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化學(xué)中考模擬試題一、單選題1.下列敘述中是描述物質(zhì)物理性質(zhì)的是()A.氧氣具有氧化性 B.一氧化碳具有毒性C.銅具有導(dǎo)電性 D.食醋具有酸性2.下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.區(qū)分軟水與硬水B.比較黃銅和銅的硬度C.驗(yàn)證燃燒需要氧氣D.探究鐵銹蝕的條件3.中國(guó)傳統(tǒng)金工藝是將金溶于汞中制成“金汞滾”,涂在器物表面,然后加火除汞,使金附著在器物表面。則下列說(shuō)法正確的是()A.鎏金時(shí)金發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)B.金汞漆屬于合金C.金汞加入硫酸鐵中黃溶液顏色會(huì)消失D.金汞漆加入鹽酸中會(huì)產(chǎn)生大量氣泡4.生活中常對(duì)一些場(chǎng)所進(jìn)行消毒以保障人體健康。下列幾種消毒劑的敘述正確的是()A.正丙醇(C3H8O)的相對(duì)分子質(zhì)量為60gB.次氯酸鈣【Ca(ClO)2】中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)C.過(guò)氧乙酸(C2H4O3)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:4:3D.二氧化氯(ClO2)由1個(gè)氯原子和1個(gè)氧分子構(gòu)成5.下列有關(guān)物質(zhì)間反應(yīng)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體B.向氫氧化鈉溶液中加入氯化銅溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出眼的白光,冒白煙,生成氧化鎂D.紅磷在空氣中燃燒火焰是黃色并產(chǎn)生大量白煙6.歸納法是一種重要的學(xué)習(xí)方法,可以將零散知識(shí)結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化,下列知識(shí)歸納都正確的一組是()A.化學(xué)與安全B.化學(xué)與健康①家庭中煤氣泄漏時(shí),先關(guān)閉閥門②點(diǎn)燃可燃性氣體前都要驗(yàn)純③進(jìn)入地下洞穴前不需要進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)①人體缺乏維生素A,易患?jí)难、谔穷愂侨梭w最主要的供能物質(zhì)③霉變花生中含黃曲霉素,能致癌C.化學(xué)與環(huán)境D.化學(xué)與生活①?gòu)U棄塑料引起的污染稱為“白色污染”②脫硫煤的使用,有利于減少酸雨的發(fā)生③使用天然氣等新能源,有利于減少碳排放①食物腐爛是緩慢氧化②冰箱中放入活性炭可消除異味③洗滌劑具有乳化作用,可清洗油污A.A B.B C.C D.D7.模型認(rèn)知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。為了完成2060年實(shí)現(xiàn)碳中和的目標(biāo),應(yīng)積極探尋二氧化碳的轉(zhuǎn)化方法。下圖是將二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇的微觀過(guò)程,關(guān)于該過(guò)程說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變B.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比1:3C.反應(yīng)前后元素的質(zhì)量均未改變D.反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)不變8.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是()A.鑒別:用無(wú)色酚酞試液鑒別氫氧化鈉與碳酸鈉B.制備:用NaCl和混合制純堿C.除雜:用濃硫酸除去CO2中混有的少量水蒸氣D.檢驗(yàn):在空氣中點(diǎn)燃,檢驗(yàn)生成物,檢驗(yàn)酒精中是否含有氧元素9.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是()A.t℃時(shí),將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫?00ga的溶液B.c物質(zhì)微溶于水C.a(chǎn)中含有少量b,可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純aD.將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:b>a>c10.識(shí)別圖像是學(xué)習(xí)化學(xué)的必備能力。下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.①表示向一定量的水中通電一段時(shí)間B.②表示某溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰C.③表示向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.④向相同質(zhì)量的Mg、Zn中分別加入足量等濃度的稀硫酸二、填空題11.《流浪地球》系列影片點(diǎn)燃中國(guó)人的航天夢(mèng)。化學(xué)助力太空科技。(1)鋸合金是制造天宮二號(hào)的材料。圖1是鋸在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。圖2依次是Li、K、Cl、Ga四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。它們表示的元素與鋁元素同一周期的是(填字母,下同),其中化學(xué)性質(zhì)與鋁原子相似的是,且該對(duì)應(yīng)元素組成的單質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(2)生活中經(jīng)常使用金屬鋁,鋁制品耐腐蝕的原因是(用化學(xué)方程式表示)。(3)宇航員在天宮實(shí)驗(yàn)室中順利地完成了養(yǎng)蠶種菜的實(shí)驗(yàn)。①實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)蠶寶寶在失重的條件下吐出了蠶絲。鑒別蠶絲屬于天然纖維還是合成纖維的方法是.②宇航員在天宮實(shí)驗(yàn)室種植的大葉生粟,最好施加化肥的種類是肥(選填“氮”、“磷”或“鉀”)。(4)中國(guó)空間站的供電主要依賴裝在問(wèn)天號(hào)和夢(mèng)天號(hào)實(shí)驗(yàn)艙外部的太陽(yáng)能帆板,光伏太陽(yáng)能電池板的基板材料是玻璃纖維,光伏太陽(yáng)能電池的能量轉(zhuǎn)化是,玻璃纖維屬于材料。(填“金屬”“無(wú)機(jī)非金屬”、“有機(jī)高分子”或“復(fù)合”)。三、流程題12.高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料,以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產(chǎn)流程示意圖:已知:(NH4)2CO3溶液呈堿性,40℃以上時(shí)(NH4)2CO3分解。(1)高溫時(shí)硫鐵礦燒渣中的Fe2O3與CO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)實(shí)驗(yàn)室中,步驟1、步驟Ⅱ中實(shí)現(xiàn)固液分離的操作為,用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、等。(3)步驟Ⅱ中由(NH4)2CO3生成FeCO3的變化屬于(填基本反應(yīng)類型),加適量氨水的目的是。(4)洗滌FeCO3的目的是除去表面附著的雜質(zhì),洗滌干凈的標(biāo)志是“取最后一次洗滌液,加入適量的溶液,無(wú)白色沉淀產(chǎn)生”。(5)加入(NH4)2CO3后,該反應(yīng)必須控制的條件是。四、實(shí)驗(yàn)題13.如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)指出圖甲中標(biāo)有②的儀器名稱:。(2)實(shí)驗(yàn)室常用裝置BD制取的氣體有(用化學(xué)式表示,任寫一種),其原理用化學(xué)方程式表示為。(3)實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制得NH3。用該法制取NH3時(shí),其發(fā)生裝置應(yīng)選用裝置(填字母),其收集裝置若選擇用F這種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,則氣體應(yīng)從(a、b)端進(jìn)入F中。(4)某同學(xué)采用如圖乙所示的裝置分離H2、CO2的混合氣體。步驟如下:關(guān)閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到H2再關(guān)閉活塞A,打開活塞B,可得到CO2。①X溶液最好選擇(填字母)。a.NaOH濃溶液b.飽和Ca(OH)2溶液②選用稀H2SO4而不用鹽酸,可能的原因是。五、科學(xué)探究題14.實(shí)驗(yàn)課上,老師指導(dǎo)某興趣小組進(jìn)行粗鹽提鈍的實(shí)驗(yàn),邀請(qǐng)你幫助他們完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告?!緦?shí)驗(yàn)名稱】粗鹽的提純?!静殚嗁Y料】①粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、等雜質(zhì)②是一種易溶于水的強(qiáng)堿.【主要玻璃儀器】量筒、燒杯、漏斗、玻璃棒、膠頭滴管、酒精燈?!局饕噭看蛀}樣品、稀鹽酸、溶液、NaOH溶液、溶液、蒸餾水?!緦?shí)驗(yàn)過(guò)程】(1)a.去除粗鹽中的泥沙。①稱取粗鹽樣品10.0g,用蒸餾水充分溶解。②過(guò)濾,去除泥沙得到溶液Ⅰ。以上兩步操作中均需要使用到玻璃棒,②中過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是。b.去除可溶性雜質(zhì)。將溶液1按如圖流程圖進(jìn)行處理:①加入“過(guò)量BaCl2溶液”時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②過(guò)濾后,所得的濾液中共有種溶質(zhì)。③確保加入“過(guò)量溶液”的操作方法是。c.獲得產(chǎn)品。將溶液口轉(zhuǎn)移入(填僅器名稱)中,通過(guò)結(jié)晶獲得干燥的產(chǎn)品9.2g。d.數(shù)據(jù)處理。該粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是92%。(2)【結(jié)果與反思】實(shí)驗(yàn)操作、試劑和裝置均不存在問(wèn)題,老師卻指出該樣品中氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并不是92%,請(qǐng)說(shuō)出你的理解:。(3)小明提出,如果【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】步驟(2)中只調(diào)換“過(guò)量BaCl2溶液”與“過(guò)量溶液”的加入順序,對(duì)除雜結(jié)果也不會(huì)產(chǎn)生影響,你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是否正確,并說(shuō)明理由:。(4)小聰提出,實(shí)驗(yàn)過(guò)程可以進(jìn)行簡(jiǎn)化,你認(rèn)為小聰?shù)木唧w想法是。六、推斷題15.A-F是初中化學(xué)常見物質(zhì)。A是生命之源,是人體中含量最多的物質(zhì);B與A發(fā)生化合反應(yīng)生成C,C俗稱熟石灰;D是由三種非金屬元素組成的硝酸鹽,D和A混合,溶液溫度顯著降低,據(jù)此原理可制作“搖搖冰”;C與D混合研反應(yīng)生成A、E、F三種物質(zhì),E為有刺激性氣味的氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)A的化學(xué)式為。(2)B俗稱。(3)C的澄清溶液通常用來(lái)檢驗(yàn)氣體。(4)E能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變色。(5)C與D混合加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為。七、綜合應(yīng)用題16.如下圖采集的是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)過(guò)程中的溶液pH及溫度變化關(guān)系。(1)膠頭滴管中的試劑是,112.5秒時(shí)燒杯中溶液所含的粒子數(shù)目關(guān)系N(Na+)(Cl-)(填大于、等于、小于),一開始燒杯中溶液溫度升高的原因是。(2)已知?dú)溲趸c稀溶液的濃度和相應(yīng)的pH如表所示:溶液中氫氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)近似pH4%140.4%13120.004%110.0004%10①根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷,當(dāng)溶液近似pH為12時(shí),氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。②向50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中加入30g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,計(jì)算出所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)計(jì)算數(shù)據(jù)推斷,所得溶液的pH范圍是(填字母)。a.13~14b.12~13c.11~12d.10~11
1.C2.C3.B4.B5.D6.D7.D8.C9.D10.B11.(1)C;D;(2)(3)灼燒;氮(4)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能;無(wú)機(jī)非金屬12.(1)(2)過(guò)濾;漏斗(3)復(fù)分解反應(yīng);中和過(guò)量的硫酸(4)BaCl2
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