




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
確定位置第1行第2行第3行第4行第5行第6行第7行第1列第2列第3列第4列第5列第6列
今天我為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小禮物,我把禮物藏在了兩個(gè)同學(xué)的座位中,猜猜禮物在哪兒?第一個(gè)同學(xué)是二組的第二個(gè)同學(xué)坐在第三個(gè)第一組第二組第三組第四組第五組
為什么不能一下就猜出是哪位同學(xué)?
因?yàn)榈诙M的同學(xué)有五人,如果只說第二組,很難一下子知道是哪位同學(xué)。
同樣坐在第三個(gè)的同學(xué)也有很多,如果只說坐在第三個(gè),同樣很難一下子知道是哪位同學(xué)。
怎樣就能讓同學(xué)們一下就把位置確定下來。即要說坐在第幾組,又要說坐在第幾個(gè)。第三組第五個(gè)第四組第三個(gè)第一組第二組第三組第四組第五組說說自己的位置:第幾組第幾個(gè)。介紹位置時(shí),用了幾個(gè)數(shù)?小霞小軍小華第4組第4個(gè)第4組第2個(gè)第5組第3個(gè)
你能利用這兩個(gè)數(shù)把這個(gè)位置簡(jiǎn)單地表示出來嗎?小華第4組第4個(gè)小軍第4組第2個(gè)小霞第5組第3個(gè)(5,3)(4,2)(4,4)數(shù)對(duì)表示法
第一組第二組第三組第四組第五組說一說小青的位置在哪?說一說小青的位置在第3組第2個(gè)小青的位置也可表示為(3,2)小青第1組第2組第3組12(1)小敏的位置是(
,
),小林的位置是(
,
)。(2)(1,4)這一點(diǎn)的位置是第
組第
個(gè);(4,3)這一點(diǎn)的位置是第
組第
個(gè)。(3)用同樣的方式,說一說你班同學(xué)的位置。第2組2小敏第1組說一說1233(1)小敏的位置是(
2
,
3
),小林的位置是(
,
)。(2)(1,4)這一點(diǎn)的位置是第
組第
個(gè);(4,3)這一點(diǎn)的位置是第
組第
個(gè)。(3)用同樣的方式,說一說你班同學(xué)的位置。第4組4小林第1組第2組第3組說一說12331443
將前后左右的同學(xué)的位置用數(shù)對(duì)表示出來。(5,2)(3,2)(4,3)(4,1)小軍(4,2)觀察:匯報(bào):自己和同學(xué)的數(shù)對(duì),你有什么發(fā)現(xiàn)?同一組的同學(xué),數(shù)對(duì)的第一個(gè)數(shù)相同;同一行的同學(xué),數(shù)對(duì)的第二個(gè)數(shù)相同。(5,2)(3,2)(4,3)(4,1)(4,2)把座位移到方格紙上,你還會(huì)確定位置嗎?
怎么看?豎線——組——列;橫線——個(gè)——行。
畫一個(gè)點(diǎn),你知道這個(gè)位置是哪位同學(xué)嗎?你是怎么知道的?第3組第4個(gè)也可表示為(3,4)
畫一個(gè)點(diǎn),你知道這個(gè)位置是哪位同學(xué)嗎?你是怎么知道的?第3組第4個(gè)也可表示為(3,4)
畫一個(gè)點(diǎn),你知道這個(gè)位置是哪位同學(xué)嗎?你是怎么知道的?第3組第4個(gè)也可表示為(3,2)第一組第二組第三組第四組第五組
畫一個(gè)點(diǎn),你知道這個(gè)位置是哪位同學(xué)嗎?你是怎么知道的?第4組第3個(gè)也可表示為(4,3)第一組第二組第三組第四組第五組練一練練一練郵局的位置是(
,
);銀行的位置是(
,
);公園的位置是(
,
);商店是位置是(
,
)。121143411、在圖上標(biāo)出各個(gè)景點(diǎn)的位置。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地鐵豎井罩棚施工方案
- 景觀樹基礎(chǔ)施工方案
- 海安工裝拆除施工方案
- 水中微型樁施工方案
- 懸浮樓梯施工方案
- 壽光路牙石施工方案
- 工藝燈安裝施工方案
- 二零二五年度勞動(dòng)合同期限與績效考核結(jié)果關(guān)聯(lián)合同
- 二零二五年度合同解除后債務(wù)重組協(xié)議
- 二零二五年度咖啡連鎖店加盟經(jīng)營合同
- 《住院患者身體約束的護(hù)理》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀課件
- DZ∕T 0213-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 石灰?guī)r、水泥配料類(正式版)
- 2024年黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫全面
- MOOC 跨文化交際通識(shí)通論-揚(yáng)州大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- GB/T 28799.2-2020冷熱水用耐熱聚乙烯(PE-RT)管道系統(tǒng)第2部分:管材
- 10000中國普通人名大全
- 公路工程竣工驗(yàn)收鑒定書
- 項(xiàng)目章程模板范文
- 耳尖放血療法治療高血壓病技術(shù)
- 泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才工程系統(tǒng)
- 輪扣架支模體系材料量計(jì)算
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論