六年級數(shù)學工作總結

六年級數(shù)學工作總結本學期，我擔任本校六年級（1）（2）班數(shù)學教學工作?；仡欉@一學期，本人按照學校的教學工作計劃，堅持“以學生為本，以質量為魂，以課堂有效性為主”的教學理念，在不斷加強教學理論學習，更新教學觀念的同時，圍繞學?！疤岣叱B(tài)下課堂效率”這一課題開展教學研究，并積極探索有效教學模式，形成了比較完整的教學思路，在教學水平與教學質量上有了明顯的提高?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：一、堅持學習，努力提高自身素質一方面積極參加校本培訓，另一方面又要繼續(xù)學習《新課程標準》和數(shù)學知識專業(yè)知識，學習一些外地先進的教學方法和先進的教學理念。以積極地姿態(tài)投入到常規(guī)的教學工作中去。二、認真?zhèn)湔n、上課，細致批閱作業(yè)（一）備課認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作到精心安排，探究活動做好設計，做到每一課都“有備而來”。（二）上課增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。（三）作業(yè)批改1.精批細改好每一位學生的作業(yè)，對學生的作業(yè)批改及時、認真、分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法。2.特殊學生的作業(yè)單獨批閱，設計較難題目時盡量將它們分散安排在不同學習時間里并及時加以輔導。3.在批閱作業(yè)時，針對不同的同學進行不同的批閱并寫出鼓勵性的話語。4.及時與學生家長進行電話聯(lián)系或請家長到學校做好有關工作。5.認真組織好期中、期末考試及閱卷工作。三、做好課后輔導工作，注意分層教學在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端。同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導。要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。四、今后努力方向在以后的教學工作中，我要繼續(xù)保持較強的事業(yè)心和責任心以及對學生的愛心和耐心持之以恒的關心和幫助每一個學生。多向其他教師學習先進的教學方法和教學經(jīng)驗。加強自