網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文學發(fā)展的影響及發(fā)展策略研究

摘要隨著信息時代的到來，網(wǎng)絡(luò)的使用越來越普及，互聯(lián)網(wǎng)對于人們生產(chǎn)、生活的各個方面都帶來了深遠的影響。漢語言在我國的傳統(tǒng)文化體系里面占有重要地位，隨著人們社會生活水平的提升和文化意識的增強，它慢慢演變?yōu)槟軌驅(qū)θ藗兩钸M行高度概括的漢語言文學。在新時代背景下，漢語言作為我國民族文化之根基，面對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的情況，它逐漸受到了網(wǎng)絡(luò)語言的侵襲。網(wǎng)絡(luò)語言就是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生并深入到人們的生活當中，漢語言文學的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn)。本文總結(jié)了網(wǎng)絡(luò)語言的概念、特點、表現(xiàn)形式的基礎(chǔ)上分析了網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文學發(fā)展的正面影響和負面影響，以此為基礎(chǔ)提出了用網(wǎng)絡(luò)語言推動漢語言文學發(fā)展的措施，首先要重視漢語言文學的規(guī)范教學，其次在日常交流中對語言的使用加以規(guī)范，第三要有選擇的使用網(wǎng)絡(luò)語言。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)語言；漢語言文學；沖擊；影響目錄TOC\o"1-2"\h\u引言 4一、網(wǎng)絡(luò)語言的概念、特點及表現(xiàn)形式 4（一）網(wǎng)絡(luò)語言的概念 4（二）網(wǎng)絡(luò)語言的主要特點 4（三）網(wǎng)絡(luò)語言的具體表現(xiàn)形式 5二、網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文學發(fā)展的影響 7（一）正面影響 7（二）負面影響 8三、利用網(wǎng)絡(luò)語言促進漢語言文學發(fā)展的策略 9（一）重視漢語言文學的規(guī)范教學 9（二）在日常交流中對語言的使用加以規(guī)范 10（三）有選擇的使用網(wǎng)絡(luò)語言 10（四）應用現(xiàn)代化教學手段 11（五）完善課程結(jié)構(gòu)對漢語言文學的課程結(jié)構(gòu)體系進行改革 11結(jié)語 11參考文獻 13致謝 14

引言我國的漢語言文學起步非常早，而且在漫長的發(fā)展過程中已經(jīng)形成了容量很大的文學寶庫。網(wǎng)絡(luò)語言在互聯(lián)網(wǎng)普及和廣泛應用的基礎(chǔ)上逐漸出現(xiàn)作為一種新型語言形式。網(wǎng)絡(luò)語言與人們的語言系統(tǒng)發(fā)展越來越貼近。嚴格來講，網(wǎng)絡(luò)語言算不上正規(guī)的漢語言文學，但是他和人們的生活生產(chǎn)的聯(lián)系非常緊密，而且有很強的趣味性。好多網(wǎng)絡(luò)語言的諷刺意味很濃，因而受到很多年輕人的喜愛，甚至有很多年輕人把嚴肅文學和網(wǎng)絡(luò)語言的界限逐漸混淆。這對于漢語言文學的發(fā)展非常不利。面對網(wǎng)絡(luò)語言的這種沖擊，漢語言文學應該如何妥善處理并走出困境是一個值得思考的問題。本文分析了網(wǎng)絡(luò)語言的特征，并對網(wǎng)絡(luò)語言等規(guī)范進行了探討，以此來鋪墊漢語言文學的持續(xù)健康發(fā)展。一、網(wǎng)絡(luò)語言的概念、特點及表現(xiàn)形式（一）網(wǎng)絡(luò)語言的概念隨著信息時代的到來，網(wǎng)絡(luò)語言作為一種新興的表達形式隨之出現(xiàn)，而且隨著互聯(lián)網(wǎng)普及程度的提高，網(wǎng)絡(luò)語言與人們生產(chǎn)生活的聯(lián)系程度越來越高。好多人在日常交流當中會有意無意地用到網(wǎng)絡(luò)語言來表達自己的各種情緒。網(wǎng)絡(luò)語言一個顯著的特點，那就是中英文混用，比如“I服了you”等，這種混用的語言形式能夠很好的增強說話者的反諷情緒，對于語氣的增加也有重要的作用。另外，詼諧表達也是網(wǎng)絡(luò)語言的一個很重要的特點，比如“fans”這個詞語可以音譯為“粉絲”，“你造么”是“你知道嗎”的縮略說法。這種詼諧的表達對于人們溝通效率的提高有重要作用。因此，網(wǎng)絡(luò)語言是伴隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而新興的一種有別于傳統(tǒng)平面媒介的語言形式。網(wǎng)絡(luò)語言有兩種含義：一是指跟互聯(lián)網(wǎng)及計算機技術(shù)與應用有關(guān)的術(shù)語和詞匯；二是人們利用計算機互聯(lián)網(wǎng)媒介進行交際與表達活動時所使用的語言。（二）網(wǎng)絡(luò)語言的主要特點在人們?nèi)粘５臏贤ㄖ?，語言是一種非常重要的工具，它的作用在人們的生產(chǎn)和生活中是無可替代的。隨著信息時代的到來和互聯(lián)網(wǎng)的普及，各種各樣的網(wǎng)絡(luò)工具的應用也逐漸廣泛，網(wǎng)絡(luò)語言應運而生。它可以說是一種新型的語言表達方式，已經(jīng)發(fā)展成為人們網(wǎng)絡(luò)生活中的重要組成部分。其特點主要有以下幾個方面：1.網(wǎng)絡(luò)語言表達方式不固定網(wǎng)絡(luò)語言可以說是人們思想變化的一種表現(xiàn)，其構(gòu)成元素也多種多樣，有拼音、符號，還有數(shù)字，而且表達方式也沒有固定的組合。人們往往會根據(jù)自己的意愿來讓網(wǎng)絡(luò)語言做出相應的變化，比如GG=哥哥、“--”表示無語、V587代表威武霸氣、“卵”表示沒有什么用處，“城會玩”要表達的意思是城里人真會玩。這些網(wǎng)絡(luò)語言隨意性很強，而且語義模糊，甚至存在歧義，有待規(guī)范。2.網(wǎng)絡(luò)語言的變化速度快人們使用網(wǎng)絡(luò)語言的時候會自主創(chuàng)造其表達方式，而且網(wǎng)絡(luò)語言在一次次傳播的過程中也會發(fā)生變化。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，人們對熱點事件的關(guān)注也會發(fā)生轉(zhuǎn)移，相應的網(wǎng)絡(luò)語言隨之出現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)語言的熱度也是在不斷變化的，所以要對網(wǎng)絡(luò)語言加以了解，就需要關(guān)注一些熱點事件，并對網(wǎng)絡(luò)語言加以學習。3.網(wǎng)絡(luò)語言的時代特色非常鮮明網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生的基礎(chǔ)就是互聯(lián)網(wǎng)的普及，它可以說是信息時代的新事物，其時代感非常強，其生活氣息非常濃厚。對于當代人們的思想和情感的表達比較到位，有一定的記憶價值和保存價值。4.網(wǎng)絡(luò)語言詼諧幽默，個性比較強網(wǎng)絡(luò)語言往往非常有利于人們真情實感的抒發(fā)。很多網(wǎng)絡(luò)語言非?；顫姡矣幸欢ǖ娜の缎裕热纭皠倧幕鹦菤w來”這句話表達的意思是對方不合時宜，這種說法運用了夸張和比喻的修辭方法，而且富有幽默感，有利于對方的接受和理解。（三）網(wǎng)絡(luò)語言的具體表現(xiàn)形式1.火星體火星體還有另外一種叫法叫做“腦殘體”，這種類型的網(wǎng)絡(luò)語言對于語言的時尚性比較崇尚，喜歡制造一些交際障礙。比如我們經(jīng)常會在90后或者00后學生的QQ簽名里看到這樣的個性標簽：3Qorz，讓人弄不明白。這種個性標簽的意思其實就是感謝你五體投地。還有的學生用火星文寫小紙條，老師得到這樣的紙條以后卻看不懂其中的意思。網(wǎng)上現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了火星文翻譯器，甚至出現(xiàn)了菊花文。漢語的一個重要功能就是交際功能，然而火星文卻背離了這種功能，給人們制造閱讀障礙。比如“囧”字看上去非常像一個人皺著眉頭張著嘴的臉部特寫，皺眉表示思索，張嘴表示吶喊和申訴，其中既有無奈又有悲傷，還有佩服等多種意思，引人無限遐想。有的人說“囧”代表著一種態(tài)度，也代表著一種人生哲學。這個字被我國人民大范圍認識起源于一部電影《人在囧途之泰囧》?！皣濉弊謴木W(wǎng)絡(luò)上衍生出來，也通過了廣電總局的審查，由此可見我國傳統(tǒng)語言文字對網(wǎng)絡(luò)語言的接納性也非常強。2.天涯體天涯論壇是全世界影響力最大的中文論壇，天涯體就是從這一論壇衍生而來的發(fā)帖文體。天涯論壇在我國擁有數(shù)量龐大的網(wǎng)友和壇友，白領(lǐng)群體是其最主要的受眾。網(wǎng)友們可以在論壇中談工作、談老公、談衣服、談家長等，用敘事的方式把自己的經(jīng)歷說出來。這種網(wǎng)絡(luò)語言最常見的標志是“八一八”、“曬一曬”、“雷人”、“露珠”等關(guān)鍵詞。比如網(wǎng)友在天涯論壇上發(fā)了標題為《中國最好的化妝專業(yè)學生給大家八一八什么化妝品最好用！》這樣一個帖子，用的就是天涯體：“標題夸下?？诹擞心居?。。。為了吸引大家進貼嘛。為了不討打，所以鹵煮其實應該是“中國最好的化妝專業(yè)之一的大學的大學生”，好繞口。具體哪個學校不說了。。。大家自己猜吧。”3.淘寶體淘寶是我國最大的網(wǎng)上購物平臺，深受網(wǎng)民喜愛，而買家和賣家用這一購平臺的溝通工具阿里旺旺進行溝通的時候也衍生出來一種聊天語體，這就是淘寶體。買家和賣家通過阿里旺旺討價還價，這一過程都用文字的形式呈現(xiàn)。淘寶體最大的標志就是“你”、“你們”等稱謂全部用“親”代替，賣家把所有的買家通稱為“親”，不分男女老幼。“包郵”一詞也是買家賣家溝通過程中形成的一個流行詞，是對實惠和贈送的一種表示。例子：“還有三十天奧，親！還有三十天的大一小學弟就要到貨了！還有三十天大二的學長就要打折促銷了哦，親！還有三十天大三的學長就要九塊九包郵了哦，親！還有三十天大四的老男人們就要下架了哦，親！挺住哦！”4.甄嬛體甄嬛體的出現(xiàn)是隨著電視劇《后宮甄嬛傳》的熱播而出現(xiàn)的一種網(wǎng)絡(luò)語言，電視劇里面有很多古色古香的臺詞，好多網(wǎng)友紛紛對這種臺詞進行效仿，稱自己為本宮。甄嬛體對事物進行描述的時候喜歡用雙字，比如“向來”、“極好”、“罷了”等，還有疊詞“真真”。例子：“今日醒來全身酸乏，想來必是前幾日游玩之盡興所致；同事多日未見，只愿不要太生分了才好；想到三日后又能休息倒也不負恩澤?！闭f了這么多其實一句話就能概括：“這周只上三天班，哦耶！”5.微博體微博內(nèi)容簡明扼要，網(wǎng)民發(fā)微博的時候微博內(nèi)容一般不超過50字，微博體就是為了適應這種情況而出現(xiàn)的。微博體喜歡下判斷，容易走極端，對于極致的比喻比較偏愛，經(jīng)常用“史上最美”、“中國最強”這樣的詞語，讓自己的微博吸引他人眼球，讓自己的微博能夠被人轉(zhuǎn)發(fā)，以此來讓自己的虛榮心得到滿足。微博對句法要求并不嚴格，很多句子都是作者隨意說出來的語言。語句非常簡單，有時候還還不完整，甚至夾雜著英文。6.微信體這種網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)常用的句式是“在某某地”，句子雖然缺乏主語，但讀者都知道主語就是作者自自己，也就是看圖說話。比如或者叫尚主語我還水誰干什么，比如潘石屹在2013年5月17日的微信就出現(xiàn)“在波士頓海邊濕地”這樣的文字，配圖則是一些波士頓海邊濕地的圖片，這些文字對這一組圖片的背景進行了介紹，讓人們知道這件事發(fā)生的地點，沒有多余的敘述。潘石屹2016在6月19日的微信上所描述的是“我和黃亞生一起去海邊買了一袋食物”，配圖則是一張兩人扛食物的圖片。根據(jù)一些人的觀點，網(wǎng)絡(luò)語言是一種包容性很強的社會方言。完整的社會方言界限是地域，地域中的人能聽懂這種方言，地域之外的人聽不懂這種方言。而網(wǎng)絡(luò)語言則是網(wǎng)絡(luò)上的語言，網(wǎng)絡(luò)上的人能聽懂，網(wǎng)絡(luò)下的人聽不懂。然而網(wǎng)民畢竟也是社會中的人，這就讓網(wǎng)絡(luò)語言的輻射面變得非常寬廣，影響力勝過任何一種方言。二、網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文學發(fā)展的影響（一）正面影響1.使?jié)h語語言表達更準確網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生是以網(wǎng)絡(luò)人物和網(wǎng)絡(luò)實踐為基礎(chǔ)，它與時代的發(fā)展非常貼近。隨著信息技術(shù)的普及，網(wǎng)絡(luò)語言已經(jīng)滲透到人們生活的各個方面。很多年輕人在溝通交流過程中非常喜歡使用網(wǎng)絡(luò)語言。網(wǎng)絡(luò)語言作為一種語言形式，能夠?qū)φf話人的心理感受進行更加完美的表達，讓人們在交流過程中更加準確的理解對方的情緒。根據(jù)調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)語言在青少年群體中的使用頻率很高，甚至有一些主流媒體在語言表達的時候也會用到網(wǎng)絡(luò)語言?！吧耨R”、“給力”這些語言就經(jīng)常在主流媒體的語言表達中用到。由此可見，網(wǎng)絡(luò)語言在口語表達層面已經(jīng)融合到人們的日常使用習慣里面。2.使?jié)h語語言情緒更豐富此外，很多網(wǎng)絡(luò)語言之所以流行度非常廣，是因為其針砭時弊的意味非常濃，比如“我爸是李剛”這是一句流傳度非常廣的網(wǎng)絡(luò)語言。它對社會熱點進行了很好的融合，能夠完美的表達說話者的諷刺情緒。除了情緒表達到位以外，這句話還很形象。網(wǎng)絡(luò)語言傳播信息的作用非常重要，因為它是以網(wǎng)絡(luò)的特定環(huán)境為基礎(chǔ)而出現(xiàn)，受社會歷史的影響而不斷發(fā)生變化。也就是說，社會歷史發(fā)展的不同階段就會有不同的網(wǎng)絡(luò)語言出現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)語言的范圍傳播，對于人們對網(wǎng)絡(luò)事件的關(guān)注也有重要影響。3.使?jié)h語語言傳播更快速很多網(wǎng)絡(luò)語言承載的信息在群眾中的傳播速度更快，它的信息傳播作用比傳統(tǒng)的語言更加明顯。從語言風格的角度來講，網(wǎng)絡(luò)語言比傳統(tǒng)的漢語言文學更加形象更加幽默，有些網(wǎng)絡(luò)語言也融合了傳統(tǒng)漢語言文學里的詩句和概念，這對于漢語言文學的傳播也有一定的益處，能夠豐富漢語言文學的詞庫。而且網(wǎng)絡(luò)語言有時候會傳統(tǒng)漢語言文學進行簡潔處理，讓詞匯更加通俗。（二）負面影響1.阻礙漢語言文學的健康發(fā)展網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文學發(fā)展的正面影響是確實存在的，但是網(wǎng)絡(luò)語言畢竟是一種不太規(guī)范的語言，其詞語和句型的使用往往并不是按照語言規(guī)則來進行的。由于一些青少年群體對于網(wǎng)絡(luò)語言的鑒別能力有限，他們往往把這種語言當作語言的正確使用方法。這就對漢語言文學的發(fā)展造成了阻礙，總的來說我們不能忽視網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文學發(fā)展的負面影響。為了讓漢語言文學持續(xù)健康發(fā)展，我們必須對網(wǎng)絡(luò)語言這種新生事物進行有效的鑒定，把網(wǎng)絡(luò)語言和正常的漢語言文學加以區(qū)分，讓真正的漢語言文學在青少年群體中的傳承不受影響。網(wǎng)絡(luò)語言的內(nèi)容往往還有嘲笑、諷刺的意味，這也是由其產(chǎn)生的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的特點決定的。網(wǎng)絡(luò)語言在使用的時候能夠準確表達出說話者的情緒和感受，然而由于網(wǎng)絡(luò)語言的負面情緒較多，而且有時候還比較粗俗，更嚴重的是很多網(wǎng)絡(luò)語言往往會對嚴肅的漢語言文學進行不規(guī)范的篡改。這種情況對于青少年來說是極為不利的，因為青少年群體正處在漢語言文學學習的關(guān)鍵時期，他們的文學認知基礎(chǔ)并不牢固，容易受到網(wǎng)絡(luò)語言的干擾。2.造成學習者漢語言文學素養(yǎng)降低同時，網(wǎng)絡(luò)語言的整體調(diào)性比較低，很難像漢語言文學那樣給人們帶來愉悅的審美感受，所以如果長期接觸和使用網(wǎng)絡(luò)語言，就會阻礙青少年群體對傳統(tǒng)漢語言文學的學習，造成青少年群體漢語言文學素養(yǎng)的降低。如此一來，青少年群體對于漢語言文學的熱愛程度會逐漸降低，不利于漢語言文學的教學工作開展。最近一段時間，屌絲這個詞的使用越來越普遍，很多青年都稱自己為屌絲。無業(yè)游民如此，有為青年也是這樣，甚至有些小學生寫作文也會說“本人屌絲一枚”這樣的話。根據(jù)字典里的意思，屌指的是男子的陰莖，這樣一種難登大雅之堂的字眼竟然出現(xiàn)在這么多人的口中，甚至出現(xiàn)在報紙的版面頭條，實在是非常惡俗。屌絲的意思是自嘲，也有無奈。原來指的是社會中很多沒有車沒有房的青年四處碰壁的自我減壓，可以說是對高富帥的一種挑釁，其目的是為了心里的平衡，為了讓現(xiàn)實生活中的各種不如意所產(chǎn)生的怨氣發(fā)泄掉。但是并不是所有的宣泄狂喊都可以在紙面上保存下來，在人們的口中不斷傳播，甚至在孩童的遣詞造句中出現(xiàn)。孩子們接受的文學應該是健康的、積極、向上的，而不是低俗的。網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實社會相比，其約束性比較弱，自由度很大，這就使得很多罵語式的網(wǎng)絡(luò)語言橫行，比如TND、NND、你妹等。天涯論壇還有“我勒個去”、“蛋疼”等詞句。蛋疼屬于北方俗語，意思是無聊至極，原本是人們爭吵時用來罵人的話，如今卻在網(wǎng)民中的廣泛傳播。蛋疼還有反義詞蛋腚，意思是淡定，不要激動。蛋疼有時候還會與“你丫”搭配。在很多小學生的作文中，“蛋疼”出現(xiàn)的次數(shù)比較少，但是“你丫”出現(xiàn)了次數(shù)比較多，“你丫沒事吧”，這種問候語經(jīng)常見到。蛋疼，其實就是頭疼的意思，我們完全可以用“頭疼”這個詞來表達，而不是用這種低俗的方式來表達心中的感受。很多網(wǎng)民喜歡用極致的語言宣泄自己的情感，但是學生的作文中如果染上這樣的習氣是非常不好的，對于他們的文學修養(yǎng)提高一點好處都沒有，甚至可以說是中華傳統(tǒng)文化的悲哀。對于低俗的網(wǎng)絡(luò)用語，我們應該加以抵制。學生作文最怕語言不美，最怕蒼白無力。學生寫作文的過程就是對語言的錘煉，所以我們即使是單純?yōu)榱藢懞米魑囊惨种凭W(wǎng)絡(luò)低俗語言。當前，不少網(wǎng)絡(luò)平臺的規(guī)范化管理工作的開展遇到很多阻礙，不少語言的使用不符合漢語言文學規(guī)范，并且很多網(wǎng)絡(luò)語言會有意使用錯別字，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中語言的傳播速度很快，此類曲解的語言對于漢語言文學有不小的沖擊力。青少年群體好奇心比較強，也容易接受新鮮事物，再加上他們正處在語言學習的重要時期，如果在這一時期他們對于網(wǎng)絡(luò)語言的接收和使用過于頻繁，就會影響到他們對漢語言文學的學習。錯過了這個語言學習的黃金時期，他們良好的語言表達習慣的形成就會非常困難。三、利用網(wǎng)絡(luò)語言促進漢語言文學發(fā)展的策略網(wǎng)絡(luò)語言的廣泛傳播在一定程度上豐富了漢語言文學的詞庫，也提高了人們溝通交流的效率。然而，我們并不能因此而忽略了網(wǎng)絡(luò)語言的負面影響。對于網(wǎng)絡(luò)語言在傳播過程里的負面作用，我們要積極進行調(diào)解，并采取有效的措施減少這種負面作用，讓網(wǎng)絡(luò)語言的發(fā)展更加科學合理。（一）重視漢語言文學的規(guī)范教學互聯(lián)網(wǎng)對人們的生活的影響越來越大，網(wǎng)絡(luò)語言對人們的生活沖擊也非常大，教育領(lǐng)域也不例外。所以我們在教育領(lǐng)域中要重視這種沖擊，加強漢語言文學教學的規(guī)范程度。讓漢語言文學發(fā)展在時代的浪潮中散發(fā)出更多的活力。在進行漢語言文學教學的時候，教師們首先要明確網(wǎng)絡(luò)語言的可取之處。在恰當?shù)臅r候?qū)@些網(wǎng)絡(luò)語言加以使用，能夠讓教師與學生的溝通的氣氛不再那么凝重，也讓教師教學的語言有一定的時代感。對于網(wǎng)絡(luò)語言中那些與漢語言文學使用規(guī)范不符的內(nèi)容，要在教學過程中引導學生，讓學生們把網(wǎng)絡(luò)語言和嚴肅的漢語言文學區(qū)分開來，認識到這二者的不同之處。把網(wǎng)絡(luò)語言出現(xiàn)的基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)語言不規(guī)范的部分給學生們講解清楚，引導學生正確對待漢語言文學學習。在合適的場合使用網(wǎng)絡(luò)語言，提取網(wǎng)絡(luò)語言中的精華，去除網(wǎng)絡(luò)語言中的糟粕。舉個具體的例子，學生寫作文的時候往往需要很多素材，而網(wǎng)絡(luò)空間中有大量的素材可以尋找。網(wǎng)絡(luò)語言里面有些語句看上去非常通俗簡單，但是里面蘊含的意思卻非常深厚，往往能夠讓學生的思維迅速活躍起來。網(wǎng)絡(luò)上還有不少影響力比較大的典型句子，而對這些句子進行模仿和運用可以讓學生寫出很多有新意的話語。學生結(jié)合自己真實的生活體驗，寫作文的時候就會有話可說，甚至達到妙語連珠的境界。比如《新聞聯(lián)播》曾經(jīng)有一位阿姨向記者說了這樣的話：“我們村民都受不了，菜太貴了，你給反映反映唄！”“太貴了”這三個字不知道什么原因迅速在網(wǎng)絡(luò)上傳播了起來。而老師如果在作文課上出了這樣的語句，很容易調(diào)動學生的學習積極性。比如寫話練習：（）太貴了，你給反映反映唄。學生看到這樣接地氣的考題，馬上會熱火朝天地討論，接下來奮筆疾書，跟以往那種愁眉苦臉的狀態(tài)有很大區(qū)別。（二）在日常交流中對語言的使用加以規(guī)范對于網(wǎng)絡(luò)語言帶給漢語言文學的負面影響，我們要努力降低，在青少年對網(wǎng)絡(luò)語言的使用方面進行監(jiān)督和管理。目前有些青少年因為平時日常語言的使用中使用網(wǎng)絡(luò)語言比較多，導致他在書面表達的時候也不知不覺使用了網(wǎng)絡(luò)語言。面對這種情況，我們要在語文教學過程里面提醒青少年養(yǎng)成正確的語言使用習慣，讓漢語言文學更加廣泛地傳播，讓它的魅力吸引青少年群體。除此以外，我們還可以把漢語言文學在網(wǎng)絡(luò)上加以運用，讓嚴肅傳統(tǒng)的漢語言文學對于網(wǎng)絡(luò)語言的形成起到一定的影響和滲透作用，從而讓漢語言的發(fā)展煥發(fā)出新的生機。（三）有選擇的使用網(wǎng)絡(luò)語言網(wǎng)絡(luò)語言之所以出現(xiàn)是與時代的發(fā)展留著密切聯(lián)系的，網(wǎng)絡(luò)語言也是有一定的可取之處的。他對人們情感的表達有很好的促進作用。但是我們對網(wǎng)絡(luò)語言進行使用之前要做好鑒別工作，不能盲目地模仿和使用。目前互聯(lián)網(wǎng)上的各類信息真假難辨，同時也良莠不齊。面對這種情況，甄別工作就顯得越來越重要。對網(wǎng)絡(luò)語言，我們要多到正確使用和有選擇的使用，只有這樣才能讓這種新型語言形式對漢語言文學的發(fā)展有良好的繼承和發(fā)展作用。比如有些網(wǎng)絡(luò)語言是對不良信息的傳遞，我們對于這種網(wǎng)絡(luò)語言要堅決杜絕。雖然網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實不同，但是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也需要發(fā)揮人們的自律精神進行凈化。如果一種網(wǎng)絡(luò)語言，對于人們的思想和行為有不良影響，那我們必須對這種網(wǎng)絡(luò)語言進行堅決的抵制，同時也讓青少年群體分析了解網(wǎng)絡(luò)語言的危害。我們可以用網(wǎng)絡(luò)語言表達自身感受，但是這并不代表我們可以接受低俗的網(wǎng)絡(luò)語言。唯其如此，網(wǎng)絡(luò)語言才會得到健康發(fā)展，也不會對漢語言文學的發(fā)展產(chǎn)生阻礙?；ヂ?lián)網(wǎng)讓語言的使用生態(tài)多樣性越來越強，然而目前不少的網(wǎng)絡(luò)新興詞語內(nèi)涵庸俗，有時候還帶著不少戾氣。還有一些網(wǎng)絡(luò)新文體喜歡無病呻吟、虛張聲勢。雖然語言系統(tǒng)有自己的凈化能力，但是我們?nèi)匀徊荒芎雎跃W(wǎng)絡(luò)語言的負面影響。俗話說言為心聲，語言能夠在一定程度上對人的思想境界加以反映。每一代人對于漢語言文字的理解各不一樣，然而不管每一代人對漢語言文字的理解有再大區(qū)別，這種理解只能是正面的理解，而不是一味抖機靈、戲謔惡搞。中小學生喜歡張揚個性，對于新詞語的接受也比較快，容易在無意間種下“游戲文字”以及語言傳遞出來的“游戲生活”的種子。所以媒體面對這種情況，要肩負起傳播文化的責任，在語言使用方面，各個媒體要嚴格約束自己，堅決抵制低俗暴力詞語。（四）應用現(xiàn)代化教學手段積極推廣應用現(xiàn)代信息技術(shù)，以此來促進漢語言文學教學改革，在實際教學中應充分發(fā)揮出現(xiàn)代信息技術(shù)的強大助推作用，促進漢語言教學方法不斷改革和創(chuàng)新，并推進漢語言文學發(fā)展與時代發(fā)展同步。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，給當前的教育帶來了新的契機，只要合理將現(xiàn)代化科學技術(shù)運用到教學當中，就能夠盡顯其獨特的魅力，進而使?jié)h語言文學教學手段和方法始終趨于領(lǐng)先地位。（五）完善課程結(jié)構(gòu)對漢語言文學的課程結(jié)構(gòu)體系進行改革將漢語言文學教學滲透到實際教學活動當中，另外應按照社會發(fā)展對人才的要求，加大漢語言文學選修課的比重，并在為學生打下扎實專業(yè)功底的基礎(chǔ)上，不斷延伸、拓展學科范圍，將一些與之相關(guān)專業(yè)的知識融入到漢語言文學教學內(nèi)容當中，通過知識范圍的不斷擴大，一方面能夠使學生的專業(yè)素養(yǎng)有所提高，進而具備較高的綜合文化素質(zhì)，另一方面，還能使學生對其他相關(guān)專業(yè)的知識進一步了解和掌握，這樣有利于學生應變能力、適應能力及創(chuàng)新能力的提高，從而成為社會需要的復合型、應