2022年學(xué)生部門工作總結(jié)范文_第1頁
2022年學(xué)生部門工作總結(jié)范文_第2頁
2022年學(xué)生部門工作總結(jié)范文_第3頁
2022年學(xué)生部門工作總結(jié)范文_第4頁
2022年學(xué)生部門工作總結(jié)范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word文檔年學(xué)生部門工作總結(jié)范文在我系同學(xué)會(huì)主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今日,真是感慨萬千:從過去的閱歷淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐盛多彩,不論是我自身還是系同學(xué)會(huì),都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對(duì)于一年以來同學(xué)會(huì)工作的總體歷程、基本閱歷、深刻教訓(xùn)和缺漏圓滿,我現(xiàn)將一年來個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告展現(xiàn)如下:即將進(jìn)行本屆系同學(xué)會(huì)最后一次活動(dòng)——青年歌手大賽。希翼本次活動(dòng)能夠取得勝利,為本屆系同學(xué)會(huì)工作畫上了一個(gè)遺憾的句號(hào)。本屆系同學(xué)會(huì)是規(guī)范化建設(shè)的先驅(qū),我們?nèi)康墓ぷ鞒煽兒烷啔v教訓(xùn),都必將成為日后各屆的珍貴財(cái)寶。大家也努力執(zhí)行這一方針,一方面具體地記錄自己的工作歷程,另一方面注意培養(yǎng)新干部,為換屆交接工作鋪路。特殊是通過我們后期進(jìn)行的幾項(xiàng)重大活動(dòng)中,我們發(fā)掘了無數(shù)樂觀分子,熬煉了一批后備力量。本屆同學(xué)會(huì)工作的思量與啟示在本屆系同學(xué)會(huì)工作即將結(jié)束之際,回顧同學(xué)會(huì)一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項(xiàng)活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行,均離不開系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體系學(xué)生會(huì)干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣闊學(xué)生對(duì)我們工作的理解和協(xié)助。我們能夠取得這樣的成果也是廣闊系同學(xué)會(huì)干部本著無私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新的工作精神,把珍貴的時(shí)光和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)歷住了各種考驗(yàn),順當(dāng)完成了各項(xiàng)任務(wù)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆同學(xué)會(huì)全體成員向關(guān)懷和協(xié)助同學(xué)會(huì)健康成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),向長久關(guān)懷并精心指導(dǎo)我們工作的教師致以崇高的敬意!向?yàn)橄低瑢W(xué)會(huì)工作付出辛勤汗水的全體同學(xué)干部及熱烈參加系同學(xué)會(huì)工作的全體學(xué)生致以誠心的謝謝!

固然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結(jié)勝利的閱歷和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。

1、加強(qiáng)系同學(xué)會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位,做好同學(xué)會(huì)工作方案。系同學(xué)會(huì)是一個(gè)同學(xué)組織,最根本的是為學(xué)生服務(wù),堅(jiān)持正確的方針、方向和理論指導(dǎo),才干在今后的工作中更好的開展工作。系同學(xué)會(huì)干部是系同學(xué)會(huì)中的中堅(jiān)力氣,是系同學(xué)會(huì)能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵,因而,在這一時(shí)期里,我們著重加強(qiáng)了對(duì)系同學(xué)會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),使人員機(jī)制更為靈便,能上能下能進(jìn)能退,培養(yǎng)了廣闊系同學(xué)會(huì)干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),使囫圇工作環(huán)境展現(xiàn)出了鄭重、緊急、團(tuán)結(jié)、活潑的景象。

2、立足本職,聯(lián)合三會(huì),提倡良好校內(nèi)文化,滿足學(xué)生們多方位需求,學(xué)生是我們的選票,獲得學(xué)生們的支持,便為系同學(xué)會(huì)的進(jìn)展提供了廣大的空間。系同學(xué)會(huì)的天職是為學(xué)生服務(wù),代表學(xué)生利益。而隨著社會(huì)的進(jìn)展和時(shí)代的變遷,學(xué)生們的鑒賞能力和觀賞水平不斷提高。這必定要求系同學(xué)會(huì)舉辦各種高品位、多層次的活動(dòng)。為此,系同學(xué)會(huì)始終緊跟時(shí)代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如3V3籃球斗牛等系列活動(dòng),滿足了學(xué)生的需要,也獲得了廣闊學(xué)生的支持和歡迎。

3、帶動(dòng)和引導(dǎo)廣闊學(xué)生以仆人翁的姿勢(shì)投入到小學(xué)建設(shè)和進(jìn)展當(dāng)中學(xué)生是小學(xué)工作的基礎(chǔ),系同學(xué)會(huì)要始終把帶動(dòng)和引導(dǎo)廣闊學(xué)生以仆人翁意識(shí)作為現(xiàn)實(shí)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),樂觀帶動(dòng)廣闊學(xué)生投入到小學(xué)的建設(shè)和進(jìn)展中去。

4、宣揚(yáng)工作,潛移默化的對(duì)學(xué)生們思想產(chǎn)生影響。本屆系同學(xué)會(huì)在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報(bào)等各種載體向?qū)W生們宣揚(yáng)校園活動(dòng)狀況,引導(dǎo)廣闊同學(xué)關(guān)注時(shí)事,協(xié)助廣闊學(xué)生樹立正確的世界觀。

在本屆系同學(xué)會(huì)的工作歷程中,我們?nèi)〉昧酥档媒^對(duì)的成就,同時(shí)也留下了一些圓滿。

1、我們沒有徹低解決班級(jí)同學(xué)會(huì)的遺留問題。系同學(xué)會(huì)在各班級(jí)的影響力很不勻稱,班級(jí)之間的鴻溝依舊存在,這是制約系同學(xué)會(huì)向前進(jìn)展的一大頑疾。

2、從文學(xué)社的歸屬問題上,反映出系同學(xué)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)仍需進(jìn)一步完善。

3、對(duì)學(xué)生們的看法的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的快速。

4、最重要的一點(diǎn),系同學(xué)會(huì)在系同學(xué)工作中,并沒有處在真正的主動(dòng)位置上。同學(xué)的事情同學(xué)做,這在無數(shù)一般的小學(xué)得到承認(rèn),更何況是在經(jīng)濟(jì)系志在培養(yǎng)精英人才的系呢?教師組織的活動(dòng)再完善,再出色,也不能算是真正的同學(xué)活動(dòng);同學(xué)組織的活動(dòng),哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,系同學(xué)會(huì)正處于成長久,走彎路、遇挫折、犯錯(cuò)誤,從某程度上說是必定的。沒有今日的閱歷教訓(xùn)的堆積,我們?nèi)绾纹谂蚊魈斓妮x煌呢?本屆系同學(xué)會(huì)即將完成其使命,新一屆同學(xué)會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生,新成員的加入必將為這個(gè)組織注入新的活力。長江后浪推前浪,江山代有才人出。我們有理由信任:在系領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在全系廣闊師生的熱烈參加共同努力下,系同學(xué)會(huì)的明天必將越發(fā)絢爛輝煌!最后我謝謝系領(lǐng)導(dǎo)教師給了我一次機(jī)會(huì),讓我來組織本屆同學(xué)會(huì)的工作,我的工作大概光輝的業(yè)績不多,但我的確踏踏實(shí)實(shí)仔細(xì)的對(duì)待我的工作,問心無愧的完成了我的任務(wù),但因?yàn)楸救四芰τ邢?,精力有限。工作中有無數(shù)不足,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)教師能理解原諒。我的同學(xué)干部生涯大概已經(jīng)結(jié)束了,但我的心永久是一個(gè)樂觀的同學(xué)干部的心。在系里需要我的時(shí)候我依舊會(huì)一如既往的為學(xué)生服務(wù)。在過去系同學(xué)干部的生涯,我的心已經(jīng)徹低融到了我們系的同學(xué)工作中了。

各位教師、學(xué)生們:在新的世紀(jì)里,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,勝利與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!信任自己,我就是的,經(jīng)濟(jì)系輝煌的明天也有我的一份!今日我為經(jīng)濟(jì)系而自豪,明天經(jīng)濟(jì)系因我而驕傲。最后:預(yù)祝新一屆同學(xué)會(huì)工作蒸蒸日上!希翼本屆同學(xué)會(huì)主席能夠帶領(lǐng)這屆系同學(xué)會(huì),樂觀進(jìn)取,開辟創(chuàng)新,完成本屆未竟之事業(yè)!祝福經(jīng)濟(jì)系明天的事業(yè)越發(fā)輝煌!

Gz85.Com更多總結(jié)我推舉

2022年各部門同學(xué)干部總結(jié)范文

整改措施

我的職位:清潔區(qū)負(fù)責(zé)人

我的職責(zé)1、支配好天天的值日生(早、中、下午打掃);

2、評(píng)價(jià)和記載天天的衛(wèi)生狀況。

我的總結(jié):1、打掃時(shí)不徹底;2、有先吃飯后打掃者;3、值日生拿掃把當(dāng)武器打架;4、不愛惜公物;5、藏有死角;6、水溝簡(jiǎn)單遺忘打掃;7、不聽從班干部的指揮;8、頂撞班干部;9、拿掃把下去玩,不打掃;10、亂掃創(chuàng)造灰塵;11、下雨時(shí)拿掃把玩水。

我的措施:1、打掃不徹底的那一組各扣2分;2、先吃飯后打掃者扣2分;3、值日生拿掃把下去當(dāng)武器者扣5分;4、不愛惜公物者扣3分;5、發(fā)覺衛(wèi)生死角那一組扣2分;6、水溝未打掃扣2分;7、不聽從班干部指揮扣2分;8、頂撞班干部扣3分;9、拿掃把玩不打掃者扣3分;10、亂掃創(chuàng)造灰塵者扣3分;11、下雨時(shí)拿掃把玩水者扣3分;12、損壞公物,照價(jià)賠償并扣5分。

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

清潔區(qū)負(fù)責(zé)人

整改措施

我的職位:學(xué)習(xí)小組組長

我的職責(zé):1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作,催促本組成員共同搞好學(xué)習(xí),促進(jìn)本小組成員共同長進(jìn),營造樂觀的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍;

2、以身作責(zé),多關(guān)懷協(xié)助本組成員;

3、負(fù)責(zé)照實(shí)記載本組的操行成果和家校聯(lián)系冊(cè),不偏不倚,以實(shí)為據(jù);

4、負(fù)責(zé)收齊本組各科作業(yè)并按時(shí)上交科代表;

我的總結(jié)1、小組內(nèi)成員一些成果跟不上來;

2、天天堆積本上的字跡不工整;

3、背書狀況不抱負(fù);

4、本組學(xué)習(xí)氛圍不樂觀;

5、本組的一些學(xué)生簡(jiǎn)單鬧沖突;

我的措施1、在小組進(jìn)行互幫互助方案,讓學(xué)習(xí)成果好的和不好的相互協(xié)助;

2、一次字跡不工整扣操行分0.5分,并且抄兩遍;

3、一次書未背,每課扣1分,并交至班主任到處置;

4、多增強(qiáng)一些課外活動(dòng),是本組氣氛活躍起來;

5、多對(duì)組員舉行思想輔導(dǎo),假如不聽,每次扣1分;

6、樂觀召開小組會(huì)議,不定期統(tǒng)計(jì)小組成員的成果。

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

第十學(xué)習(xí)小組組長

整改措施

我的職位:男廁所負(fù)責(zé)人

我的職責(zé):首先,支配好天天的值日生(早、中、下午及晚上),再照實(shí)評(píng)價(jià)和記載該天的衛(wèi)生狀況,管理好清潔工具和班費(fèi)的開支,不定期地在班上舉行生活輔導(dǎo)。

我的總結(jié):每一個(gè)值日生都不明了自己的任務(wù),沒事做,就是在那里玩,下面分布一個(gè)值日生的任務(wù),請(qǐng)每位學(xué)生明確自己的職務(wù)備注:如有特別狀況需離校,請(qǐng)值日生主動(dòng)找人代替值日并上報(bào)負(fù)責(zé)人。

我的措施1、不聽從組長管理者每次扣3分;

2、在廁所玩水者,每次扣3分;

3、沖廁所遲到,每次扣3分;

4、未打掃著扣3分,并自覺協(xié)助次日的值日生打掃;

5、打掃不徹底,被小學(xué)扣分者,這一組均扣3分。

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

廁所負(fù)責(zé)人

整改措施

我的職位:學(xué)習(xí)小組組長

1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。催促小組成員共同搞好學(xué)習(xí),促進(jìn)本小組成員共同長進(jìn),營造樂觀的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍;

2、以身作則,多關(guān)懷、協(xié)助本組成員;

3、負(fù)責(zé)收生活費(fèi)、背書,改小組成員的作業(yè),照實(shí)記載本小組成員的操行成果和《家校聯(lián)系手冊(cè)》;

4、負(fù)責(zé)收齊本組各各科作業(yè),并按時(shí)上交課代表。

我的總結(jié):本組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍不好,有兩位學(xué)生(向俊和羅鑫均)總是不按時(shí)完成作業(yè);即使完成了也很不積極,總是不仔細(xì),字跡粗心,背書也不樂觀,他兩至今一課沒背,因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)養(yǎng)成了習(xí)慣,我也很少去催促、關(guān)懷他們。

整改措施1、我會(huì)催促成員們仔細(xì)完成各科作業(yè),改正他們的不足,對(duì)不完成作業(yè),作業(yè)粗心的學(xué)生加以懲處(合理扣除操行分1——5分)

2、我會(huì)仔細(xì)召開小組會(huì)議,提出不足,加以改正;

3、多協(xié)助組員學(xué)習(xí),從輕重緩急等方面舉行支配;

4、對(duì)小組舉行合理支配、管理,讓小組成員都成為品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

第十一學(xué)習(xí)小組組長

整改措施

我的職位:地理科代表

我的職責(zé)1、了解全班學(xué)生對(duì)本學(xué)科的熟悉及學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)時(shí)向班主任和科任老師匯報(bào);

2、組織好全班對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)閱歷的溝通;

3、組織開展評(píng)學(xué)評(píng)選教學(xué)活動(dòng),并向科任教師反映、匯報(bào);

4、組織各小組長搞好作業(yè)本的收法及記載的工作,并按時(shí)收發(fā)作業(yè)本,記載作業(yè)的完成狀況。

我的總結(jié)1、許多人不重視小科,上課不仔細(xì)聽講;

2、上課發(fā)呆,講小話,做其他事情的人無數(shù);

3、每次要下地理課時(shí),何秋江馬上把凳子搭起來就飛速地沖向食堂。

我的措施1、未完成家庭作業(yè)三個(gè)小題以上五個(gè)小題以下扣2分;

2、未完成家庭作業(yè)五個(gè)小題以上詩歌小題以下扣3分;

3、未完成家庭作業(yè)十個(gè)小題以上扣5分;

4、上課違紀(jì)(講小話、轉(zhuǎn)書、頂撞教師、大笑等)一律扣3分。

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

地理科代表

整改措施

我的職位:學(xué)習(xí)小組組長

我的職責(zé)1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。催促小組成員共同搞好學(xué)習(xí),促進(jìn)本小組成員共同長進(jìn),營造樂觀的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍;

2、以身作則,多關(guān)懷、協(xié)助本組成員;

3、負(fù)責(zé)收生活費(fèi)、催促組員背書,改小組成員的作業(yè),照實(shí)記載本小組成員的操行成果和《家校聯(lián)系手冊(cè)》,不偏不倚,以實(shí)為據(jù);

4、負(fù)責(zé)收齊本組各科作業(yè),并按時(shí)上交課代表處;

我的總結(jié)1、小組成員背書狀況不積極,有的甚至落后好遠(yuǎn),至今未補(bǔ)上;

2、天天一百字和堆積本的字跡不工整,潦潦草草;

3、小組成員之間簡(jiǎn)單造成沖突,鬧不和;

4、我因?yàn)闆]有空閑時(shí)光,所以很少關(guān)懷小組成員,并且把他們管得很嚴(yán)格。

我的措施1、催促他們完成,把該背的背完,周五時(shí),每課未背扣1分,并交至班主任處理;

2、字跡潦草,不工整,我會(huì)讓他們多抄幾次,另外再0.5分;

3、小組成員之間造成沖突,我會(huì)去調(diào)解,了解真相,并請(qǐng)他們握手言和,以免以后再次發(fā)生矛盾;

4、我會(huì)盡量擠出時(shí)光多關(guān)懷、協(xié)助小組成員,并適當(dāng)?shù)陌阉麄児艿盟梢恍?/p>

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

第一學(xué)習(xí)小組組長

整改措施

我的職位:學(xué)習(xí)小組組長

我的職責(zé)1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。催促小組成員共同搞好學(xué)習(xí),促進(jìn)本小組成員共同長進(jìn),營造樂觀的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍;

2、以身作則,多關(guān)懷、協(xié)助本組成員;

3、負(fù)責(zé)收生活費(fèi)、背書,改小組成員的作業(yè),照實(shí)記載本小組成員的操行成果和《家校聯(lián)系手冊(cè)》,不偏不倚,以實(shí)為據(jù);

4、負(fù)責(zé)收齊本組各科作業(yè),并按時(shí)上交課代表;

我的總結(jié)1、我組成員除蔣美以外,其他學(xué)生的背書狀況良好,都能夠按時(shí)完成;

2、前段時(shí)光,梅杰和石文翰字跡不太工整,自從我提示后,他們?cè)跐u漸更正了;

3、因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)比較緊急,所以我沒有去關(guān)懷本組成員。

我的措施1、催促蔣美把沒背完的課文背完;

2、字跡不工整的學(xué)生,扣1分,并重寫;

3、小組成員有困難時(shí),我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)去協(xié)助他們,并與他們一同解決。

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

第十四學(xué)習(xí)小組組長

整改措施

我的職位:生物科代表

我的職責(zé)1、了解全班學(xué)生對(duì)本學(xué)科的熟悉,準(zhǔn)時(shí)向班主任和科任老師匯報(bào);收集學(xué)生們的看法,準(zhǔn)時(shí)上報(bào)給科任老師,將老師的回復(fù)反饋給同學(xué),保證信息渠道暢通;

2、組織好全班對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)閱歷的溝通;

3、組織各小組長搞好作業(yè)本的收發(fā)及記載的工作,并按時(shí)收發(fā)作業(yè)本,記載作業(yè)的完成狀況;

我的總結(jié)1、一些學(xué)生覺得生物教師溫和,所以不怕生物教師,敢在生物課上喝水及講話;

2、因?yàn)樯锝處煹膫€(gè)子較矮,所以有一部分男生經(jīng)常在生物教師的背后比高矮,指手畫腳的;

3、上生物課時(shí),有學(xué)生在做其他事或做其他科目的作業(yè);

4、有一小部分學(xué)生,不按時(shí)完成教師布置的任務(wù),覺得這些根本不關(guān)他們的事,不把此放在眼里。

我的措施1、上課時(shí),凡是有學(xué)生喝水,一經(jīng)核實(shí),扣3分;

2、凡是有學(xué)生不敬重教師,與教師頂撞,扣5分,并交至班主任到處置;

3、請(qǐng)學(xué)生們相互監(jiān)督,看看哪些學(xué)生上甲課做乙科,如有發(fā)覺,扣5分;

4、按時(shí)、仔細(xì)完成教師布置的任務(wù),若有未完成者,扣2分,所有未做,扣5分。

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

生物科代表

整改措施

我的職位:班風(fēng)催促員(紀(jì)律委員)

我的職責(zé)1、負(fù)責(zé)所有文明禮儀的監(jiān)督,檢查并催促學(xué)習(xí)小組組長作好操行成果及《家校聯(lián)系冊(cè)》的記載;

2、天天早操集合時(shí)檢查全班學(xué)生的衣著、發(fā)型、個(gè)人衛(wèi)生、標(biāo)志牌的佩戴,協(xié)作體育委員收拾隊(duì)伍;

3、對(duì)不良行為敢于提出批判并勒令其限期整改,做好記載,不包庇,不冤枉。

我的總結(jié):許多學(xué)生早起懶惰,常常遲到。進(jìn)教室后,不能自主學(xué)習(xí)。上課時(shí),有些學(xué)生愛講小話,影響他人學(xué)習(xí),不時(shí)發(fā)出聲響。還有些學(xué)生上課時(shí),愛做其他科目的作業(yè),不仔細(xì)聽講,有些學(xué)生甚至上課以上廁所為借口溜出去玩。上課時(shí),有少數(shù)學(xué)生愛頂撞教師。下課后,有些學(xué)生愛在教室內(nèi)追趕、打鬧,簡(jiǎn)單發(fā)生平安事故。還有些走讀生和請(qǐng)假的學(xué)生常常將食品帶入校內(nèi),然后送給住讀的學(xué)生。下課時(shí),還有些學(xué)生常常未得到允許就去拿別人的東西,亂翻別人的東西和抽屜。站隊(duì)時(shí),有些學(xué)生比較拖拉,在站好之后仍在講話,不服從體育委員的指揮。少數(shù)班干部喜愛?帶頭違紀(jì),不遵守紀(jì)律。有些學(xué)生不仔細(xì)完成各科家庭作業(yè),小組長遺忘在《家校聯(lián)系冊(cè)》上簽字。還有些學(xué)生不愛惜公物,在黑板上亂畫。

整改措施1、早操懶惰、遲到的學(xué)生每人每次扣1分;

2、進(jìn)教室后不自主學(xué)習(xí)者每人每次扣1分;

3、上課時(shí)講小話,影響他人學(xué)習(xí),每次扣1分;

4、在上課時(shí)做非本科目作業(yè),每次扣5分;

5、上課上廁所、并玩,前者扣0.1分,后者扣5分;

6、下課后,在教室追趕打鬧者,每人每次扣3分;

7、走讀學(xué)生帶食品到教室、寢室,每次扣5分;

8、頂撞教師,每次扣5分;

9、未經(jīng)過仆人允許亂翻別人東西,按盜竊行為處理,扣5分,并交至班主任到處置;

10、站隊(duì)拖拉、講話,每人每次扣2分;

11、不服從班干部指揮,頂撞班干部,每次扣3分;

12、不仔細(xì)完成各科家庭作業(yè),每次扣1分;

13、未完成各科家庭作業(yè),每次扣3分;

14、未做各科家庭作業(yè),每次扣5分;

15、不愛惜公物,損壞公物,每次扣5分并照價(jià)賠償;

16、在黑板上亂涂亂畫,每次扣5分(特別狀況除外);

各清潔區(qū)域按區(qū)域負(fù)責(zé)人所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)舉行加減分,全部班干部違背任何一條均按雙倍扣除操行分;以上全部條例及全部班干部規(guī)定的扣分,均可舉報(bào),舉報(bào)每次加0.5分(不另行規(guī)定)。

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

班風(fēng)催促員(紀(jì)律委員)

整改措施

我的職位:學(xué)習(xí)小組組長

我的職責(zé)1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。催促小組成員共同搞好學(xué)習(xí),促進(jìn)本小組成員共同長進(jìn),營造樂觀的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍;

2、以身作則,多關(guān)懷、協(xié)助本組成員;

3、負(fù)責(zé)收生活費(fèi)、背書,改小組成員的作業(yè),照實(shí)記載本小組成員的操行成果和《家校聯(lián)系手冊(cè)》,不偏不倚,以實(shí)為據(jù);

4、負(fù)責(zé)收齊本組各科作業(yè),并按時(shí)上交課代表;

我的總結(jié)1、少數(shù)組員不按時(shí)完成作業(yè),且完成質(zhì)量差,但有一部分組員完成得較好;

2、在小學(xué)內(nèi)不佩戴好同學(xué)標(biāo)志;

3、交作業(yè)不按時(shí)、不主動(dòng),需要我去提示才肯按時(shí)上交;

4、少數(shù)組員學(xué)習(xí)不樂觀;

5、背書狀況不抱負(fù);

我的措施1、完成得較差的扣1分,不完成的扣3分,徹低沒做扣5分;

2、不佩戴同學(xué)標(biāo)志物的每次扣1分;

3、未按時(shí)交作業(yè),每次扣1分;

4、提高組員對(duì)學(xué)習(xí)的樂觀性,讓他們能夠上課多回答問題;

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

第四學(xué)習(xí)小組組長

整改措施

我的職位:數(shù)學(xué)科代表

我的職責(zé)1、了解全班學(xué)生對(duì)本學(xué)科的熟悉及學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)時(shí)向班主任和科任老師匯報(bào);將學(xué)生們的看法上報(bào)給科任老師,并將老師的回復(fù)反饋給同學(xué),保證信息渠道暢通;

2、組織好全班對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)閱歷的溝通;

3、組織各小組長搞好作業(yè)本的收發(fā)及記載的工作,并按時(shí)收發(fā)作業(yè)本,記載作業(yè)的完成狀況。

我的總結(jié)1、從平常聽學(xué)生們的談話知:①多數(shù)學(xué)生不太喜愛?數(shù)學(xué);②一些學(xué)生上課不是很仔細(xì);③有些學(xué)生上課聽不太懂;

2、從平常對(duì)學(xué)生們的觀看得知:①一些學(xué)生在科任教師不在時(shí)缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的樂觀性;②少部分學(xué)生因作業(yè)不會(huì)就去抄;

3、科任教師戰(zhàn)士離開時(shí),有些學(xué)生愛講小話;有的學(xué)生作業(yè)不仔細(xì)甚至未完成。

我的措施1、不做作業(yè)者,每次扣5分;上課不仔細(xì),每次扣2分,抄作業(yè)每次扣5分;

2、上課假如有聽不懂的,下課后請(qǐng)教科任教師及學(xué)習(xí)成果好的學(xué)生;

3、上課做與上課無關(guān)的事,每次扣5分;

4、上課講話,影響他人學(xué)習(xí),每次扣1分。

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

數(shù)學(xué)科代表

整改措施

我的職位:學(xué)習(xí)小組組長

我的職責(zé):作為一個(gè)小組的組長,我應(yīng)當(dāng)全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作,催促本小組成員共同搞好學(xué)習(xí),促進(jìn)本小組成員共同長進(jìn)。營造樂觀的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍。以身作責(zé),多多關(guān)懷,協(xié)助本組成員共學(xué)生習(xí)長進(jìn)。

我的總結(jié):經(jīng)過這段時(shí)光的共學(xué)生習(xí),在組內(nèi),我發(fā)覺了許多不好的現(xiàn)象:蔣昌樹每次的一百字都不按時(shí)交,并且字寫得很差,黃沛山背書不樂觀。并且組內(nèi)一些學(xué)生對(duì)我故意見,由于我在監(jiān)督他們背書時(shí)很嚴(yán)格,正因如此,我有幾次還差點(diǎn)跟蔣昌樹打了起來。不過,組內(nèi)的一些學(xué)生也很仔細(xì),比如說覃娜學(xué)生,她天天的一百字都寫得工工整整的,背書也很樂觀,熊淼學(xué)生也很仔細(xì),組內(nèi)的缺點(diǎn)仍有無數(shù)1、組內(nèi)部分學(xué)生背書不樂觀;

2、組內(nèi)部分學(xué)生寫一百字不仔細(xì);

3、組內(nèi)學(xué)生上課不太仔細(xì);

4、組內(nèi)的學(xué)生不太和睦。

對(duì)此,我提出了以下幾點(diǎn)整改措施1、多與組內(nèi)學(xué)生溝通,接受他們提出的建議;

2、對(duì)每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)狀況和功底,提出不同的要求;

3、多與組內(nèi)的學(xué)生溝通,增進(jìn)感情;

4、讓組內(nèi)的學(xué)生相互協(xié)助。

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

其次學(xué)習(xí)小組組長

整改措施

我的職位:體育委員

我的職責(zé)1、幫助體育老師上好體育課;

2、在教師還未到之前,把隊(duì)伍收拾好,并清點(diǎn)人數(shù),向老師匯報(bào);

3、負(fù)責(zé)管理好本班的早操、課間操、體育課的紀(jì)律;

4、組織好年級(jí)參與小學(xué)的各種活動(dòng);

5、把每節(jié)體育課、早操、集會(huì),缺勤、違紀(jì)同學(xué)名單交給班主任;

6、幫助體育教師把班上的體育成果升起來。

我的總結(jié):從開學(xué)以來到現(xiàn)在,學(xué)生們整體表現(xiàn)狀況還可以,能服從我的命令。但是還有少數(shù)學(xué)生表現(xiàn)不夠好,常常浮現(xiàn)上課遲到、無病請(qǐng)假、課上注重力不集中、跑步時(shí)隊(duì)伍不整齊、不服從體育委員的要求、在課上吃零食、做操不整齊。

我的措施1、上體育課在打鈴其次次之后還未到者一次扣0.5分;

2、在課上吃零食者一次扣0.5分;

3、在體育課上頂撞教師及班干部管理者一次扣1分;

4、在集會(huì)時(shí),八分鐘內(nèi)未到操場(chǎng)者扣1分;

5、在做操時(shí)有意搗亂者一次扣0.5分;

6、無病請(qǐng)假者一次扣1分;

7、跑步在隊(duì)伍中亂竄,影響隊(duì)伍整齊者一次扣0.5分。

望學(xué)生們自覺遵守紀(jì)律,并上好體育課,讓每一節(jié)體育課對(duì)身體有益無害。

體育委員

整改措施

我的職位:學(xué)習(xí)小組組長

我的職責(zé):身為一個(gè)小組的組長,我應(yīng)當(dāng)全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作,催促本組成員共同搞好學(xué)習(xí),促進(jìn)本小組成員共同長進(jìn)。營造樂觀的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,以身作責(zé),多多關(guān)懷,協(xié)助本組成員。

我的總結(jié):經(jīng)過這段時(shí)期我與本小組的成員關(guān)系有了很大提高,但是我所管理的組員似乎不太理解我,有時(shí)甚至?xí)馑麄兊牟粷M。經(jīng)過這段學(xué)期我總結(jié)的問題

1、我很少關(guān)懷過本組組員,總以為他們不關(guān)我的事;

2、組員背書時(shí)我的要求非常嚴(yán)格,組員們對(duì)此可能有些不滿;

3、有時(shí)會(huì)與組員發(fā)生一些不須要的沖突。

我的措施1、以后盡量地抽時(shí)光多多關(guān)懷他們,增進(jìn)小組之間的友情;

2、盡量的給組員機(jī)會(huì),不要太嚴(yán),這樣組員大概就不會(huì)對(duì)我有太大的看法;

3、與組員們多多交流,讓他們了解我,這樣可以化解一些不須要的沖突。

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

第三學(xué)習(xí)小組組長

整改措施

我的職位:歷史科代表

我的職責(zé)1、了解全班學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)時(shí)向班主任和相關(guān)的教師反映狀況和看法;

2、組織好全班對(duì)歷史的學(xué)習(xí)閱歷溝通;

3、組織開展評(píng)學(xué)評(píng)教活動(dòng),并準(zhǔn)時(shí)向班主任和有關(guān)老師匯報(bào),學(xué)生習(xí)委員收集同學(xué)的看法,準(zhǔn)時(shí)反饋給教師,并將教師的看法反饋給同學(xué),保證信息渠道暢通;

4、組織各小組長搞好作業(yè)本的收發(fā)及記載工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè)本,記載作業(yè)的完成狀況;

5、以身作則,多關(guān)懷,協(xié)助歷史不好的學(xué)生;

6、做到公正公平;

7、幫助其他的班干部搞好年級(jí)工作,使我班成為優(yōu)秀年級(jí);

我的總結(jié):要使全班歷史成果升高,必需要抓住課堂40分鐘,只要課堂40分鐘仔細(xì)學(xué)習(xí)了,成果才干升高。而且假如當(dāng)堂沒有把握的學(xué)問應(yīng)當(dāng)向教師、學(xué)生請(qǐng)教或自己查找資料,直到把握為止。課余時(shí)光還要加強(qiáng)記憶。歷史布置的作業(yè)仔細(xì)完成,不亂做,字跡工整,有須要還可以買一些歷史的復(fù)習(xí)資料。

我的措施1、上歷史課講小話扣1分;

2、上歷史課做別的作業(yè)扣5分;

3、歷史作業(yè)不仔細(xì)做扣1分,歷史作業(yè)沒做完扣3分,歷史作業(yè)沒做扣5分;

6、歷史上課復(fù)習(xí)不仔細(xì)扣2分;

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

歷史課代表

整改措施

我的職位:教室負(fù)責(zé)人

我的職責(zé)1、支配天天的值日生(早中下午及晚上);

2、評(píng)價(jià)和記載天天的衛(wèi)生狀況;

3、管理好清潔工具和班費(fèi)的開支;

4、不定期地在班上舉行生活輔導(dǎo)。

我的總結(jié)1、有的學(xué)生喜愛?亂扔垃圾,還有些學(xué)生沒把垃圾扔到垃圾桶內(nèi);

2、接水的時(shí)候簡(jiǎn)單把水灑在地上;

3、掃清潔區(qū)的掃把和掃教室的掃把混在一起,導(dǎo)致掃教室的學(xué)生拿到有帶泥土的掃把掃地,又把地面掃得滿是泥巴;

4、中午總有學(xué)生以交作業(yè)為接口,要有意在剛拖的教室里轉(zhuǎn)悠(以陳滋昊為主);

我的措施1、沒扔在垃圾桶內(nèi)每次扣3分,并舉行1天的義務(wù)勞動(dòng);

2、每次曬水在地上,均扣1分,并自覺用干拖把打掃;

3、將打掃清潔區(qū)的掃把與打掃教室的掃把分類(坐在第一坐位置的學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)督)

4、1:40后下位,每次扣1分;

5、假如其他班干部已經(jīng)反應(yīng)了,但仍未整改,組長扣1分,組員扣0.2分。

6、每一個(gè)值日生都不明了自己的任務(wù),沒事做,就是在那里玩,下面分布一個(gè)值日生的任務(wù),請(qǐng)每位學(xué)生明確自己的職務(wù)備注:如有特別狀況需離校,請(qǐng)值日生主動(dòng)找人代替值日并上報(bào)負(fù)責(zé)人。

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

教室負(fù)責(zé)人

整改措施

我的職務(wù):寢室長

我的職責(zé)1、負(fù)責(zé)寢室日常衛(wèi)生打掃工作,支配好值日工作,使寢室清潔、衛(wèi)生、舒服;

2、樂觀做好本寢的內(nèi)務(wù)收拾工作,支配好值日工作(要收拾好床鋪,物品擺放要整齊,準(zhǔn)時(shí)作出評(píng)價(jià)與記載);

3、寢室內(nèi)部或?qū)嬍抑g發(fā)生矛盾大事,要加以制止,并準(zhǔn)時(shí)向班主任或值周老師匯報(bào),狀況要真切客觀,不得任意捏造;

4、寢室浮現(xiàn)設(shè)施故障,要準(zhǔn)時(shí)向班主任回報(bào),以便舉行修理;

5、催促本寢室人員,不得任意亂扔垃圾,必需扔進(jìn)垃圾桶;

6、要求寢室人員在規(guī)定的時(shí)光內(nèi)就寢、起床,要求本寢人員及時(shí)作息,有不服從者,報(bào)告值日干部并做好記載。

我的總結(jié)1、竄鋪現(xiàn)象普遍,這樣會(huì)使學(xué)生們的平安受到威逼,我會(huì)學(xué)生們?cè)黾悠桨惨庾R(shí),不讓他人竄鋪(每次扣1分,舉報(bào)加0.5分)

2、熄燈后,五分鐘左右,陳滋昊,李峙星愛講話,他們這樣會(huì)影響到其他學(xué)生正常歇息,我會(huì)讓他們改正(以后熄燈后講話,均扣3分);

3、自己的東西擺放不整齊,被子折疊不整齊,在寢室亂扔垃圾,這樣會(huì)使自己的生活環(huán)境不整潔,寢室衛(wèi)生被扣分(每次扣1分)。

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

男(1)寢寢室長

整改措施

我的職務(wù):寢室長

我的職責(zé)1、支配好天天的值日生,并將晚上的出勤狀況及寢室紀(jì)律照實(shí)匯報(bào)給班主任;

2、做好本寢的衛(wèi)生工作,為學(xué)生們營造一個(gè)舒服、衛(wèi)生的環(huán)境;

3、當(dāng)寢室人員與本寢或外寢發(fā)生沖突時(shí),準(zhǔn)時(shí)制止,并匯報(bào)給班主任;

4、管理好熄燈前后及早起時(shí)的紀(jì)律;

5、要求本寢人員按時(shí)作息,有不服從者,報(bào)告班主任并做好記載;

6、寢室器材損壞,要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告給班主任,并上報(bào)后勤部,以便修理;

7、一旦發(fā)生平安事故,應(yīng)當(dāng)快速急救,并立即報(bào)告給值周教師,事后再對(duì)現(xiàn)場(chǎng)舉行勘察,分析出事緣由。

我的總結(jié)1、大部分學(xué)生熄燈前動(dòng)作較慢(以值日生為主),不能做到鈴響就寢,影響到值日生打掃衛(wèi)生及其他學(xué)生正常歇息;

2、前段時(shí)光個(gè)人物品擺放不到位,最近整改后得到改正;

3、天天早上都有早起的學(xué)生,他們雖然沒講話,但因?yàn)榘l(fā)出了許多噪音及晃動(dòng)了床,也吵醒了其他學(xué)生;

4、天氣逐漸變得嚴(yán)寒,學(xué)生們都在開頭打開水,但一些學(xué)生不肯打開水,也不肯洗冷水,就靜靜地去倒別人的水,并且未得到允許。

5、有學(xué)生在下午,靜靜把食品帶到寢室吃,并將垃圾隨地亂扔;

我的措施1、晚上9:05分時(shí)(9:10熄燈),除寢室長及值日生外必需所有在自己所在的床上,假如還在洗漱、竄鋪每次均扣3分;

2、因?yàn)槎靵砼R,考慮到大家,全部人員一律不允許早起(即6:30前),如有違背,每人每次扣3分;

3、晚上不想打開水的學(xué)生,不得以任何理由索要他人開水(不管別人是否情愿),如有發(fā)覺,每次扣5分,并按盜竊罪交給班主任及小學(xué)處置;

4、將食品帶入寢室食用,每次扣5分,按重大違紀(jì)處理并上交5元班費(fèi)至班特長。

以前規(guī)定的制度仍然執(zhí)行(即《寢室管理方法及整頓措施》),望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

男(2)寢寢室長

整改措施

我的職位:學(xué)習(xí)小組組長

我的職責(zé)1、負(fù)責(zé)檢查、收發(fā)組員的作業(yè),按時(shí)上交給科代表和學(xué)習(xí)委員;

2、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。催促小組成員共同搞好學(xué)習(xí),促進(jìn)本小組成員共同長進(jìn),營造樂觀的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍;

3、以身作則,多關(guān)懷、協(xié)助本組成員;

4、負(fù)責(zé)收生活費(fèi)、催促組員背書,改小組成員的作業(yè),照實(shí)記載本小組成員的操行成果和《家校聯(lián)系手冊(cè)》,不偏不倚,以實(shí)為據(jù)。

我的總結(jié)1、本組成員都能夠自覺背書(但陳媛背書不太樂觀);

2、天天的一百字上交比較主動(dòng),都不拖欠;

3、因?yàn)槲夜ぷ鞅容^忙(寢室工作),所以平時(shí)不怎么關(guān)懷組員;

4、因?yàn)槲姨焯於寄苓^準(zhǔn)時(shí)更改組員的作業(yè),所以他們對(duì)我比較恭敬。

我的措施1、天天一百字一天未交或自己粗心,均扣1分,并重新謄寫;

2、小組成員在學(xué)習(xí)和生活上碰到困難,我會(huì)盡力去協(xié)助他們;假如他們鬧了沖突,我會(huì)去準(zhǔn)時(shí)調(diào)解,并咨詢緣由,以免以后再次發(fā)生矛盾;

3、催促組員把書背完,周五時(shí),每課未背扣1分,并交至班主任處理。

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

第八學(xué)習(xí)小組組長

整改措施

我的職位:正班長、語文科代表

我的職責(zé)1、組織協(xié)調(diào)各班干部的工作,每兩周召開一次班干部會(huì)議;

2、嚴(yán)格遵守教學(xué)秩序,幫助任課教師維護(hù)教學(xué)紀(jì)律;

3、準(zhǔn)時(shí)了解年級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和各種例外狀況,向小學(xué)反映、匯報(bào)。

我的總結(jié)1、前段時(shí)光,早上遲到的人數(shù)比較多,近段有所好轉(zhuǎn);

2、中午拖地后有人以交作業(yè)為理由,惡意下位(以陳滋昊、李峙星為主);

3、下午吃飯一些學(xué)生不主動(dòng)學(xué)習(xí),還有些學(xué)生甚至遲到;

4、晚上在寢室,學(xué)生們動(dòng)作比較遲緩,室長多次提示,仍然不改;

5、一些班干部帶頭違紀(jì)(如萬宇上課與何秋江講話、打鬧;秦子均、唐煕不按時(shí)就寢;劉浪及其他班干部也有類似行為);

6、班干部不負(fù)責(zé)任(如向玉靖,別人問她題目,她會(huì)做,但不給別人講解;劉浪帶頭在寢室飛床;唐煕上課不主動(dòng)起歌)。

整改措施1、中午1:40后下位,每次扣1分;

2、早中晚遲到,每分鐘扣0.3分;

3、班干部要履行好自己的責(zé)任,協(xié)助學(xué)生,若被學(xué)生反映不負(fù)責(zé)任扣2分;

4、組長要催促組員按時(shí)完成作業(yè)并照實(shí)記載;

5、團(tuán)員要按時(shí)交團(tuán)費(fèi),在大型活動(dòng)中要佩戴好團(tuán)徽,全部行悅耳指揮。

望大家協(xié)作,以營造出一個(gè)優(yōu)秀、和睦的班集體!

班長、語文科代表

2022年同學(xué)部門年度工作總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間,就到了大一的第一個(gè)學(xué)期末了,回想起一年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時(shí)對(duì)高校的向往、追求。光陰如飛箭普通,就好似剛剛離開高中。而現(xiàn)在,高校的第一學(xué)期也就將要結(jié)束了,而我,似乎也有了點(diǎn)高校的頭緒了。

秋高氣爽的九月,我滿懷希翼的步入#小學(xué)名字#的門檻,曾有抱負(fù)有目標(biāo)的我也打算在這里呈現(xiàn)我的才華,努力學(xué)習(xí)好,工作好,生活好…

到校之后,我樂觀參與#部門#的面試,而最后,有幸加入#部門#這個(gè)溫馨的大家庭——那時(shí),我只是一個(gè)剛剛步入高校校內(nèi)的小伴侶,什么都不懂,可經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期在#部門#的工作生活,驗(yàn)證了曾經(jīng)教師跟我們所說的那樣:高校生活是豐盛多彩的,你們要努力!沒錯(cuò),高校生活是如此的豐盛如此的多彩,生活讓我彌漫了樂趣,我也覺得很充實(shí)。固然,這就離不開我們的#部門#了。

在#部門#這個(gè)大家庭里,我很歡樂。在這里,我熟悉了更多的伴侶,學(xué)到了更多在平常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時(shí)在這里又充實(shí)了我的高校生活。

那時(shí),因?yàn)閯倓傋呱线@樣的工作崗位,工作閱歷的缺乏,我深知自己存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,我并沒有徹低適應(yīng)自己的工作,影響了活動(dòng)詳細(xì)開展。我和各位同事之間缺乏溝通和交流合作,連接還不到位,致使我們的一些活動(dòng)中,組織工作不能徹低到位,缺乏整體性和延續(xù)性,似乎每次活動(dòng)我們的宣揚(yáng)并不是很到位,活動(dòng)的預(yù)備似乎也不是很充分。每次要開展活動(dòng)時(shí)還是缺乏一定的主動(dòng)性和樂觀性,多是在被動(dòng)中開展本部門工作。在舉行過程中還是會(huì)浮現(xiàn)一些混亂和不足。而現(xiàn)在我仔細(xì)總結(jié)了這些不足,這些都是我需要注重到的閱歷教訓(xùn),這學(xué)期我也做了相應(yīng)改進(jìn),為勝利進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)做好了預(yù)備和鋪墊。像我們的#活動(dòng)名稱#活動(dòng)等,活動(dòng)前我們也舉行了溝通和交流合作,連接工作比較到位,#工作性質(zhì)#得到改善,但也還缺乏整體性和延續(xù)性,浮現(xiàn)突發(fā)狀況還無法準(zhǔn)時(shí)解決,這方面還有待加強(qiáng)。這也恰恰說明白我們的活動(dòng)組織預(yù)備似乎也不是很充分。

固然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,#部門#的各個(gè)部門,我們所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得絕對(duì)的。如在我們的賽前預(yù)備,我們相互幫助,做好會(huì)場(chǎng)的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很精彩的工作,只是,我的主動(dòng)性和樂觀性比之前更高了。但即使是很瑣碎的事情我也沒有躲避,有時(shí)候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負(fù)責(zé),能按時(shí)完成。這是我們肯干,肯付出才做出今日這樣的成績!至少,我們與上學(xué)期相比——我們更長進(jìn)了!加油!!!

今日,我們究竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方,要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方,吸取閱歷,爭(zhēng)取在以后的工作中揚(yáng)長避短,堆積閱歷。從實(shí)際動(dòng)身,樂觀、努力做好每次的工作,力爭(zhēng)在教訓(xùn)中走向成熟。

不管以后我走的是什么路,在以后的工作實(shí)踐中,希翼部長及各位干事要不斷的努力和探究,在工作中更要?jiǎng)?chuàng)新,由于惟獨(dú)在創(chuàng)新中才干穩(wěn)步前進(jìn),逐步完美自我。我也堅(jiān)信,以后在每次的活動(dòng)中假如都能以樂觀的心態(tài)主動(dòng)的工作,仔細(xì)務(wù)實(shí),我想,我們的部門將是一個(gè)更重要的部門,更具凝結(jié)力和戰(zhàn)爭(zhēng)力。我們的#部門#也將表現(xiàn)得更精彩,譜寫出越發(fā)壯美的篇章。

前段時(shí)光工作中不盡如人意,這段時(shí)光深刻反省,在這里既對(duì)自己前段時(shí)光工作批判,也是反省,總結(jié)如何做好自己的本職工作,亡羊補(bǔ)牢爭(zhēng)取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。只要努力,只要灑下了辛勤的汗水,一定會(huì)嘗到收獲的碩果!!!

2022年上半年同學(xué)會(huì)部門工作總結(jié)范文

轉(zhuǎn)瞬間,我在學(xué)社聯(lián)的其次年就要結(jié)束了,而我們也即將迎來第十一屆同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì),我有幸乘上了學(xué)社聯(lián)第一個(gè)十年的末班車,也希翼能繼續(xù)迎接學(xué)社聯(lián)其次個(gè)十年的開頭。回顧我在學(xué)社聯(lián)的兩年,不斷的反思自己在社聯(lián)所經(jīng)受的一點(diǎn)一滴,有笑也有淚,有激動(dòng)也有欣喜,有委屈也有自責(zé),但得到最多的是我自身的成長。接下來,我將從個(gè)人工作總結(jié)、不足與改進(jìn)、將來工作展望三個(gè)方面來總結(jié)我在學(xué)社聯(lián)這兩年來的成長。

一、個(gè)人工作總結(jié)

還記得在xx年九月,我從學(xué)長那里得知了這個(gè)對(duì)于我們新生都很新奇的校級(jí)組織,而我之所以挑選組織部的緣由很容易,由于學(xué)長學(xué)姐告知我們組織部是最能得到熬煉的部門,也是最難競(jìng)選的,抱著挑戰(zhàn)自己的態(tài)度遞交了競(jìng)選組織部委員的申請(qǐng)表,最后有幸從數(shù)百名競(jìng)選者中脫穎而出,正式成為學(xué)社聯(lián)組織部的一員。然而事實(shí)也證明了當(dāng)初學(xué)長學(xué)姐對(duì)我說的話,經(jīng)過這兩年,我確實(shí)在組織部得到了無數(shù)熬煉,也從中成長了不少。

在學(xué)社聯(lián)的第一年,在部長許璨學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我對(duì)組織部的相關(guān)工作有了全面的了解。我學(xué)會(huì)了怎樣去處理日?,嵥榈墓ぷ鳌⑷绾芜M(jìn)行社團(tuán)成立答辯會(huì)、書寫社團(tuán)成立等公告、怎樣寫好各項(xiàng)活動(dòng)的策劃等等。除此之外,我還擔(dān)任了心星志愿者與唱歌協(xié)會(huì)的社團(tuán)聯(lián)絡(luò)員,在與社團(tuán)的日常溝通中,我也學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通與合作,學(xué)會(huì)了如何處理學(xué)社聯(lián)與社團(tuán)之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)了如何在平?,嵥榉彪s的工作中讓自己靜下心來做事。然而,我收獲的不僅僅惟獨(dú)這些,的是通過學(xué)社聯(lián)這個(gè)平臺(tái),結(jié)交了無數(shù)社聯(lián)、社團(tuán)伴侶,那份難得可貴的友情也將是我高校四年里最珍貴的財(cái)寶。同時(shí),我也深刻領(lǐng)悟了第九屆學(xué)社聯(lián)主席宋凈宇向來強(qiáng)調(diào)的責(zé)任勝于能力的真正含義,作為一名社聯(lián)人,我們首先應(yīng)該熟悉到同學(xué)干部來源于同學(xué),我們的首要任務(wù)是服務(wù)于社團(tuán),我們有責(zé)任、有義務(wù)去幫組社團(tuán)更好的進(jìn)展。在學(xué)社聯(lián)的第一年,我清晰的熟悉到了這一點(diǎn),也盡自己所能為自己所負(fù)責(zé)的社團(tuán)提供須要的協(xié)助,踏實(shí)、仔細(xì)的工作也得到了社團(tuán)的絕對(duì)。

在學(xué)社聯(lián)的其次年,我的身份由委員改變?yōu)榻M織部副部長,所謂在其位,謀其職,個(gè)人角色的改變也帶來了工作定位的改變,我要做的不僅僅是完成主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)工作,還要像前輩們一樣,引導(dǎo)大一的委員們認(rèn)識(shí)我們的日常工作與注重事項(xiàng),為他們做好表率,身上的擔(dān)子也頓時(shí)重了不少。在這一年里,一方面身為組織部副部長的我主要負(fù)責(zé)社團(tuán)成立、注冊(cè)、合并、注銷與社團(tuán)團(tuán)支部的相關(guān)工作,組織、參加了數(shù)次社團(tuán)成立答辯會(huì),先后通過并成立了瘋狂英語協(xié)會(huì)、acmore編程協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、tk桌游協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、電子商務(wù)社、孝行社等數(shù)十個(gè)社團(tuán)。另外,我先后完成了第三屆將來管理者培訓(xùn)班學(xué)員信息、學(xué)員名單、簽到表、座位表等表格的制作和工作總結(jié)與反饋錄的撰寫工作,分擔(dān)了學(xué)社聯(lián)十周年晚會(huì)節(jié)目組負(fù)責(zé)人及正式演出時(shí)音控室的相關(guān)工作,另外組織、參加了新生軍訓(xùn)義演、社團(tuán)高峰、學(xué)社聯(lián)內(nèi)部籃球賽、其次屆社團(tuán)杯及社團(tuán)負(fù)責(zé)人藏匿聘請(qǐng)等活動(dòng)。另一方面,我有幸擔(dān)任了心星志愿者協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)與電子商務(wù)社的社團(tuán)團(tuán)支書,在日常的社團(tuán)活動(dòng)中賦予社團(tuán)一定的建議與協(xié)助。在一系列的工作中,學(xué)社聯(lián)十周年晚會(huì)的勝利舉辦與廣闊領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)的全都好評(píng)讓我找到了自己的定位,而通過組織、參加大大小小的活動(dòng),不斷的發(fā)覺問題、自我反思、改進(jìn),也熬煉了我的組織、溝通與應(yīng)變能力。

兩年來,不論在學(xué)習(xí)、工作還是生活上,學(xué)社聯(lián)的兄弟姐妹們都賦予了我很大的支持與鼓舞,即使在我想要退縮的時(shí)候,回想起他們對(duì)我的支持與鼓舞,也能使我找回繼續(xù)下去的士氣與信念,在這個(gè)大家庭工作、學(xué)習(xí)的日子定將值得我永久記憶與回味。如今,我遞交了競(jìng)選第十一屆學(xué)社聯(lián)主席團(tuán)的申請(qǐng)表,依舊希翼自己還能繼續(xù)為我所深愛的組織和社團(tuán)帶來些什么,支撐著我繼續(xù)前進(jìn)的不僅僅是在我勞碌的工作與學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣但依然時(shí)刻警醒的責(zé)任,還有我對(duì)這個(gè)有愛的大家庭的感情。

二、不足與改進(jìn)

在兩年的工作過程中,我切實(shí)的發(fā)覺了個(gè)人、學(xué)社聯(lián)與社團(tuán)存在的各種問題,也思量了一定的改進(jìn)措施,希翼與大家共勉。

(一)個(gè)人

就個(gè)人而言,剛進(jìn)高校的我對(duì)周圍的一切都覺得生疏,慢熱的我不擅長與人溝通,直到目前為止,我仍然沒有做到樂觀主動(dòng)的與其他部門或各個(gè)社團(tuán)溝通、交流,致使僅對(duì)本部門的工作了如指掌,對(duì)其他部門的工作了解并不到位,無數(shù)時(shí)候社團(tuán)詢問其他部門的相關(guān)工作如何舉行,我都不能很流暢的回答。另外,我性格上也存在一些缺陷,不能做到今天事今天畢的抱負(fù)狀態(tài),時(shí)常將手頭的工作拖到最后的關(guān)頭才通宵熬夜草草處理,導(dǎo)致無數(shù)工作都不能全面的去考慮,身體素養(yǎng)也逐漸下降,最后導(dǎo)致工作熱烈與樂觀性下降,在很大程度上影響了各項(xiàng)工作與活動(dòng)的開展。

(二)學(xué)社聯(lián)

就學(xué)社聯(lián)而言,也存在這不少問題,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)1、各部門的工作制度不夠完美、規(guī)范,無數(shù)制度都沒有落到實(shí)處。拿組織部來說,社團(tuán)成立前期的制度考核還有待規(guī)范化,需要思量相關(guān)措施,統(tǒng)一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn);社團(tuán)負(fù)責(zé)人換屆制度也存在缺陷,無數(shù)社團(tuán)換屆都沒有與組織部取得聯(lián)系完成換屆后的相關(guān)工作,就目前社團(tuán)負(fù)責(zé)人藏匿聘請(qǐng)的工作而言,較多的科技學(xué)術(shù)類社團(tuán)都沒有根據(jù)我們的制度要求召開內(nèi)部的社團(tuán)負(fù)責(zé)人選舉大會(huì)。

2、部門之間的溝通不夠。各部門普遍存在僅了解本部門工作、不了解其他部門工作的狀況,緣由就在于部門之間溝通不夠密切。

3、與社團(tuán)的溝通不夠。在無數(shù)學(xué)社聯(lián)舉辦的活動(dòng)中,都浮現(xiàn)了社團(tuán)不知道的狀況,浮現(xiàn)問題的緣由在于學(xué)社聯(lián)下派的社團(tuán)聯(lián)絡(luò)員沒有準(zhǔn)時(shí)的與社團(tuán)溝通,另外,學(xué)社聯(lián)與社團(tuán)之間存在的分歧也很大程度上是由于信息的溝通與反饋不準(zhǔn)時(shí),需要對(duì)各社團(tuán)聯(lián)絡(luò)員加強(qiáng)責(zé)隨意識(shí)的培養(yǎng)。

4、信息的溝通與反饋不準(zhǔn)時(shí)。社團(tuán)常常反映同一個(gè)信息學(xué)社聯(lián)各部門會(huì)反復(fù)收集多次的狀況,而浮現(xiàn)這樣的狀況主要就是各個(gè)部門之間信息的傳遞與溝通不準(zhǔn)時(shí)造成的,這在一定程度上影響了學(xué)社聯(lián)在社團(tuán)中的工作形象。

5、影響力不夠。在第十屆同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)委員招募前期,無數(shù)新生都沒有對(duì)學(xué)社聯(lián)的熟悉,無數(shù)人只知道有社團(tuán),有同學(xué)會(huì),但不知道學(xué)社聯(lián)。在與中南高校學(xué)社聯(lián)的溝通中我們發(fā)覺,拍攝學(xué)社聯(lián)宣揚(yáng)片等新穎的方式都可以采納,并利用新生軍訓(xùn)等時(shí)機(jī)有效的宣揚(yáng)學(xué)社聯(lián),在廣闊同學(xué)中形成良好的影響力,這樣學(xué)社聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)才干更好的開展。

6、社團(tuán)團(tuán)支部的建立還處于初步階段,存在無數(shù)建設(shè)性問題需要改善。

(三)社團(tuán)

就社團(tuán)而言,通過兩年里與心星志愿者協(xié)會(huì)等協(xié)會(huì)的密切聯(lián)系,我認(rèn)為我校社團(tuán)普遍存在以下問題1、協(xié)會(huì)之間的溝通不夠。樂觀協(xié)作參加學(xué)社聯(lián)定期舉辦的社團(tuán)杯、社團(tuán)溝通大會(huì)等活動(dòng)是解決這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論