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文檔簡介
浙江省紹興市暨陽2024屆中考一模語文試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運用1.對病句的修改不正確的一項是()A.農科院的技術人員為幸福鄉(xiāng)的農民建造并設計了新型陽光大棚。將“建造”和“設計”調換位置。B.學生每天花上大約兩小時左右的時間玩手機會影響學習。刪去“大約”或者“左右”。C.閱讀小說時,我們要注意體會它跌宕起伏的情節(jié)和豐富細膩的情感。將“體會”改為“梳理”。D.梵·高在繪畫中經常使用一種鮮明的黃色,被視為他的“藝術簽名”之一。在“被視為”前加“這種黃色”。2.下列詞語中,每對加點字的讀音都相同的一項是()A.感慨/灌溉嘹亮/眼花繚亂B.田疇/躊躇掂量/拈輕怕重C.傴僂/襤褸咆哮/刨根問底D.晦暗/教誨寒噤/正襟危坐3.下列句子中,沒有語病的一項是()A.司法大數(shù)據(jù)顯示,近年來,10%的交通事故案件發(fā)生的原因為開車看手機造成的。B.央視《經典詠流傳》最大的創(chuàng)新點是將傳統(tǒng)詩詞經典與現(xiàn)代流行相結合,有了這種傳承方式,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年中開花、生根、結果。C.花香藕具有補心脾、潤秋燥、收縮血管、清熱補血,深受食客喜愛。D.我們不能否認做一個真正幸福的人應該關注自身的精神生活,培養(yǎng)高雅的興趣愛好。4.下列詞語中加點的字,每對讀音都不同的一項是()A.背影/背包過磅/大氣磅礴濟濟一堂/假公濟私B.佯攻/打烊箴言/緘默無言諄諄教誨/韜光養(yǎng)晦C.傖俗/寒傖逮捕/力有未逮翻江倒海/倒行逆施D.俘虜/漂浮編輯/開門揖盜插科打渾/渾然天成5.下列詞語書寫無誤的一項是()A.靜謐云霄人聲鼎沸迫不急待B.戳穿禁固婦孺皆知迥乎不同C.矜持戰(zhàn)栗毛骨悚然摩肩接踵D.羈絆恣睢根深蒂固不可明狀6.閱讀探究閱讀下面的材料,寫出你的探究結果。材料一:據(jù)有關報道顯示,在我國吸毒人群中,35歲以下青少年比例竟高達77%,而且他們初次吸毒的平均年齡還不到20歲,16歲以下的吸毒人數(shù)更是數(shù)以萬計。吸毒人群的低齡化正在成為一個令人憂慮的社會問題。材料二:王某原本是一個勤奮上進的青年,有一個賢惠的妻子和可愛的女兒,卻在一次聚會中經朋友慫恿吸食了毒品,從此染上了毒癮,家里的錢都被他拿去買了毒品,天天因為吸食毒品和妻子吵架,甚至動手毒打妻女,曾經的幸福生活一去不復返。材料三:吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙,使得吸毒者圍繞毒品轉,甚至為了吸毒而喪失人性。此外,吸毒還會損害神經系統(tǒng)、免疫系統(tǒng),易感染各種疾病。我的探究結果:__________________________________________________下圖是中國環(huán)境保護的標志,請語意簡明地寫出該標志的構圖要素,并任選一個要素說說它的寓意。________________________________________________7.填空。①_____,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)②莫道不銷魂,簾卷西風,_____。(李清照《醉花陰》)③_____?因為我對這土地愛得深沉。(艾青《我愛這土地》)④韓愈在《早春呈水部張十八員外》中以“_____,_____”描繪了春意乍露、若隱若現(xiàn)的美景。⑤《出師表》中表明諸葛亮臨危受命的句子是_____,_____。⑥新時代呼喚創(chuàng)新,需要具有時代精神和鮮明個性的人才不斷涌現(xiàn)。趙翼在《論詩》“_____,_____”同樣表達了自己“貴在創(chuàng)新”的寫作主張以及對人才的渴望。8.(題文)名著閱讀。七月時節(jié),當我們這里的昆蟲,為口渴所苦,失望地在已經枯萎的花上,跑來跑去尋找飲料時,蟬則依然很舒服,不覺得痛苦,用它突出的嘴——一個精巧的吸管,尖利如錐子,收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭,不停的唱歌,只要鉆通柔滑的樹皮,里面有的是汁液,吸管插進桶孔,它就可飲個飽了。(1)此語段選自法國作家_____的《昆蟲記》,這本書被譽為“_____________”,全書透過昆蟲世界折射出社會人生,滲透著作者對人類的思考,充滿了對____的關愛之情和對自然萬物的贊美之情。(2)這段話主要講述的是________________的過程。二、閱讀9.觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.用自己的話分別概括詩人眼中的大海、山島、草木的特點。2.這首詩寫得意境宏闊,請結合畫線詩句,說說你閱讀后的體驗。10.閱讀下文,回答問題。重約劉廷式朝士劉廷式,本田家。鄰舍翁甚貧,有一女,約與廷式為婚。后契闊①中數(shù)年,延式讀書登科,歸鄉(xiāng)閭。訪鄰翁,而翁已死;女因病雙瞽”②,家極困餓。廷式使人申前好,而女子之家辭以疾,仍以傭耕,不敢姻士大夫。廷式堅不可曰:“與翁有約,豈可以翁死子疾而背之?”卒與成婚。極雍睦,其妻相攜而后能行,凡生數(shù)子。延式嘗坐小譴③,監(jiān)司欲逐之,嘉其有美行,遂為之闊略④。其后廷式管干江州太平宮而妻死,哭之極哀。蘇子瞻愛其義,以文而美之。①契闊:高合,聚散,偏指高散.②瞽(gǔ);瞎,眼睛失明。③坐小譴:坐,因。指因過錯當小有貶謫。④闊略;寬恕1.解釋下列加點詞語在文中的意思。不敢姻士大夫卒與成婚2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。廷式堅不可曰:“與翁有約,豈可以翁死子疾而背之?”3.劉廷式重約使我們想到了也有個人因無書而借書抄書,“不敢稍逾約”還書的經歷,請寫出這個人的名字及課文的題目。11.大地震①全球每年大約發(fā)生地震500萬次,其中多數(shù)地震我們不能感知,但超強度的大地震則給人類帶來沉重的災難。2005年10月8日,發(fā)生在南亞次大陸北部地區(qū)的大地震導致超過7萬人喪生。②地震學家都想找到預測地震的方法,有人希望通過動物在地震發(fā)生前的異常行為來預測地震,有人希望通過巖石受壓變形后的形狀來預測地震,有人希望用電腦技術分析地震的活動性,美國科學家曾建議建立一個由800個地球定位系統(tǒng)(GPS)站和200個應變計組成的監(jiān)測網,以便更好地監(jiān)測地殼的變化,但直到現(xiàn)在,準確預報地震仍是一個夢想。③1993年,美國科學家認為,他們終于逮到了一條有關地震的“大魚”,于是警告帕克菲爾德地區(qū)的居民,幾天之內當?shù)匕l(fā)生地震的可能性高達37%??墒牵詈蟮慕Y果是人們虛驚一場。1995年,俄羅斯科學家弗拉迪米爾波羅克在利用小地震預測大地震方面似乎取得了突破,因為他成功地預測了日本神戶發(fā)生的大地震,還成功預測了2003年12月發(fā)生在美國加利福尼亞州的地震??墒牵酉聛硭P于加利福尼亞州南部將發(fā)生地震的預測卻沒有成功。于是,人們對他的“小地震是大地震預兆”的理論提出了質疑。④我國科學家尹祥礎用21年時間創(chuàng)建了中國獨特的“加卸載響應比”地震預測理論。他認為,臨近地震的時候,地震區(qū)域的地質結構非常脆弱,就像一頭負載已經達到極限的駱駝一樣,這時候哪怕在駱駝的身上再加一根稻草,就可能把駱駝壓垮。在這一理論的指導下,他于2004年3月曾預測“在阿富汗和巴基斯坦交界地區(qū)未來l到2年內發(fā)生大地震的可能性很大”。2005年10月發(fā)生在南亞次大陸的大地震印證了他的預言。即使如此,尹祥礎還是認為地震預測是一項科學難題,一旦發(fā)布的地震預測結果不準確,就可能引起公眾不必要的恐慌。⑤從理論上說,地震預測應該是在地震發(fā)生之前,能夠明確地指出地震發(fā)生的地點、時間以及規(guī)模、震級等。照這一要求看,迄今為止地震預測技術仍未成熟。⑥地震學家認為,地震預測的困難主要有以下原因:其一,地震是小概率事件,很難驗證研究者的思路、方法及觀測結果。其二,地球具有“不可入性”,僅僅用來自地球表面的觀測資料來推斷地下的物理過程是十分困難的。其三,如果承認地震是地殼內的一種臨界現(xiàn)象,那么它具有不穩(wěn)定性,對初始條件的變化十分敏感,這就可能導致對地震發(fā)生時刻的預測的不確定。⑦看來,人類對地震孕育發(fā)生的原理、規(guī)律雖有所認識,但還沒有完全認識;人類可以對某些類型的地震做出一定程度的預報,但還不能預報所有的地震。1.文中介紹的預測地震的方法主要有哪些?請概括并列出。2.選文第④段劃線的句子運用了哪種說明方法?有什么作用?3.說一說第①段“全球每年大約發(fā)生地震500萬次”一句中的“大約”為何不能刪去。12.閱讀下面材料,完成下面題目①汽車自誕生伊始,就極大地改變著人類的生產、生活方式,加快了人類改變自然、改變社會的步伐,提高了人們的生活品質.②但汽車的產生對人類的影響是多元的。比如,傳統(tǒng)燃油汽車在帶給人類便利的同時也給人類的生活帶來種種問題:制造汽車時需要消耗大量的自然資源,除了使用鋼鐵外,現(xiàn)代的汽車還需要使用能耗很高的鋁材和難以回收的塑料,汽車行駛時需要大量石油來驅動內燃機;在各類事故中,汽車引起的交通事故導致人類死傷數(shù)最多;大量的汽車造成交通擁擠,車輛的停放也日益壓縮人們的生活空間;同時,由汽車帶來的噪音污染和尾氣排放造成的空氣污染,嚴重危害人們的健康。③在汽車行業(yè)變革洶涌來襲之時,汽車制造大國相繼出臺了推動新能源汽車發(fā)展的政策。我國針對新能源汽車的銷售也出臺了高額補貼的優(yōu)惠政策,①目前我國生產和銷售的新能源汽車主要有純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車。②純電動汽車,顧名思義,就是所有的動力由電機輸出,同時電力來源于充電。它技術簡單成熟,充完電就可以行駛,目前續(xù)航里程已超300公里。其保養(yǎng)費用低,行駛時沒有排放。缺點是充電樁少,充電不便。③混合動力汽車則同時用發(fā)動機和電機這兩個能量轉換器以及兩套能量儲存系統(tǒng)來驅動車輛。它續(xù)航里程長,還可以隨時加油,且油耗低。但兩套系統(tǒng)也使其價格和維護保養(yǎng)費用偏高。④燃料電池汽車是以氫氣為燃料,通過化學反應產生電流,依靠電機驅動的汽車。其運行過程中排出物是水,且可通過加注燃料來保證續(xù)航。但目前氫燃料存儲和運輸成本過高,能加注氫燃料的點太少,限制了燃料電池汽車的發(fā)展。2018中美法三國新能源汽車銷售數(shù)據(jù)表①從上表可以看出,2018年無論是新能源汽車的銷量、增速,還是國內市場份額占比,美法兩國均與我國存在顯著差距。新能源汽車已成為近年來我國戰(zhàn)略性新興產業(yè)的一道風景。②與之相應,我國新能源汽車產業(yè)技術水平也顯著提升。新能源汽車的整車、動力電池的骨干企業(yè)研發(fā)投入占比達到了8%以上,高于全球行業(yè)平均水平。③同時,車主關注的充電樁建設問題也正在逐步解決,據(jù)不完全統(tǒng)計,截至2018年,全國私人專用充電樁達24萬個,以北京為例,個人購買電動汽車約10.7萬輛,光電設施安裝比例接近80%,公共充電樁建設也在穩(wěn)步增長。截至2018年底,我國已建成公共充電樁21萬個,保有量位居全球首位。城際高速快充站建設提速,建成充電站1400多個,涉及19個省市區(qū),服務3.1萬公里的高速公路。1.下列說法與原文意思不符合的一項是()A.隨著時代發(fā)展,傳統(tǒng)燃油汽車的弊端也逐步顯現(xiàn):消耗資源,交通事故死傷多,壓縮人類生活空間,產生噪音和空氣污染。B.目前我國生產和銷售的汽車主要有燃油汽車、純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車。C.2018年,中美法三國新能源汽車銷售數(shù)量最低、銷售增長最慢、國內市場份額占比最低的都是法國,它與我國存在顯著差距。D.我國在新能源汽車的整車、動力電池的骨干企業(yè)研發(fā)投入占比達到了8%以上,高于全球行業(yè)平均水平。這體現(xiàn)出我國新能源汽車產業(yè)技術水平也顯著提升。2.下面說法不正確的一項是()A.材料二介紹了純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車,第②③④段是并列關系,可以調換順序。B.材料三使用了列圖表、列數(shù)字、作比較、舉例子等說明方法,說明了我國新能源汽車這一新興行業(yè)來勢喜人。C.材料三中“車主關注的充電樁建設問題也正在逐步解決”句中的“逐步”二字,說明了這問題的解決必須按照步驟逐漸進行,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。D.本文主要介紹了汽車對人類的多元影響;我國新能源汽車的類型、技術原理和優(yōu)缺點;我國新能源汽車的發(fā)展現(xiàn)狀等。3.請根據(jù)文章內容,結合下面的鏈接材料,回答問題。家住北京的王阿姨以前坐公交上班,總覺得北京霧霾之所以嚴重,也有汽車尾氣的“功勞”。后來:她換了一家公司,每天上下班有80多公里,她就想購置一輛汽車代步。某汽車銷售人員向她推薦純電動汽車,但王阿姨擔心車貴、路遠、充電不方便。假如你是銷售人員耍怎樣勸說王阿姨購買純電動汽車。13.閱讀下面的文字,完成后面小題一些美好的樹張煒①相信人人都有關于樹木的記憶,或一片,或一棵,或一叢,是他們的故事和印象,甚至是一份情感。它們大半在遠處,在依稀可辨的遙遠之地,或早已經模糊了,消逝了。②一些美好的樹留在了昨天,在原地,而我們自己移動了。有時候正好相反,是我們自己留在了原地,而樹木離開了,不見了。③總之,人與樹的故事,是分別離散的故事,是傷感的故事。這種分離往往是人間最不幸的,它或許根本就不應該發(fā)生。想想看,當我們離開一片土地很久之后,歸來時一眼又看見了它們待在原地,那是怎樣的欣喜。這時會有一句滾燙的話在胸間泛動:又回來了。它像昨天一樣沉默、含蓄、深情,也像昨天一樣細語和注視。你想聽清它的每一句話,你撫模它,親近它。它從不主動對你說些什么,現(xiàn)在仍舊如此。但是它鎮(zhèn)定自若地站在那兒,滿懷期待或一無所求。④我還記得少年時代的那片白楊。它們高大、潔凈,挺立在白色的沙灘上。每一棵都英姿勃發(fā),樹干粗粗的,泛著鴨蛋青色,葉片油亮。它們相互之間并不密擠,而是恰到好處地疏離,相距有五六米或十幾米不等。它們組成了不大的一片疏林,自成一個世界。這是我度過了許多美好時光的地方,我迷戀關于它們的一切。冬天春天,夏天秋天,它們都有自己的故事、自己的表情、自己的模樣。潔凈的沙地上偶爾走過一只小蟲,它在樹下徘徊一會兒,然后就沿樹干爬向高處。蝴蝶飛來了,從這一棵飛向那一棵,親近過每一棵白楊才離開。有五個大喜鵲窩建在了樹頂,這些一塵不染的鳥兒與這些白楊是最好的朋友。牽?;ㄩ_了,一朵朵仰向天空,似乎要與高大的白楊對視。⑤如果穿過這片白楊樹往西北方向走,大約是兩三公里的地方,還會遇到七棵高大的橡樹。人們都說這七棵樹是年紀最大的了,到底多大年紀誰也不知道。它們是兄弟七人,從很遠的地方走啊走啊,一直走了幾千公里,直至看到了這片沙灘。它們大吸一口清新甘甜的空氣,看看腳下和四周,決定就生活在這里了。它們駐足不前,從棵棵不到碗口粗的小樹,長成了如今這樣的蒼勁大樹。它們不像白楊那樣筆直,而是略帶彎曲,看上去就像探身說話一般。它們相距也有五六米的樣子,每到了風大起來,就要大聲費力地說話。它們是兄弟,它們總是有說不完的話。⑥在我的心目中,沒有什么樹比橡樹更嚴肅了。它們黑黑的粗粗的皮膚,說明這是一種在風霜里毫不畏懼的生命。它們一律都是男子漢,剛直、堅定、眼神凝重。樹木像人一樣,有目光。柳樹的眼神是頑皮的,白楊的神色是溫暖的,槐樹的眼睛是閃爍的。橡樹有時嚴厲地看著我,讓我小心翼翼地挨近它,或退開一點。但我喜歡它們,有些離不開它們。我每隔幾天一定要來看望這七棵橡樹。⑦我們居所正北方是園藝場。在場部的邊緣那兒有一排大銀杏樹。它們奇異而旺盛,漂亮極了,那么神奇的葉子,簡直是畫出來的一樣。我看過了多少樹木的葉子,就從來沒見過一種葉子像銀杏的那樣美麗。每一片葉子就像一面小小的扇子,又像一只小巴掌。它有均勻的掌紋,有澀澀的手感。銀杏的表情就來自葉子,這葉子是娟秀而羞澀的。⑧銀杏樹我從第一眼看到就是那么高大。它們一定是先于我很多年來到這片沙灘上的,那時這兒可能是清靜的,沒有多少人煙的。它們見證了這里的一切,將所有的故事都記在心里。我不知道它們與那片白楊和橡樹是否互通消息,只知道不同的樹林是難以相見的,因為它們無法像人一樣移動,只要生在了那里,差不多就要待在那里一輩子,直到生命的結束。⑨我認為銀杏樹全都是女性。它們溫柔細膩,有和善的的面容。它們的身材高頎而美麗,幾乎比人世間一切的生靈都要好看。是的,植物和植物,植物和動物,所有的都可以比較,比性格,比容貌和身材,比力氣和品德。當然這種比較是十分困難的,有時真的難以判斷。比如一只潔白的小羊和白楊之間,它們誰更潔凈和可愛?再比如一頭青牛和一棵橡樹,它們誰更有力和頑強倔強?還有,我們班新來的女老師,她不知為什么,越看越像一棵銀杏樹。⑩時光飛逝,轉眼十年二十年過去了,三十年四十年過去了。我走向遠方,樹木們留在原地。我向它們告別,然后一步步遠去。我間或在幾年后也曾回過那片沙灘,那時就會有一次難忘的相逢。后來我越走越遠,返回的的機緣越來越少。我在異地他鄉(xiāng)想念著那些樹。⑾我想念我的那片白楊林,七棵橡樹和一排高大的銀杏。我想念所有的樹。⑿直到有一天,我又一次歸來了。這是可怕的遭遇,因為那無邊的沙灘上所有的一切都在改變。我看見了塔吊、圍墻、人流。唯獨沒有了樹木。荒原被剖開,一條條壕溝里是鐵銹色的水,讓人想起血漬。七棵橡樹沒有了,一排銀杏沒了,一片白楊沒了……⒀那些可愛的樹都沒有了,它們因為完美和正直,所以難以存活人間。人世間的殺伐是如此的慘烈,以至于沒有留下什么。幾十年之后,誰能在故地找到記憶中的大樹?一片、一棵、一叢?都沒有了。1.本文的標題是“一些美好的樹”,請圍繞題目概括一下,文中寫了哪幾種樹?它們的“美好”之處在哪里?2.從修辭手法的角度賞析下面的描寫句,說說好在哪里。它們是兄弟七人,從很遠的地方走啊走啊,一直走了幾千公里,直至看到了這片沙灘。它們大吸一口清新甘甜的空氣,看看腳下和四周,決定就生活在這里了。3.作者說,“人與樹的故事,是分別離散的故事,是傷感的故事。而這種分離往往是人間最不幸的,它或許根本就不該發(fā)生”。請結合原文說說為什么。4.末段作者說,“那些可愛的樹都沒有了,它們因為完美和正直,所以難以存活人間。人世間的殺伐是如此的慘烈,以至于沒有留下什么?!苯Y合這處關鍵句,說說本文作者要表達的情感。三、語言表述14.仿照加點部分,在橫線上補寫語句,使語意完整。每個季節(jié)的風都給人不同的感受。春天的風是靈動的,輕盈的身姿驚醒了沉睡的大地;夏天的風是__________,__________;秋天的風是__________,__________;冬天的風是__________,__________。四、寫作15.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇文章。夢想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。夢想如果擱淺著,就永遠只能是夢想。上述材料引發(fā)了你怎樣的思考與聯(lián)想?請自選角度,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章,不得出現(xiàn)含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。
參考答案一、積累與運用1、C【解題分析】
A項,修改正確;B項,修改正確;C項,修改不正確。應為:閱讀小說時,我們要注意梳理它跌宕起伏的情節(jié)和體會豐富細膩的情感。;D項,修改正確。【題目點撥】病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學知識(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。2、C【解題分析】
A感慨(kǎi)/灌溉(gài),都讀(liáo)。B.都讀(chóu),掂量(diān)/拈輕怕重(niān)。C.都讀(lǚ),都讀(páo)。D.都讀(huì),寒噤(jìn)/正襟危坐(jīn)。3、D【解題分析】
A項,重復贅余,“造成的”去掉;B項,語序不當“開花、生根、結果”改為“生根、開花、結果”的后面;C項,成分殘缺,在“清熱補血”后面加上“的功效”;D項,正確?!绢}目點撥】病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學知識(病句類型)作分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。4、A【解題分析】
A.bèi/bēi,bàng/páng,jǐ/jì;B.yáng/yàng,zhēn/jiān,huì/huì;C.cāng/chen,dài/dài,dǎo/dào;D.fú/fú,jí/yī,hùn/hún;故選A。5、C【解題分析】
A.迫不及待。B.禁錮。C.正確。D.不可名狀。6、(1)示例:我國青少年涉毒形勢嚴峻;吸毒會給家人造成嚴重的傷害,破壞家庭和諧;吸毒給人的身體造成極大危害。(2)示例:構圖要素由地球、太陽、山、水、橄欖枝以及字母ZHB構成。橄欖枝代表和平、安寧,又代表植物和生態(tài)環(huán)境。地球、太陽、山、水是全人類賴以生存的環(huán)境,人們要共同保護它。山和水借用中國象形文字并使之圖案化,具有中國特色。ZHB為“中國環(huán)境保護”的縮寫,表明是中國環(huán)境保護的標志?!窘忸}分析】
(1)這是一道綜合性試題。對于解答材料的整合與探究這類題目,一定要將幾則材料內容都認真研讀,找到幾則材料關注的共性問題,加以整合,嘗試著從中篩選、概括一條或幾條主要的信息。如材料一講的是我國青少年涉毒形勢嚴峻。材料二講的是吸毒會給家人造成嚴重的傷害,破壞家庭和諧。材料三講的是吸毒給人的身體造成極大危害。(2)此題屬于分析徽標的題目,分析徽標常見的題目是寫出構圖要素和分析寓意,構圖要素要概括題干要求的徽標中索要的圖案的內容,重點注意徽標中的一些抽象變形的圖案,時間、地點、主題的漢語或英文的首字母的變形;分析寓意要結合徽標的名稱分析。認真分析圖上的內容,包括構圖要素,顏色、線條、文字等,并選擇其中一個要素結合實際經驗理解其象征意義。構圖要素:地球、太陽、山、水、橄欖枝以及英文字母ZHB。然后根據(jù)構圖要素寫出寓意即可。7、①沉舟側畔千帆過②人比黃花瘦③為什么我的眼里常含淚水④天街小雨潤如酥草色遙看近卻無⑤受任于敗軍之際奉命于危難之間⑥江山代有才人出各領風騷數(shù)百年【解題分析】
試題分析:默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“畔、酥、遙、才人、騷”等字詞容易寫錯。8、(1)法布爾“昆蟲的史詩”生命(2)蟬刺穿樹皮,吸飲汁液【解題分析】此題考查了學生對名著的閱讀。閱讀名著要注意掌握以下內容:①作者:姓名、國籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品內容:主要內容、主要人物、故事情節(jié)等。③作品主題及現(xiàn)實意義。此類題中,主要考查了學生對名著作者、主要人物及事件、作品主題的了解。這是對法布爾的《昆蟲記》,這部書被譽為“昆蟲的史詩”,充滿著作者對昆蟲世界的關愛之情。選文講述的是“蟬刺穿樹皮,吸取汁液”的過程。二、閱讀9、1.(大海)洶涌澎湃,(山島)高聳挺拔,(草木)豐盛繁茂2.示例:詩人想象日月的運行好像出沒于大海的懷抱之中,燦爛的銀河群星好像是從大海的母腹孕育而出,這讓我感受到大海的博大壯闊,體會到激蕩在詩人心中的豪情壯志?!窘忸}分析】1.意象是詩歌的基本組成部分,是分析詩歌的切入點。本題考查學生概括意象特點的能力。解答此題,首先要找到詩中描寫大海、山島、草木的詩句。即“水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂”。這四句的意思是海水多么寬闊浩蕩,山高高地挺立在海邊。樹木和百草叢生,十分繁茂。由此可以概括出大海、山島、草木的特點。即大海洶涌澎湃,山島高聳挺拔,草木豐盛繁茂。2.本題考查學生鑒賞詩歌意境的能力。首先要簡單描述“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的畫面。即詩人想象日月的運行好像出沒于大海的懷抱之中,燦爛的銀河群星好像是從大海的母腹孕育而出。詩句描寫了大海的博大壯闊,營造了宏闊的意境。最后答出體現(xiàn)了詩人的豪情壯志。點睛:分析意境的特征的題目,注意對詩句中的畫面進行簡單的描述,然后概括意境特征,最后分析表達的情感。10、1.(1)婚姻(結婚、嫁)(2)終于(最終)2.劉廷式堅持不退婚說:“與老人有約定,怎么能因為老人去世,女兒殘疾就違背婚約呢?"3.宋濂,《送東陽馬生序》?!窘忸}分析】1.此題考查的是文言實詞的含義?!耙觥痹谶@里用作動詞,意思是通婚;“卒與成婚”意思是最終與他成婚,“卒”是最終的意思。2.此題考查的題文言句子的翻譯。在翻譯句子時,首先要注意重要的實詞、虛詞和用法特殊的字詞,在按照原句的順序翻譯過來之后,再按照現(xiàn)代漢語的習慣調整語序即可。此句中的“堅”意思是“堅持”,“不可”在這里意思是不退婚,“以”意思是因為,“豈”意思是難道,語序正常。據(jù)此翻譯即可。3.此題考查的是對文中人物形象的理解和舉一反三的能力。文中的劉廷式雖然作了官,但并沒有失約,可見他是一個講信用的人,我們在課內《送東陽馬生序》的接觸到的馬生也是這樣的一個人,面對家貧無書的困難,借書、抄書,還書“不敢稍逾約”。譯文:朝廷命官劉廷式,本為農家子。鄰居家老翁很貧窮,有一女兒,與廷式約為婚姻。后離別多年,廷式讀書考中進士科,回鄉(xiāng)里尋訪鄰家老人而老人已去世,其女兒也因病而雙目失明,家中極為困苦饑荒。廷式托人到鄰家重申以前的婚約,而女子的家人以女子的疾病推辭,且以為靠傭耕為生的人家,也不敢與士大夫通婚姻。廷式堅持不退婚說:“因為先前與老人有約定,怎么能因為老人去世、女兒有疾病就違背婚約呢?”最終還是與她成了婚?;楹蠓蚱揸P系極為和睦,他妻子要攙扶著才能行走,生了幾個孩子。廷式曾因過錯而當小有貶謫,監(jiān)司本欲罷其官,因贊賞他的美德行事,遂寬免了他。后來廷式管理江州太平宮而妻子去世,他哭得很哀傷。蘇子瞻(軾)欣賞他的行義,曾專門撰文給以表彰。11、1.A.動物在地震發(fā)生前的異常行為;B.通過巖石受壓變形后的形狀;C.用電腦技術分析地震的活動性;D.用地球定位系統(tǒng)(GPS)站和應變計組成的監(jiān)測網;E.以“加卸載響應比”預測地震;F.利用小地震預測大地震。2.打比方;生動形象地說明了臨近地震時,地震區(qū)域的地質結構脆弱的程度,給人以清晰準確的認識。3.“約”字表推測,是“大約、大概”的意思;刪去后全球每年地震就限定在“500萬次”,太絕對了,與實際情況不符;這體現(xiàn)了說明文語言準確嚴謹?shù)奶攸c?!窘忸}分析】1..文中介紹的預測地震的方法主要有哪些?請概括并列出。此題考查學生的概括能力,需要學生認真閱讀課文,從文中找出關鍵性的語句,然后列出即得正解。2..劃線的句子運用了哪種說明方法?有什么作用?此題考查學生對說明方法的理解與運用。說明方法??嫉挠校号e例子、作比較、列數(shù)字、打比方等。舉例子:列舉有代表性的恰當事例進行說明,能將某些不易理解的事物或比較抽象的事理說得真切具體,清楚明了。作比較:可以是同類事物比較,可以是不同類事物比較,還可以將同一事物的先后情況相比較,這些都是為了更準確地揭示和突出突出突出突出事物的特征。列數(shù)字:即用列舉數(shù)字來體現(xiàn)說明特點的一種說明方法,能從數(shù)量上直接說明事物的特征,其作用是能把說明對象的特點說得更準確無誤。打比方:借助大家熟悉的事物,取其相似之處來打比方,能使原先較難說清的事物特征變得淺顯易懂,生動形象。然后結合語境具體分析。3..說一說“全球每年大約發(fā)生地震500萬次”一句中的“大約”為什么不能刪去。此題考查學生對說明文語言特點的考查。特點:簡明,準確,嚴密。此類型的題目一般回答都是否定的,然后結合語言特點進行分析。小題1】、地震預測非常困難,但那么多的地震學家仍然孜孜不倦地努力著。請談談你對此的感想。此題考查學生思維開放能力,答案不唯一,但必須與“科學無止境”相關,言之成理即可。12、1.C2.A3.王阿姨,您好!我推薦您購買純電動汽車。它技術簡單成熟,充完電就可以行駛,目前續(xù)航里程已超300公里。其保養(yǎng)費用低,行駛時沒有排放。同時車主關注的充電樁建設問題也正在逐步解決?!窘忸}分析】1.要求學生仔細閱讀表格,根據(jù)百分比分析。國內市場份額占比最低的是美國。故C項錯誤。2.要求學生仔細閱讀材料,然后分析選項。BCD三項正確,A項錯誤。應改為:材料二介紹了純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車,第②③④段是并列關系,由于與“目前我國生產和銷售的新能源汽車主要有純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車?!眱热荽嬖谥壿嬯P系,所以不可以調換順序。3.要求學生仔細閱讀材料,首先要結合材料能夠分析出“新能源汽車”的優(yōu)點。如:有高額補貼,續(xù)航里程已超300公里,上班途中充電樁多等。然后用勸說語的擬寫方式表述,勸說時,注意稱呼,語氣委婉,理由充分即可。13、1.(1)白楊樹:高大潔凈,挺拔獨立或英姿勃發(fā)。(2)橡樹:無懼嚴霜、剛直堅定,富有深情。(3)銀杏樹:溫柔細膩、高爽美麗或奇異旺盛、面容和善。2.這句話運用擬人的手法,將七棵橡樹擬作七兄弟,寫他們經過長途跋涉選擇了此處扎根的過程,寫出了橡樹生命力頑強、富有情感的特性。3.(1)人與樹總會有分散,有離別,不可能長相廝守。樹是人世間美好的生命形態(tài),它們完美和正直,所以難以存活人間。(2)人類因為自私,對它們進行慘烈的殺戮。(3)人類應該保護這些樹木,而不是傷害他們。所以人與樹的離別是最不幸的,也是不應發(fā)生的。4.作者借樹被砍伐,批判了毀滅美好生命的殺伐行為。表達了對像樹一樣完美正直而不被世界所包容的生命的憤怒、惋惜和哀悼之情?!窘忸}分析】1.考查對文章內容的梳理與提取。此題不難,閱讀文章,不難找到寫的樹有,④段“我還記得少年時代的那片白楊。它們高大、潔凈”“每一棵都英姿勃發(fā),樹干粗粗的”;⑤⑥段寫橡樹,“毫不畏懼的生命。它們一律都是男子漢,剛直、堅定、眼神凝重”;⑦段“在場部的邊緣那兒有一排大銀杏樹。它們奇異而旺盛”“它們溫柔細膩,有和善的的面容。它們的身材高頎而美麗”。2.考查賞析文句。題目要求從修辭手法的角度賞析,運用擬人修辭手法
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