河南省洛陽市瀍河區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題（含答案解析）

河南省洛陽市瀍河區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷一、選擇題（選出各題中唯一正確的答案，每小題1分，共計(jì)20分）1.“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”詩句中共有幾種生物（）A.2種 B.3種 C.4種 D.5種【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻俊肚锼肌分械臉?、鴉、馬、人具有生物的特征，故詩句中共有4種生物；而枯藤、小橋、人家、西風(fēng)，沒有生物的特征，不屬于生物，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。2.在研究蠶蛹如何變成蛾時(shí)，應(yīng)采用生物學(xué)方法是（）A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.模擬法【答案】A【解析】【分析】本題主要考查研究生物的方法，科學(xué)探究的基本方法：觀察法，調(diào)查法，實(shí)驗(yàn)法和測(cè)量法?！驹斀狻緼．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測(cè)量。在研究蠶蛹如何變成蛾時(shí)，應(yīng)采用的生物學(xué)方法是觀察法，A符合題意。B．調(diào)查法一般是在自然的過程中進(jìn)行的，通過訪問、座談、問卷、測(cè)驗(yàn)和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對(duì)象的材料。調(diào)查時(shí)首先要明調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，并制訂合理的調(diào)查方案。有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，B不符合題意。C．實(shí)驗(yàn)法指有目的地控制一定的條件或創(chuàng)設(shè)一定的情境，對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行進(jìn)行研究的一種方法，C不符合題意。D．模擬法是根據(jù)相似性原理通過模擬的方法制成研究對(duì)象的模型，用模型來代替被研究對(duì)象，模擬研究對(duì)象的實(shí)際情況，來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，D不符合題意。故選A。3.森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候，主要說明了()A.環(huán)境對(duì)植物的影響 B.植物對(duì)環(huán)境的影響C.環(huán)境與生物無關(guān) D.植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)【答案】B【解析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的影響，解答時(shí)可以從生物影響環(huán)境以及環(huán)境影響生物兩方面來切入?！驹斀狻凯h(huán)境因素可以影響植物的生活，如光照、溫度、降雨、土壤類型等因素對(duì)植物的影響。比如在熱帶光照強(qiáng)，溫度高，水分好，植物的葉片就大，而在寒冷的高緯度地區(qū)，植物的葉片小。在熱帶，植物是常綠的，而在溫帶，大部分植物是落葉的；植物對(duì)環(huán)境的影響是植物通過自身的作用改變周圍的環(huán)境。比如在熱帶和亞熱帶地區(qū)，植物生長(zhǎng)迅速，對(duì)礦物質(zhì)的需求量比較大，所以植物通過根系分泌有機(jī)酸來增加P和Ca的供應(yīng)量，結(jié)果導(dǎo)致土壤pH很低，呈酸性。相反在溫帶，土壤pH是中性或者堿性。森林里土壤的有機(jī)質(zhì)含量很高，這些有機(jī)質(zhì)和水分具有很強(qiáng)的親和力，因此可以增加降雨，減少泥石流的形成，改善區(qū)域的微氣候。因此森林能凈化空氣，調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象植物對(duì)環(huán)境的影響，故選項(xiàng)B正確。故選B。4.生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象。下列古詩描述的現(xiàn)象中不包含生命現(xiàn)象的是（）A.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花 B.離離原上草，一歲一枯榮C.穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛 D.床前明月光，疑是地上霜【答案】D【解析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻柯浼t不是無情物，化做春泥更護(hù)花，說的就是分解者把落花這種植物的遺體、遺物分解成了無機(jī)物，歸還土壤，再被植物吸收利用，A不符合題意；

離離原上草，一歲一枯榮，體現(xiàn)了生物能夠生長(zhǎng)繁殖和生物的新陳代謝現(xiàn)象，B不符合題意；

穿花蛺蝶深深見，是蝶類在采食花粉，因此描述了昆蟲的取食行為；點(diǎn)水蜻蜓款款飛，是蜻蜓在產(chǎn)卵，因此描述了昆蟲的繁殖行為，C不符合題意；

床前明月光，疑是地上霜，是自然現(xiàn)象，不是生命現(xiàn)象，D符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。5.有種綠色植物叫跳舞草，當(dāng)氣溫達(dá)25℃以上并在70分貝聲音刺激下，葉片受聲波刺激時(shí)會(huì)隨之連續(xù)不斷地上下擺動(dòng)，猶如飛行中輕舞雙翅的蝴蝶，又似舞臺(tái)上輕舒玉臂的少女，因此而得名。這種現(xiàn)象是（）A.生長(zhǎng)發(fā)育 B.能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) C.新陳代謝 D.生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻刻璨菰跉鉁剡_(dá)25℃以上并在70分貝聲音刺激下，葉片受聲波刺激時(shí)會(huì)隨之連續(xù)不斷地上下擺動(dòng)，說明生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。6.在探究“螞蟻的覓食行為”的實(shí)驗(yàn)中．科學(xué)家提出：“螞蟻是怎樣尋找到食物的？”這屬于科學(xué)探究的哪一個(gè)步驟（）A.提出問題 B.收集與問題相關(guān)的信息 C.作出假設(shè) D.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象【答案】A【解析】【分析】實(shí)驗(yàn)的方法步驟：①發(fā)現(xiàn)并提出問題；②收集與問題相關(guān)的信息；③作出假設(shè)；④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；⑦得出結(jié)論?！驹斀狻靠茖W(xué)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的。提出的問題應(yīng)當(dāng)源于生活實(shí)際。此實(shí)驗(yàn)是探究“螞蟻的覓食行為”，科學(xué)家根據(jù)生活中螞蟻的取食現(xiàn)象，產(chǎn)生疑問，提出：“螞蟻是怎樣尋找到食物的？的問題，這屬于科學(xué)探究的提出問題。故選A。7.下列所述不屬于生物學(xué)研究范圍的是（）A.小明仔細(xì)觀察四只貓仔，尋找它們之間的不同點(diǎn)B.小華解剖玉米種子，用放大鏡觀察胚的結(jié)構(gòu)C.小麗記錄池塘周圍生長(zhǎng)的植物種類，并講給同學(xué)們聽D.小忠和小超一起拆卸機(jī)器人，研究機(jī)器人的構(gòu)造【答案】D【解析】【分析】生物學(xué)是自然科學(xué)的一個(gè)門類，是研究生物各個(gè)層次的種類、結(jié)構(gòu)、功能、行為、發(fā)育和起源進(jìn)化以及生物與周圍環(huán)境的關(guān)系等的科學(xué)。生物學(xué)：研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，即研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、分類、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)?！驹斀狻俊靶∶髯屑?xì)觀察四只貓仔，尋找它們之間的不同點(diǎn)”；“小華解剖玉米種子，用放大鏡觀察胚的結(jié)構(gòu)”；“小麗記錄池塘周圍生長(zhǎng)的植物種類，并講給同學(xué)們聽”等各種探究行為都屬于生物學(xué)研究范疇，而小忠和小超一起拆卸機(jī)器人，研究機(jī)器人的構(gòu)造不屬于生物學(xué)研究的對(duì)象，不是生物學(xué)研究范疇?！军c(diǎn)睛】本題主要考查生物仿生的應(yīng)用。理解掌握生物仿生學(xué)的概念及應(yīng)用是解答此題的關(guān)鍵。8.正確、規(guī)范地制作臨時(shí)裝片，使用顯微鏡進(jìn)行觀察，是初中生必備的實(shí)驗(yàn)技能。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.對(duì)光時(shí)應(yīng)選用高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔B.光線明亮?xí)r，應(yīng)選擇③的凹面鏡對(duì)光C.物像模糊時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)⑤使物像更清晰D.用顯微鏡觀察“上”，看到的物像是“下”【答案】C【解析】【分析】顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能：顯微鏡的結(jié)構(gòu)由光學(xué)部分、支持部分及調(diào)節(jié)部分三部分組成。①光學(xué)部分由鏡頭和反光鏡組成。鏡頭分為目鏡和物鏡兩種，目鏡無螺紋，目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小；物鏡有螺紋，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大。顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡兩者的乘積。反光鏡，一面是平面鏡，外界光線較強(qiáng)時(shí)使用，一面是凹面鏡，外界光線較弱時(shí)時(shí)使用。②支持部分包括鏡筒、鏡臂、載物臺(tái)、鏡柱及鏡座等。壓片夾起固定玻片標(biāo)本的作用。③調(diào)節(jié)部分由轉(zhuǎn)換器、遮光器和準(zhǔn)焦螺旋。轉(zhuǎn)換器是安裝物鏡、轉(zhuǎn)換物鏡的結(jié)構(gòu)；遮光器上有大小不同的光圈，可調(diào)節(jié)進(jìn)入鏡筒光線的強(qiáng)弱；準(zhǔn)焦螺旋包括粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，兩者都是調(diào)節(jié)鏡筒升降，區(qū)別是：粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)鏡筒升降的幅度大，而細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)鏡筒升降的幅度小，故細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)可用于調(diào)整物像更清晰?！驹斀狻緼．對(duì)光步驟：①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離。②再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖。③最后轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野，A錯(cuò)誤。B．反光鏡有兩個(gè)面，平面鏡和凹面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮，故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡，B錯(cuò)誤。C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像。物像模糊時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)⑤使物像更清晰，C正確。D．顯微鏡成的物像是倒像，用顯微鏡觀察“上”，看到的應(yīng)該是，D錯(cuò)誤。故選C。9.生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物學(xué)教學(xué)的基本形式之一。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的步驟中操作正確的一項(xiàng)是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)步驟A練習(xí)使用顯微鏡用潔凈的紗布擦拭目鏡鏡頭B觀察草履蟲在草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液C觀察人的口腔上皮細(xì)胞載玻片中央滴一滴清水D觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞用鑷子夾起蓋玻片，迅速蓋在水滴上A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】在草履蟲培養(yǎng)液的表層溶解的氧氣多，下層溶解的氧氣少，草履蟲的呼吸需要氧氣，故草履蟲大都聚集在表層。所以，用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是表層。原因是：表層含氧多，草履蟲數(shù)量多?！驹斀狻緼．顯微鏡的目鏡鏡頭要用擦鏡紙擦拭，A錯(cuò)誤。B．在草履蟲培養(yǎng)液的表層溶解的氧氣多，下層溶解的氧氣少，草履蟲的呼吸需要氧氣，故草履蟲大都聚集在表層。所以，用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是表層，B正確。C．觀察人的口腔上皮細(xì)胞，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，是為了維持細(xì)胞的形態(tài)，C錯(cuò)誤。D．觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片的一邊，使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察，D錯(cuò)誤。故選B。10.“綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲”。詩中“黃鸝”結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】A【解析】【分析】生物體的結(jié)構(gòu)層次①細(xì)胞：除病毒外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物?！驹斀狻考?xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。組織進(jìn)一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官，按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)。最后由系統(tǒng)構(gòu)成完整的動(dòng)物體。因此動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?？梢姡S鸝結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。11.在細(xì)胞分化過程中，一般不會(huì)發(fā)生差異性變化是()A.細(xì)胞形態(tài) B.細(xì)胞數(shù)量C.細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.細(xì)胞功能【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織?！驹斀狻吭谡５那闆r下，經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織，所以在細(xì)胞分化過程中，細(xì)胞的數(shù)量不變，故B符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生細(xì)胞分化形成組織的理解，對(duì)細(xì)胞分化的概念的掌握情況，屬于基礎(chǔ)題，難度較低。12.袁隆平院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的海水稻，是專門生長(zhǎng)在鹽堿地的品種，耐鹽度可達(dá)到6%~7%。海水稻根部細(xì)胞中控制無機(jī)鹽進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是A細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，如水稻根細(xì)胞吸收含硅的無機(jī)鹽多，吸收含鈣的無機(jī)鹽少，主要是因?yàn)榧?xì)胞膜的作用?！驹斀狻緼．細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，A錯(cuò)誤。B．細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng)，它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換，與控制物質(zhì)進(jìn)出無關(guān)，B錯(cuò)誤。C．細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚；具有保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。因此，海水稻根部細(xì)胞中控制無機(jī)鹽進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜，C正確。D．細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，與控制物質(zhì)進(jìn)出無關(guān)，液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，與控制物質(zhì)進(jìn)出無關(guān)，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞膜的功能。13.“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”，葡萄是世界最古老的果樹樹種之一，世界各地均有栽培，味美，感覺到甜甜酸酸的物質(zhì)主要存在于（）A.細(xì)胞核 B.液泡 C.線粒體 D.細(xì)胞質(zhì)【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，植物體綠色部分的細(xì)胞還有葉綠體?！驹斀狻緼．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫，A不符合題意。B．植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含細(xì)胞液，如或甜味或辣味的物質(zhì)、無機(jī)鹽。所以，感覺到甜甜酸酸的物質(zhì)主要存在于液泡中，B符合題意。C．線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸作用的場(chǎng)所，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，是動(dòng)植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，C不符合題意。D．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi)，是流動(dòng)著的，是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所，D不符合題意。故選B。14.為研制人造皮膚，我國科學(xué)家選取新生小鼠少量皮膚進(jìn)行培養(yǎng)。這些細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生了足量的新細(xì)胞。正常情況下新細(xì)胞與原細(xì)胞相比，染色體數(shù)目（）A.增加一倍 B.減少一半 C.維持不變 D.無法確定【答案】C【解析】【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。（2）細(xì)胞分裂過程中染色體的變化如圖：從圖中看出新形成的細(xì)胞和原細(xì)胞染色體數(shù)目相同，保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。【詳解】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂時(shí)，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。所以經(jīng)過細(xì)胞分裂，形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，因此，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有染色體數(shù)目是一樣的，因此ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。15.珙桐是我國特有植物，因花苞形似家鴿，又名“鴿子樹”，它與家鴿都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、葉綠體【答案】C【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較，具有很多相似的地方，如動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣也具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。但是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞又有一些重要的區(qū)別，如動(dòng)物細(xì)胞的最外面是細(xì)胞膜，沒有細(xì)胞壁；動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中不含葉綠體，也不形成中央液泡?！驹斀狻盔澴訕涫侵参铮银澥莿?dòng)物。動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)，因此ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。16.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口、保持細(xì)胞正常形態(tài)、染色的液體分別是（）A.溫開水、稀碘液、生理鹽水 B.生理鹽水、溫開水、稀碘液C.稀碘液、溫開水、生理鹽水 D.溫開水、生理鹽水、稀碘液【答案】D【解析】【分析】本題考查的是制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，只要熟練掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟，就能熟練作答，制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡(jiǎn)記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染?！驹斀狻恐谱骺谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是：用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用；滴一滴生理鹽水在載玻片中央，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀；用涼開水漱口，以去除口腔中的食物殘?jiān)孟镜难篮炘诳谇粋?cè)壁上輕輕刮幾下，取得口腔上皮細(xì)胞，再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹；蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部；因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口、保持細(xì)胞正常形態(tài)、染色的液體分別是溫開水、生理鹽水、稀碘液，D符合題意。故選D。17.據(jù)估計(jì)，一只草履蟲每小時(shí)大約能形成60個(gè)食物泡，每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌，所以，一只草履蟲每天大約能吞食43200個(gè)細(xì)菌，它對(duì)污水有一定的凈化作用。草履蟲吞食細(xì)菌的結(jié)構(gòu)是（）A.口溝 B.表膜 C.食物泡 D.伸縮泡【答案】A【解析】【分析】草履蟲結(jié)構(gòu)功能如圖：【詳解】草履蟲全身由一個(gè)細(xì)胞組成，它身體的一側(cè)有一條凹入的小溝，叫“口溝”，相當(dāng)于草履蟲的“嘴巴”?？跍蟽?nèi)的密長(zhǎng)的纖毛擺動(dòng)時(shí)，能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝，再進(jìn)入草履蟲體內(nèi)的食物泡，供其慢慢消化吸收。殘?jiān)梢粋€(gè)叫胞肛的小孔排出，因此BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。18.雪兔子盡管名字中有兔子，但卻是一種植物（如圖）。下列關(guān)于雪兔子和兔子的說法，正確的是（）A.這兩種生物在結(jié)構(gòu)和功能上都是一個(gè)統(tǒng)一的整體B.兔子比雪兔子少了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次C.構(gòu)成雪兔子葉表皮和兔子皮膚表皮的組織相同D.兩種生物細(xì)胞內(nèi)都有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體【答案】A【解析】【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物與植物結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別，綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。兔子的結(jié)構(gòu)層次和人體相似，人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。動(dòng)物和植物細(xì)胞內(nèi)都具有線粒體，它是呼吸作用的場(chǎng)所?！驹斀狻緼．兔子和雪兔子是由多細(xì)胞構(gòu)成的，它們可獨(dú)立完成各種生命活動(dòng)，所以在結(jié)構(gòu)和功能上都是一個(gè)統(tǒng)一的整體，故A正確。B．兔子是動(dòng)物，雪兔子是植物，動(dòng)物比植物多系統(tǒng)這一層次，故B不正確。C．構(gòu)成雪兔子葉表皮的組織是保護(hù)組織，兔子皮膚表皮由上皮組織構(gòu)成，二者并不相同，故C不正確。D．植物體某些部位的細(xì)胞中存在葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞中沒有葉綠體，兩種生物都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，故D不正確。故選A。19.在適宜的條件下，下列種子不可能萌發(fā)的是（）A.籽粒干癟的花生種子 B.切去胚的小麥種子C.子葉損傷的菜豆種子 D.胚乳損傷的玉米種子【答案】B【解析】【分析】種子在環(huán)境條件和自身?xiàng)l件都具備時(shí)才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。【詳解】ACD．籽粒干癟的花生種子、子葉損傷的菜豆種子、胚乳損傷的玉米種子，只是供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)少了些，還有可能萌發(fā)，ACD不符合題意。B．雌蕊子房中的卵細(xì)胞受精后形成受精卵，受精卵可發(fā)育成胚，胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體。胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成?？梢?，切去胚的小麥種子，不可能萌發(fā)，B符合題意。故選B。20.為探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某實(shí)驗(yàn)小組將150粒大豆種子隨機(jī)均分為3組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（除探究條件外，其他環(huán)境條件均相同且適宜），結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析正確的是（）A.甲組和乙組形成對(duì)照，說明種子萌發(fā)需要水B.乙組和丙組形成對(duì)照，說明種子萌發(fā)需要光C.大豆種子開始萌發(fā)時(shí)，營養(yǎng)物質(zhì)來自于胚乳D.此實(shí)驗(yàn)說明大豆種子萌發(fā)與空氣無關(guān)【答案】A【解析】【分析】1．對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾。2．種子萌發(fā)的環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。【詳解】A．甲乙對(duì)照，變量為水，甲組萌發(fā)，乙組不萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要水，A正確。B．乙丙對(duì)照，變量為光，乙丙兩組都萌發(fā)，且發(fā)芽率都不相上下，說明種子萌發(fā)不需要光，B錯(cuò)誤。C．大豆屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里。因此，大豆種子開始萌發(fā)時(shí)，營養(yǎng)物質(zhì)來自于子葉，C錯(cuò)誤。D．如果要探究種子的萌發(fā)與空氣有關(guān)，此實(shí)驗(yàn)還要設(shè)置丁組水浸沒、有光和乙組形成對(duì)照。因此，此實(shí)驗(yàn)不能說明大豆種子萌發(fā)與空氣無關(guān)，D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題（每空1分，共計(jì)30分）21.洋蔥是常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用，鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)。為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，亮亮同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）若想讓視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該選擇的鏡頭組合是（）A.目鏡5×，物鏡40× B.目鏡5×，物鏡10×（2）乙圖，亮亮同學(xué)按正確的步驟取鏡、安放、對(duì)光，觀察到了洋蔥管狀葉內(nèi)表皮細(xì)胞，他非常激動(dòng)地把顯微鏡推移到同桌面前看，結(jié)果視野太暗看不清物像。要想讓同桌看清物像，此時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是轉(zhuǎn)動(dòng)乙圖中的______________（請(qǐng)?zhí)顢?shù)字序和結(jié)構(gòu)名稱）。（3）丙圖是亮亮同學(xué)在觀察到洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞后繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，該圖中存在諸多錯(cuò)誤，請(qǐng)你指正：多畫了_________（結(jié)構(gòu)名稱）；少畫了___________（結(jié)構(gòu)名稱）。（4）用顯微鏡觀察管狀葉的下表皮時(shí)若要使視野丁變?yōu)橐曇拔?，?qǐng)選擇出正確操作步驟_______（填序號(hào)）。①向上移動(dòng)玻片②向下移動(dòng)玻片③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋（5）如圖是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，其先后順序正確的是（）A.④③②① B.③④②① C.①②③④ D.②③④①【答案】（1）B（2）④反光鏡（3）①.葉綠體②.細(xì)胞壁（4）②③④（5）A【解析】【分析】題圖中，①粗準(zhǔn)焦螺旋，②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，③載物臺(tái)，④反光鏡，⑤液泡，⑥細(xì)胞核?！拘?詳解】目鏡5×，物鏡40×的顯微鏡的放大倍數(shù)為5×40=200倍；目鏡5×，物鏡10×的顯微鏡的放大倍數(shù)為5×10=50倍。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野比較暗，所觀察到的物像體積越大，視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越少。因此，想讓視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多，要求放大倍數(shù)要小，B符合題意。故選B?！拘?詳解】當(dāng)亮亮同學(xué)將顯微鏡推移到同桌面前時(shí)，光源位置發(fā)生改變，導(dǎo)致進(jìn)入鏡筒的光線發(fā)生變化，這也是同桌發(fā)現(xiàn)視野太暗的原因，所以，只要轉(zhuǎn)動(dòng)乙圖中顯微鏡的④反光鏡，進(jìn)行重新對(duì)光即可。【小問3詳解】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞是植物細(xì)胞，其基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（內(nèi)含線粒體、液泡等結(jié)構(gòu)）和細(xì)胞核。內(nèi)表皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中沒有葉綠體?！拘?詳解】圖丁細(xì)胞的位置是在圖丁視野的下邊，且圖戊中的物像比圖丁中的物像大。這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察，首先要移動(dòng)玻片把物像移動(dòng)到視野中央，顯微鏡下物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向正好相反，因此應(yīng)該將圖丁的玻片標(biāo)本向下方移動(dòng)，即步驟②；低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來完成的即步驟③；換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊，一般轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰即步驟④?！拘?詳解】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染。“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“④滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“③撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“②展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；“①蓋”，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部，A符合題意。故選A。22.以色列研究人員利用3D生物打印技術(shù)，首次成功用人體細(xì)胞制造出3D打印心臟。這顆3D打印人工心臟大約兩厘米長(zhǎng)，不僅有心臟細(xì)胞，甚至能像真實(shí)的心臟一樣跳動(dòng)（圖一）。這一醫(yī)學(xué)突破或?qū)榍f等待器官移植的患者帶來福音。（1）人體的心臟主要由______組織構(gòu)成，可用圖二中的______（填“a”或“b”）表示。心臟的表層有上皮組織，心臟壁中分布有神經(jīng)組織等，由此可知心臟屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的______。（2）3D打印心臟的心肌細(xì)胞和血管內(nèi)皮細(xì)胞來自人體細(xì)胞培養(yǎng)出來的多功能干細(xì)胞。圖二中，在①____的過程中，細(xì)胞核中的______先復(fù)制再平均分配。產(chǎn)生的新細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能均相同。再經(jīng)過②____，形成心肌細(xì)胞?！敬鸢浮浚?）①.肌肉②.b③.器官（2）①.細(xì)胞分裂②.染色體③.細(xì)胞分化【解析】【分析】細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加，細(xì)胞分化形成不同的組織；人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能。圖示①表示細(xì)胞的分裂，②表示細(xì)胞的分化，a表示上皮組織，b表示肌肉組織?！拘?詳解】肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收縮、舒張功能。因此，人體的心臟主要由肌肉組織構(gòu)成，肌肉組織可以用圖二中的b表示。由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官。心肌屬于肌肉組織，心臟的表層有上皮組織，心臟壁中分布有神經(jīng)組織等，可見心臟屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的器官?！拘?詳解】細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化最明顯，染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣。因此，3D打印心臟的心肌細(xì)胞和血管內(nèi)皮細(xì)胞來自人體細(xì)胞培養(yǎng)出來的多能干細(xì)胞，圖二中，在①細(xì)胞分裂的過程中，細(xì)胞核中的染色體先復(fù)制再平均分配，產(chǎn)生的細(xì)胞結(jié)構(gòu)、形態(tài)和功能均相同，該過程的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增加。經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞的分化，細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織。因此，再經(jīng)過②細(xì)胞分化，形成心肌細(xì)胞。23.如下圖，草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，某同學(xué)想探究草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)特點(diǎn)，進(jìn)行了以下操作：（1）從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，草履蟲通過[⑤]______與外界進(jìn)行氣體交換。（2）甲圖中草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向是______。（填“向左”或“向右”）。（3）蓋上蓋玻片后，在___（填“低倍鏡”“高倍鏡”）下找到并觀察草履蟲的形態(tài)。與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，草履蟲沒有______（任填一個(gè)）等結(jié)構(gòu)。（4）該同學(xué)探究“不同營養(yǎng)液對(duì)草履蟲培養(yǎng)效果的影響”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表，下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的合理改進(jìn)建議為___組別營養(yǎng)液種類營養(yǎng)液量營養(yǎng)液溫度草履蟲數(shù)量甲組稻草浸出液500ml25°C2只乙組牛奶稀釋液500ml10°C2只①統(tǒng)一用稻草浸出液②營養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25°C③草履蟲數(shù)量改為20只④需放置在自然光照相同的地方A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】（1）表膜（2）向左（3）①.低倍鏡②.液泡##葉綠體##細(xì)胞壁（4）B【解析】【分析】圖中①胞肛，②大核，③纖毛，④伸縮泡，⑤表膜，⑥收集管，⑦食物泡，⑧口溝?！拘?詳解】草履蟲培養(yǎng)液的表層含氧豐富，在此處聚集著大量的草履蟲，因此在做觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中常從草履蟲培養(yǎng)液的表層取材。據(jù)分析可見：草履蟲靠表膜呼吸?！拘?詳解】甲圖中，載玻片右側(cè)的培養(yǎng)液邊緣放一小粒食鹽，食鹽對(duì)草履蟲有害，因此草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向是向左?！拘?詳解】用低倍顯微鏡可以觀察到草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)。草履蟲是原生動(dòng)物，其細(xì)胞組成與植物細(xì)胞的區(qū)別是沒有葉綠體或細(xì)胞壁或液泡?！拘?詳解】①②對(duì)照實(shí)驗(yàn)要控制變量的唯一，此對(duì)照試驗(yàn)的變量是營養(yǎng)液，其它條件應(yīng)該都一樣，因此應(yīng)該除了甲組用稻草液，乙組用牛奶營養(yǎng)液之外，溫度都一樣。①錯(cuò)誤，②正確。③草履蟲數(shù)量改為20只，2只太少，容易出現(xiàn)偶然性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有科學(xué)性，正確。④需放置在自然光照相同的地方，正確。故選B。24.如圖為大豆種子的結(jié)構(gòu)及萌發(fā)過程圖，據(jù)圖回答。（1）甲圖中的5是___________，對(duì)幼嫩的胚起__________作用。（2）種子萌發(fā)時(shí)，甲圖中的_______（填結(jié)構(gòu)名稱）最先突破5；甲圖中的2是______，將來發(fā)育成乙圖中的________（填字母）。（3）豆腐腦爽滑可口，其營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于甲圖中的________（填序號(hào)）?！敬鸢浮浚?）①.種皮②.保護(hù)（2）①.胚根②.胚芽③.A（3）4【解析】【分析】題圖中：1是胚軸，2是胚芽，3是胚根，4是子葉，5是種皮。A是莖葉，B是連接莖和根的部位，C是根，D是子葉。【小問1詳解】種子的基本結(jié)構(gòu)包括種皮和胚兩部分。5種皮具有保護(hù)作用，胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體?！拘?詳解】種子萌發(fā)時(shí)，會(huì)吸收水分，子葉內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。3胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根；隨后胚軸伸長(zhǎng)，