浙美版美術(shù)三上第11課《大獅子》課件2

浙美版美術(shù)三上第11課《大獅子》ppt課件2目錄CONTENTS課程導(dǎo)入大獅子的基本特征大獅子的繪畫技巧學(xué)生作品展示與評價課堂互動與總結(jié)01課程導(dǎo)入CHAPTER0102課程背景獅子在許多文化中都有特殊的象征意義，如勇氣、力量和獨立。獅子是非洲大陸的標(biāo)志性動物，擁有威武、雄壯的外形和強大的力量，是動物界的王者。了解獅子的形態(tài)特征和生活習(xí)性，掌握繪畫獅子的基本技巧。知識與技能過程與方法情感態(tài)度價值觀通過觀察、討論和創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、表達(dá)力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)生對動物和大自然的熱愛，增強保護動物的意識。030201教學(xué)目標(biāo)獅子的頭部、身體、四肢等部位的形態(tài)特點。獅子的形態(tài)特征獅子的捕獵、領(lǐng)地、繁殖等習(xí)性。獅子的生活習(xí)性如何用線條和色彩表現(xiàn)獅子的特點，如何表現(xiàn)獅子的動態(tài)和表情。繪畫技巧教學(xué)內(nèi)容02大獅子的基本特征CHAPTER總結(jié)詞：雄壯威武詳細(xì)描述：大獅子的外形特征顯著，其頭部巨大，具有寬闊的額頭和強壯的下顎。獅子的身體魁梧，肌肉線條分明，四肢有力，尾巴長而蓬松。整體呈現(xiàn)出雄壯威武的氣質(zhì)。外形特征總結(jié)詞濃密且顏色鮮艷詳細(xì)描述大獅子的毛發(fā)濃密且柔軟，通常呈現(xiàn)黃色或棕色，有時帶有黑色條紋或斑點。獅子的鬃毛和尾巴顏色更為鮮艷，鬃毛長而濃密，散發(fā)出獨特的魅力。毛發(fā)特征自信、威嚴(yán)、警覺總結(jié)詞大獅子的神態(tài)特征是其自信和威嚴(yán)的表現(xiàn)。獅子通常表現(xiàn)出冷靜和自信的態(tài)度，眼神銳利而警覺。它們在領(lǐng)地和家庭中展現(xiàn)出強烈的保護本能，威嚴(yán)的神態(tài)令人敬畏。詳細(xì)描述神態(tài)特征03大獅子的繪畫技巧CHAPTER使用不同粗細(xì)的線條來表現(xiàn)大獅子的毛發(fā)和肌肉，突出其力量感和動態(tài)。線條的粗細(xì)保持線條流暢，避免斷斷續(xù)續(xù)，以展現(xiàn)大獅子的優(yōu)雅和矯健。線條的流暢度通過線條的疏密、快慢變化，營造出大獅子的體積感和動態(tài)效果。線條的節(jié)奏感線條的運用

色彩的搭配暖色調(diào)使用暖色調(diào)來表現(xiàn)大獅子的毛發(fā)，如橙色、黃色等，營造出溫暖、活力的氛圍。對比色運用對比色來突出大獅子的特征，如用藍(lán)色或紫色來襯托其橙黃色的毛發(fā)。色彩的飽和度適當(dāng)調(diào)整色彩的飽和度，以表現(xiàn)大獅子在不同光線下的變化。陰影效果通過陰影來表現(xiàn)大獅子的動態(tài)和立體感，如利用陰影強調(diào)其肌肉和毛發(fā)。光源方向確定光源方向，明確大獅子的受光面和背光面，以增強立體感。高光處理在適當(dāng)?shù)奈恢锰砑痈吖猓酝怀龃螵{子的光澤感和質(zhì)感。光影的處理04學(xué)生作品展示與評價CHAPTER將學(xué)生的《大獅子》作品拍照并打印，張貼在教室墻上。展示方式讓學(xué)生們互相欣賞和學(xué)習(xí)，提高他們的審美能力和創(chuàng)作興趣。目的學(xué)生作品展示創(chuàng)意性技巧性完整性表現(xiàn)力作品評價標(biāo)準(zhǔn)01020304作品是否具有獨特的創(chuàng)意和構(gòu)思。繪畫技巧是否熟練，線條、色彩、構(gòu)圖等是否表現(xiàn)得當(dāng)。作品是否完整，沒有明顯的遺漏或錯誤。作品是否能夠表達(dá)出《大獅子》的特質(zhì)和情感。該作品在創(chuàng)意方面非常出色，將大獅子的形象與現(xiàn)代元素相結(jié)合，構(gòu)圖新穎，色彩搭配和諧。作品一該作品在技巧方面表現(xiàn)突出，線條流暢，色彩飽滿，獅子的毛發(fā)表現(xiàn)得栩栩如生。作品二該作品在完整性方面做得很好，畫面布局合理，細(xì)節(jié)處理得當(dāng)，沒有明顯的遺漏或錯誤。作品三該作品在表現(xiàn)力方面非常出色，能夠很好地表現(xiàn)出大獅子的威猛和力量，給人留下深刻的印象。作品四優(yōu)秀作品賞析05課堂互動與總結(jié)CHAPTER課堂互動環(huán)節(jié)教師向?qū)W生提問關(guān)于大獅子的特點，學(xué)生回答。學(xué)生分組討論如何表現(xiàn)大獅子的威猛和力量，分享各自的想法。教師進(jìn)行繪畫示范，展示如何用線條和色彩表現(xiàn)大獅子的毛發(fā)和眼神。學(xué)生展示自己的繪畫作品，互相評價，教師給予建議和指導(dǎo)。提問與回答分組討論現(xiàn)場示范作品展示與評價回顧本節(jié)課學(xué)到的繪畫技巧和表現(xiàn)方法，強調(diào)大獅子的特征和繪畫要點。重點回顧難點解析作業(yè)布置鼓勵與激勵針對學(xué)生在繪畫過程中遇到的問題，進(jìn)行解答和指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服難點。布置相關(guān)作業(yè)，要求學(xué)生回家后繼續(xù)練習(xí)繪畫技巧，加深對大獅子的理解。鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，在繪畫中展現(xiàn)個性，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣和熱情。本課總結(jié)介紹下節(jié)課的主題和教學(xué)目標(biāo)，提醒學(xué)生做好預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備。預(yù)告內(nèi)