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文檔簡介

體會數(shù)據(jù)產(chǎn)生的誤導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷數(shù)據(jù)分析、問題討論等體會數(shù)據(jù)產(chǎn)生誤導(dǎo)的過程。2、能夠用統(tǒng)計(jì)量分析問題,初步體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo),能選擇合適的統(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的特征。3、體驗(yàn)用數(shù)據(jù)說明問題的科學(xué)性,認(rèn)識到許多實(shí)際問題可以借助數(shù)學(xué)的思想和方法來解決。公司招聘職員。下面是這個(gè)公司現(xiàn)有人員的工資統(tǒng)計(jì)情況。分析統(tǒng)計(jì)表,你對這個(gè)公司人員的工資有什么看法?下面是這個(gè)公司現(xiàn)有人員的工資統(tǒng)計(jì)情況。平均數(shù)和眾數(shù)是多少?平均數(shù):2300眾數(shù):1800說一說:你對這個(gè)公司的招聘廣告有什么看法?根據(jù)有關(guān)規(guī)定,初中生每天的作業(yè)量不得超過90分鐘。某中學(xué)調(diào)查了30名學(xué)生一天完成作業(yè)的時(shí)間,結(jié)果如下:(1)作業(yè)時(shí)間的眾數(shù)是幾?中位數(shù)是幾?眾數(shù)是2。因?yàn)橥瓿勺鳂I(yè)用2小時(shí)的人最多,所以眾數(shù)是2;中位數(shù)是2。(2)平均每個(gè)學(xué)生用的時(shí)間是多少?(12+15×2+3×3)÷30=1.7(小時(shí))(3)你認(rèn)為這條的作業(yè)量合適嗎?為什么?為了維持人體的需要,除了正常的飲食外,一個(gè)人每天應(yīng)飲水1400毫升。下表是丫丫一周飲水情況。1、通過圖中的信息你了解到了什么?2、這組數(shù)據(jù)中的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)是多少?為了維持人體的需要,除了正常的飲食外,一個(gè)人每天應(yīng)飲水1400毫升。下表是丫丫一周飲水情況。為了維持人體的需要,除了正常的飲食外,一個(gè)人每天應(yīng)飲水1400毫升。下表是丫丫一周飲水情況。3、分析數(shù)據(jù),請你談?wù)剬ρ狙撅嬎@件事情有什么看法?

某次數(shù)學(xué)考試小淘氣得了78分,全班30人,其他同學(xué)的成績?yōu)?個(gè)100分,4個(gè)90分,22個(gè)80分,以及一個(gè)2分和一個(gè)10分。全班的平均分是77分,所以他告訴媽媽他的成績處于“中上水平”請問小淘氣有沒有欺騙媽媽呢?議一議:小淘氣匯報(bào)成績1、下列幾種情況一般使用什么數(shù)?(1).要表示同學(xué)們最喜歡的動(dòng)畫片,應(yīng)該選取()

A平均數(shù)B中位數(shù)C眾數(shù)(2).五年(1)班有50人,五(2)班有45人,要比較兩個(gè)班平均成績,應(yīng)該選取()。

A平均數(shù)B中位數(shù)C眾數(shù)(3).在演講比賽中,某個(gè)選手想知道自己處于什么水平,應(yīng)該選取()。A平

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