三字經(jīng)全文朗讀

未知驅(qū)動探索，專注成就專業(yè)三字經(jīng)全文朗讀引言《三字經(jīng)》是中國古代的一本啟蒙教育用書，被廣泛應(yīng)用于兒童教育中。它通過簡單明了的三字一句的形式，介紹了中國傳統(tǒng)文化、歷史知識、道德準(zhǔn)則等，讓兒童能夠輕松理解、記憶。本文檔將為你呈現(xiàn)《三字經(jīng)》的全文朗讀，并附上拼音注釋，供大家學(xué)習(xí)參考。三字經(jīng)全文朗讀童蒙啟蒙，早讀三字經(jīng)。人之初。

性本善。

性相近。

習(xí)相遠。

茍不教。

性乃遷。

教之道。

貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝悌，次見聞。知某數(shù)，識某文。一而十，十而百。百而千，千而萬。三才者，天地人。三光者，日月星。三綱者，君臣義。父子親，夫婦順。曰春夏，曰秋冬。此四時，運不窮。曰南北，曰西東。此四方，應(yīng)乎中。曰水火，木金土。此五行，本乎數(shù)。曰仁義，禮智信。此五常，不容紊。稻粱菽，麥?zhǔn)蝠?。此六谷，人所食。馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼。曰喜怒，曰哀懼。愛惡欲，七情具。匏土革，石金木。絲與竹，乃八音。高曾祖，父而身。身而子，子而孫。自子孫，至玄曾。乃九族，人之倫。父子恩，夫婦從。兄則友，弟則恭。長幼序，友與朋。君則敬，臣則忠。此十義，人所同。凡訓(xùn)蒙，須講究。詳訓(xùn)詁，名句讀。為學(xué)者，必有初。小學(xué)終，至四書。論語者，二十篇。群弟子，記善言。孟子者，七篇止。講道德，說仁義。作中庸，子思筆。中不偏，庸不易。作大學(xué)，乃曾子。自修齊，至平治。孝經(jīng)通，四書熟。如六經(jīng)，始可讀。詩書易，禮春秋。號六經(jīng)，當(dāng)講求。有連山，有歸藏。有周易，三易詳。有典謨，有訓(xùn)誥。有誓命，書之奧。我周公，作周禮。著六官，存治體。大小戴，注禮記。述圣言，禮樂備。曰國風(fēng)，曰雅頌。號四詩，當(dāng)諷詠。詩既亡，春秋作。寓褒貶，別善惡。三傳者，有公羊。有左氏，有谷梁。經(jīng)既明，方讀子。撮其要，記其事。五子者，有荀楊。文中子，及老莊。經(jīng)子通，讀諸史?？际老?，知終始。自羲農(nóng)，至黃帝。號三皇，居上世。唐有虞，號二帝。相揖遜，稱盛世。夏有禹，商有湯。周武王，稱三王。夏傳子，家天下。四百載，遷夏社。湯伐夏，國號商。六百載，至紂亡。周武王，始誅紂。八百載，最長久。周轍東，王綱墜。逞干戈，尚游說。始春秋，終戰(zhàn)國。五霸強，七雄出。嬴秦氏，始兼并。傳二世，楚漢爭。高祖興，漢業(yè)建。至孝平，王莽篡。光武興，為東漢。四百年，終于獻。魏蜀吳，爭漢鼎。號三國，迄兩晉。宋齊繼，梁陳承。為南朝，都金陵。北元魏，分東西。宇文周，與高齊。迨至隋，一土宇。不再傳，失統(tǒng)緒。唐高祖，起義師。除隋亂，創(chuàng)國基。二十傳，三百載。梁滅之，國乃改。梁唐晉，及漢周。稱五代，皆有由。炎宋興，受周禪。十八傳，南北混。遼與金，皆稱帝。元滅金，絕宋世。輿圖廣，超前代。室號大，宗廟備。洪武興，迨成祖。追皇考，號太祖。一統(tǒng)土，九族休。玄宗李，二十傳。懿與僖，亦不還。共明堂，稱長春。吳亡后，楚繼之。號南渡，稱五代。金陵虎，繼之都。祖考后，宣明觀。立基本，維城闕。至勝前，七子瑞。教元勉，懿號興。至公憲，享太廟。凡三百，變亂頻。宣統(tǒng)據(jù)，今受禪。傳之者，欲治平。蓋此文，不教訓(xùn)。{宋}[song][mai]之化，簡在明。結(jié)語通過本文檔的朗讀，我們能夠更加深入地了解和傳承《三字經(jīng)》這一優(yōu)秀的古代啟蒙教育文本。它以簡單明了的三字一句形式，將中國