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文檔簡介
2023年高考數學模擬試卷
注意事項
1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.
2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.
3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.
4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他
答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.
5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.
一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
47r
1.如圖,用一邊長為友的正方形硬紙,按各邊中點垂直折起四個小三角形,做成一個蛋巢,將體積為行的雞蛋(視
為球體)放入其中,蛋巢形狀保持不變,則雞蛋中心(球心)與蛋巢底面的距離為()
V2H石「V2+1n6+1
2222
2.如圖,正方體A8C。一A蜴GA中,E,F,G,〃分別為棱CC,,4G、的中點,則下列各直線
中,不與平面AC2平行的是()
A.直線EFB,直線G"C.直線EHD.直線
3.已知,(1一切)=2+初Q為虛數單位,a,beR),則必等于()
11
A.2B.-2C.-D.——
22
4.已知函數“X)是R上的偶函數,g(x)是R的奇函數,且g(x)=〃x-l),則“2019)的值為()
A.2C.-2D.±2
5.已知等差數列{4}的公差為-2,前〃項和為S“,若生,的,%為某三角形的三邊長,且該三角形有一個內角為120。,
則S”的最大值為()
A.5B.11C.20D.25
6.設集合A={1,2,3},B={x\x2-2x+m=0],若AcB={3},則3=()
A.{-1,3}B.{-2,3}C.{-1,-2,3}D.{3}
7.函數/*)=也+叁也在[一2肛())D((),2加上的圖象大致為()
x20
8.一小商販準備用5()元錢在一批發(fā)市場購買甲、乙兩種小商品,甲每件進價4元,乙每件進價7元,甲商品每賣出
去1件可賺1元,乙商品每賣出去1件可賺1.8元.該商販若想獲取最大收益,則購買甲、乙兩種商品的件數應分別為
()
A.甲7件,乙3件B.甲9件,乙2件C.甲4件,乙5件D.甲2件,乙6件
9.已知直四棱柱ABC。—44Gq的所有棱長相等,ZA8C=6O°,則直線6G與平面ACGA所成角的正切值等
于()
V6BMC@
V?丁'T
10.已知復數Z滿足z-i=z+i,則之在復平面上對應的點在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
11.已知直線/:"-H=O與橢圓0:5_+5=1(。>。>0)交于4、B兩點,與圓。2:(%—3)2+(y—爐=1
交于C、。兩點.若存在[-2,-1],使得AC=D6,則橢圓C的離心率的取值范圍為()
12.某學校組織學生參加英語測試,成績的頻率分布直方圖如圖,數據的分組依次為
[20,40),[40,60),[60,80),[80,100],若低于60分的人數是18人,則該班的學生人數是()
?頻率
[獺
0.020k-------------1——r------
0.015[------------\------
0.010[........——-
0.005p—i——-
020406080100成績吩
A.45B.50C.55D.60
二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。
13.設A/RC的內角的對邊分別為a,b,c.若。=2,c=2百,cosA=^-,則匕=
2
14.一次考試后,某班全班50個人數學成績的平均分為正數M,若把M當成一個同學的分數,與原來的50個分數
一起,算出這51個分數的平均值為N,則”=________.
N
x-y4-1..0,
15.已知實數x,,‘滿足約束條件,3》一)一3,,0,則2=2“+》的最大值為.
J..0,
16.設“X)為偶函數,且當xe(—2,0]時,/(x)=-X(X+2);當xe[2,+8)時,〃x)=(a-x)(x-2).關于函數
g(x)=/(x)-m的零點,有下列三個命題:
①當。=4時,存在實數處使函數g(x)恰有5個不同的零點;
②若V相函數g(x)的零點不超過4個,貝||aK2;
③對Vme(I,+oo),3ae(4,+oo)>函數g(X)恰有4個不同的零點,且這4個零點可以組成等差數列.
其中,正確命題的序號是.
三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
17.(12分)在直角坐標系X。),中,圓C的參數方程.”(9為參數),以。為極點,x軸的非負半軸為極
y=sinQ
軸建立極坐標系.
(1)求圓C的極坐標方程;
(2)直線/的極坐標方程是2psin(e+(J=36,射線OM:e=。與圓C的交點為0、P,與直線/的交點為Q,
求線段PQ的長.
18.(12分)在世界讀書日期間,某地區(qū)調查組對居民閱讀情況進行了調查,獲得了一個容量為2。0的樣本,其中城
鎮(zhèn)居民14()人,農村居民60人.在這些居民中,經常閱讀的城鎮(zhèn)居民有100人,農村居民有3()人.
(1)填寫下面列聯(lián)表,并判斷能否有99%的把握認為經常閱讀與居民居住地有關?
城鎮(zhèn)居民農村居民合計
經常閱讀10030
不經常閱讀
合計200
(2)調查組從該樣本的城鎮(zhèn)居民中按分層抽樣抽取出7人,參加一次閱讀交流活動,若活動主辦方從這7位居民中隨
機選取2人作交流發(fā)言,求被選中的2位居民都是經常閱讀居民的概率.
附:心一幽如一
其中n=a+h-\-c+d.
(Q+b)(c+d)(a+c)(b+d)
P(K2"o)0.100.050.0250.0100.0050.001
k。2.7063.8415.0246.6357.87910.828
19.(12分)已知點M(-l,0),N(l,0),若點P(x,y)滿足1PMi+|PN|=4.
(I)求點P的軌跡方程;
(D)過點Q(一百,0)的直線/與(I)中曲線相交于A8兩點,。為坐標原點,求4AOB面積的最大值及此時直
線/的方程.
20.(12分)已知f(x)=fcf2+e*(&>o)
(1)當X〉,時,判斷函數Ax)的極值點的個數;
2
(2)記g(x)=/(x)+x2-mlnx[x>;),若存在實數f,使直線夕=,與函數g(x)的圖象交于不同的兩點
A(x,,Z),B(x2,t),求證:m>2X,X2.
21.(12分)已知函數/(x)=e*—2x.
(1)若曲線y=/(x)的切線方程為y=6+l,求實數。的值;
(2)若函數°(6=何'(6+2如-%2+3在區(qū)間[-2,4]上有兩個零點,求實數〃?的取值范圍.
22.(10分)已知集合4={1,2,,〃},ne2V*.n>2,將A〃的所有子集任意排列,得到一個有序集合組
其中"=記集合加人中元素的個數為,kcN*,k<m,規(guī)定空集中元素的個數為
(MPM2,2".40.
(1)當〃=2時,求%+。2++4”的值;
⑵利用數學歸納法證明:不論〃(心2)為何值,總存在有序集合組(陷,%,,Mm),滿足任意ieN*,1,
都有何一a,J=1.
參考答案
一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.D
【解析】
先求出球心到四個支點所在球的小圓的距離,再加上側面三角形的高,即可求解.
【詳解】
設四個支點所在球的小圓的圓心為O',球心為0,
47r447r
由題意,球的體積為一,即一萬斤=—可得球。的半徑為1,
333
又由邊長為0的正方形硬紙,可得圓O'的半徑為g,
利用球的性質可得O'O?=Jl2-(1)2=g,
又由。'到底面的距離即為側面三角形的高,其中高為,,
2
所以球心到底面的距離為且+,=史上1.
222
故選:D.
【點睛】
本題主要考查了空間幾何體的結構特征,以及球的性質的綜合應用,著重考查了數形結合思想,以及推理與計算能力,
屬于基礎題.
2.C
【解析】
充分利用正方體的幾何特征,利用線面平行的判定定理,根據麻〃AC判斷A的正誤.根據"http://4G,4G/IAC、
判斷B的正誤.根據"與RC相交,判斷C的正誤.根據AB//AC,判斷D的正誤.
【詳解】
在正方體中,因為EF"AC,所以EF//平面AC。,故A正確.
因為67////£,4G/4C,所以G/7//AC,所以G”//平面ACR故B正確.
因為48//。0,所以48//平面AC。一故D正確.
因為EH//C、D,C\D與0c相交,所以E”與平面AC"相交,故C錯誤.
故選:C
【點睛】
本題主要考查正方體的幾何特征,線面平行的判定定理,還考查了推理論證的能力,屬中檔題.
3.A
【解析】
利用復數代數形式的乘除運算化簡,再由復數相等的條件列式求解.
【詳解】
i(\-ai)=2+bi9
:.a+i=2+bi,得。=2,b=l.
:.ab=2.
故選:A.
【點睛】
本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數相等的條件,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,是基礎題.
4.B
【解析】
根據函數的奇偶性及題設中關于g(x)與/(X-1)關系,轉換成關于“X)的關系式,通過變形求解出了(X)的周期,
進而算出“2019).
【詳解】
g(x)為R上的奇函數,,g(0)=/(-1)=0,g(—X)=-g(x)
???/(-l)=0J(r-l)=-/(I),=
而函數是R上的偶函數,=x),.?./(力=一)(%-2)
,/./(x)=〃x-4)
故/(x)為周期函數,且周期為4
"(2019)=〃-1)=0
故選:B
【點睛】
本題主要考查了函數的奇偶性,函數的周期性的應用,屬于基礎題.
5.D
【解析】
由公差d=-2可知數列單調遞減,再由余弦定理結合通項可求得首項,即可求出前n項和,從而得到最值.
【詳解】
等差數列{%}的公差為-2,可知數列單調遞減,則。2,%,%中外最大,出最小,
又。2,生,氏為三角形的三邊長,且最大內角為120°,
由余弦定理得+a3a4,設首項為《,
即(4—2)2=(%-4J+(a「6)2+0—4)(a「6)=0得(4一4)(q-9)=0,
所以4=4或4=9,又%=a1一6>0,即a1>6,q=4舍去,故q=9,d=-2
前n項和sn=9n+“(7)x(―2)=—(〃—5f+25.
故S“的最大值為S$=25.
故選:D
【點睛】
本題考查等差數列的通項公式和前n項和公式的應用,考查求前n項和的最值問題,同時還考查了余弦定理的應用.
6.A
【解析】
根據交集的結果可得3是集合3的元素,代入方程后可求加的值,從而可求3.
【詳解】
依題意可知3是集合3的元素,即32-2x3+m=0,解得機=一3,由犬2一2X一3=0,解得x=T,3.
【點睛】
本題考查集合的交,注意根據交集的結果確定集合中含有的元素,本題屬于基礎題.
7.A
【解析】
首先判斷函數的奇偶性,再根據特殊值即可利用排除法解得;
【詳解】
解:依題意,/(-X)=言(>)+(二)2fos(N)=吧+不C。竺=/(X),故函數/(X)為偶函數,圖象關于)'軸
-x20x20
對稱,排除C;
而/(萬)=—太<0,排除B;/(2萬)=彳>>0,排除D.
故選:A.
【點睛】
本題考查函數圖象的識別,函數的奇偶性的應用,屬于基礎題.
8.D
【解析】
由題意列出約束條件和目標函數,數形結合即可解決.
【詳解】
4%+7y<50,
設購買甲、乙兩種商品的件數應分別X,y利潤為z元,由題意—z=x+l.Sy,
x,yeN,
畫出可行域如圖所示,
顯然當y=—:x+gz經過A(2,6)時,z最大.
故選:D.
【點睛】
本題考查線性目標函數的線性規(guī)劃問題,解決此類問題要注意判斷x,)’是否是整數,是否是非負數,并準確的畫出
可行域,本題是一道基礎題.
9.D
【解析】
以A為坐標原點,AE所在直線為x軸,AO所在直線為)'軸,AA所在直線為z軸,
建立空間直角坐標系.求解平面ACG4的法向量,利用線面角的向量公式即得解.
【詳解】
如圖所示的直四棱柱ABCQ-AgGQ,NABC=60°,取中點E,
以A為坐標原點,AE所在直線為x軸,所在直線為)’軸,A4所在直線為z軸,
建立空間直角坐標系.
4t__P.
設AB=2,則A(0,0,0),4(0,0,2),8(后,一1,0),C也1,0),(6,1,2),
BCi=(0,2,2),AC=(6』,0),A4,=(0,0,2).
設平面ACG4的法向量為幾=(X,乂z),
"?AC=6x+y=0,
則〈一取x=l,
n-AAi=2z=0,
得幾=(1,一6,0).
設直線BC]與平面ACC,A所成角為。,
直線BCi與平面ACC^所成角的正切值等于平
故選:D
【點睛】
本題考查了向量法求解線面角,考查了學生空間想象,邏輯推理,數學運算的能力,屬于中檔題.
10.A
【解析】
設z=Q+〃(Q,Z?£R),由Z?i=z+i得:(。+〃)i=a+S+l),,由復數相等可得。力的值,進而求出1即可得解.
【詳解】
設z=a+hi(a,bGR)9由z?i=z+i得:(a+bi)i=?+(/?+l)z,即ai—b=a+(b+l)i,
1
(ju=——
一b—a2ii~1111
由復數相等可得:<,,,解之得:<「則所以z=-+-i,在復平面對應的點的坐標為七二),
a^b+l,1222222
ib=—
I2
在第一象限.
故選:A.
【點睛】
本題考查共挽復數的求法,考查對復數相等的理解,考查復數在復平面對應的點,考查運算能力,屬于??碱}.
11.A
【解析】
由題意可知直線過定點即為圓心,由此得到A6坐標的關系,再根據點差法得到直線的斜率A與A,6坐標的關系,由
此化簡并求解出離心率的取值范圍.
【詳解】
設4(不兇),3(%2,%),且線/:6-y-3左+1=0過定點(3,1)即為G的圓心,
%+/=%+=2x3=6
因為AC=08,所以
M+必=%+%=2x1=2
又因為偌;:y所以
所以q=—號??3〃
所以k=----丁G[-2,-1],
不一%2a乂+%
,b2「121,a2-c2「12],\「12
所以薩,所以353,所以°v)e差
所以小憐當?
故選:A.
【點睛】
本題考查橢圓與圓的綜合應用,著重考查了橢圓離心率求解以及點差法的運用,難度一般.通過運用點差法達到“設而
不求”的目的,大大簡化運算.
12.D
【解析】
頻數
根據頻率分布直方圖中頻率=小矩形的高x組距計算成績低于60分的頻率,再根據樣本容量=舒求出班級人數.
頻率
【詳解】
根據頻率分布直方圖,得:低于60分的頻率是(0.005+0.010)x20=0.30,
1Q
.?.樣本容量(即該班的學生人數)是病=60(人).
故選:D.
【點睛】
頻數
本題考查了頻率分布直方圖的應用問題,也考查了頻率=&5^的應用問題,屬于基礎題
樣本容量
二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。
13.2或4
【解析】
試題分析:由COSA=Y3,則可運用同角三角函數的平方關系:sinA
22
已知兩邊及其對角,求角C.用正弦定理;a
與?;颌?。,
sinAsinCYe
則;A=30°,C=60°或120°,B=90°或30°,可得8=2或4.
考點:運用正弦定理解三角形.(注意多解的情況判斷)
14.1
【解析】
根據均值的定義計算.
【詳解】
M5QM+M.M.
由題意N=-------------=M,
51N
故答案為:L
【點睛】
本題考查均值的概念,屬于基礎題.
15.1
【解析】
作出約束條件表示的可行域,轉化目標函數z=2x+y為y=-2x+z,當目標函數經過點(2,3)時,直線的截距最大,
取得最大值,即得解.
【詳解】
作出約束條件表示的可行域
是以4(2,3),5(-1,0),C(l,0),為頂點的三角形及其內部,
轉化目標函數z=2x+y為y=-2x+z
當目標函數經過點(2,3)時,直線的截距最大
此時z=2x2+3=7取得最大值1.
故答案為:1
【點睛】
本題考查了線性規(guī)劃問題,考查了學生轉化劃歸,數形結合,數學運算能力,屬于基礎題.
16.①?③
【解析】
根據偶函數的圖象關于y軸對稱,利用已知中的條件作出偶函數的圖象,利用圖象對各個選項進行判斷即可.
【詳解】
U—K.2)」XG[20,,+2)L)又因為小/)、為偶函數
解:當4=4時=<
可知當加=0時g(x)=/(x)—M有5個不同的零點;故①正確;
若必“e[0,1],函數g(x)的零點不超過4個,
即V/?e[0,l],y=f(x)與丁=加的交點不超過4個,
.?.》22時/(%)40恒成立
又當xw[2,+8)時,/(x)=(a-x)(x-2)
q-x40在xe[2,+8)上恒成立
在xe[2,+8)上恒成立
:.a<2
直線/與圖象的公共點不超過4個,則“W2,故②正確;
3?e(4,+oo),使得直線/與g(尤)恰有4個不同的交點點,且相鄰點之間的距離相等,故③正確.
故答案為:①②③
【點睛】
本題考查函數方程思想,數形結合思想,屬于難題.
三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
17.(1)Q=2COS。;(2)2
【解析】
ccX=1+COS(P
(1)首先利用ca/e+s山20=1對圓c的參數方程{.(夕為參數)進行消參數運算,化為普通方程,再
y-sm(p
根據普通方程化極坐標方程的公式得到圓c的極坐標方程.(2)設Rq,仇),聯(lián)立直線與圓的極坐標方程,解得
月,4;設。(2,矽,聯(lián)立直線與直線的極坐標方程,解得0,仇,可得|「。|.
【詳解】
⑴圓C的普通方程為=1,又x=℃os。,y=psin6
所以圓C的極坐標方程為p=2cos6.
p=2cos0/
⑵設pg,可),則由{兀解得q=i,a=I,得尸1,]];
2psin|^+—j=3>/3(、
設Q(q,&),則由{3)解得0,=3,&=£,得。3,斗;
6=工3<3;
3
所以|PQ|=2
【點睛】
本題考查圓的參數方程與普通方程的互化,考查圓的極坐標方程,考查極坐標方程的求解運算,考查了學生的計算能
力以及轉化能力,屬于基礎題.
18.(1)見解析,有99%的把握認為經常閱讀與居民居住地有關.(2)—
21
【解析】
(1)根據題中數據得到列聯(lián)表,然后計算出長2,與臨界值表中的數據對照后可得結論;(2)由題意得概率為古典概
型,根據古典概型概率公式計算可得所求.
【詳解】
(1)由題意可得:
城鎮(zhèn)居民農村居民合計
經常閱讀10030130
不經常閱讀403070
合計14060200
所以有99%的把握認為經常閱讀與居民居住地有關.
(2)在城鎮(zhèn)居民140人中,經常閱讀的有100人,不經常閱讀的有40人.
采取分層抽樣抽取7人,則其中經常閱讀的有5人,記為A、B、C、D、E;
不經常閱讀的有2人,記為X、Y.
從這7人中隨機選取2人作交流發(fā)言,所有可能的情況為AB,AC,AD,AE,AX,AY,BC,BD,BE,BX,
BY,CD,CE,CX,CY,DE,DX,DY,EX,EY,XY,共21種,
被選中的2位居民都是經常閱讀居民的情況有10種,
..所求概率為P=3.
21
【點睛】
本題主要考查古典概型的概率計算,以及獨立性檢驗的應用,利用列舉法是解決本題的關鍵,考查學生的計算能力.
對于古典概型,要求事件總數是可數的,滿足條件的事件個數可數,使得滿足條件的事件個數除以總的事件個數即可,
屬于中檔題.
19.(I)?+<=1;(II)AAOB面積的最大值為百,此時直線/的方程為x=土坐y-6.
【解析】
(1)根據橢圓的定義求解軌跡方程;
(2)設出直線方程后,采用;x|AB|xd(△表示原點到直線AB的距離)表示面積,最后利用基本不等式求解最值.
【詳解】
解:(I)由定義法可得,P點的軌跡為橢圓且2。=4,c=L
r2V2
因此橢圓的方程為土+L=1.
43
22
(D)設直線/的方程為x=-百與橢圓?+匕=1交于點A(x”x),
B(x2,y2),聯(lián)立直線與橢圓的方程消去x可得⑶2+4)/-6石)-3=(),
□n6J3t__3
即x+%=E,、跖=京百
AAOB面積可表示為S^AOB=gI。。I?|y-必1=;,G?犯1+%)2-4兇為
」小J(坐)2-4--=亙坐?的產+3/+4=上?再小
2V3產+43產+423『+43『+4
_____6〃_6V百
令飛3尸+1=11,則〃與1,上式可化為1+3一,3、”,
UH--
U
當且僅當〃=&,即f=±如時等號成立,
3
因此MOB面積的最大值為6,此時直線I的方程為x=±gy-瓜
【點睛】
常見的利用定義法求解曲線的軌跡方程問題:
(1)已知點”(一c,0),N(c,0),若點P(x,y)滿足|PM|+|PN|=2a且2a>2c,則尸的軌跡是橢圓;
(2)已知點M(-c,0),N(c,0),若點P(x,y)滿足IIPMI-|PN||=2a且2a<2C,則尸的軌跡是雙曲線.
20.(1)沒有極值點;(2)證明見解析
【解析】
(1)求導可得/'(》)=%(2工-6"),再求導可得/〃(月=依2+依h)>0,則/'(X)在[3,+8)遞增,則
/'(%)>/]£|>0,從而/。)在(;,+8)遞增,即可判斷;
(2)轉化問題為存在西,々且玉<々,使8(工1)=8(々),可得
機(In々Tn%)=(2+1)(^2一X;)+("仁-e~^),由(1)可知f(x2)>f(x1),即""_”3>-k(x;-x;),則
(\2
mxj-x^--1x
機(In々-In%)>x;-x;,整理可得萬>:%,則山—>強,設±=s>l,則可整理為s—L-21ns>0,設
2mt2m超玉%s
X]
〃(s)=s—21ns,利用導函數可得。(5)>〃(1)=0,即可求證.
S
【詳解】
(1)當X〉;時,/'(x)=Z(2x-e*),f\x)=kQ+&*)>。,
所以f(x)在遞增,所以r(x)〉/(g)=攵(i-e4)〉o,
所以/(x)在(g,+8)遞增,所以函數fM沒有極值點.
22kv
(2)由題,g(x)=/(x)+x-mlnx=(k+l)x-mlnx+e~9
若存在實數f,使直線y=r與函數g(x)的圖象交于不同的兩點A(X1,r),3(X2J),即存在X,4w(g,+8]且不<々,使
g(%)=g(X2).
由g(』)=g("2)可得皿In々-In玉)=(左+1)(%2-X;)+("3-e-^),x)<x2,
由⑴可知/(工2)>/(占),可得”的一e*1〉一人(考一X;).,
2)
mx2-5
所以m(ln々TnX|)>考一x:,即221n員,
X
/、2
考-才強_]
下面證明三>“々,只需證明:I*".>寇,
21n寇罰
玉
X1c2-11
令—7=S>1,則證^__->S^S----21ns>0.
x\21nss
設/i(s)=s」-21ns,那么h'(s)="上>0,
ss
m
所以h(s)>//(1)=0,所以,>尤/2,即m>2再尤2
【點睛】
本題考查利用導函數求函數的極值點,考查利用導函數解決雙變量問題,考查運算能力與推理論證能力.
1OZ
21.(1)4=一1;(2)-2e—-
e4d
【解析】
(1)根據解析式求得導函數,設切點坐標為(Xo,e"-2%),結合導數的幾何意義可得方程x。1-+1=0,構造
函數〃(x)=xe、-e'+l,并求得〃'(x),由導函數求得〃(x)有最小值力(0)=0,進而可知由唯一零點/=。,即可
代入求得。的值;
(2)將/(%)解析式代入°(x),結合零點定義化簡并分離參數得相=一,構造函數g(x)==
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