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2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中形成性調(diào)研七年級(jí)生物試卷選擇題(共30小題,45分)下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合要求的。請(qǐng)將最符合要求的字母代號(hào)涂寫在答題卡的相應(yīng)位置上。1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),學(xué)習(xí)生物學(xué)對(duì)我們有著重要意義。下列關(guān)于學(xué)習(xí)生物學(xué)意義的敘述,錯(cuò)誤的是()A.探索生命活動(dòng)規(guī)律,培養(yǎng)探究能力 B.養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,珍愛自身生命C.捕獲更多珍稀動(dòng)物,制作美味佳肴 D.發(fā)展科學(xué)思維能力,形成科學(xué)態(tài)度2.風(fēng)吹麥浪,稻花飄香,夏蟬低吟,鳥兒淺唱……萬千生物演繹著生命奇跡,詮釋了強(qiáng)大而神秘的生命力量。下列選項(xiàng)中屬于生物生命現(xiàn)象的是()A.春日和煦 B.夏荷綻放 C.秋風(fēng)送爽 D.冬雪飛舞3.“藕斷絲連”的“絲”屬于蓮藕的()A.營養(yǎng)組織 B.上皮組織 C.輸導(dǎo)組織 D.保護(hù)組織4.觀察圖甲所示視野時(shí)使用的顯微鏡目鏡是8×,物鏡是10×,則觀察圖乙時(shí)用到的目鏡和物鏡的倍數(shù)可能是()A.5×和10× B.10×和4× C.10×和10× D.5×和4×5.李萌同學(xué)在學(xué)習(xí)了“生物與環(huán)境”的知識(shí)后,繪制了如下概念圖,下列甲、乙、丙、丁對(duì)應(yīng)正確的是()A.甲-環(huán)境 B.乙-生態(tài) C.丙-適應(yīng) D.丁-影響6.在問天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi),水稻種子萌發(fā)時(shí),根會(huì)向含有水的土壤生長。這體現(xiàn)了()A.生物能進(jìn)行呼吸 B.生物都有遺傳和變異的特性C.生物能排出體內(nèi)廢物 D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)7.下列生物實(shí)驗(yàn)所用常規(guī)器材中,對(duì)觀察對(duì)象不具有放大作用的是()A.目鏡 B.物鏡 C.反光鏡 D.放大鏡8.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”與平原相比,山中桃花開花晚的原因是()A.地勢(shì)低,溫度比平原高 B.地勢(shì)高,溫度比平原低C.降水比平原多 D.所需溫度比平原高9.杜甫有詩句“雨荒深院菊,霜倒半池蓮”。下列選項(xiàng)中,與該詩句體現(xiàn)的生物與環(huán)境的關(guān)系一致的是()A.生長在巖石表面的地衣,能夠加速巖石的風(fēng)化B.北冰洋冰層的消退,北極熊不得不上岸生活覓食C.野豬泛濫造成農(nóng)田中的莊稼被毀D.青蛙有與綠草叢相似的體色10.某生物興趣小組為了探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”準(zhǔn)備了10只鼠婦,并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)本方案的修改,正確的是()A.紙盒底部都鋪細(xì)濕土B.紙盒上面全都用紙板蓋住C.將紙盒放在寒冷環(huán)境中D.10只鼠婦太多了,改成2只11.鑒別動(dòng)物細(xì)胞是否死亡常用臺(tái)盼藍(lán)染液。用它進(jìn)行染色時(shí),死細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不會(huì)著色。控制染液進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核12.設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循的原則是()A.所有變量都不同 B.所有變量都相同C.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都相同 D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都不同13.在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí),小凱記錄了部分同學(xué)的操作步驟,你認(rèn)為正確的操作順序應(yīng)是()A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.③→①→②→④ D.③→①→④→②14.本節(jié)生物實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容為“觀察葉片結(jié)構(gòu)”,小凱將一葉片直接放在對(duì)過光的顯微鏡下觀察,卻無法觀察到葉片的細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要原因是()A.葉片太厚不透光B.葉片細(xì)胞失水干癟C.選擇的光圈太小D.選用的是高倍物鏡15.在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為保持細(xì)胞正常形態(tài),應(yīng)在載玻片中央滴加()A.碘液 B.清水 C.酒精 D.生理鹽水16.研究擬南芥的耐鹽性需提取其DNA。如圖為擬南芥的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其DNA主要存在于()A.① B.② C.③ D.④17.下列關(guān)于植物細(xì)胞的描述中正確的是()A.植物細(xì)胞的形態(tài)多種多樣,結(jié)構(gòu)互不相同B.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C.所有的植物細(xì)胞都有葉綠體D.植物細(xì)胞中的線粒體能利用無機(jī)物合成有機(jī)物18.如圖所示的動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次中屬于器官的是()A. B. C. D.19.通過組織培養(yǎng)技術(shù),可以把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體,在胚狀體外包裹一層能提供養(yǎng)分的膠體,再通過人工種皮包裝得到人工種子(如圖),其中膠體相當(dāng)于玉米種子的哪一結(jié)構(gòu)()A.種皮 B.子葉 C.胚乳 D.受精卵20.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B.不能進(jìn)行呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)C.能夠趨利避害,適應(yīng)環(huán)境 D.能夠獨(dú)立生活21.在草履蟲培養(yǎng)液中添加少許菠菜汁,吸取表層培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片,顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲體內(nèi)某結(jié)構(gòu)呈綠色,該結(jié)構(gòu)最可能是()A.食物泡 B.細(xì)胞核 C.液泡 D.纖毛22.小林用蘿卜種子培養(yǎng)出的幼苗如圖所示,其根尖中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是()A.a B.b C.c D.d23.下列屬于植物生殖器官的是()A.根 B.莖 C.葉 D.花24.某同學(xué)在家制作豆?jié){,豆?jié){的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自大豆種子的()A.胚根 B.胚軸 C.胚芽 D.子葉25.下圖表示人體的四種基本組織,其中能感受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是()A B. C. D.26.為探究影響種子萌發(fā)的外界條件,某實(shí)驗(yàn)小組利用蠶豆種子設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)(除探究條件外,其他條件相同且適宜)。一段時(shí)間后,只有甲組、丙組種子萌發(fā),且萌發(fā)率相近。該實(shí)驗(yàn)表明蠶豆種子萌發(fā)需要()A.適宜的光照 B.適宜的溫度 C.適量的水分 D.充足的空氣27.種莊稼要施肥,肥料的作用主要是給植物的生長提供無機(jī)鹽。植物生長需要量最多的無機(jī)鹽是()A.含氮、磷、鐵的無機(jī)鹽 B.含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽C.含鈣、磷、鉀的無機(jī)鹽 D.含氮、硼、鐵的無機(jī)鹽28.在載玻片中央的兩側(cè)分別滴兩滴草履蟲培養(yǎng)液,把培養(yǎng)液連接起來,再在培養(yǎng)液的邊緣放置食鹽,通過顯微鏡觀察草履蟲的反應(yīng)。下圖所示為四位學(xué)生放置食鹽的位置,其中草履蟲全部集中在右側(cè)培養(yǎng)液中的是()A. B.C. D.29.下圖為細(xì)胞吸水和失水的示意圖,下列敘述不正確的是()A.圖中①過程表示細(xì)胞吸水B.圖中②過程表示細(xì)胞失水C.①過程是因?yàn)榧?xì)胞液濃度大于外界溶液濃度D.②過程是因?yàn)橥饨缛芤簼舛刃∮诩?xì)胞液濃度30.將大米播種到地里,不能萌發(fā)的主要原因是()A.水分不足 B.溫度太低C.沒有胚乳 D.胚被破壞了非選擇題(共5小題,55分)請(qǐng)將答案寫在答題卡相對(duì)應(yīng)位置31.洋蔥味道辛辣,所含的蒜素具有降壓、抑菌等作用。洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉(如圖甲)。管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì)。小青制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片并進(jìn)行觀察,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖乙中,制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是________(填序號(hào))。(2)圖乙中步驟③和步驟⑤中滴加的液體分別是________、________。(3)若視野中出現(xiàn)氣泡,最可能是圖乙中________(填序號(hào))步驟操作不規(guī)范造成的。(4)圖丙是小青在顯微鏡下觀察的視野圖像,①是洋蔥細(xì)胞結(jié)構(gòu)的________。(5)洋蔥中的蒜素主要存在于細(xì)胞的________中。(6)洋蔥鱗片葉與管狀葉相比,鱗片葉細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是________。32.明明練習(xí)使用顯微鏡時(shí)進(jìn)行了如下操作,請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)對(duì)光時(shí),明明轉(zhuǎn)動(dòng)【④】________,使光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達(dá)【①】________,看到了明亮圓形視野。(2)明明觀察到的物像不夠清晰,他調(diào)節(jié)了【③】________準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰。(3)明明用顯微鏡觀察自制的臨時(shí)裝片時(shí),看到視野中有一個(gè)大氣泡(如乙圖),他移動(dòng)裝片,將氣泡從視野的右上方移出。你判斷他移動(dòng)裝片的方向是________。(4)他欲看到的細(xì)胞的數(shù)目最多,應(yīng)該選擇丙圖中的目鏡和物鏡的組合是________。(5)明明用顯微鏡觀察池塘水中的微小生物時(shí),使用的目鏡(帶有標(biāo)尺)與物鏡放大倍數(shù)均為10×.他在視野中看到一只體長約為6毫米的眼蟲,則這只眼蟲的實(shí)際體長約為________毫米。33.2019年10月31日,國際期刊《科學(xué)》發(fā)表了一項(xiàng)中國研究團(tuán)隊(duì)通過體外培養(yǎng)食蟹猴胚胎的研究成果,把食蟹猴胚胎體外培養(yǎng)至胚胎期第20天。2023年5月11日,該團(tuán)隊(duì)于Cell在線發(fā)表了新的研究成果,本次發(fā)表的研究再次突破,將食蟹猴胚胎體外培養(yǎng)至胚胎期第25天,該體系被命名為3D長時(shí)程培養(yǎng)體系。如圖表示該動(dòng)物從受精卵開始的胚胎發(fā)育過程,請(qǐng)結(jié)合學(xué)過的生物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí),回答下面幾個(gè)問題。(1)構(gòu)成食蟹猴結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。(2)食蟹猴的發(fā)育從受精卵開始,發(fā)育到桑椹胚時(shí)期細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè),細(xì)胞數(shù)目增多是細(xì)胞________的結(jié)果。經(jīng)過該過程后,新細(xì)胞和原細(xì)胞相比,染色體的數(shù)目________。(填“減半”或“不變”)(3)囊胚期經(jīng)過細(xì)胞________過程,形成了形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的組織。其中具有保護(hù)和分泌作用的是________組織。(4)構(gòu)成食蟹猴的結(jié)構(gòu)層次與植物相比,植物的結(jié)構(gòu)層次沒有________。34.踐行勞動(dòng),賦能成長。某中學(xué)在校內(nèi)開展勞動(dòng)教育種植實(shí)踐活動(dòng)。七年級(jí)3班的同學(xué)在菜豆播種、栽培、收獲的過程中,學(xué)習(xí)了簡單的田間勞動(dòng)技術(shù),感受了植物生長發(fā)育的變化,體驗(yàn)了自己動(dòng)手的樂趣和成功的喜悅,收獲了知識(shí)。請(qǐng)據(jù)圖回答。【】內(nèi)填序號(hào),________填文字。(1)同學(xué)們準(zhǔn)備播種前翻地、疏松土壤,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要________。(2)菜豆種子的胚由________組成。(填序號(hào))(3)菜豆種子萌發(fā)時(shí),甲圖中【】________首先突破種皮發(fā)育成乙圖中的【________】。一周過后,幼苗陸續(xù)破土而出,茁壯成長,乙圖中的6是由甲圖中的【________】發(fā)育的。(4)丙圖是菜豆根尖示意圖,其中生長最快的部分是【】________區(qū)。35.種子的萌發(fā)除受非生物因素影響外,是否還受其他生物因素的影響?生物興趣小組的同學(xué)就這一問題進(jìn)行了如下探究:①選取菜豆、小麥、玉米、萵苣四種植物顆粒飽滿的種子各60粒。②將每種植物的種子均分為2組進(jìn)行“有蒜”和“無蒜”的處理。③將種子置于適宜的環(huán)境條件中萌發(fā)。實(shí)驗(yàn)處理及植物種子的萌發(fā)率如下表,請(qǐng)分析并回答下列問題。實(shí)驗(yàn)處理種子萌發(fā)率菜豆小麥玉米萵苣無蒜97.7%93.8%95.6%70.0%有蒜93.3%96.6%85.6%①(注:有蒜是指在培養(yǎng)器皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,無蒜則未加。實(shí)驗(yàn)過程中為種子的萌發(fā)提供適宜條件。)(1)本實(shí)驗(yàn)提出問題是:___________?(2)實(shí)驗(yàn)
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