛的時光和執(zhí)著的毅力。
蘇州高校朱永新教授為了鼓舞老師寫教導隨筆,在網(wǎng)上開辦了教導勝利保險公司,即老師假如堅持天天寫教導隨筆1000字,堅持十年寫成3650篇,字數(shù)達365萬字,假如不成為教導家的話,老師十年前如投保一萬,他愿賠付100萬。我沒有去朱教師那里投保,但工作五年來,我對教科研卻是情有獨鐘。
10年,市教導局在全市范圍推開了師生共讀整本書的課題
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