人教課標實驗版-四年級下-第七組-語文園地七 一等獎_第1頁
人教課標實驗版-四年級下-第七組-語文園地七 一等獎_第2頁
人教課標實驗版-四年級下-第七組-語文園地七 一等獎_第3頁
人教課標實驗版-四年級下-第七組-語文園地七 一等獎_第4頁
人教課標實驗版-四年級下-第七組-語文園地七 一等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

語文園地七Contents目錄01020304口語交際·習(xí)作我的發(fā)現(xiàn)日積月累展示臺口語交際·習(xí)作目錄語文園地六在我們身邊有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽,也可能是苦練書法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……選擇其中的一位,通過具體事例,夸夸他們執(zhí)著追求的精神。如果你覺得他的其他品質(zhì)令你敬佩,也可以說一說。要把事情說清楚,表達出自己的敬佩之情??谡Z交際·習(xí)作目錄語文園地六口語交際·習(xí)作目錄語文園地六要求:1.在口語交際的基礎(chǔ)上,把自己所寫的人的精神風(fēng)貌表現(xiàn)出來;2.內(nèi)容要具體,語句要通順;3.寫完后先自己認真讀一讀,把不好的地方修改一下;4.字數(shù)不少于350字。我敬佩的一個人我的發(fā)現(xiàn)目錄語文園地六罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。說他“特別”,因為他愛魚到了忘我的境界。(表示特定的稱謂,和平環(huán)境像花朵一樣美好,也像花朵一樣嬌嫩,容易受到破壞。)(表示特殊含義需要強調(diào),指聾啞青年和其他觀魚人不同,愛魚畫魚到了癡迷的地步。)我的發(fā)現(xiàn)目錄語文園地六他在學(xué)校念書的時候,同學(xué)們就稱他為“辯論家”。

像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?(這里的引號具有特殊含義,伽利略并不是真的辯論家,但他勤于思考,能言善辯,這是同學(xué)們送給他的雅號。)(這里的搖籃的意思不是一般意義的搖籃,而是指黃河流域是中華民族的發(fā)祥地之一。這個引號具有特殊的含義。)雄心壯志堅定不移堅韌不拔自強不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知難而進無堅不摧知難而退碌碌無為一曝十寒寸進尺退有始無終半途而廢日積月累目錄語文園地六rènyèqiúfùcuīlùfèi展示臺目錄語文園地六展示臺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論