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文檔簡介

Word文檔年幼兒園體檢工作總結(jié)工作閱歷需要去累積,不斷反思和總結(jié),能在崗位上更好的去做好工作,取得長進(jìn),工作了一段時(shí)光,就要去好好的把過往工作總結(jié)好。下面是由我我為大家收拾的《2022年幼兒園體檢工作總結(jié)》。

關(guān)注兒童健康,是每個(gè)家庭、小學(xué)及社會(huì)上的一件事件,一年一度的幼兒健康體檢活動(dòng),可以讓家長準(zhǔn)時(shí)了解孩子生長狀況,受到眾多家長的歡迎和支持,幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學(xué)管理,確保了孩子們的健康成長,為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎(chǔ)。為了促進(jìn)兒童的身體健康,按照《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理方法》要求,托幼機(jī)構(gòu)的幼兒每年必需舉行一次全面的健康檢查,我園于XX年10月16-17日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。

10月16日上午7:30分,昌邑區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在金城站長的帶領(lǐng)下來到我園,仔細(xì)、細(xì)致的給每個(gè)孩子舉行了本年度體格檢查。

一、體檢內(nèi)容及項(xiàng)目

基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項(xiàng)目。

二、體檢結(jié)果

本園今年9月共招新生25人。25名幼兒所有持有市婦幼保健院兒童入園體檢表,新入園體檢率達(dá)100%。

本次體檢共應(yīng)檢幼兒339人,實(shí)檢339人,受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)覺嚴(yán)峻疾病及肝功能異樣的幼兒。

體檢結(jié)果如下:

所有參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上,無養(yǎng)分不良、配胖、貧血等疾病。其中:

體重評價(jià)在上的有10人,占2.88%。

體重評價(jià)在中上的有88人,占25.4%。

身高評價(jià)在上的有4人,占1.15%。

身高評價(jià)在中上的有81人,占23.3%。

乙肝無抗體的97人,占28%。

查眼力所有正常。

體檢沒有發(fā)覺傳染病患兒。

幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量,我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量所有在正常值范圍內(nèi),但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。

體檢完畢,保健老師按照每位孩子的檢測結(jié)果對其舉行分析、評價(jià)。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)情況準(zhǔn)時(shí)告訴家長。

三、今后措施

1、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí),仔細(xì)抓好每年一次幼兒健康體檢工作,體檢中發(fā)覺患病同學(xué)準(zhǔn)時(shí)通知家長,防止疾病加重。教幼兒樂觀參與體育熬煉,上好健康教導(dǎo)課,培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,堅(jiān)持五要、六不和防治近視三要三不要原則。

2、對體檢出來有問題的幼兒,幼兒園還將實(shí)行措施,與教師、家長交流、溝通,制定合理的有針對性的解決計(jì)劃并加以實(shí)施,具體記錄,保存檔案,以便下一次體檢舉行比對,看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動(dòng)的開展,讓家長得以準(zhǔn)時(shí)了解孩子生長狀況,受到眾多家長的歡迎和支持。

3、乙肝無抗體的幼兒要催促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。

4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個(gè)問題,教導(dǎo)孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類,、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。

5、要加強(qiáng)相關(guān)防治學(xué)問宣揚(yáng)。同時(shí),請家長伴侶們在家也要催促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教導(dǎo)貧血的孩子不要挑食,要多增強(qiáng)瘦肉、動(dòng)物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活教師多關(guān)照那些體弱的孩子,希翼他們能和其他的孩子共同健康成長。

XX.10.23

11.16醫(yī)生在仔細(xì)地為幼兒舉行心肺功能的檢查。

看:我們的寶寶多棒啊,體檢的秩序井然有序!

醫(yī)生在為幼兒測身高、體重。

艷羨我吧,我多英勇!

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2022年10月幼兒園體檢工作總結(jié)

關(guān)注兒童健康,是每個(gè)家庭、小學(xué)及社會(huì)上的一件事件,一年一度的幼兒健康體檢活動(dòng),可以讓家長準(zhǔn)時(shí)了解孩子生長狀況,受到眾多家長的歡迎和支持,幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學(xué)管理,確保了孩子們的健康成長,為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎(chǔ)。為了促進(jìn)兒童的身體健康,按照《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理方法》要求,托幼機(jī)構(gòu)的幼兒每年必需舉行一次全面的健康檢查,我園于xx年10月16-17日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。

10月16日上午7:30分,昌邑區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在金城站長的帶領(lǐng)下來到我園,仔細(xì)、細(xì)致的給每個(gè)孩子舉行了本年度體格檢查。

一、體檢內(nèi)容及項(xiàng)目

基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項(xiàng)目。

二、體檢結(jié)果

本園今年9月共招新生25人。25名幼兒所有持有市婦幼保健院兒童入園體檢表,新入園體檢率達(dá)100%。

本次體檢共應(yīng)檢幼兒339人,實(shí)檢339人,受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)覺嚴(yán)峻疾病及肝功能異樣的幼兒。

體檢結(jié)果

所有參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上,無養(yǎng)分不良、配胖、貧血等疾病。其中體重評價(jià)在上的有10人,占2.88%。

體重評價(jià)在中上的有88人,占25.4%。

身高評價(jià)在上的有4人,占1.15%。

身高評價(jià)在中上的有81人,占23.3%。

乙肝無抗體的97人,占28%。

查眼力所有正常。

體檢沒有發(fā)覺傳染病患兒。

幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量,我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量所有在正常值范圍內(nèi),但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。

體檢完畢,保健老師按照每位孩子的檢測結(jié)果對其舉行分析、評價(jià)。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)情況準(zhǔn)時(shí)告訴家長。

三、今后措施

1、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí),仔細(xì)抓好每年一次幼兒健康體檢工作,體檢中發(fā)覺患病同學(xué)準(zhǔn)時(shí)通知家長,防止疾病加重。教幼兒樂觀參與體育熬煉,上好健康教導(dǎo)課,培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,堅(jiān)持五要、六不和防治近視三要三不要原則。

2、對體檢出來有問題的幼兒,幼兒園還將實(shí)行措施,與教師、家長交流、溝通,制定合理的有針對性的解決計(jì)劃并加以實(shí)施,具體記錄,保存檔案,以便下一次體檢舉行比對,看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動(dòng)的開展,讓家長得以準(zhǔn)時(shí)了解孩子生長狀況,受到眾多家長的歡迎和支持。

3、乙肝無抗體的幼兒要催促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。

4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個(gè)問題,教導(dǎo)孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類,、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。

5、要加強(qiáng)相關(guān)防治學(xué)問宣揚(yáng)。同時(shí),請家長伴侶們在家也要催促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教導(dǎo)貧血的孩子不要挑食,要多增強(qiáng)瘦肉、動(dòng)物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活教師多關(guān)照那些體弱的孩子,希翼他們能和其他的孩子共同健康成長。

xx.10.23

11.16醫(yī)生在仔細(xì)地為幼兒舉行心肺功能的檢查。

看:我們的寶寶多棒啊,體檢的秩序井然有序!

醫(yī)生在為幼兒測身高、體重。

艷羨我吧,我多英勇!

2022年幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)

過去的三年里,我在書本中學(xué)習(xí)了關(guān)于他們的許多的理論和學(xué)問,我們稱他們?yōu)橛變?、兒童,甚至是教?dǎo)對象。而在這一個(gè)半月中,他們就是我的孩子,是我最親熱的伙伴,是我心尖的寶物

——寫在前面

今日上午7點(diǎn)半到班里,迎接來了三個(gè)來得比較早的男孩子,驟然邱教師來班里,說,大四班的有一位教師請假了,想調(diào)我過去幫忙。于是,我實(shí)習(xí)的最后一個(gè)上午,是在大四班度過的。在這一個(gè)上午的漫長時(shí)間里,我深深地感觸到了自己對大二班孩子近兩個(gè)多月來的深厚情感。由于那份擔(dān)心的牽掛和莫名的惦念。

實(shí)習(xí)這么久以來,清晨迎接孩子入園,跟在他們身后不斷地提示鼓舞,有時(shí)候甚至是督促,已經(jīng)是習(xí)以為常的事情了。只要到了洗手的時(shí)候,不用想也知道度度一定又對著鏡子里的自己在發(fā)呆,嘟著小嘴,手指頭在水池邊的臺(tái)子上畫著圈圈不知道在想些什么;兜兜一定在砰砰砰地不停地創(chuàng)造炸彈爆炸;而萱萱、烏蘭那幾個(gè)女孩子又不知道在盥洗室里神神叨叨地傳揚(yáng)著什么八卦消息。而他們也習(xí)慣了我在他們身后拍拍肩膀說快點(diǎn)兒,或者捏捏小臉說你快長點(diǎn)兒心眼兒吧的舉動(dòng)。彼此認(rèn)識(shí),互相習(xí)慣,便就這樣和睦相處了。

可能對每次都從師大幼兒園門口經(jīng)過的人來說,那里就像是一個(gè)奧秘園普通彌漫了吸引力。尤其是在清晨,播放著快樂的音樂,禮儀小伴侶在門口說,教師小伴侶早上好時(shí),你一定想走進(jìn)去,看看里面的世界。對我來說,也是這樣。盡管在過去,進(jìn)去見習(xí)過許多次,拍過許多的照片,接觸到了各種各樣的小伴侶,但是那里的世界對我來說還是生疏的,由于我是一個(gè)局外人。所以,近兩個(gè)月來,作為局內(nèi)人與孩子們相處的日子是那么寶貴和幸福。

其實(shí)和孩子相處不是一件困難的事,只要你不把自己架起來,孩子們是很情愿接納親近你的,他們喜愛?對生疏的客人主動(dòng)示好。而困難的是適應(yīng)幼兒園的一日生活——那種緊鑼密鼓的十分繁復(fù)的一日常規(guī),以及在這種常規(guī)下和孩子有效的溝通和互動(dòng)。

周二周三,正巧碰上我們班的家長開放日活動(dòng),家長們對孩子在幼兒園的生活彌漫了奇怪???,拿著相機(jī)不停地拍照,有幾位家長還全程攝像。。。所以就為大家揭秘一下幼兒園的生活吧~

附上我的半日方案一份:

上午半日活動(dòng)方案

時(shí)光:XX年11月27日

年級(jí):大二班

老師姓名:

一、晨間活動(dòng)

7:40——8:00入園

熱烈地迎接幼兒入園,做好晨檢。

與家長交流溝通,咨詢個(gè)別幼兒的狀況,并提示主動(dòng)向家長告辭。

鼓舞幼兒簽到時(shí)自己寫名字,注重提示其正確的握筆姿態(tài)。

4.提示幼兒洗手。

8:00——8:25早餐

1.用輕音樂和柔聲說話營造溫馨的就餐環(huán)境。

2.對個(gè)別用餐習(xí)慣不好的幼兒舉行重點(diǎn)指導(dǎo)。如:涵涵;浩浩(注重力不集中);萱萱、朵朵(速度太慢、拖沓)。

3.提示幼兒餐后擦嘴、刷牙。重點(diǎn)指導(dǎo)盥洗室個(gè)別幼兒洗手、刷牙。如:度度(在盥洗室發(fā)愣、用洗手液吹泡泡)、子川(玩牙膏)、兜兜。

8:25——8:30過渡環(huán)節(jié)

《左手右手》

8:30——8:55教導(dǎo)活動(dòng)

無字天書(綜合活動(dòng))

1.能說出檸檬汁碰到烘烤后所發(fā)生的變化。

2.能說出檸檬汁烘烤后浮現(xiàn)字的緣由。

3.能輪番等待完成試驗(yàn)。

8:55——9:05過渡環(huán)節(jié)

1.嬉戲:撲克猜數(shù)

認(rèn)識(shí)數(shù)序、練習(xí)10以內(nèi)的加減法。

答對的小伴侶先去盥洗室小便、洗手、喝牛奶。

2.喝牛奶、吃餅干

幼兒能夠自覺排隊(duì),學(xué)會(huì)等待和謙讓。

二、戶外活動(dòng)

9:05——9:10排隊(duì)外出

1.提示幼兒天氣變涼,穿好大衣。

2.拍手嬉戲

培養(yǎng)幼兒抑制自己的能力。

9:10——9:50戶外活動(dòng)

能夠根據(jù)正確的隊(duì)列、隊(duì)形做操,精神飽滿,動(dòng)作有力,有集體意識(shí)。

繼續(xù)練習(xí)跳繩技巧,體驗(yàn)跳繩的樂趣。

按照老師的賦予的建議合理調(diào)節(jié)自己的活動(dòng)節(jié)奏,有庇護(hù)自己不在活動(dòng)中受損害的意識(shí)和能力。

預(yù)備活動(dòng):跑步、小關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(頭、頸、肩、膝等)。

集體嬉戲:運(yùn)球競賽

幼兒能延續(xù)拍球,并且能夠運(yùn)球。

4.集體間操

5.放松與收拾

三、室內(nèi)活動(dòng)

10:00——10:45區(qū)域活動(dòng)

按照自己的意愿自主挑選操作料,操作時(shí)專注、仔細(xì)。

在操作合作材料中,能與同伴友好合作,情愿與同伴共享自己的新發(fā)覺、溝通主意。

嘗試使用區(qū)域記錄表記錄自己的觀看或操作的結(jié)果。

1.文化區(qū):指導(dǎo)幼兒對改造后的漢字大轉(zhuǎn)盤的操作,注重觀看幼兒在舉行漢字識(shí)別時(shí)的策略。

2.美工區(qū):指導(dǎo)幼兒使用不同的材料舉行創(chuàng)意繪畫,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的制造力。

3.建構(gòu)區(qū):指導(dǎo)幼兒搭建出造型柔美的高樓,強(qiáng)調(diào)建造外觀的觀賞價(jià)值。

4.圖書區(qū):指導(dǎo)幼兒寧靜仔細(xì)地一頁一頁讀書,不僅關(guān)注到圖畫書的畫面,還能通過閱讀圖畫書中的文字說明來了解圖畫書的內(nèi)容。

5.棋類區(qū):指導(dǎo)幼兒能夠根據(jù)規(guī)章寧靜專注地對弈,逐步了解五子棋和象棋的規(guī)章。

6.益智區(qū):指導(dǎo)幼兒在對萬花筒磁鐵以及皮筋拼圖舉行創(chuàng)意拼搭,進(jìn)展其空間和平面想象力。

7.科學(xué)區(qū):引導(dǎo)幼兒通過試驗(yàn)體驗(yàn)浮力和重力,感觸力的相對性。

10:45——10:55過渡環(huán)節(jié)

收有趣具的幼兒洗手、喝水、收拾好衣褲。

尾隨音樂緩慢走線,培養(yǎng)幼兒的抑制能力。

10:55——11:05區(qū)域共享

幼兒能夠耐心地聆聽別人,懂得觀賞他人作品。

四、午餐環(huán)節(jié)

11:05——12:00午餐

1.用輕音樂和柔聲說話營造溫馨的就餐環(huán)境。

2.對個(gè)別用餐習(xí)慣不好的幼兒舉行重點(diǎn)指導(dǎo)。如:涵涵;浩浩(注重力不集中);萱萱、朵朵(速度太慢、拖沓)、冰冰(愛說小話)、小蕎(挑食)。

2022年幼兒園中班總結(jié)

XX中班段總結(jié)

這個(gè)學(xué)期中班年段各班都遺憾完成了各項(xiàng)工作任務(wù),以《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作指導(dǎo)規(guī)程》為指導(dǎo),按照幼兒園園務(wù)方案以及中班幼兒的年齡特點(diǎn),一切從實(shí)際動(dòng)身,堅(jiān)持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結(jié)合,綜合利用各種教導(dǎo)資源,為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件,以促進(jìn)他們健康、和睦、歡樂的進(jìn)展?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、團(tuán)隊(duì)能力的提升

1、繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動(dòng)

我們年段有2個(gè)年級(jí),共有同學(xué)70個(gè),有四位教師。每位教師都十分優(yōu)秀,在幼兒園全體老師面前上藏匿課。在一次次的活動(dòng)中提高新老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、團(tuán)結(jié)配合、爭創(chuàng)成果

我們保持中班年段團(tuán)隊(duì)的良好工作氛圍,調(diào)動(dòng)每一位教師的工作樂觀性和發(fā)掘她們的長處,更用心、更專心地投入幼兒園工作,團(tuán)結(jié)全都,精彩完成各項(xiàng)任務(wù),在幼兒園及外面的各個(gè)活動(dòng)中取得了優(yōu)異成果。在數(shù)學(xué)研討中,每位教師都細(xì)心地預(yù)備著。胡教師還在數(shù)學(xué)研討課上脫穎而出,代表幼兒園參與學(xué)區(qū)的數(shù)學(xué)教研。

3、上下協(xié)調(diào)是作為班級(jí)組長的基本素養(yǎng)。

幼兒園決策的傳達(dá)、教學(xué)管理上的支配,都要通過我來落實(shí),所以我今后必需擅長上下協(xié)調(diào),把工作趕緊、抓實(shí)、抓好。我將在本學(xué)期的基礎(chǔ)上,仔細(xì)學(xué)習(xí)管理的方式,同時(shí)也提高自身的素養(yǎng)。

二、教導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變

幼兒喜愛?自主嬉戲,是由于它的形式適合幼兒的心理特征。過去老師們在嬉戲中怕亂,限制過多,過死,幼兒玩什么嬉戲,怎樣玩都由老師指導(dǎo),分配。通過學(xué)習(xí)研討,老師們轉(zhuǎn)變了舊的教導(dǎo)觀念,在嬉戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與伙伴。在老師創(chuàng)設(shè)良好的嬉戲環(huán)境中開心地嬉戲。

三、組織開展豐盛的活動(dòng)

1、協(xié)作園務(wù)工作開展慶六一年級(jí)藝術(shù)展示活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)都預(yù)備了豐盛多彩的節(jié)目:歌舞串燒、歌舞、時(shí)裝表演等,使得家長更進(jìn)一步了解幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況,也為每個(gè)孩子提供了展示自我的平臺(tái)。

2、本學(xué)期我們也一起商討制訂出了一些特色主題活動(dòng),如春天、有趣的聲音、夏天、端午節(jié)等,每個(gè)主題歷時(shí)時(shí)光都在兩個(gè)星期以上,讓主題開展得越發(fā)深化,越發(fā)故意義。我們對孩子的教導(dǎo)不僅僅是傳授學(xué)問、開發(fā)智力,更重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和優(yōu)秀的思想品質(zhì),特殊要注意個(gè)別教導(dǎo),倡導(dǎo)共性化教學(xué)。

四、工作的體味和不足

1、樹立高度的責(zé)任感

為了讓家長愜意,領(lǐng)導(dǎo)放心,一學(xué)期來,我對工作從來不敢松懈,要求老師做到的,我首先做到,惟獨(dú)以身作則,工作才有說服力,才干贏得同事們的認(rèn)可和支持,這樣才干有利于開展班級(jí)工作。

2、團(tuán)結(jié)的力氣

團(tuán)結(jié)就是力氣,有了力氣就有了戰(zhàn)爭力。做到思想上全都,心靈上交流,使年段的每一位老師都十分支持幼兒園的工作,使我的主意、支配能夠得以基本順當(dāng)?shù)膶?shí)施。每個(gè)班都有以班主任為核心,討論幼兒、分析幼兒,全體老師精誠團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,遺憾完成幼兒園交給我們的任務(wù)已成為我們共同的目標(biāo),有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)配合的集體,就不怕工作存在的困難了。

3、不足之處

精品教案不夠豐盛,應(yīng)當(dāng)嘗試讓每個(gè)教師設(shè)計(jì)一篇教案,通過不斷的試教成為精品教案然后推廣。在資料收拾收集方面也需要越發(fā)規(guī)范。下期我們將加大教研力度,對幼兒的語言進(jìn)展能力舉行研討,開展說、看、評活動(dòng)。讓教研工作更地服務(wù)教學(xué),更好地協(xié)助老師提高自身素養(yǎng)。

2022年幼兒園支教總結(jié)

xxxx年,舉國人民取得抗雪救災(zāi)遺憾成功、取得抗震救災(zāi)階段性成功,如今正當(dāng)世界人民喜迎中國奧運(yùn)到來之際,我也結(jié)束了在黟縣最偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)——xxx中心學(xué)校一年的支教工作。一年的支教生活,讓我深切地感觸到這里不僅山美、水美,這里的人更美,美在他們的清純、和善、樸素、熱烈、積極、進(jìn)取……回憶往事,歷歷在目,激情禁不住涌上心頭。說句心里話,支教生活確實(shí)挺苦,甚至苦不堪言,但也彌漫著歡樂與激動(dòng)……

一、走進(jìn)大山

支教,支援教導(dǎo),是一個(gè)新時(shí)代的產(chǎn)物,新的名詞,我關(guān)聯(lián)上了。xx年8月,在縣教導(dǎo)局大力發(fā)出向邊遠(yuǎn)山區(qū)開展支教活動(dòng)的號(hào)召時(shí),在聽說了山區(qū)孩子就讀的許多感人故事時(shí),雖然我的職稱已經(jīng)評定,然我依舊主動(dòng)請纓到到我的姐姐曾經(jīng)工作了八年、黟縣最偏遠(yuǎn)的山區(qū)——xxx,舉行為期一年的支教。曾記得有領(lǐng)導(dǎo)問我:為什么挑選到xxx?我回答說:支教溝通會(huì)給老師生活帶來無數(shù)不便,既然我已經(jīng)挑選不便利了,那就挑選最徹底的,把可能的便利留給別人。

xxxx月8月29日,帶著家人的理解和支持,帶著親人的囑托,帶著自己要去大山熬煉的信心,我踏上了開往山區(qū)的班車,正式開頭了我的支教生活。剛進(jìn)入小學(xué),我才知道和我一起來支教的還有兩位男同胞。為了便利,我們?nèi)徒M建了一個(gè)最小的伙食團(tuán),我———唯一的女性自然成了他們的煮任。(用同事的話說煮飯的任務(wù)就靠你了,其次學(xué)期我們的伙食團(tuán)又汲取了一名單身漢。)為了更徹底更有利自己安心在山區(qū)開展支教工作,我在十一長假之后把女兒也帶進(jìn)了大山。

二、激情工作

本學(xué)年我支教的年級(jí)是xxx幼兒班,年級(jí)分有兩個(gè)年齡段(中、大班),每個(gè)年齡段分離有幼兒大班17人,中班16人。在自己認(rèn)識(shí)的幼教領(lǐng)域,在不認(rèn)識(shí)的工作環(huán)境,我謙虛向身邊的同事學(xué)習(xí),盡快的適應(yīng)了這里的一切,并努力將自己以往的工作閱歷與本班實(shí)際相結(jié)合,盡自己最大努力做好工作。

教導(dǎo)教學(xué)

這一年來,我接手的是一個(gè)大、中復(fù)式班,一個(gè)人包班。年級(jí)幼兒共有三十四人。為了更好地開展工作,常常利用業(yè)余時(shí)光閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論學(xué)問充

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