新人教版一年級(jí)下數(shù)學(xué)《最簡(jiǎn)單的圖形變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教案

第第頁(yè)新人教版一年級(jí)下數(shù)學(xué)《最簡(jiǎn)單的圖形變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教案

新人教版一班級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《最簡(jiǎn)約的圖形改變規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教案

第七單元找規(guī)律

單元內(nèi)容：教科書第85～88頁(yè)。

單元目標(biāo)：

1、使同學(xué)通過(guò)觀測(cè)、試驗(yàn)、猜想、推理等活動(dòng)發(fā)覺圖形和數(shù)字簡(jiǎn)約的排列規(guī)律。

2、培育同學(xué)初步的觀測(cè)、推理技能。

3、培育同學(xué)發(fā)覺和觀賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。

單元重點(diǎn)：通過(guò)探究自己發(fā)覺規(guī)律。

單元難點(diǎn)：會(huì)用“規(guī)律”解決一些實(shí)際問(wèn)題，并激發(fā)同學(xué)的制造思維。

教學(xué)時(shí)間：4課時(shí)

找規(guī)律

第一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：最簡(jiǎn)約的圖形改變規(guī)律

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)物品的有序排列，使同學(xué)初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)約的排列規(guī)律，會(huì)依據(jù)規(guī)律指出下一個(gè)物體。

2、通過(guò)擺學(xué)具、布置教室的活動(dòng)，培育同學(xué)的動(dòng)手技能，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。

3、使同學(xué)在數(shù)學(xué)活動(dòng)中體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，加強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。

教學(xué)重點(diǎn)：使同學(xué)在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)約的排列規(guī)律

教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)運(yùn)用“規(guī)律”解決一些實(shí)際問(wèn)題，并激發(fā)同學(xué)的制造思維。

教學(xué)預(yù)備：課件，主題圖，學(xué)具。

教學(xué)過(guò)程：

今日，數(shù)學(xué)王國(guó)的小精靈想邀請(qǐng)我們到數(shù)學(xué)肯定去游玩，可是我們沒有通行證，去不了，怎么辦呢？別焦急，小精靈說(shuō)：只要我們能通過(guò)他們的考驗(yàn)，就可以得到通行證。同學(xué)們有信心拿到通行證嗎？

讓我們一起來(lái)看一看。

一、〔出示課件〕考考你的記憶力

1、出示：〔涌現(xiàn)短時(shí)間后消逝〕

說(shuō)一說(shuō)你看到了什么？〔生答后，演示驗(yàn)證〕

〔接著出示兩面白色的小旗〕你知道這兩面小旗是什么顏色的嗎？為什么？

2、出示〔涌現(xiàn)短時(shí)間后消逝〕

你記住圖上有什么了嗎？〔生答后，演示驗(yàn)證〕

假如要接著往下擺，該擺什么了？你怎么知道的？

3、出示：〔涌現(xiàn)短時(shí)間后消逝〕

這次你記住了嗎？說(shuō)一說(shuō)你看到了什么？〔生答后，演示驗(yàn)證〕

接著往下擺，你會(huì)嗎？

4、同時(shí)出示三組圖：

大家都能很快記住第一組和第二組的圖形，并且能接著往下擺；可是第三組卻不那么好記了，而且對(duì)于往下該怎樣擺，同學(xué)們的看法也許多。你知道這是為什么嗎？

小組爭(zhēng)論：說(shuō)一說(shuō)你發(fā)覺了什么？

生答，師演示：

二、學(xué)習(xí)例題

1、把彩旗有規(guī)律地排列起來(lái)，可以布置教室，小伙伴們還用小花和燈籠來(lái)布置教室呢！〔出示88頁(yè)主題圖〕

〔1〕認(rèn)真看圖，你發(fā)覺有規(guī)律地排列了嗎？小組間相互說(shuō)一說(shuō)。指名匯報(bào)。

〔2〕獨(dú)立完成書上例題1的練習(xí)。

板書訂正，說(shuō)一說(shuō)為什么要這樣選？

2、春天來(lái)了，我們學(xué)校里的樹木發(fā)芽了、小草坪也綠了……讓我們一起來(lái)看一看我們漂亮的學(xué)?！渤鍪緦W(xué)校圖〕，你發(fā)覺什么有規(guī)律的排列了嗎？

同學(xué)們發(fā)覺了學(xué)校里這么多有規(guī)律的排列，這些有規(guī)律地排列把我們的學(xué)校裝扮得多么美麗！同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谟^賞美景的時(shí)候千萬(wàn)別忘卻愛護(hù)它，不任意踩踏小草、不順手扔紙片和垃圾、看到垃圾主動(dòng)把它撿起來(lái)，……這樣我們就