2022年幼兒園上半年工作總結(jié)-1

Word文檔年幼兒園上半年工作總結(jié)本學(xué)期，我園在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細貫徹落實×××幼兒教導(dǎo)工作會議精神，以新《綱要》為指導(dǎo)，緊緊圍繞內(nèi)涵進展這一核心，不斷深入幼教改革，大膽探究，勇于創(chuàng)新，在管理上抓質(zhì)量，在質(zhì)量上求提高，在教改中求進展、求創(chuàng)新，努力營造教書育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍，把我園的幼教工作推向新的進展階段。

一、完美辦園設(shè)施優(yōu)化育人環(huán)境

創(chuàng)設(shè)一個與教導(dǎo)相適應(yīng)的環(huán)境是促進幼兒身心全面進展的基礎(chǔ)。因此，今年我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度，(擴班的桌、椅、柜、床、褥、教學(xué)具及辦公用品等；住宿設(shè)備設(shè)施的完美)的同時，不斷完美和調(diào)節(jié)軟環(huán)境的布置，注意人文的修飾，使之賦予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。老師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝飾、修飾環(huán)境，并按照時節(jié)與教導(dǎo)主題的不同準時更換環(huán)境。如：歡樂的家、漂亮的故鄉(xiāng)、奇特的太空等，使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。努力使幼兒園成為孩子們嬉戲的花園、生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園。

二、強化隊伍建設(shè)提高保教質(zhì)量

教導(dǎo)要上去，師資是關(guān)鍵，師資隊伍是教導(dǎo)事業(yè)進展的根本。在當今深入教導(dǎo)改革，實施素養(yǎng)教導(dǎo)的過程中，我們更深刻地體味到：教導(dǎo)的改革與進展，關(guān)鍵在與建設(shè)一支高素養(yǎng)現(xiàn)代化的老師隊伍。因此師資隊伍建設(shè)是我們永恒的主題，我們的目標是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻的老師隊伍。1.健全制度，明確責職

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進，我們制定了嚴格的管理制度，形成健全的管理網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責任到人。同時，按照實際我園還制定了教職工崗位職責、衛(wèi)生保健制度、平安條例及學(xué)期考核等各項規(guī)則制度，并注意平常的貫徹與落實，在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。

2.加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)

為了加強師德、師風建設(shè)，提高老師的思想素養(yǎng)，我園堅持每周2小時的學(xué)習(xí)制度，組織老師仔細學(xué)習(xí)中學(xué)下發(fā)的政治學(xué)習(xí)資料和教導(dǎo)理論，學(xué)習(xí)法律、規(guī)矩，學(xué)習(xí)行為規(guī)范，學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀老師的先進事跡。要求每位老師用正確的教導(dǎo)思想武裝自己，用嚴明的紀律約束自己，自覺樹立教書育人的老師形象。

為了提高老師的業(yè)務(wù)能力，我們通過多種形式，多種渠道對老師舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是實行請進來、走出去的方式，舉行集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)。這學(xué)期我們先后派了部分老師去基地學(xué)校聽課、去利津試驗一幼學(xué)習(xí)、去濟南等地觀摩教學(xué)等，學(xué)習(xí)姐妹幼兒園的先進管理閱歷和教改理念，著力培養(yǎng)一支骨干老師隊伍，在教導(dǎo)教學(xué)中發(fā)揮示范帶頭作用。二是實行園本培訓(xùn)的辦法，對全園老師定期舉行學(xué)習(xí)討論，對教學(xué)存在的問題舉行研究，尋覓策略。同時還結(jié)合工作實際，請骨干老師傳授教學(xué)閱歷并組織老師開展教學(xué)技能的比賽活動，如：一般話競賽、粉筆字競賽等等，提高老師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學(xué)評優(yōu)、觀摩、研討等活動，加強教學(xué)討論，提高實踐能力。在本學(xué)期的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中，孫振紅和成玉玲教師所授的數(shù)學(xué)課受到了聽課教師的全都好評。四是鼓舞老師樂觀開展園本課程的討論，促進老師不斷提高討論水平。

3.加強保育，注意服務(wù)

后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面，因此，我們按照新《綱要》精神，注意后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，制定了校內(nèi)清潔、年級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、放學(xué)候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執(zhí)行園里管理制度，仔細做好修理工作和平安守衛(wèi)工作。在膳食管理上，嚴格把好購物關(guān)，驗收關(guān)，堅持保質(zhì)保量地為幼兒提供養(yǎng)分平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀看。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒健康檢查制度、交接班制度和服藥記下制度。每年體檢一次，每半年測身高一次，每季度量體重一次，并定期對幼兒的身體健康進展情況舉行分析、評價，結(jié)果上墻公布，注意幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教導(dǎo)，因為趕緊了日常生活常規(guī)管理，幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

4.制造條件，重視家教

我們在提高保教質(zhì)量的同時，非常重視家園聯(lián)系。一是建立同學(xué)記下表，設(shè)立家園聯(lián)系卡，通過家長到校接送孩子的時光，比較系統(tǒng)地向家長介紹科學(xué)育兒學(xué)問，如早期家庭教導(dǎo)的重要性，幼兒的生理心理特點，正確的家教觀念、原則及辦法等。二是通過各班的家長園地，以清楚的字跡，圖文并茂的版面，豐盛而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)懷幼兒園的教導(dǎo)任務(wù)，使家長和老師達成共識。

三、強化科研意識提升辦園品位

隨著幼教事業(yè)的不斷進展和教導(dǎo)改革的不斷深入，教導(dǎo)科研已成為提高辦學(xué)效益的增長點。走科研興園之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必定挑選。

我園結(jié)合課題討論的開展，對老師舉行教科研培訓(xùn)，組織老師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教導(dǎo)的文章，用創(chuàng)新的意識武裝老師，樹立現(xiàn)代的教導(dǎo)觀、教學(xué)觀、兒童觀，提高老師的創(chuàng)新能力，變灌輸式為啟發(fā)式，樂觀制造條件開發(fā)幼兒的智能，讓幼兒主動參加活動，在活動中發(fā)覺問題，豐盛學(xué)問。并在學(xué)期末每人結(jié)合教學(xué)試驗寫出一篇教導(dǎo)教學(xué)論文。

四、實施素養(yǎng)教導(dǎo)增長育人實效

為進一步深入素養(yǎng)教導(dǎo)，我們堅持面對全體，全面進展的原則，以培養(yǎng)幼兒的五種基本素養(yǎng)為目標，以一日活動為主陣地，以情感教導(dǎo)為切入口，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，重視幼兒能力的培養(yǎng)和共性的進展。

1.重視品德教導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣

對幼兒舉行行為規(guī)范教導(dǎo)，如：對小中班幼兒舉行禮儀教導(dǎo)、活動常規(guī)教導(dǎo)和衛(wèi)生教導(dǎo)，按照幼兒年齡特點和共性差異，我園已制定了一系列的幼兒習(xí)慣教導(dǎo)，訓(xùn)練和培養(yǎng)幼兒的自理能力；對學(xué)前班幼兒舉行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要求他們當好哥哥、姐姐，為弟弟妹妹作榜樣，開展大帶小活動。另外，通過文明年級、五星娃娃評選等活動，促進幼兒的行為習(xí)慣得到有效的培養(yǎng)。

2.優(yōu)化活動環(huán)節(jié)，提供探究機會

為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位，我園繼續(xù)開展素養(yǎng)教導(dǎo)研討活動，將素養(yǎng)教導(dǎo)貫通于幼兒的一日活動，注意隨機教導(dǎo)和幼兒自主活動，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，從培養(yǎng)愛好動身，鼓舞幼兒去探究，去發(fā)覺；開設(shè)各種活動區(qū)、嬉戲角，從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力動身，引導(dǎo)幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí)，在嬉戲中探究，使幼兒在玩中出愛好，在學(xué)中顯共性，在探究中出成效。

五、存在問題

1、需進一步加強教導(dǎo)教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。

2、幼兒園與其它資源互利不夠，需進一步探討與兄弟單位合作，服務(wù)于家長的多種辦園形式。

3、園本課程需進一步深化討論與實踐。

4、園所房屋陳舊，硬件設(shè)施老化，需要不斷舉行改造，進一步美化校內(nèi)環(huán)境，使幼兒園成為孩子們的樂園。

5、廚房面積窄小，望領(lǐng)導(dǎo)能協(xié)調(diào)解決。

2022年幼兒園上半年工作總結(jié)

本學(xué)期，我園在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細貫徹落實幼兒教導(dǎo)工作會議精神，以新《綱要》為指導(dǎo)，緊緊圍繞內(nèi)涵進展這一核心，不斷深入幼教改革，大膽探究，勇于創(chuàng)新，在管理上抓質(zhì)量，在質(zhì)量上求提高，在教改中求進展、求創(chuàng)新，努力營造教書育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍，把我園的幼教工作推向新的進展階段。

一、完美辦園設(shè)施優(yōu)化育人環(huán)境

創(chuàng)設(shè)一個與教導(dǎo)相適應(yīng)的環(huán)境是促進幼兒身心全面進展的基礎(chǔ)。因此，今年我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度，(擴班的桌、椅、柜、床、褥、教學(xué)具及辦公用品等;住宿設(shè)備設(shè)施的完美)的同時，不斷完美和調(diào)節(jié)軟環(huán)境的布置，注意人文的修飾，使之賦予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。老師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝飾、修飾環(huán)境，并按照時節(jié)與教導(dǎo)主題的不同準時更換環(huán)境。如：歡樂的家、漂亮的故鄉(xiāng)、奇特的太空等，使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。努力使幼兒園成為孩子們嬉戲的花園、生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園。

二、強化隊伍建設(shè)提高保教質(zhì)量

教導(dǎo)要上去，師資是關(guān)鍵，師資隊伍是教導(dǎo)事業(yè)進展的根本。在當今深入教導(dǎo)改革，實施素養(yǎng)教導(dǎo)的過程中，我們更深刻地到：教導(dǎo)的改革與進展，關(guān)鍵在與建設(shè)一支高素養(yǎng)現(xiàn)代化的老師隊伍。因此師資隊伍建設(shè)是我們永恒的主題，我們的目標是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻的老師隊伍。

1.健全制度，明確責職

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進，我們制定了嚴格的管理制度，形成健全的管理網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責任到人。同時，按照實際我園還制定了教職工崗位職責、衛(wèi)生保健制度、平安條例及學(xué)期考核等各項規(guī)則制度，并注意平常的貫徹與落實，在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。

2.加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)

為了加強師德、師風建設(shè)，提高老師的思想素養(yǎng)，我園堅持每周2小時的學(xué)習(xí)制度，組織老師仔細學(xué)習(xí)中學(xué)下發(fā)的政治學(xué)習(xí)資料和教導(dǎo)理論，學(xué)習(xí)法律、規(guī)矩，學(xué)習(xí)行為規(guī)范，學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀老師的先進事跡。要求每位老師用正確的教導(dǎo)思想武裝自己，用嚴明的紀律約束自己，自覺樹立教書育人的老師形象。

為了提高老師的業(yè)務(wù)能力，我們通過多種形式，多種渠道對老師舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是實行請進來、走出去的方式，舉行集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)。這學(xué)期我們先后派了部分老師去基地學(xué)校聽課、去利津試驗一幼學(xué)習(xí)、去濟南等地觀摩教學(xué)等，學(xué)習(xí)姐妹幼兒園的先進管理閱歷和教改理念，著力培養(yǎng)一支骨干老師隊伍，在教導(dǎo)教學(xué)中發(fā)揮示范帶頭作用。二是實行園本培訓(xùn)的辦法，對全園老師定期舉行學(xué)習(xí)討論，對教學(xué)存在的問題舉行研究，尋覓策略。同時還結(jié)合工作實際，請骨干老師傳授教學(xué)閱歷并組織老師開展教學(xué)技能的比賽活動，如：一般話競賽、粉筆字競賽等等，提高老師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學(xué)評優(yōu)、觀摩、研討等活動，加強教學(xué)討論，提高實踐能力。在本學(xué)期的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中，孫振紅和成玉玲教師所授的數(shù)學(xué)課受到了聽課教師的全都好評。四是鼓舞老師樂觀開展園本課程的討論，促進老師不斷提高討論水平。

3.加強保育，注意服務(wù)

后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面，因此，我們按照新《綱要》精神，注意后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，制定了校內(nèi)清潔、年級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、放學(xué)候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執(zhí)行園里管理制度，仔細做好修理工作和平安守衛(wèi)工作。在膳食管理上，嚴格把好購物關(guān)，驗收關(guān)，堅持保質(zhì)保量地為幼兒提供養(yǎng)分平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀看。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒健康檢查制度、交接班制度和服藥記下制度。每年體檢一次，每半年測身高一次，每季度量體重一次，并定期對幼兒的身體健康進展情況舉行分析、評價，結(jié)果上墻公布，注意幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教導(dǎo)，因為趕緊了日常生活常規(guī)管理，幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

4.制造條件，重視家教

我們在提高保教質(zhì)量的同時，非常重視家園聯(lián)系。一是建立同學(xué)記下表，設(shè)立家園聯(lián)系卡，通過家長到校接送孩子的時光，比較系統(tǒng)地向家長介紹科學(xué)育兒學(xué)問，如早期家庭教導(dǎo)的重要性，幼兒的生理特點，正確的家教觀念、原則及辦法等。二是通過各班的家長園地，以清楚的字跡，圖文并茂的版面，豐盛而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)懷幼兒園的教導(dǎo)任務(wù)，使家長和老師達成共識。

三、強化科研意識提升辦園品位

隨著幼教事業(yè)的不斷進展和教導(dǎo)改革的不斷深入，教導(dǎo)科研已成為提高辦學(xué)效益的增長點。走科研興園之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必定挑選。

我園結(jié)合課題討論的開展，對老師舉行教科研培訓(xùn)，組織老師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教導(dǎo)的文章，用創(chuàng)新的意識武裝老師，樹立現(xiàn)代的教導(dǎo)觀、教學(xué)觀、兒童觀，提高老師的創(chuàng)新能力，變灌輸式為啟發(fā)式，樂觀制造條件開發(fā)幼兒的智能，讓幼兒主動參加活動，在活動中發(fā)覺問題，豐盛學(xué)問。并在學(xué)期末每人結(jié)合教學(xué)試驗寫出一篇教導(dǎo)教學(xué)論文。

四、實施素養(yǎng)教導(dǎo)增長育人實效

為進一步深入素養(yǎng)教導(dǎo)，我們堅持面對全體，全面進展的原則，以培養(yǎng)幼兒的五種基本素養(yǎng)為目標，以一日活動為主陣地，以情感教導(dǎo)為切入口，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，重視幼兒能力的培養(yǎng)和共性的進展。

1.重視品德教導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣

對幼兒舉行行為規(guī)范教導(dǎo)，如：對小中班幼兒舉行禮儀教導(dǎo)、活動常規(guī)教導(dǎo)和衛(wèi)生教導(dǎo)，按照幼兒年齡特點和共性差異，我園已制定了一系列的幼兒習(xí)慣教導(dǎo)，訓(xùn)練和培養(yǎng)幼兒的自理能力;對學(xué)前班幼兒舉行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要求他們當好哥哥、姐姐，為弟弟妹妹作榜樣，開展大帶小活動。另外，通過文明年級、五星娃娃評選等活動，促進幼兒的行為習(xí)慣得到有效的培養(yǎng)。

2.優(yōu)化活動環(huán)節(jié)，提供探究機會

為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位，我園繼續(xù)開展素養(yǎng)教導(dǎo)研討活動，將素養(yǎng)教導(dǎo)貫通于幼兒的一日活動，注意隨機教導(dǎo)和幼兒自主活動，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，從培養(yǎng)愛好動身，鼓舞幼兒去探究，去發(fā)覺;開設(shè)各種活動區(qū)、嬉戲角，從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力動身，引導(dǎo)幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí)，在嬉戲中探究，使幼兒在玩中出愛好，在學(xué)中顯共性，在探究中出成效。

五、存在問題

1、需進一步加強教導(dǎo)教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。

2、幼兒園與其它資源互利不夠，需進一步探討與兄弟單位合作，服務(wù)于家長的多種辦園形式。

3、園本課程需進一步深化討論與實踐。

4、園所房屋陳舊，硬件設(shè)施老化，需要不斷舉行改造，進一步美化校內(nèi)環(huán)境，使幼兒園成為孩子們的樂園。

5、廚房面積窄小，望領(lǐng)導(dǎo)能協(xié)調(diào)解決。

2022年幼兒園上半年工作總結(jié)范文

本學(xué)期我班美術(shù)繼續(xù)以線描畫為特色，圍饒這一特色，我們開展了一系列的美術(shù)活動，并取得了可喜成果。

這個學(xué)期我們主要是通過美術(shù)觀賞、美術(shù)創(chuàng)作活動等方式豐盛幼兒對線描畫的閱歷，提高幼兒畫線描畫的技能技巧，以鼓舞孩子大膽畫為重點，營造良好的美術(shù)氛圍。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，幼兒對線描畫不但有了較深的熟悉而且在技能技巧方面也有了較大的提高，而且還畫出了自己的特色，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、會畫了。

孩子們有了一個學(xué)期畫線描畫的基礎(chǔ)，這個學(xué)期畫起來顯得輕車熟路，我引導(dǎo)他們想象各種各樣的點、線、面，鼓舞他們自己動手畫，并制造一切的機會讓孩子們畫，動員家長為孩子預(yù)備各種線描畫工具在家也畫，一次次的作畫和練習(xí)，孩子們對線描畫的理解也越來越深，畫畫的閱歷也越來越豐盛了，他們的技能技巧有了顯然的提高。

二、大膽畫了。

我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)自由、寬裕的作畫環(huán)境，鼓舞和引導(dǎo)他們想象出各種獨特的點、線、形來裝點畫面，在每次美術(shù)課的評價環(huán)節(jié)，我都注重讓孩子們互相觀賞作品并且舉行評價，一次次閱歷的堆積，他們的畫面越來越豐盛，繪畫技法也越來越細膩了。我還鼓舞幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫，體驗創(chuàng)作的歡樂。在全園的美術(shù)觀摩活動中，各班的教師都贊嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐盛。

有了畫線描畫的基礎(chǔ)，孩子們畫起其他種類的畫顯得簡單多了，再也不用挖盡腦汁去想怎么裝點了，畫面也更豐盛了：畫小伴侶時，他們會給他們穿上各種圖案的衣服;畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了美麗的圖案，作品的質(zhì)量越來越高了。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內(nèi)容，小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指。

一、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大。

二、幼兒的評價能力有待加強。

希翼孩子們在藝術(shù)的世界里越發(fā)自由地翱翔，接受美的熏陶，走上藝術(shù)的人生。

2022年幼兒園上半年工作總結(jié)范文

本學(xué)期我班美術(shù)繼續(xù)以線描畫為特色，圍饒這一特色，我們開展了一系列的美術(shù)活動，并取得了可喜成果。

這個學(xué)期我們主要是通過美術(shù)觀賞、美術(shù)創(chuàng)作活動等方式豐盛幼兒對線描畫的閱歷，提高幼兒畫線描畫的技能技巧，以鼓舞孩子大膽畫為重點，營造良好的美術(shù)氛圍。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，幼兒對線描畫不但有了較深