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文檔簡介
學(xué)校專技崗位設(shè)置及實(shí)施辦法
為深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全專技崗位管理
制度和人員聘用制度,實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化
和制度化,根據(jù)《人事部、教育部關(guān)于印發(fā)的通知》、《**市
事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試行)》及上級批復(fù)等有
關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施辦法。
第一章總則
第一條指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、人才觀,以國家法律
法規(guī)和規(guī)范性文件為依據(jù),按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施、穩(wěn)步
推進(jìn)、不斷完善〃的總體思路,逐步建立起較為規(guī)范的符合學(xué)
校自身特點(diǎn)的崗位聘用制度。
第二條崗位設(shè)置及聘用原則
(一)總量控制,分級管理。在核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)
比例范圍內(nèi),結(jié)合學(xué)校教學(xué)科研工作的特點(diǎn)和實(shí)際需要、科
學(xué)合理地確定各級專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量和結(jié)構(gòu)比例。
(二)按需設(shè)崗,優(yōu)化結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持從學(xué)校的人才培養(yǎng)、
專業(yè)建設(shè)、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)培育等實(shí)際需要出發(fā)科學(xué)設(shè)崗,既
考慮教學(xué)科研和服務(wù)社會(huì)的需要,又要考慮專業(yè)建設(shè)的長遠(yuǎn)
發(fā)展,從而構(gòu)建合理的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu).
(三)強(qiáng)化業(yè)績、兼顧資歷。強(qiáng)化業(yè)績導(dǎo)向,形成有利
于優(yōu)秀人才脫穎而出的競爭激勵(lì)機(jī)制,同時(shí)兼顧資歷和歷史
貢獻(xiàn),鼓勵(lì)以老帶新,促進(jìn)青年教師成長
第二章實(shí)施范圍與對象
第三條本單位正式在編的專業(yè)技術(shù)人員(包括教師專技
人員和非師專技人員),均適用本實(shí)施辦法。
第四條未經(jīng)編制部門核編或組織人事部門正式辦理手
續(xù)的專業(yè)技術(shù)人員,不列入本實(shí)施辦法的管理范圍。
第三章崗位結(jié)構(gòu)比例
第五條專業(yè)技術(shù)崗位是指具有專業(yè)技術(shù)水平和能力要
求的工作崗位,分為教師崗位、非師專業(yè)技術(shù)崗位。專業(yè)技
術(shù)崗位占主體,為學(xué)校崗位總量的70%。
第六條專業(yè)技術(shù)崗位分為八個(gè)等級,包括高級崗位、中
級崗位和初級崗位。其中,高級崗位五至七級;中級崗位八
至十級;初級崗位十一級至十二級。專業(yè)技術(shù)高級、中級、
初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例,本單位總體控制目標(biāo)為34%、56%、
10%o
第七條高級、中級、初級崗位內(nèi)部不同等級崗位之間的
結(jié)構(gòu)比例本單位總體控制目標(biāo)為五級、六級、七級崗位之間
的比例為24:4,八級、九級、十級崗位之間比例為3:4:
3,H^一級、十二級崗位之間的比例為5:5o
第四章崗位任職條件
第八條專業(yè)技術(shù)崗位的任職條件綜合考慮學(xué)術(shù)資歷、學(xué)
術(shù)貢獻(xiàn)和學(xué)術(shù)影響等因素,體現(xiàn)教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)
服務(wù)等方面的成就和貢獻(xiàn),具體條件見附件一《**學(xué)校教師
專技崗位設(shè)置實(shí)施細(xì)則》、附件二《**學(xué)校非教師專技崗位
設(shè)置實(shí)施細(xì)則》。
第五章崗位聘用程序
第九條
(一)按照《**市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試
行)》等有關(guān)文件規(guī)定的程序、形式予以聘用。
(二)崗位聘用基本程序:
1.公布辦法
公布崗位設(shè)置實(shí)施辦法和實(shí)施細(xì)則;
2.遞交材料
應(yīng)聘人員向?qū)W校人事提出書面應(yīng)聘申請,并按要求提交
相關(guān)證明材料;
3.資格審核
由學(xué)校崗位設(shè)置工作小組負(fù)責(zé)組織相關(guān)部門對應(yīng)聘者
進(jìn)行資格審查;
4.考察評議
崗位設(shè)置工作小組對通過初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行考核,確
定各級專技崗位人選,報(bào)崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定;
5.研究決定
崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組對工作小組意見進(jìn)行審議,集體討論
決定聘用名單;
6.結(jié)果公示
聘用結(jié)果確定后進(jìn)行公示,公示期為5個(gè)日歷日。在公
示期內(nèi)有異議者,按程序進(jìn)行復(fù)議,確屬不當(dāng)者,將予以重
新審核;
7.發(fā)文聘用
第六章組織領(lǐng)導(dǎo)
第十條學(xué)校成立崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對各級專技崗
位職級評定人員進(jìn)行審定。崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,
負(fù)責(zé)各級專技崗位的申報(bào)、推薦和初審。
第七章其他需要說明的問題:
第十一條非專任教師的教師專技人員(月獎(jiǎng)以系數(shù)發(fā)放
的),可經(jīng)本人申請選擇執(zhí)行專任教師專技崗位系列或非教
師專技崗位系列。
第十二條對于聘期內(nèi)退休的專技人員,在崗位等級認(rèn)定
時(shí)按照最高級聘任。
第十三條本辦法由崗位設(shè)置工作小組負(fù)責(zé)解釋。
附件1:**學(xué)校教師專技崗位設(shè)置實(shí)施細(xì)則
附件2:**學(xué)校非教師專技崗位設(shè)置實(shí)施細(xì)則
附件1:
**學(xué)校教師專技崗位設(shè)置實(shí)施細(xì)則
一、教師崗位設(shè)置的原則
在上級主管部門核定的教師編制總數(shù)和各等級崗位結(jié)
構(gòu)比例控制范圍內(nèi),以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以教學(xué)、科研、對
外服務(wù)為依據(jù),以合理配置教學(xué)人才資源、優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)
構(gòu)為目標(biāo),按照專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校目
前人員結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀進(jìn)行教師崗位設(shè)置。
二、教師崗位基本條件
(一)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛人民教
育事業(yè),貫徹國家的教育方針;遵守國家憲法、法律和法規(guī);
具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,教書育人,為人師表;
(二)具有良好的品行、作風(fēng)正派,具有良好的學(xué)風(fēng)和
學(xué)術(shù)道德,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
(三)能夠履行與崗位職責(zé)相適應(yīng)的學(xué)術(shù)水平和職業(yè)能
力,具有創(chuàng)新精神和開拓進(jìn)取精神;
(四)具有中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;
(五)身體健康,具有適應(yīng)崗位要求的身體條件。
三、專任教師崗位等級聘用辦法:
聘用各專技等級均按基本要求和加分項(xiàng)總分綜合確定。
(一)基本要求
聘用各專技等級必須滿足相應(yīng)等級的各項(xiàng)基本要求,任
何一項(xiàng)不滿足均為一票否決。
L專業(yè)技術(shù)五級
(1)具有較高的學(xué)術(shù)造詣和良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù);
(2)主講本學(xué)科2門及以上主干課程(特殊情況根據(jù)
學(xué)校實(shí)際予以考慮);
(3)在副高級崗位上任職滿6年及以上,歷年考核合
格及以上;
(4)測算期內(nèi)學(xué)校教科研綜合考評均為合格及以上。
2.專業(yè)技術(shù)六級
(1)具有較高的學(xué)術(shù)造詣和良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù);
(2)主講本學(xué)科2門及以上主干課程(特殊情況根據(jù)
學(xué)校實(shí)際予以考慮);
(3)在副高級崗位上任職滿3年及以上,歷年考核合
格及以上;
(4)測算期內(nèi)學(xué)校教科研綜合考評均為合格及以上。
3.專業(yè)技術(shù)七級
(1)具有較高的學(xué)術(shù)造詣和良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù);
(2)主講本學(xué)科2門及以上主干課程(特殊情況根據(jù)
學(xué)校實(shí)際予以考慮);
(3)具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,歷年考核合格及以
上;
4.專業(yè)技術(shù)八級
(1)具有良好的學(xué)術(shù)水平與職業(yè)素養(yǎng);
(2)主講本學(xué)科2門及以上課程(特殊情況根據(jù)學(xué)校
實(shí)際予以考慮);
(3)在中級崗位上任職滿6年及以上,歷年考核合格
及以上;
(4)測算期內(nèi)學(xué)校教科研綜合考評為基本合格及以上。
5.專業(yè)技術(shù)九級
(1)具有良好的學(xué)術(shù)水平與職業(yè)素養(yǎng);
(2)主講本學(xué)科1門及以上課程(特殊情況根據(jù)學(xué)校
實(shí)際予以考慮);
③在中級崗位上任職滿3年及以上,歷年考核合格及
以上;
④測算期內(nèi)學(xué)校教科研綜合考評為基本合格及以上。
6.專業(yè)技術(shù)十級
(1)具有良好的學(xué)術(shù)水平與職業(yè)素養(yǎng);
(2)主講本學(xué)科1門及以上課程(特殊情況根據(jù)學(xué)校
實(shí)際予以考慮);
(3)具有中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,歷年考核合格及以
上。
7.專業(yè)技術(shù)十一級
(1)具有一定的職業(yè)素養(yǎng)與教科研能力;
(2)能勝任2門課程的講授(特殊情況根據(jù)學(xué)校實(shí)際
予以考慮);
(3)在初級崗位上任職滿3年及以上,歷年考核合格
者。
8.專業(yè)技術(shù)十二級
(1)具有一定的職業(yè)素養(yǎng)與教科研能力;
(2)能勝任1門課程的講授(特殊情況根據(jù)學(xué)校實(shí)際
予以考慮);
(3)具有初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,歷年考核合格及以
±o
(二)加分項(xiàng)內(nèi)容:
各專技等級均需在滿足該等級基本要求的前提下,按以
下加分項(xiàng)匯總相加得出的總分由高到低排序,并按相應(yīng)比例
確定各等級聘用人員,如分?jǐn)?shù)相同,按工齡、本校校齡依次
排序確定,如仍無法確定,由崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組綜合討論確
定。
1.指導(dǎo)學(xué)生參加全國技能大賽等比賽獲獎(jiǎng);
(1)全國技能大賽:一等獎(jiǎng)15分;二等獎(jiǎng)12分;三
等獎(jiǎng)9分。
(2)行業(yè)技能大賽:一等獎(jiǎng)12分;二等獎(jiǎng)9分。
(3)**市星光計(jì)劃比賽:專業(yè)全能一等獎(jiǎng)12分;二等
獎(jiǎng)9分;通用項(xiàng)目一等獎(jiǎng)7分;二等獎(jiǎng)5分。
(4)全國文明風(fēng)采:一等獎(jiǎng)4-7分;二等獎(jiǎng)1一4分
(5)**市璀璨星光比賽、全國文明風(fēng)采大賽**市復(fù)賽
及其他學(xué)生比賽:一等獎(jiǎng)2-4分;二等獎(jiǎng)1一一2分。
(6)全國學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效大賽:特等獎(jiǎng)12分;一等
獎(jiǎng)9分;二等獎(jiǎng)6分。
(7)**學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效大賽:特等獎(jiǎng)9分;一等獎(jiǎng)6
分;二等獎(jiǎng)3分。
(8)市級以上其他比賽需經(jīng)校務(wù)會(huì)審核認(rèn)定,并確定
加分辦法。
以上加分在同一類(如全國及**同名賽事、同一類比賽
同時(shí)獲得不同等級獎(jiǎng)項(xiàng))比賽項(xiàng)目中采取就高原則且不重復(fù)
計(jì)算,并且當(dāng)出現(xiàn)多人指導(dǎo)一項(xiàng)比賽的情況時(shí),由所有指導(dǎo)
教師平均分配該分值。
2.學(xué)校教科研成果考核達(dá)到:特級10分;優(yōu)良7分
3.參加教師教學(xué)法比賽獲獎(jiǎng):
(1)**市教師教學(xué)法大賽:一等獎(jiǎng)12分;二等獎(jiǎng)9分;
三等獎(jiǎng)6分。
(2)全國信息化教學(xué)大賽:一等獎(jiǎng)12分;二等獎(jiǎng)9分;
三等獎(jiǎng)6分。
(3)**市信息化教學(xué)大賽:特等獎(jiǎng)9分;一等獎(jiǎng)6分;
二等獎(jiǎng)3分。
(4)**市中高職說課比賽:一等獎(jiǎng)5分;二等獎(jiǎng)3分;
三等獎(jiǎng)1分。
(5)全國班主任基本功大賽:一等獎(jiǎng)12分;二等獎(jiǎng)9
分;三等獎(jiǎng)6分。
(6)**市班主任基本功大賽:一等獎(jiǎng)9分;二等獎(jiǎng)6
分;三等獎(jiǎng)3分。
(7)市級以上其他比賽需經(jīng)校務(wù)會(huì)審核認(rèn)定,并確定
加分辦法。
以上加分在同一類(如全國及**同名賽事)比賽項(xiàng)目中
采取就高原則且不重復(fù)計(jì)算。
4.專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限(對應(yīng)初級、中級、高級):
(1)年限N20年:8分。
(2)15年4年限V20年:6分。
(3)10年《年限〈15年:4分。
(4)5年《年限V10年:2分。
四、其他規(guī)定
(一)考核期出現(xiàn)重大教學(xué)事故或者其他處分、或者無
故未按照學(xué)校規(guī)定和排序承擔(dān)班主任工作、或者教科研考核
不合格者,在聘任中直接定為所在級別的最低等級。
(二)聘用期內(nèi)若專業(yè)技術(shù)職務(wù)發(fā)生變化,則執(zhí)行變動(dòng)
專業(yè)技術(shù)職務(wù)最低等級崗位工資,即高級7級、中級10級、
初級12級。
(三)聘任期內(nèi)因任職年限、上一等級名額空缺等原因,
半年按原考核結(jié)果實(shí)施調(diào)整(每年1月1日)。
(四)學(xué)校嚴(yán)格控制專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位總數(shù)和崗位結(jié)構(gòu)
比例。
附件2:
**學(xué)校非教師專技崗位設(shè)置實(shí)施細(xì)則
一、非教師專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置的原則
(一)按需設(shè)崗,優(yōu)化結(jié)構(gòu)。根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展總體需
要,科學(xué)合理設(shè)置其他專業(yè)技術(shù)崗位,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)
其他專業(yè)技術(shù)人員全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)提高質(zhì)量,完善服務(wù)。以崗位設(shè)置與聘用為基礎(chǔ),
促進(jìn)其他專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的自我發(fā)展和自我約束,為人才培養(yǎng)、
教學(xué)科研等提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(三)崗位調(diào)節(jié),動(dòng)態(tài)管理。在核準(zhǔn)的崗位總量和結(jié)構(gòu)
比例范圍內(nèi)確定其他專業(yè)技術(shù)崗位數(shù),并根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展
需求,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
二、非教師專業(yè)技術(shù)崗位范圍
非教師專業(yè)技術(shù)崗位是指從事教學(xué)科研工作以外的其
他專業(yè)技術(shù)工作,具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求,并承
擔(dān)相應(yīng)工作職責(zé)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位。主要包括圖書資料、
檔案、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療衛(wèi)生等系列崗位。各類崗位的設(shè)置
范圍:1、圖書(檔案)資料崗位主要在圖書館、檔案室以
及其他相關(guān)部門設(shè)置;2、會(huì)計(jì)(經(jīng)濟(jì))崗位主要在財(cái)務(wù)處
等相關(guān)部門設(shè)置;3、醫(yī)療衛(wèi)生崗位主要在校醫(yī)務(wù)室設(shè)置。
三、非教師專業(yè)技術(shù)崗位基本任職條件
(一)應(yīng)具有良好的思想政治素養(yǎng)、職業(yè)道德、遵守法
律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;
(二)已獲得擬聘崗位相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù),具有崗位
所需的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平;
(三)愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有開拓創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神;
(四)具備履行崗位要求的身體條件。
四、非教師專業(yè)技術(shù)崗位聘用條件
在滿足各等級任職條件的情況下,按照專業(yè)技術(shù)職務(wù)任
職年限排序,如排序相同,則按工齡、本校校齡依次排序確
定,如仍無法確定,由崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組綜合討論確定。
L專業(yè)技術(shù)五級
(1)應(yīng)具有與本職工作相匹配的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù),
在高級崗位上任職滿6年及以上者;
(2)能圓滿地完成所承擔(dān)的專業(yè)技術(shù)崗位任務(wù),任現(xiàn)
職以來工作表現(xiàn)優(yōu)秀;
(3)能系統(tǒng)掌握和熟練運(yùn)用本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)
理論,工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,取得一定數(shù)量的學(xué)術(shù)和管理成果;
(4)能主持或獨(dú)擋一方面業(yè)務(wù)工作,能指導(dǎo)青年專業(yè)
技術(shù)人員開展相關(guān)業(yè)務(wù);
(5)歷年考核均為合格及以上。
2.專業(yè)技術(shù)六級
(1)應(yīng)具有與本職工作相匹配的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù),
在高級崗位上任職滿3年及以上者;
(2)能圓滿地完成所承擔(dān)專業(yè)技術(shù)崗位任務(wù),任現(xiàn)職
以來工作表現(xiàn)優(yōu)秀;
(3)能熟練運(yùn)用本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)理論,工作
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,有學(xué)術(shù)和管理成果;
(4)能獨(dú)立解決業(yè)務(wù)工作中有較高難度的問題,近年
度考核均為合格。
3.專業(yè)技術(shù)七級
(1)應(yīng)具有與本職工作相匹配的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù);
(2)能圓滿地完成所承擔(dān)專業(yè)技術(shù)崗位任務(wù);
(3)近年度考核均為合格;
(二)中級崗位任職條件
1.中級八級
(1)應(yīng)具有與本職工作相匹配的中級專業(yè)技術(shù)職務(wù),
在中級崗位上任職滿6年及以上者;
(2)承擔(dān)專業(yè)技術(shù)任務(wù),工作績效良好,能認(rèn)真履行
崗位職責(zé),完成規(guī)定的任務(wù);
(3)能系統(tǒng)掌握和熟練運(yùn)用崗位必需的專業(yè)知識(shí)和基
礎(chǔ)理論,獨(dú)立解決崗位工作的一般問題;
(4)能獨(dú)立完成承擔(dān)的崗位工作任務(wù),年度考核均合
格。
2.中級九級
(1)應(yīng)具有與本職工作相匹配的中級專業(yè)技術(shù)職務(wù),
在中級崗位上任職滿
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