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文檔簡介
解密05推斷題解法
一、推斷題的特點
1.運用元素及其化合物知識更深入,
2.對學(xué)生的分析、推理、綜合應(yīng)用知識的能力要求高;
3.題面容量大,覆蓋面廣。
4.題干中的信息千絲萬縷、錯綜復(fù)雜。
二、推斷題的類型
縱觀全國各省市的中考試題,盡管推斷題形式多樣,但是仔細總結(jié)一下可以將推斷題大致分為以下幾
種類型:
1.表格式推斷題
2.網(wǎng)絡(luò)式推斷題
3.框圖式推斷題
4.敘述式推斷題
三、推斷題的解題思路
擁有清晰的思路是解題的前題;選擇合適的突破口是解題的關(guān)鍵;應(yīng)用合理的方法是解題的保障。
解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特
征及結(jié)構(gòu)特征),導(dǎo)出結(jié)論,最后別忘了把結(jié)論代入原題中驗證,若“路通”則“題通”。
明顯條件
抓關(guān)鍵
原題審析
-------------1>(找突破點)’
隱含條件
知識儲備
二、推斷題的解題方法
1.以物質(zhì)的顏色作為突破口
A?固體的顏色
(1)黑色:Fe粉、C、CuO、MnO2>Fe3O4?
(2)紅色:Fe2O3(或紅棕色)。
(3)(紫)紅色:Cue
(4)喑紫色:KMnO4o
(5)淡黃色:硫。
B?沉淀的顏色
(1)白色沉淀:BaSO4>AgCkCaCCh、Bag、Ag2co3、MgC03>Mg(0H)2、Al(OH)3o
①不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀:BaSO4、AgCl;
②溶于酸并有氣體放出的白色沉淀:CaCCh、Ag2co3、MgCCh、BaCO3;
③溶于酸但沒有氣體放出的白色沉淀:Mg(0H)2、A1(0H)3O
(2)藍色沉淀:CU(0H)2?
(3)紅褐色沉淀:Fe(OH)3
B?溶液的顏色
(1)藍色一:CuSO4>Cu(NO3)2等含C—十的溶液。
(2)淺綠色:FeCL、FeS04等含一Fe2+的溶液。
(3)黃色:FeCb、Fe(NO3)3、Fe^SOS等含F(xiàn)e3+一的溶液。
(4)紫紅色:KMnO4溶液。
|A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A為黑色固體單質(zhì),G為紫紅色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,H為藍
2
色的硫酸鹽溶液。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,回答下列問題。
-A高溫
(DB的化學(xué)式,H中溶質(zhì)的化學(xué)式。
(2)反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程為.
(3)反應(yīng)①?③中為置換反應(yīng)的是(填序號)。
(4)寫出稀鹽酸與B反應(yīng)的化學(xué)方程式o
【答案】(1)Fe2O3,CuSO4:
(2)Fe+CuSO4=FcSO4+Cu
(3)?@
(4)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
【解析】分析:(1)A?H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A為黑色固體,B為紅棕色粉末,且A和B在高溫下
反應(yīng),可以判斷A為碳,而B為氧化鐵,生成的C和D分別為鐵和二氧化碳,而C和A在高溫下會生成E,
所以C就是二氧化碳,D為鐵,E就是一氧化碳,G為紫紅色固體單質(zhì),而一氧化碳加熱又會生成G,所
以G是銅,而F為氧化銅,D和H反應(yīng)生成銅,所以H就是銅的可溶性的銅鹽,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所
以B是FezCh,D是Fe,F是CuO,G是Cu;
(1)B的化學(xué)式是:Fe2O3H中溶質(zhì)的化學(xué)式是:CuSO4
(2)反應(yīng)③化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)反應(yīng)①是碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng),反應(yīng)方程式為:3c+2Fe2O3=4Fe+3cChT,屬于置換反應(yīng),反應(yīng)
②是二氧化碳和木炭在高溫的條件下生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:CO2+C=2CO,滿足化合反應(yīng)”多變
一”的條件,所以反應(yīng)②屬于化合反應(yīng);反應(yīng)③中H為藍色的溶液,所以H可能是硫酸銅溶液,能與鐵反應(yīng)
生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO產(chǎn)FeSCU+Cu,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng):反應(yīng)④是一氧化碳和氧
化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CuO+CO=Cu+CO2?所以反應(yīng)①?③中為置換
反應(yīng)是①③。
(4)稀鹽酸與FezCh反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O;
2.以物質(zhì)的用途作為突破口
題眼歸納常見物質(zhì)的用途
(1)可用作干燥劑的物質(zhì):氧化鈣(常用作食品干燥劑)、濃硫酸、氫氧化鈉固體、氯化鈣。
3
(2)常用于人工降雨(固體)、滅火、作氣體肥料(或參與光合作用)的物質(zhì)二氧化碳。
(3)人體胃酸的成分,可幫助消化:鹽酸。
(4)能供給呼吸、支持燃燒和用于煉鋼的物質(zhì):氧氣。
(5)實驗室常用的液體燃料:酒精(C2H5OH)。
(6)可用作建筑材料的鹽是碳酸鈣,堿是氫氧化鈣。
(7)可用作高能、無污染燃料的物質(zhì):氫氣。
(8)可用于冶煉金屬的氣體是:氫氣、一氧化碳,固體是:焦炭。
(9)可以產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要氣體:二氧化碳、甲烷、氟氯燒、臭氧.
(10)爐具清潔劑的主要成分:氫氧化鈉。
(11)改良酸性土壤的物質(zhì):氫氧化鈣。
(12)檢驗二氧化碳氣體的是:澄清石灰水。
(13)常用的調(diào)味品、配制生理鹽水的物質(zhì):氯化鈉。
(14)焙制糕點、發(fā)酵粉的主要成分:碳酸氫鈉(NaHCCh)。
(15)可以用作醫(yī)用消毒劑的物質(zhì):雙氧水、酒精。
(16)治療胃酸過多的物質(zhì):氫氧化鋁、氫氧化鎂[Mg(OHM、碳酸氫鈉(NaHCCh)、碳酸鈣
(17)配制農(nóng)藥波爾多液的物質(zhì):硫酸銅、氫氧化鈣。
(18)常用于金屬除銹的物質(zhì):鹽酸、稀硫酸。
A?H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(“一”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表
示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同。A的濃溶液有吸水性,在實驗室常用作干
燥劑;C可用來改良酸性土壤;D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),在生活中可用來去除
油污;E的水溶液為淺綠色,F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液;A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分
解反應(yīng)生成F與H。
(1)寫出化學(xué)式:B-F。
(2)寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式。
(3)寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
F轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的基本類型是。
4
(4)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一。以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是。
(5)如果將G所含的金屬元素,制成純金屬,拉成絲并繞成螺旋狀網(wǎng)罩罩在一直燃著蠟燭的火焰處(如
圖),不多久蠟燭火焰熄滅,其熄滅的原因是A.
A.降低溫度至著火點以下B.清除了可燃物
C.降低了著火點D.隔絕了氧氣.
【答案】(1)HC1;
(2)FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2;+Na2SO4;
(3)CuO+H2sQLCUSOI+HO
(4)單質(zhì);
(5)A
【解析】分析:根據(jù)A?H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A的濃溶液(有吸水性)是實驗室里常用的干燥劑,
所以A是硫酸,C可用來改良酸性土壤,所以C是氫氧化鈣,D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印
染等工業(yè),生活中可用來去除油污,所以D是氫氧化鈉,F(xiàn)可與生石灰、水配置成具有殺菌作用的波爾多
液,所以F是硫酸銅,硫酸銅會轉(zhuǎn)化成E,E的水溶液為淺綠色,所以E是硫酸亞鐵,H是相對分子質(zhì)量最
小的氧化物,所以H是水,G與F含有相同的金屬元素,G會轉(zhuǎn)化成水,所以G是氧化銅,硫酸轉(zhuǎn)化成的
B會與氫氧化鈣反應(yīng),所以B是鹽酸,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.
(1)A?H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A的濃溶液(有吸水性)是實驗室里常用的干燥劑,所以A是硫酸,
C可用來改良酸性土壤,所以C是氫氧化鈣,D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),生活
中可用來去除油污,所以D是氫氧化鈉,F(xiàn)可與生石灰、水配置成具有殺菌作用的波爾多液,所以F是硫
酸銅,硫酸銅會轉(zhuǎn)化成E,E的水溶液為淺綠色,所以E是硫酸亞鐵,H是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,所
以H是水,G與F含有相同的金屬元素,G會轉(zhuǎn)化成水,所以G是氧化銅,硫酸轉(zhuǎn)化成的B會與氫氧化鈣
反應(yīng),所以B是鹽酸,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以B是HC1;
(2)D與E的反應(yīng)是硫酸亞鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為:
FeSO4+2NaOH=Fe(OH)21+Na2so*
(3)A的稀溶液與G發(fā)生的反應(yīng)是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式為:
CUO+H2SO4=CUSO4+H2O;
5
(4)氧化銅是氧化物,硫酸是酸,氫氧化鈣是堿,硫酸銅是鹽,所以以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別
是單質(zhì);
(5)將一根銅絲燒成螺旋狀網(wǎng)罩罩在一支燃著蠟燭的火焰處,銅絲會吸收熱量,導(dǎo)致溫度降到蠟燭的著火
點以下,從而蠟燭熄滅,故選:A.
3.以物質(zhì)的類別作為突破口
題眼歸納:常見物質(zhì)的類別
(1)常見的無色無味氣體:單質(zhì)有氫氣和氧氣;化合物有C02、CO(有毒)、CH4?
(2)常見的有刺激性氣味的氣體:NFh、S02。
(3)常見固體非金屬單質(zhì):C?
(4)常見的金屬單質(zhì):Fe、Cu、Ag、Al、Zn。
(5)常見的金屬氧化物:CuO、CaO、Fe.Q』、Fe2O3o
(6)常見的非金屬氧化物:S02>SO3和CO2、CO(氣體)、和H2O2(液體)。
(7)常見的酸:HCkH2so八HNO30
(8)常見的堿:NaOH、Ca(OH)2?
(9)常見的鹽:Na2co3、CaCO3>C11SO4、NaCl、AgNCh、BaCl2?
I圖中A~I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別是由H、C、0、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一種或幾
種元素組成的。在通常情況下,D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同;D、G、H、I均為單質(zhì),其中G為紫紅色固體,
H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性能;B可用來改良酸性土壤;A、F均為由三
種元素組成的鹽。圖中“——”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“一「表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反
應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出化學(xué)式:Go
(2)寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式.寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式
.寫出H—>1反應(yīng)的化學(xué)方程式o
【答案】
(1)Cu
6
(2)NaCO,+HSO,=NaSO,+HO+CO:T
CuO+H?^=Cu+H;OAI+3AgNO、=Al(NO)+3Ag
【解析】根據(jù)“H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性能”,則推測H為鋁;根據(jù)“G
為紫紅色固體”,則推測G為銅;根據(jù)“B可用來改良酸性土壤”,則推測B為氫氧化鈣:根據(jù)“A,F均為由
三種元素組成的鹽”,結(jié)合圖框,則推測A,F分別為碳酸鈉、硫酸銅;根據(jù)“在通常情況下,D與其他物質(zhì)
的狀態(tài)不同,D、G、H、I均為單質(zhì)“、“圖中A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別是由H,C、O,Na、
Al、S、Ca、Cu、Ag中的一種或幾種元素組成的“,則推測C可能為稀硫酸、D為氫氣、E為氧化銅、I為
銀,代入檢驗,符合題意。
(1)根據(jù)分析,G為銅,故其化學(xué)式為Cu;
(2)A與C反應(yīng),即碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:
NaCCh+HSO,=NaSC),+HQ+CO,T;D與E反應(yīng),即氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水,其化學(xué)方程式為:
CuO+H;=Cu+H;O:HT反應(yīng),即鋁與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸鋁溶液和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
AI+3AgNO、=Al(NO')、+3Ag。
4.以特征反應(yīng)現(xiàn)象作為突破口
題眼歸納:常見現(xiàn)象
A.火焰顏色:
(1)在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰并生成刺激性氣味氣體的物質(zhì):硫(硫磺).
(2)在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰并放出熱量的氣體單質(zhì):氫氣
(3)在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰并生成使澄清石灰水變渾濁的氣體的物質(zhì)(無機物):C0。
(4)在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍色火焰并生成使澄清石灰水變渾濁的氣體的物質(zhì)(有機物):CH4
B.其他特殊現(xiàn)象:
(1)能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體:二氧化碳。
(2)能使帶火星的木條復(fù)燃或使正常燃燒的木條燃燒的更旺的氣體:氧氣。
(3)能使燃燒的木條熄滅的氣體:二氧化碳或N2。
(4)能使黑色的CuO變紅(或紅色Fe2C>3變黑)的氣體:一氧化碳、氫氣;固體:碳。
(5)能在空氣中燃燒生成C02和H20的物質(zhì):有機物如CH4、C2H50H等。
(6)在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的物質(zhì):紅磷或者白磷。
(7)在氧氣中燃燒火星四射生成黑色固體并放出大量的熱的物質(zhì):鐵。
(8)溶于水呈堿性的氣體:氨氣(NH3)
7
(9)能與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成刺激性氣味氣體的化肥:錢態(tài)氮肥(如NH4CI)?
(10)生成藍色沉淀:可溶性堿與可溶性可溶性銅鹽鹽反應(yīng)。硝酸銅、硫酸銅、氯化銅
(11)生成紅褐色沉淀:可溶性堿與可溶性可溶性鐵鹽鹽反應(yīng)。硫酸鐵、氯化鐵、硝酸鐵(三價)
(12)溶液加酸放出CO2氣體:碳酸鹽或碳酸氫鹽溶液與酸反應(yīng)。
(13)固體加酸放出氣體:排在氫前面的金屬、碳酸鹽或碳酸氫鹽與酸反應(yīng)。
(14)能使紫色石蕊溶液變紅的是酸性物質(zhì),能使紫色石蕊溶液變藍的是堿性物質(zhì),能使無色酚配溶液變紅的
是堿性物質(zhì)。
(15)有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成的反應(yīng):Ba(OH)2或可溶性鋼鹽(硝酸鋼、氯化鐵)與含SCT的物質(zhì)反
應(yīng)、AgNCh與含C「的物質(zhì)反應(yīng)。
(16)反應(yīng)放出大量的熱:氧化鈣與水反應(yīng)、所有燃燒、中和反應(yīng)、大多數(shù)化合反應(yīng)
A?J表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B可用在鉛酸蓄電池中、G是最清潔燃料、H是藍色沉淀,各
物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:
(1)G的化學(xué)式為.
(2)E的一■種用途是。
(3)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型為。
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為.
【答案】
(1)H:(2)做導(dǎo)線(3)復(fù)分解反應(yīng)(4)CuSO.+2NaOH==Na2so.+Cu(OHR
【解析】B可用在鉛酸蓄電池中,那么B是硫酸;G是最清潔燃料,那么G是氫氣;H是藍色沉淀,故H
是氫氧化銅;C與硫酸反應(yīng)生成氫氣和F,故C是一種活潑的金屬,可能是鐵;若C是鐵,那么F是硫酸
亞鐵;A與D反應(yīng)生成了氫氧化銅沉淀,故S可能是硫酸銅,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵;D是堿,
可能是氫氧化鈉,氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉;硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和
水,即I是硫酸鈉,J是水。把推斷出的物質(zhì)代入,推斷正確。
5.以物質(zhì)或元素之最作為突破口
題眼歸納:物質(zhì)之最
A.元素之最
(1)地殼中含量最多的元素:氧;含量最多的金屬元素:A1。
8
(2)人體中含量最多的金屬元素:鈣。
(3)空氣中含量最多的元素:氮。
(4)形成化合物最多的元素:碳或者氫
(5)生物細胞中含量最多的元素:氧。
B.物質(zhì)之最
(1)最理想的清潔燃料、相對分子質(zhì)量最小,最輕(密度最小)的氣體:氫氣。
(2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物:水。
(3)自然界中硬度最大的物質(zhì):金剛石。
(4)最簡單的有機物:CH4?
(5)生活中最常見的液體、最常用的溶劑:水。
(6)人體中含量最多的物質(zhì):水。
(7)世界上年產(chǎn)量最高的金屬:鐵。
(8)人類最早使用的金屬:銅。
圖中A?G均是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)關(guān)系均為初中常見反應(yīng),其中G屬于單
質(zhì),且被稱為最理想能源,其余均為化合物,B和C物質(zhì)類別相同,D、E溶于水所得溶液的pH大于7.圖
中表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已
略去.
(1)寫出物質(zhì)G的化學(xué)式;
(2)滿足圖中關(guān)系的物質(zhì)F,可能屬于下列類別中(填序號);
①酸②堿③鹽④氧化物
(3)寫出化學(xué)方程式:C玲B:;
(4)D-E反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為.
【答案】
(1)H2
(2)①③④;
(3)H2SO4+BaC12=BaSO41H-2HCl:
9
(4)化合反應(yīng)
【解析】分析:G屬于單質(zhì),且被稱為最理想能源,說明G是氫氣;稀鹽酸能和活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫
氣,稀硫酸和氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和稀鹽酸,稀硫酸和某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水;氧化鈣和
水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能和酸、某些鹽、某些氧化物反應(yīng)生成水,因此A是水,B是稀鹽酸,C
是稀硫酸,D是氧化鈣,E是氫氧化鈣;
(1)物質(zhì)G是氫氣,氫氣的化學(xué)式是H”故填:H2;
(2)F和其它物質(zhì)反應(yīng)能夠生成水,能和氫氧化鈣反應(yīng),因此滿足圖中關(guān)系的物質(zhì)F,可能屬于下列類別
中酸、鹽和氧化物,故填:①③④;
(3)稀硫酸和氯化壩反應(yīng)生成硫酸領(lǐng)沉淀和稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2s(X+BaCl尸BaS0“+2HCl.
故填:HfO,+BaCl尸BaSOM+2HCl:
(4)DTE反應(yīng)過程中,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),故填:化合反應(yīng)。
6.以特征反應(yīng)條件作為突破口
題眼歸納:特征反應(yīng)條件
1.點燃:有氧氣參加的反應(yīng)。有可燃性物質(zhì)燃燒.
2.高溫
(1)用CO、FezCh高溫?zé)掕F
(2)C高溫還原CuO
⑶C和CO2反應(yīng)
(4)高溫?zé)鼵aCCh
3.電解
電解H20
4.加熱
⑴KMnCM分解
(2)KC1O3分解
⑶H2還原CuO
(4)CO還原CuO
(5)Cu氧化成氧化銅
(6)CU2(OH)2CO3分解
5.催化劑
(l)KClCh分解制氧氣
10
(2)過氧化氫分解制氧氣_
|如圖中A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A和E都可以作燃料」其中A是天然氣的主要成分。請
分析回答:
(1)F的化學(xué)式為。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為o
(3)反應(yīng)②.中的產(chǎn)物B通常用_______________檢驗。
(4)E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點是(答一點)。
【答案】(1)CO
盧燃
(2)CH4+2O2==CO2+2H2O.
(3)帶火星的木條
(4)產(chǎn)物無污染.
【解析】【分析】根據(jù)題干提供的信息進行分析解答,根據(jù)“A是天然氣的主要成分”可知,A為甲烷,化學(xué)
式為CH4,燃燒需要氧氣,B是氧氣:結(jié)合圖框可知:甲烷經(jīng)過燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,D能夠電解,因此
D是水,C是二氧化碳;電解水產(chǎn)生的E可以做燃料,則E是氫氣,F(xiàn)是一氧化碳,然后帶入驗證完成相關(guān)
的問題.
(1)F的化學(xué)式為:CO;
(2)反應(yīng)①是甲烷燃燒的方程式為:CH4+2O29CO2+2H2O;
(3)反應(yīng)②.中的產(chǎn)物B是02,通常用帶火星的木條檢驗;
(4)根據(jù)分析,E是氫氣,作燃料生成的是水,不污染空氣;
7.以物質(zhì)的主要成分或俗名作為突破口
題眼歸納:物質(zhì)的主要成分或俗名
俗名(名稱)學(xué)名(或主要成分)化學(xué)式
金剛石、石墨、木炭碳C
硫黃硫S
11
水銀汞Hg
干冰固態(tài)二氧化碳CO2
生石灰氧化鈣CaO
鐵銹氧化鐵FezCh
雙氧水過氧化氫H2O2
熟石灰、消石灰氫氧化鈣Ca(OH)2
苛性鈉、火堿、燒堿氫氧化鈉NaOH
純堿、蘇打碳酸鈉Na2cO3
小蘇打碳酸氫鈉NaHCO3
大理石、石灰石碳酸鈣CaCC)3
食鹽氯化鈉NaCl
沼氣、天然氣甲烷
CH4
酒精乙醇C2H5OH
|如圖中的A?F所表示物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的純凈物.其中A、C、B的相對分子質(zhì)量依次增加1,
且均含有一種相同的元素.A、E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,D俗稱蘇打.圖中"好"表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)
生化學(xué)反應(yīng),"一"表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去).
(2)寫出A-E反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(3)寫出F與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
【答案】⑴紅;
(2)CH4+2O2事CO2+2H2O;
12
(3)Ca(OH)2+Na2co3=CaCO31+2NaOH,復(fù)分解反應(yīng).
【解析】
A、C、B的相對分子質(zhì)量依次增加1,且均含有一種相同的元素.A、E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,A能轉(zhuǎn)
化為E,D俗稱蘇打,因此A為甲烷,E為二氧化碳,則B為水,D為碳酸鈉,F(xiàn)能夠和二氧化碳和碳酸鈉
反應(yīng),因此F可以是氫氧化鈣;F能夠轉(zhuǎn)化為C,水能夠和C反應(yīng),甲烷的相對分子質(zhì)量為16,水的相對
分子質(zhì)量為18,則C的相對分子質(zhì)量為17,因此C是氨氣,代入檢驗,符合題意,因此:
(1)C是氨氣,水溶液顯堿性,能使酚儆試液變成紅色;故填:紅:
(2)ATE是甲烷和氧氣點燃產(chǎn)生二氧化碳和水;故填:CH4+2O2=CO2+2H2O;
(3)F與D反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分
生成兩種新的化合物的反應(yīng)類型,屬于復(fù)分解反應(yīng);故填:Ca(OH"+Na2co3=CaCO31+2NaOH,復(fù)分解反
應(yīng)。
8.以組成元素相同的物質(zhì)作為突破口
題眼歸納:組成元素相同的物質(zhì)
(1)氣體氧化物:一氧化碳和二氧化碳和二氧化硫和三氧化硫。
(2)液體氧化物(無色液體):水和雙氧水。
(3)固體氧化物:氧化鐵和四氧化三鐵、氧化亞鐵。
(4)鹽:硫酸鐵和硫酸亞鐵、硝酸鐵和硝酸亞鐵、氯化鐵和氯化亞鐵。
()堿:氫氧化鐵和氫氧化亞鐵。
如圖A、B、C、D、E、F都是我們已學(xué)過的含氧元素的物質(zhì).(圖中“一”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分
反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去.)£是單質(zhì),其它均是化合物.化合物B和D的組成元素相同.化合
物C和F的組成元素也相同.A是實驗室常用的燃料,常溫下為無色有氣味的液體,屬于可再生能源,其
相對分子質(zhì)量為46.
(1)寫出F的化學(xué)式:.
(2)寫出A燃燒的化學(xué)方程式:
13
(3)B與D組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是.
【答案】
(1)。2;
聲燃
(2)QH5OH+3O2=2co2+3氏0;
(3)分子構(gòu)成不同.
【解析】A、B、C、D、E、F都是我們已學(xué)過的含氧元素的物質(zhì),E是單質(zhì),其它均是化合物,因此E是
氧氣;化合物B和D的組成元素相同,因此可以是一氧化碳和二氧化碳的相互轉(zhuǎn)化,化合物C和F的組成
元素也相同,且C和氧氣可以相互轉(zhuǎn)化,因此C是水,F(xiàn)是過氧化氫;A是實驗室常用的燃料,其相對分
子質(zhì)量為46,且反應(yīng)產(chǎn)生水和B-含碳化合物,因此A是酒精,B是二氧化碳,則D是一氧化碳,因此:
(1)E為氧氣,故填:02;
(2)A是酒精,化學(xué)式為:C2H5OH,和氧氣點燃產(chǎn)生二氧化碳和水;故填:C2H5OH+3O2鱉2co2+3H2。;
(3)二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是每個分子中氧原子的個數(shù)不同,即
分子結(jié)構(gòu)不同;故填:分子構(gòu)成不同。
9.以物質(zhì)的含量或元素質(zhì)量比作為突破口
題眼歸納:組成元素相同的物質(zhì)
20%CuO中的0%MgSCh中的Mg%
30%Fe2O3中的0%
35%NH4NO3中的N%
40%MgO中的0%
50%S02中的S%=0%=50%
60%MgO中的Mg%SO3中的0%
70%FezCh中的Fe%
80%CuO中的Cu%
H2O中氫氧元素質(zhì)量比為1:8
H2O2中氫氧元素質(zhì)量比為1:16
CO中碳氧元素質(zhì)量比為3:4
CO2碳氧元素質(zhì)量比為3:8
CuO的銅氧元素質(zhì)量比為4:1
Fe2O3鐵氧元素質(zhì)量比為7:3
MgO中鎂氧元素質(zhì)量比為3:2
14
S02中硫氧元素質(zhì)量比為1:1
SO?中硫氧元素質(zhì)量比為2:3
|圖中A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別是由H、C、0、Na、S、Cu中的一種或幾種元素組成。A、C
為單質(zhì);B、D、E由兩種元素組成,其中E中兩種元素質(zhì)量比為1:8;F、G、H由三種元素組成,H可用
于含鉛蓄電池中。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);"t”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)
條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)寫出化學(xué)式:E。
(2)寫出B物質(zhì)的一種用途:。
(3)寫出H和D反應(yīng)的化學(xué)方程式o
(4)寫出E-C反應(yīng)的化學(xué)方程式。
【答案】(1)H2O
(2)滅火(化工原料、氣體肥料等合理即可)
(3)CuO+H2SO4=CuSO4+HjO
(4)2H2O?2H2T+O2f
【解析】A—G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別是由H、C、O、Na、S、Cu中的一種或幾種元素組成。H
由三種元素組成,H可用于含鉛蓄電池中,H應(yīng)為硫酸,E由兩種元素組成,其中E中兩種元素質(zhì)量比為
1:8,E應(yīng)為水;D由兩種元素組成,并且可以與H硫酸反應(yīng),可知D應(yīng)為氧化銅,C為單質(zhì),C可以生成
E水和D氧化銅;C應(yīng)為氧氣;F由三種元素組成,可以與H硫酸反應(yīng),可知F應(yīng)為氫氧化鈉,F(xiàn)和H都
可以得到G,G應(yīng)為硫酸鈉,B由兩種元素組成,可以與F氫氧化鈉反應(yīng),B應(yīng)為二氧化碳,A同時可以與
ACD反應(yīng),A為碳。
(1)E為水,化學(xué)式為:H2O;
(2)B為二氧化碳,可以用于滅火、化工原料、氣體肥料等;
(3)H為硫酸、D是氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2so產(chǎn)C11SO4+H2O;
(4)E為水,C為氧氣,電解水可以得到氧氣,化學(xué)方程式為:2H2。喳電2H+O2f
15
三年中考真題實戰(zhàn)檢驗
1.已知A~F六種物質(zhì)都是初中化學(xué)常見物質(zhì),圖甲是它們之間的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系圖(圖中“一”表示物質(zhì)之
間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物已省略),圖乙是其中部分物質(zhì)中某
種元素的化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系圖。
?■物質(zhì)
單質(zhì)氧化物酸鹽類別
圖甲圖乙
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:B,C。
(2)利用D和E的反應(yīng)可以清除鐵制品表面的銹。D和E充分反應(yīng)后所得溶液顏色為________色。
(3)若F與其他物質(zhì)的類別不同且與A含有一種相同金屬元素,則D和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為o
【答案】(1)H2so4;Fe(2)黃
(3)Ba(OH)2+2HCl=BaCb+2H2O或Ba(OH)2+2HNO,^Ba(NO3)2+2H2O
【解析】(1)B為硫酸,化學(xué)式為:H2so4;C為鐵,化學(xué)式為:Fe;(2)E為三氧化二鐵,D為稀鹽酸,
三氧化二鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵溶液呈黃色,故填:黃;(3)若F與其他物質(zhì)的類別不
同且與A含有一種相同金屬元素,A為氯化鋼或硝酸鋼,可推出F為氫氧化鋼,D為稀鹽酸或稀硝酸,氫
氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋼和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O:氫氧化饃
與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鋼和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+2HNO3=Ba(NO3)2+2H2O?
2.A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如下圖所示(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)
能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);"T”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)。
16
試推斷:
(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為。
(2)請寫出ATC的化學(xué)方程式。
(3)E-C+D的基本反應(yīng)類型是0
(4)請寫出D-F的化學(xué)方程式。
【答案】⑴02(或CO)
(2)2H2O2=2H2O+O2t或C+02磐CO?(3)分解反應(yīng)
高溫高溫誦由
(4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3l+H2O或C+C02===2C0或Mg+CO2==2MgO+C(或2H2。嗎
2H2t+O2T;CaO+H2O-Ca(OH)2)其他答案合理給分
【解析】(1)A會轉(zhuǎn)化成B和C,B、C又會相互轉(zhuǎn)化,A就是過氧化氫,B就是氧氣,C就是水,E與水
和D會相互轉(zhuǎn)化,D和F會相互轉(zhuǎn)化,所以E就是碳酸,D就是二氧化碳,F(xiàn)就是碳酸鈣,經(jīng)過驗證各物
質(zhì)都滿足要求,故答案為02;(2)過氧化氫在二氧化鐳的催化作用下生成水和氧氣,故答案為2H?2誓2H2。
+O2T或C+02望CO2;(3)碳酸分解生成水和二氧化碳,該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),符合分
解反應(yīng)的概念,屬于分解反應(yīng),故答案為分解反應(yīng);(4)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,
高溫高溫遇由
故答案為Ca(OH)2+CC>2=CaCOj;+H2O或C+CO2====2C0或Mg+CO2===2MgO+C(或2H2O坦里
2H2T+O2T;CaO+H2O=Ca(OH)2)其他答案合理給分.(答案不唯)
3.A-H是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A、D、G為單質(zhì),其余物質(zhì)均為化合物。其中D是一種紅色固體單質(zhì);
E是一種有特殊氣味的液體,通過某反應(yīng)可同時生成H和F。
17
試推斷:
(1)物質(zhì)B的化學(xué)式:。
(2)物質(zhì)E的一種用途:。
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型:。
(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式A-D+H。
【答案】(1)8
(2)作燃料
(3)置換反應(yīng)
△
(4)C+CuO====2Cu+CO2T
【解析]【解析】(1)B為一氧化碳,化學(xué)式為:CO;(2)物質(zhì)E為乙醇,可做燃料,消毒用品等;(3)
_△
G為氫氣,D為銅,反應(yīng)②為氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2+CuO===Cu+
H20,該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”反應(yīng),屬于置換反應(yīng);(4)
A為碳、D為銅、H為二氧化碳,碳可與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+
△
CuO===2Cu+CO2T。
4.如圖中A,B,C,D,E,F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。D、E、F均含有一種相同的元素,D是一種
黑色粉末,F(xiàn)的溶液為藍色,A與B均可用于金屬除銹,C和F屬于同一類別的物質(zhì)(圖中用“一”表示兩種
物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),用“一”或“”表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物及生成物及反應(yīng)條件已略去,
圖中部分反應(yīng)需在溶液中進行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請回答下列問題:
18
(1)分別寫出A、B、E、F四種物質(zhì)的化學(xué)式。
A:B:E:F:
(2)D與足量A溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是。
(3)F轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為。
【答案】(1)H2so4;HC1;Cu;CuCl2
(2)黑色固體逐漸減少至消失,溶液顏色由無色變?yōu)樗{色
(3)CuCl2+Ba(OH)2=Cu(OH)2l+BaC12
【解析】A與B均可用于金屬除銹,則A和B都屬于酸,A能生成B,則A為硫酸,B為鹽酸,D、E、F
均含有-種相同的元素,D是一種黑色粉末,能生成F,F的溶液為藍色,且能與酸發(fā)生反應(yīng),則D為氧化
銅,F(xiàn)為氯化銅,E為銅,C和F屬于同一類別的物質(zhì),C能與硫酸反應(yīng),與鹽酸和硫酸銅相互轉(zhuǎn)化,則C
為氯化領(lǐng);
(1)A、B、E、F四種物質(zhì)的化學(xué)式分別為H2so4、HO、Cu、CuCI2;
(2)D與足量A溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是黑色固體逐漸減少至消失,溶液顏色由無色變?yōu)樗{色;
(3)F轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為CuCI2+Ba(OH)2=Cu(OH)21+BaC12。
5.A?G是均含有一種相同元素的物質(zhì),其中A、B、C、D是不同類別的物質(zhì)且相對分子質(zhì)量(化學(xué)式量)
依次減小,G與堿反應(yīng)有氣體生成。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“一”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反
應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),"-”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
(1)從物質(zhì)的分類分析,物質(zhì)A屬于(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物。
19
(2)D、E是由相同的元素組成的物質(zhì),E的化學(xué)式是。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
D—>C:;B->G:o
【答案】(1)鹽;
(2)H2O2:
(3)H2O+CaO=Ca(OH)2;
H2so4+2NH3?H2O=(NH4)2SO4+2H2O。
【解析】(1)A?G是均含有一種相同元素的物質(zhì),A、B、C、D是不同類別的物質(zhì)且相對分子質(zhì)量(化
學(xué)式量)依次減小,G與堿反應(yīng)有氣體生成,所以G是鏤態(tài)氮肥,可以是硫酸鏤,所以B是硫酸,C可以
是氫氧化鈣,D可以是水,A是碳酸鈉,F(xiàn)是二氧化碳,E可以是氧氣,碳酸鈉、硫酸、氫氧化鈣、水的相
對分子質(zhì)量依次減小,碳酸鈉和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化,水和氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化,氫氧化鈣會與碳酸
鈉、二氧化碳、硫酸、硫酸鏤反應(yīng),經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以從物質(zhì)的分類分析,物質(zhì)A屬于鹽;
(2)D、E是由相同的元素組成的物質(zhì),E的化學(xué)式是H2O2;
(3)DTC的反應(yīng)是水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為;H2O+CaO=Ca(OH)2;
B-G的反應(yīng)是硫酸和氨水反應(yīng)生成硫酸鍍和水,化學(xué)方程式為:H2so4+2NH3?H2O=(NH4)2SO4+2H2O。
6.A?G是初中化學(xué)常見物質(zhì),各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“一”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,表示互相反應(yīng),反應(yīng)條
件、部分反應(yīng)物和生成物已省略),其中D和F組成元素相同。
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為。
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為。
(3)圖中的分解反應(yīng)有(填序號)。
(4)根據(jù)反應(yīng)②,B物質(zhì)可以在實驗室或生活中作。
【答案】(DCaCCh(2)CO2+H2O=H2CO3(3)①⑤(4)干燥劑
【解析】(1)由分析可知,A為碳酸鈣,其化學(xué)式為CaCOs,故填CaCO3。(2)由分析可知,D為水,
C為二氧化碳,所以反應(yīng)③是水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CO2+H2O=H2CO3?
20
(3)過氧化氫分解能生成水和氧氣,碳酸鈣高溫分解能生成氧化鈣和二氧化碳,所以圖中的分解反應(yīng)有①⑤,
故填①⑤。(4)由分析可知,B為氧化鈣,D為水,根據(jù)反應(yīng)②,物質(zhì)B(氧化鈣)可以在實驗室或生活
中作干燥劑,故填干燥劑。
7.(2020秋?秦淮區(qū)期末)圖中A?K是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、B、C、D、E為單質(zhì),且A、B、
C為金屬;F、G、H、I、J為氧化物,且F中兩種元素的質(zhì)量比為4:1,G是磁鐵礦的主要成分;K俗稱
酒精。圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分
反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)寫出F的化學(xué)式:。
(2)B-A、C-A是金屬在溶液中發(fā)生的置換反應(yīng),A、B、C三種金屬的活動性由強到弱的順序是。
(3)寫出G與I反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(4)寫出K-J反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
【答案】⑴CuO;
(2)C>B>A;
自湘
⑶Fe3O4+4CO\3Fe+4c02;
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