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第二十章光的波動性

光的本性學說的歷史回顧光是什么?閱讀教材P23波?

光到底是什么?粒子?一、微粒說和波動說的對立(17世紀——19世紀)學說內容可解釋光的直線傳播反射現(xiàn)象不能解釋兩束光相遇的現(xiàn)象惠更斯光是某種振動,以波的形式向外傳播同時發(fā)生發(fā)射、折射兩束光相遇的現(xiàn)象微粒說代表人物

波動說牛頓折射現(xiàn)象同時發(fā)生發(fā)射、折射現(xiàn)象在均勻介質中一定的速度傳播光是一種物質微粒,光的直線傳播二、十九世紀初,人們成功地觀察到光的干涉、衍射現(xiàn)象,確立了波動說。三、19世紀60年代麥克斯韋預言電磁波的存在,并提出光的電磁說,認為光是一種電磁波。赫茲通過實驗證明了光是一種電磁波。四、19世紀末,光電效應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),對波動說提出挑戰(zhàn)。20世紀初愛因斯坦提出光子說,解釋了光電效應現(xiàn)象,說明光子具有粒子性。光到底是什么?光既不是波,也不是粒子。光既是波,也是粒子。光既具有波動性,又具有粒子性??茖W理論的建立有一個曲折過程現(xiàn)象----假說----實驗----修正----理論一光的干涉什么是波的干涉?頻率相同的兩列波疊加,使某些區(qū)域的振動加強,某些區(qū)域的振動減弱,而且振動加強的區(qū)域和振動減弱的區(qū)域相互隔開,這種現(xiàn)象叫做波的干涉。產生干涉必要條件:兩列波的頻率必須相同滿足相干條件的兩個波源叫相干波源,這時的兩列波稱為相干波.如何確定加強區(qū)、減弱區(qū)的位置:——加強——減弱到兩波源的路程差(波程差)△s滿足:若兩波源振動情況完全相同——減弱——加強到兩波源的路程差(波程差)△s滿足:若兩波源振動情況完全相反光的干涉光的干涉光的干涉思考:類比機械波的干涉,分析屏上哪些位置出現(xiàn)亮條紋?哪些位置出現(xiàn)暗條紋?S1S2P1PP2在P的上方取一點P1,兩個狹縫跟P1點的距離有:S2P1>S1P1。路程差d1=S2P1—S1P1同理p2點兩列波的路程差為d2=,p2點也應為亮條紋。若d1=,兩個狹縫發(fā)出的波在P1點也是波峰跟波峰疊加、波谷跟波谷疊加,出現(xiàn)亮條紋。

只要光程差為波長的整數(shù)倍,該處為明條紋。S1S2P1PP2

光程差為波長的1.5倍,兩列波的波峰與波谷相遇,互相抵消,該處為暗條紋。只要光程差為半波長的奇數(shù)倍,該處一定為暗條紋。光是一種物質微粒光是波,光是某種振動在以太中的傳播微粒說對光現(xiàn)象的解釋一、光的直線傳播不受外力的情況下,微粒將沿直線前進二、光的反射光的反射小球的反射三、光的折射光的折射微粒說對光現(xiàn)象的解釋介質分子對光微粒有吸引力微粒說不能解釋的光現(xiàn)象一、同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象光的反射和折射二、兩束光相遇時的現(xiàn)象兩束光相遇后仍沿直線傳播兩束微粒相遇后

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