




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
匯報人:,aclicktounlimitedpossibilities中班科學(xué)活動《好玩的陀螺》反思CONTENTS目錄01單擊添加目錄標(biāo)題02活動目標(biāo)達成情況03活動過程反思04活動效果評估05改進建議01添加章節(jié)標(biāo)題02活動目標(biāo)達成情況知識目標(biāo)理解陀螺的基本原理和結(jié)構(gòu)提高動手能力和創(chuàng)新思維學(xué)會使用陀螺進行游戲和比賽掌握制作陀螺的方法和技巧能力目標(biāo)增強幼兒的思考能力提升幼兒的創(chuàng)新能力提高幼兒的動手能力培養(yǎng)幼兒的觀察能力情感目標(biāo)激發(fā)幼兒對陀螺的興趣和好奇心培養(yǎng)幼兒勇于嘗試、不怕困難的精神增強幼兒與同伴的合作意識提高幼兒對科學(xué)活動的熱情和參與度03活動過程反思導(dǎo)入環(huán)節(jié)引入話題:通過提問、故事等方式引入陀螺的話題互動討論:鼓勵孩子們分享自己的想法和經(jīng)驗,相互交流和討論提出問題:引導(dǎo)孩子們思考陀螺的旋轉(zhuǎn)原理和制作方法激發(fā)興趣:展示陀螺的圖片、視頻等,激發(fā)孩子們的興趣和好奇心展開環(huán)節(jié)實驗環(huán)節(jié):通過改變陀螺的重量和形狀,讓幼兒觀察陀螺的旋轉(zhuǎn)速度和穩(wěn)定性的變化引入環(huán)節(jié):通過提問和討論,激發(fā)幼兒對陀螺的興趣和好奇心探索環(huán)節(jié):讓幼兒自由探索陀螺的旋轉(zhuǎn)和穩(wěn)定性,觀察陀螺的旋轉(zhuǎn)方向和速度總結(jié)環(huán)節(jié):引導(dǎo)幼兒總結(jié)陀螺的旋轉(zhuǎn)原理和穩(wěn)定性的影響因素,提高幼兒的科學(xué)素養(yǎng)和探索精神結(jié)束環(huán)節(jié)延伸活動:推薦相關(guān)書籍、視頻,激發(fā)幼兒興趣總結(jié)活動:回顧活動過程,強調(diào)重點和難點提問互動:鼓勵幼兒提問,解答疑惑反思與改進:總結(jié)活動優(yōu)缺點,提出改進建議04活動效果評估幼兒參與度參與態(tài)度:幼兒對活動表現(xiàn)出濃厚的興趣和積極性參與效果:幼兒在活動中學(xué)會了如何制作陀螺,并掌握了一些科學(xué)知識參與人數(shù):全班幼兒都參與了活動參與時間:每位幼兒在活動中的參與時間平均為30分鐘教學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)度幼兒對陀螺的認識和了解程度幼兒對陀螺制作方法的掌握程度幼兒對陀螺游戲的參與度和興趣度幼兒對陀螺旋轉(zhuǎn)原理的理解程度幼兒反饋幼兒積極參與,表現(xiàn)出濃厚的興趣幼兒在活動中表現(xiàn)出良好的合作精神幼兒在活動中學(xué)會了如何制作陀螺幼兒在活動中提高了動手能力和創(chuàng)造力05改進建議教學(xué)內(nèi)容調(diào)整增加陀螺制作過程的講解,讓學(xué)生了解陀螺的制作原理增加陀螺比賽規(guī)則的講解,讓學(xué)生了解陀螺比賽的規(guī)則增加陀螺比賽技巧的講解,讓學(xué)生了解陀螺比賽的技巧增加陀螺旋轉(zhuǎn)原理的講解,讓學(xué)生了解陀螺旋轉(zhuǎn)的原理教學(xué)手段優(yōu)化增加互動環(huán)節(jié),提高學(xué)生參與度加強實踐操作,提高學(xué)生動手能力設(shè)計有趣的實驗,激發(fā)學(xué)生興趣采用多媒體教學(xué),豐富教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法改進增加互動環(huán)節(jié),提高學(xué)生參與度采用多媒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)民專業(yè)合作社培訓(xùn)指南
- 停車場智能收費系統(tǒng)招標(biāo)
- 客戶需求調(diào)查表-個性化需求分析
- 統(tǒng)編三年級下冊《趙州橋》公開課課件(有配套教案)
- 跨境電商 的物流
- 建筑施工現(xiàn)場安全監(jiān)督指南
- 外科總論練習(xí)卷附答案
- 高職護理婦產(chǎn)科復(fù)習(xí)試題
- 醫(yī)療機構(gòu)運營與管理作業(yè)指導(dǎo)書
- 辦公區(qū)裝修活動策劃方案
- GB/T 5455-2014紡織品燃燒性能垂直方向損毀長度、陰燃和續(xù)燃時間的測定
- GB/T 5117-2012非合金鋼及細晶粒鋼焊條
- GB/T 3782-2006乙炔炭黑
- 大國醫(yī)魂:800年滋陰派與600年大德昌課件
- 女性外陰腫瘤
- 真核生物的轉(zhuǎn)錄
- 《電商企業(yè)財務(wù)風(fēng)險管理-以蘇寧易購為例開題報告》
- 公司組織架構(gòu)圖(可編輯模版)
- 中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要
- 清淤工程施工記錄表
- 黃河上游歷史大洪水市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件
評論
0/150
提交評論