河南省商丘市夏邑縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題

2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末考試七年級(jí)歷史試卷選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的英文字母的代號(hào)填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。1．我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一。下列屬于元謀人，北京人和山頂洞人共同點(diǎn)的是（）A．都有愛美意識(shí) B．都會(huì)建造房屋 C．都會(huì)制作工具 D．都會(huì)人工取火2．下圖考古發(fā)現(xiàn)共同反映了我國（）A．早期人類的起源B．農(nóng)業(yè)的起源發(fā)展C．天文歷法的出現(xiàn)D．遠(yuǎn)古人類的傳說3．仰韶文化是新石器時(shí)代晚期的一種文化，因1921年首先在河南澠池仰韶村發(fā)現(xiàn)而得名。距今約7000—5000年，分布在陜西，河南、山西等地區(qū)，并分為不同的文化類型。下列哪一文化遺址最可能是考古學(xué)家研究仰韶文化類型的對(duì)象（）A．半坡遺址 B．北京人遺址 C．元謀人遺址 D．河姆渡遺址4．作家馮安澤在《堯舜禹的傳說》一書中用充足的證據(jù)說明堯，舜、禹是中華文明的先驅(qū)，對(duì)他們先后擔(dān)任部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方式進(jìn)行了較為嚴(yán)謹(jǐn)客觀的歸納與評(píng)價(jià)。該方式是（）A．戰(zhàn)爭 B．世襲 C．選舉 D．禪讓5．《最早的中國——二里頭文明的崛起》一書中寫道，“早在西周王朝建立前數(shù)百年，最早的中國已經(jīng)展開她廣袤而悠長的畫卷”。書中“最早的中國”指的是（）A．商朝 B．夏朝 C．西周 D．東周6．分封制在封土授民的同時(shí)，也把周王朝自己及其從商王朝接受過來的先進(jìn)的器物，官僚體制，典章制度，意識(shí)形態(tài)和文化結(jié)構(gòu)，帶到了分封制度所及之地。這主要強(qiáng)調(diào)分封制（）A．保證了周王朝對(duì)地方的控制 B．促成統(tǒng)一多民族國家的建立C．推動(dòng)了中原文明的擴(kuò)展 D．確立了周王朝的社會(huì)秩序7．夏，商，西周三代是中華文明發(fā)展的第一個(gè)高峰期，這一時(shí)期精神文明的表現(xiàn)是甲骨文的應(yīng)用，物質(zhì)文明的集中表現(xiàn)則是（）A．磨制石器 B．瓷器燒制 C．彩色陶器 D．青銅鑄造8．從下面兩幅圖片中，你能直接得出關(guān)于春秋戰(zhàn)國時(shí)期的歷史信息是（）A．諸侯間戰(zhàn)爭十分頻繁B．社會(huì)生產(chǎn)力的迅速發(fā)展C．思想家紛紛著書立說D．各諸侯國變法圖強(qiáng)9．“孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國以富強(qiáng)，百姓樂用，諸侯親服，獲楚，魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)?！边@段材料指的是商鞅變法的（）A．背景 B．影響 C．過程 D．目的10．《荀子》雖師法仲尼（孔子），但它也主張法治；《韓非子》熔法，術(shù)，勢于一爐，同時(shí)也吸收了老子的思想。這反映了戰(zhàn)國時(shí)期學(xué)派之間思想（）A．互相排斥 B．獨(dú)立發(fā)展 C．趨于一致 D．相互融合11．秦實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一后，原來各自為政的政治形態(tài)已不適應(yīng)新的社會(huì)發(fā)展，為加強(qiáng)對(duì)全國的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一種新的政治制度。它是（）A．中央集權(quán)制 B．王位世襲制 C．分封制 D．禪讓制12．象棋在中國有著悠久的歷史。右圖棋中標(biāo)識(shí)兩軍對(duì)弈的“楚河”“漢界”來源于（）A．劉邦，項(xiàng)羽反秦戰(zhàn)爭B．春秋戰(zhàn)國的諸侯紛爭C．劉邦，項(xiàng)羽楚漢之爭D．張角領(lǐng)導(dǎo)的黃巾起義13．讀下圖，判斷其反映的社會(huì)問題是（）A．西漢王朝四分五裂 B．“推恩令”加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制C．王國數(shù)量大大減少 D．諸侯國勢力強(qiáng)大，威脅著中央王朝統(tǒng)治14．“宗室權(quán)落，外戚興起；外戚勢衰，而宦官又盛”。這反映了東漢中期以后的現(xiàn)象是（）A．外戚與宦官交替專權(quán) B．封建帝制的漸趨衰微C．皇權(quán)與相權(quán)矛盾激化 D．中央與地方矛盾激化15．西漢張騫不畏雄關(guān)險(xiǎn)阻，為絲綢之路的開辟做出了重要貢獻(xiàn)。下圖為絲綢之路示意圖，絲綢之路的路線是（）A．洛陽→西亞→河西走廊→歐洲→西域→中亞B．長安→西亞→河西走廊→歐洲C．長安→河西走廊→西域→中亞→西亞→歐洲D(zhuǎn)．洛陽→河西走廊→西亞→歐洲16．取時(shí)人們多斥責(zé)秦始皇為暴君，《史記》敢于肯定其統(tǒng)一天下“成功大”；對(duì)于漢武帝也據(jù)露他迷信方術(shù)，任用酷吏的過失。這反映司馬遷（）A．勤奮好學(xué)，飽讀書籍 B．在文學(xué)上有崇高地位C．開創(chuàng)紀(jì)傳體史書體裁 D．公正記事，秉筆直書17．下圖是某學(xué)生的思維導(dǎo)圖，圖中①②③處填寫內(nèi)容依次對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是（）A．曹魏，蜀漢，孫昊B．蜀漢，孫吳、曹魏C．曹魏、孫吳，蜀漢D．孫吳，蜀漢、曹魏18．下列圖片反映的共同主題是（）A．水利設(shè)施的進(jìn)步 B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展、C．城市商業(yè)的繁榮 D．海外貿(mào)易的興盛19．下表內(nèi)容反映的是（）A．游牧民族的內(nèi)遷 B．江南地區(qū)的開發(fā)C．南朝政權(quán)的更迭 D．東晉王朝的建立20．下面兩幅圖片共同反映的主題是（）B．雕塑藝術(shù)的宏偉與精湛A．寺院建筑的中國化C．道教文化的興起D．佛教文化的傳播與發(fā)展非選擇題（共3小題，30分）21．（9分）閱讀下列材料，回答問題。材料一 秦朝和漢朝管理部分邊疆地區(qū)的主要史實(shí)（1）據(jù)材料一，指出秦朝和漢朝在邊疆管理方面的相同點(diǎn)。（2分）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括秦朝和漢朝在中國歷史發(fā)展中的共同作用。（1分）材料二 自武帝初立，魏其我安侯為相而隆儒夾。及仲舒對(duì)策，推明孔氏，抑題百家?！稘h書·董仲舒?zhèn)鳌吩λ哪辏ü?13年），武帝下詔禁止那國鑄錢……統(tǒng)一由三署鑄造成五銖……實(shí)現(xiàn)了銅料國有和鑄權(quán)國有……使五銖錢成為最穩(wěn)定的方孔錢幣，行用七百余年，至唐才廢?！幾匀坞p偉（貨幣里的中國史》（2）據(jù)材料二，指出漢武帝鞏固大一統(tǒng)的思想，經(jīng)濟(jì)措施分別是什么?（2分）材料三（3）寫出材料三中①，②處政權(quán)名稱。（2分）有學(xué)者認(rèn)為，即使在政權(quán)分立時(shí)期，也孕育著統(tǒng)一的因素。據(jù)材料三，用史實(shí)說明這一觀點(diǎn)。（2分）22．（10分）閱讀下列材料，回答問題。材料一材料二 春秋時(shí)代，華夏諸大國在“尊王攘夷”的旗幟下與四夷斗爭，護(hù)衛(wèi)和擴(kuò)大了華夏文明，屬于“四夷”的秦，楚等國則開疆拓土，力圖爭霸中原，但還是被各中原諸侯國視為夷狄。而在戰(zhàn)國時(shí)期，秦，楚認(rèn)同于華夏，中原諸國也承認(rèn)了秦、楚是華夏族的組成部分，與齊、燕，趙、魏，韓并稱七雄，形成七個(gè)地區(qū)性統(tǒng)一的多民族國家。在這個(gè)基礎(chǔ)上，“大一統(tǒng)”理論指導(dǎo)下的七國爭雄以秦統(tǒng)一中國告終，中國形成為全國性的統(tǒng)一的多民族國家。——張豈之主編的《中國歷史·先秦卷》材料三 西晉末年到東晉時(shí)期，北方出現(xiàn)一批割據(jù)政權(quán)，大部分由內(nèi)遷少數(shù)民族建立。它們都學(xué)習(xí)漢族的典章制度。在長期混戰(zhàn)中，原有的民族布局被打破，各族之間頻繁接觸，差異慢慢縮小。439年，北魏統(tǒng)一北方。鮮卑拓跋部內(nèi)遷較晚，仍保持鮮卑族的習(xí)俗，要治理好廣大的北方地區(qū)困難重重。481—487年，北魏發(fā)生農(nóng)民起義29次。494年孝文帝遷都洛陽。遷都之后，孝文帝繼續(xù)改革。此時(shí)改革的重點(diǎn)是“移風(fēng)易俗”，改變鮮卑族內(nèi)遷貴族和官僚原有的生活習(xí)俗，促進(jìn)學(xué)習(xí)接受漢文化。——摘編自袁行霈（中華文明史》等（1）據(jù)材料一，補(bǔ)全①②之處。（2分）分析每年的清明時(shí)節(jié)，大量來自海內(nèi)外的炎黃子孫祭拜黃帝的主要原因。（1分）（2）據(jù)材料二，指出春秋戰(zhàn)國時(shí)期中原諸侯國對(duì)“秦，楚”態(tài)度的變化。（2分）分析這一變化的作用。（1分）（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明孝文帝改革的背景。（2分）舉出兩例孝文帝為“移風(fēng)易俗”所采取的具體措施。（2分）23．（11分）閱讀下列材料，回答問題。材料一材料二 甲骨文記下了真實(shí)存在的商王室譜系，揭示出權(quán)貴與平民，奴仆的階級(jí)結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的管理者與手工業(yè)勞動(dòng)者的等級(jí)關(guān)系等，使商代成為有出土古文字記載的信史時(shí)代。甲骨文是研究漢字原初構(gòu)形與漢語言語法最早形態(tài)的重要素材。甲骨文書體造型與行文走筆具有的書法要素，直接或間接影響著以后書學(xué)的流變，體現(xiàn)出中華民族的美學(xué)原則和共同心理?！幾运捂?zhèn)豪（世界記憶名錄中的甲骨文遺產(chǎn)》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出“虹”屬于哪種造字方法，（1分）并分析甲骨文人選“世界記憶名錄”的原因。（1分）材料二（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系圖2，推測圖3在當(dāng)時(shí)的用途是什么?圖4中A處的人物是誰?結(jié)合歷史或現(xiàn)實(shí)，說說紙的發(fā)明給社會(huì)文化和人們生活帶來的好處。（4分）材料三（3）某班正在策劃中華優(yōu)秀人物事跡展，該班同學(xué)為相關(guān)歷史人物設(shè)計(jì)了如右上圖的宜傳名片。請(qǐng)從材料三中任選一位歷史人物，將其宣傳名片的內(nèi)容填寫完整。（3分）材料四 先秦時(shí)期思想言論節(jié)選（4）中華傳統(tǒng)文化博大精深，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容，承載著中華民族的精神追求。結(jié)合材料四，談?wù)勀銓?duì)中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)。（2分）2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末考試參考答案七年級(jí)歷史試卷選擇題1-5：CBADB 6-10；CDABD 11-15：ACDAC 16-20：DCBBD非選擇題21．（1）在邊疆地區(qū)設(shè)置郡縣進(jìn)行管理；在邊疆地區(qū)組織屯田；北擊匈奴，收復(fù)失地；等。（2分，答出其中任意兩點(diǎn)即可，其他符合題意的答案也可）秦漢兩朝的措施，擴(kuò)大了疆域，促進(jìn)了邊疆地區(qū)的發(fā)展；促進(jìn)了民族之間的交流和發(fā)展；鞏固了統(tǒng)一多民族國家（1分，答出其中任意一點(diǎn)即可，其他符合題意的答案也可）（2）思想措施：罷黜百家，尊崇儒術(shù)；（1分）經(jīng)濟(jì)措施：鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢。（1分）（3）①；西晉；（1分）②：北魏。（1分）東漢末年軍閥割據(jù)的狀態(tài)被三國鼎立局面取代，實(shí)現(xiàn)了局部統(tǒng)一，為西晉實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。（2分）22．（1）①；炎帝；（1分）②；涿鹿之戰(zhàn)。（1分）炎帝，黃帝被后人尊崇為中華民族的人文初祖。（1分）（2）由視為夷狄到被視為華夏族的組成部分。（1分）促進(jìn)華夏觀念的增強(qiáng)；促進(jìn)統(tǒng)一多民族國家的形成。（1分，答出其中任意一點(diǎn)即可，其它言之有理的答案也可）（3）北方出現(xiàn)一批少數(shù)民族建立的割據(jù)政權(quán)；各民族之間交往交融加強(qiáng)；鮮卑族統(tǒng)一北方并建立政權(quán)；保留舊習(xí)俗，統(tǒng)治北方困難重重。（2分，答出其中任意兩點(diǎn)即可，其它言之有理的答案也可）說漢語；穿漢服；改漢姓；與漢族通婚；等。（2分，答出其中任意兩點(diǎn)即可，其它符合題意的答案也可）23．（1）象形。（1分）甲骨文使商朝的歷史成為信史；甲骨文是研究漢字，漢語言語法的重要素材；甲骨文是中國書法藝術(shù)的起源；甲骨文是研究商代自然天象的重要資料。（2分答出其中任意兩點(diǎn)即可）（2）簡作為書寫材料有