在校大學生思想報告

在校大學生思想報告_大學生入團申請書的思想報告

這篇關于《在校大學生入黨積極分子思想報告》，是小編特地為大家整理的，盼望對大家有所幫忙！

尊敬的黨組織:

每個人都會有自己的價值觀，然而這種價值觀又會因職業(yè)的不同，身份的不同，階級的的不同而差生差異，在上了星期六的黨課之后，我想談談我對大學生入黨積極分子應具有的價值觀的幾點熟悉。

價值是有肯定的關系范疇的，因此相應的價值觀也必定存在于肯定的主客體聯系中，來自同一客體的影響所產生的價值會因主體要求的不同，實踐方式的不同而發(fā)生相應的變化。作為大學生黨員或者入黨積極分子就必需以更高的要求和更高的境地來塑造自己的人格，明確我們的所作所為的價值主體是全體同學，我們要用我們的熱忱為同學效勞，用激情來詮釋我們的義務與責任。

大學生入黨積極分子雖然已經很靠近黨組織了，但是我們的效勞對象更多的還是同學，因此我們應當把為同學們效勞作為最值得我們去做的事，勤勤懇懇，任勞任怨。固然有付出不肯定會有回報，招致的或許還會是誤會與埋怨，在這種時候，作為一名入黨積極分子應當拋棄個人好惡，堅決為同學們效勞，踏踏實實做好本職工作的信念，一如既往地對自己高標準嚴要求，做自己人認為有價值的事。

同時作為大學生入黨積極分子，其身份是雙重的，從學生的角度來說，我們都還是學生，學習是我們的天職，因此在我們的價值觀中，學習應當毫無疑問的成為重要的組成局部。這不僅僅是學生的身份對我們提出的要求，更是黨性的根本要求。毛主席在一生中常常強調學習的重要性，他不僅對別人嚴格要求，自己一生也是手不釋卷，一部二十四史，他反反復復不知圈點了不知多少遍，更是將從中吸取的精華運用黨的治理和國家的治理中，受益良多。

在當今這個高速進展的信息時代，學習更表達出其重要性。不學習就難以在專業(yè)領域有所建樹，“術業(yè)有專攻”假如在相應的專業(yè)領域都難以立足，又如何能夠表達出黨員的先進性呢?青島港的碼頭工人許振超只有初中學歷卻靠著一股肯學肯鉆的勁兒不僅自學了相關領域的專業(yè)學問，還革新了很多技術，打破了國外技術的壟斷，提高了工作效率的同時還為企業(yè)節(jié)約了巨大的開支，這充分說明只要肯學就肯定能夠學有所成。

在校大學生積極分子思想報告范文

尊敬的黨組織：

當我開頭寫這篇心得的時候，我的心里是很感動的。真的，就像在安靜如湖的心田里突然扔進了一塊石子，激起了很多的波瀾。我為自己有時機參與這次入黨積極分子培訓班而感到慶幸與欣慰。慶幸的是通過這次學習我可以學習到很多的東西，尤其是如何做人，如何做一名對社會有用的人.

*員永久是勞動人民的一般一員。這是由黨的性質打算的。中國*是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，最終目標是實現共產主義社會制度。這打算了*必需對共產主義事業(yè)無限忠誠，樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于擔當艱難任務，樂于在改革開放中開拓奮進，用自己的榜樣行動，在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。這使我熟悉到，假如把入黨誤會為某種地位的提高，因而高居于群眾之上，就會脫離了群眾，根本談不上發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用了。所以，*員要始終保持一般勞動者的本色，同四周群眾保持親密的聯系。

而且，*員必需全心全意為人民效勞，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。為人民效勞，就要為振興中華忘我工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)各項工作的新局面;就要正確處理國家、集體、個人的關全心全意系，在對敵斗爭中，在戰(zhàn)勝自然災難的斗爭中，在面臨困難和危急的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命。在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私清楚，克已奉公，把便利讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。

作為一名×大學生.我們應有高度的政治覺悟,但仍舊有許多敵視社會主義尤其是社會主義中國的敵對勢力存在，而且，我國當今的社會正處于一個轉型時期，許多人的政治立場和價值觀難免會發(fā)生偏移，這一切都要求我們入黨積極分子因該旗幟鮮亮，擺正我們的政治立場，擁有崇高的政治追求，積極入黨，積極地投身于社會主義中國的現代化建立中去。

要想成為一名合格的黨員，提高自身的綜合素養(yǎng)，加強黨員的修養(yǎng)，很有必要性，我們每一位入黨積極分子都應當努力學習，不斷地提高自身的修養(yǎng)，爭取早日成為一名合格的*員。所以這次學習是對于我個人靈魂的一次洗禮。現在我熟悉到了入黨不僅是一種榮耀，更重要的是應當有堅決的信仰，為我們黨的事業(yè)出謀劃策，用更多的熱忱和更好的務實精神支持黨的共產主義宏大事業(yè)，要坦率真誠，信任黨組織。常常開展批判與自我批判，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的熬煉，嚴格要求自己的一言一行，爭取早日參加我們的中國*并且成為其優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精華，用于指導實際行動.

此致

敬禮

匯報人：xxx

大學生思想報告

敬重的黨組織：

在我表達這篇思想匯報的時候，內心始終無法安靜，今日是我院第七屆運動會，全院學生都奮力拼搏，都全力以赴，希以在賽場上能夠賽出好的風格，賽出好的成績，為自己的班級獻出自己的綿薄之力。但是這兩件事情卻始終徘徊在我的腦里，久久無法散去，或許是我太過偏執(zhí)，但我實在有種不吐不快的感覺，由于假如不說，我想今日的事情會始終存在在我的腦海深處，成為我向黨進一步靠攏的障礙。

第一件事情在我看來確乎是一件好事，但也未必是一件好事。我說它是好事，是由于它表達了我班同學為自己班級爭光的決心和毅力，雖說那位女生最終并未能到達較好的成績，但那種精神已經牢牢地銘刻在我的心里面。事情是這樣的，這位女生在競賽的過程中，強忍自己腹部的痛苦，連續(xù)競賽，直到最終，這固然表達了她對于我們這個班級的喜愛之情，整個過程，我們的同學并未發(fā)覺她的不妥之處，直到競賽完畢之后，她那一臉鐵青的樣子，才讓我們知道她受傷了，原來我是不想登記這么一件事情的，由于這或許是較為殘忍的，我的同學們把她帶到了醫(yī)務室，在里面，醫(yī)生說了這么幾句話：“學校提倡體育運動，當然是一件好事情，但是對于體育運動的提倡，不應當是僅僅以運動會來表達的啊，它應當是一個持續(xù)的過程，像你們平常都不運動了，一到運動會就這樣拼是對自己的身體極為不好的，也是極為不負責任的，我這邊這幾天有好多個同學都是由于運動會過來看病的”，這話一出，我的內心是極為震撼的，我震撼于這樣的一位醫(yī)生能夠說出這樣的一段話，我這個人是比擬厭煩形式主義的，只是始終聽我的一位黨員同學跟我說“你做實事我們都看到的，但是間或的形式也是應當的，你看看別人都寫了那么多的思想匯報，你呢?這樣黨該如何看得到你呢……”這也是實話，只是我實在覺得，全****動不應當是通過一個學期開次運動會來表達的，而是應當持續(xù)的提倡我們去運動，只有這樣才能讓我們在學習的同時保持一個良好的體魄，我們不應當總是注意一些形式的東西，我們的黨不是說過“一切從實際動身”的嗎?

其次件事情在我看來卻未免是比擬讓我難過的，這件事情發(fā)生在我們班的一個男生身上，我們這個班級一共只有5名男生，照理說運動會的時候大家都是應當到的，不參賽也無妨，至少能夠給班級加加油，可是這名男生呢?他作為我們班的團支書，一名優(yōu)秀的入黨積極分子，在競賽前他曾跟我們說過自己會去參與運動會，可是在競賽的時候呢，由于要參與男子4*100米競賽，而班級內另一名同學已經受傷，我們需要四個男生進展競賽，找不到人的時候，卻找不到他的蹤影，班長和體育委員都和曾和他聯系，一開頭還能打通，到最終他卻干脆關機，使得我們班那名受傷的學生不得不持傷出賽，事后我們才知道他那天出去外面做家教了，據說是教師介紹的，一個月能得一千塊錢，我不知道我該怎么去評價這位男同學，他有自己的人生觀和奮斗目標，但是我知道我在寫這份思想報告的時候，內心照舊是無法安靜的，我始終不能夠理解是什么緣由讓他，一個作為我們班團支書，一個作為入黨積極分子的人拋下我們這個集體，置集體利益于不顧，安心的顧自己賺錢的，這是一名馬上入黨的人所能夠做出來的事情嗎?這是一個黨員應有的表現嗎?他的做法心何以安啊?我真想問一句，作為一個入黨積極分子，你對比黨員的標準，你覺得自己能夠問心無愧嗎?我真的想問一下我自己，是否我的不顧形式是錯的，是否我對于黨的追求是錯的，請原諒，我的內心現在不能安靜。

或許我不能做到佛家高僧置大喜大悲于不顧的境地吧?我只是很迷茫，畢竟作為一個黨員該如何去做，怎樣才是一切從實際動身，畢竟們留下來的黨員的標準在這樣的一個社會下該如何去持續(xù)，畢竟自己應當怎樣做，真的盼望自己能夠回到尚在的年月，體悟黨員之熱誠之心，謹以此做思想匯報。

在校大學生入黨積極分子思想報告范文

這篇《在校大學生入黨積極分子思想報告范文》，是小編特地為大家整理的，盼望對大家有所幫忙！

尊敬的黨組織:

每個人都會有自己的價值觀，然而這種價值觀又會因職業(yè)的不同，身份的不同，階級的的不同而差生差異，在上了星期六的黨課之后，我想談談我對大學生入黨積極分子應具有的價值觀的幾點熟悉。

價值是有肯定的關系范疇的，因此相應的價值觀也必定存在于肯定的主客體聯系中，來自同一客體的影響所產生的價值會因主體要求的不同，實踐方式的不同而發(fā)生相應的變化。作為大學生黨員或者入黨積極分子就必需以更高的要求和更高的境地來塑造自己的人格，明確我們的所作所為的價值主體是全體同學，我們要用我們的熱忱為同學效勞，用激情來詮釋我們的義務與責任。

大學生入黨積極分子雖然已經很靠近黨組織了，但是我們的效勞對象更多的還是同學，因此我們應當把為同學們效勞作為最值得我們去做的事，勤勤懇懇，任勞任怨。固然有付出不肯定會有回報，招致的或許還會是誤會與埋怨，在這種時候，作為一名入黨積極分子應當拋棄個人好惡，堅決為同學們效勞，踏踏實實做好本職工作的信念，一如既往地對自己高標準嚴要求，做自己人認為有價值的事。

同時作為大學生入黨積極分子，其身份是雙重的，從學生的角度來說，我們都還是學生，學習是我們的天職，因此在我們的價值觀中，學習應當毫無疑問的成為重要的組成局部。這不僅僅是學生的身份對我們提出的要求，更是黨性的根本要求。毛主席在一生中常常強調學習的重要性，他不僅對別人嚴格要求，自己一生也是手不釋卷，一部二十四史，他反反復復不知圈點了不知多少遍，更是將從中吸取的精華運用黨的治理和國