2022年值班工作總結(jié)范文

Word文檔年值班工作總結(jié)范文一、小學(xué)整體工作方面

本周因清明節(jié)放假一天，實(shí)際工作日為四天，分離上了兩次周四和周五的課程，給一些老師的工作帶來重復(fù)感，好在分為節(jié)日前后兩段上班，倒也消解了一些不適，小學(xué)整體工作狀態(tài)良好。本周重點(diǎn)工作主要有以下方面1、教務(wù)處完成了中考報(bào)名信息采集工作，并已上報(bào)。

2、中考體育與理科試驗(yàn)操作考試強(qiáng)化訓(xùn)練如火如荼，各科任老師和班主任協(xié)同協(xié)作，力爭成果最優(yōu)化。

3、小學(xué)本年度市、縣級(jí)先進(jìn)班集體評(píng)比工作遺憾完成，市、縣級(jí)表彰的優(yōu)秀同學(xué)名單均已確定并上報(bào)縣教導(dǎo)局基礎(chǔ)教導(dǎo)科。

4、大力宣揚(yáng)和促進(jìn)老師開展課題討論和小學(xué)科研人才培養(yǎng)工作，草擬小學(xué)激勵(lì)計(jì)劃，引領(lǐng)老師專業(yè)進(jìn)展，打造xx中學(xué)的名師隊(duì)伍。

5、加強(qiáng)同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，集中開展禁止同學(xué)零食進(jìn)入教學(xué)區(qū)的專項(xiàng)整治活動(dòng)，保障同學(xué)的飲食平安，行政值周人員加強(qiáng)校內(nèi)公共場合管理，班主任加強(qiáng)教室內(nèi)部管理，采取外禁與內(nèi)禁綜合治理。

6、總務(wù)處開展校內(nèi)環(huán)境整治活動(dòng)，清理老教學(xué)樓頂?shù)慕ㄔ鞆U渣，疏通水流通道，防止積水滲漏，清除校內(nèi)內(nèi)的雜草，修剪草坪。

7、平安辦全面開展校內(nèi)平安隱患大排查省活動(dòng)，行政管理人員全員參加，分工分組局部深化檢查，形成書面材料，平安隱患落實(shí)責(zé)任人、限期整改，小學(xué)不能解決的重大平安隱患書面逐級(jí)上報(bào)備案。

8、全面落實(shí)小學(xué)民生工程工作，成立組織，分工負(fù)責(zé)相應(yīng)工作任務(wù)，形成專項(xiàng)工作的路線圖和時(shí)光表，由辦公室匯總為小學(xué)民生工程工作實(shí)施計(jì)劃。

9、組織部分班主任參與市教導(dǎo)局在本周末支配的安慶市中學(xué)校班主任工作暨中同學(xué)生涯規(guī)劃研討會(huì)，接受市教導(dǎo)局教研室對(duì)我校作為班主任工作創(chuàng)新討論基礎(chǔ)小學(xué)授牌。

10、其他各項(xiàng)常規(guī)工作均仔細(xì)預(yù)備、有序開展。

本周在小學(xué)整體工作方面有待改進(jìn)之處，表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：一是職能部門對(duì)分塊工作的系統(tǒng)思量、深化調(diào)研、發(fā)覺問題不夠；二是部分班主任對(duì)同學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)場管理不夠；三是行政分工的工作時(shí)光進(jìn)度緩慢、效率不高，對(duì)所經(jīng)辦的事務(wù)性工作的管理不當(dāng)，未能分輕重緩急舉行辦理；四是同學(xué)管理如何做到既要有序、又具有教導(dǎo)性？在思想觀念上預(yù)備不足、方式辦法上不多，有待深化思量、妥當(dāng)解決，以防患于未然。

二、平安工作方面

本周小學(xué)平安情況整體良好，主要工作除了常規(guī)管理之外，詳細(xì)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面1、落實(shí)晴好天氣小學(xué)大門封閉的正?；?，并在4月5日的全體教職工會(huì)議上再次重申，并以平安工作為本次會(huì)議的重要話題，著重強(qiáng)調(diào)了防震抗災(zāi)工作相關(guān)要求。

2、值班人員和部分行政人員能協(xié)調(diào)協(xié)作，準(zhǔn)時(shí)制止4月5日中午一起外來小青年到校滋事大事，并請(qǐng)鎮(zhèn)派出所干警到校作了妥當(dāng)處理。但這件事應(yīng)引起同學(xué)管理人員的高度重視，要在平常做好預(yù)防工作（班主任的教導(dǎo)，值周人員、平安值班人員的準(zhǔn)時(shí)響應(yīng)）。

3、本周通過禁止同學(xué)零食進(jìn)入教學(xué)區(qū)的整治活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)的飲食平安工作并良好飲食習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)，但在校內(nèi)內(nèi)的公共場所仍有同學(xué)零食包裝袋散落，年級(jí)內(nèi)的垃圾桶內(nèi)還可以見到，說明并沒有徹底禁止，要求在同學(xué)管理方面還要做到法治和德治的雙管齊下，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，更重要的還是要曉之以理，使之變成他們的自覺行為。全部同學(xué)管理者也要充分熟悉到這項(xiàng)工作的重要意義和齊抓共管的須要性。

4、本周小學(xué)平安工作再落實(shí)已啟動(dòng)，行政管理人員全面排查校內(nèi)平安隱患和平安資料建設(shè)，落實(shí)整改責(zé)任人和期限，并對(duì)老教學(xué)樓頂支配工人舉行了清理，防止積水滲漏，危害樓體平安。

5、充分利用了課間操集會(huì)時(shí)光對(duì)同學(xué)舉行平安教導(dǎo)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)同學(xué)的紀(jì)律、飲食、交通、防溺水等方面的平安要求。

本周小學(xué)平安工作有待加強(qiáng)方面：一是同學(xué)課間樓道追趕、推搡現(xiàn)象存在，易發(fā)生墜落危急；二是同學(xué)乘車擁擠現(xiàn)象，因車輛運(yùn)力問題，無法解決；三是同學(xué)放學(xué)后的零食與冷飲會(huì)帶來平安隱患；四是上下午的最后一節(jié)課授課教師不能做到放學(xué)前的平安一分鐘提示。至于小學(xué)因?yàn)榛ㄍＶ箮淼钠桨搽[患嚴(yán)峻存在，這不是小學(xué)自身所能解決，惟獨(dú)靠在校人員加強(qiáng)教導(dǎo)和監(jiān)管。

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2022年值周工作總結(jié)范文

恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：大家早上好！

新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順當(dāng)結(jié)束，從一周的運(yùn)行狀況看，小學(xué)各項(xiàng)工作開局良好?，F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)

新學(xué)期第一周工作在全校教師、學(xué)生們的緊急勞碌中順當(dāng)結(jié)束了。因?yàn)殚_學(xué)前小學(xué)行政班子、全體老師做了大量、充分的預(yù)備工作，從8月30日同學(xué)到校第一天起，按周工作方案布置的各項(xiàng)工作得到有序推動(dòng)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日正式上課。學(xué)生們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得積極而彌漫生機(jī)。現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周狀況一、亮點(diǎn)展示

1．年級(jí)管理方面開學(xué)第一周，各班都能根據(jù)小學(xué)的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了同學(xué)的系列常規(guī)教導(dǎo)，從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位，年級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。特殊是剛從升入一班級(jí)的小學(xué)生，在很短的時(shí)光內(nèi)很快地適應(yīng)了新校內(nèi)的生活。

2．衛(wèi)生方面一周以來，政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除，對(duì)全校舉行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。因?yàn)楦髂昙?jí)衛(wèi)生觀念強(qiáng)、催促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班同學(xué)都把集體榮譽(yù)放在首位，天天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分整潔，校內(nèi)內(nèi)公共場地的衛(wèi)生整潔干凈，很少發(fā)覺紙屑雜物。

3．紀(jì)律方面早讀靜校的紀(jì)律比較好，各個(gè)年級(jí)的大多數(shù)同學(xué)早上、中午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地仔細(xì)舉行早讀和靜校，自覺看書、讀書。學(xué)生們都能以飽滿的精神參與升旗儀式、開學(xué)典禮和做廣播操，列隊(duì)整齊。校內(nèi)里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍深厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分學(xué)生都能仔細(xì)的聽教師講課。

4.三會(huì)正常召開開學(xué)第一天我校進(jìn)行了主題鮮亮的開學(xué)典禮。典禮上，江校進(jìn)步行了熱烈洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然學(xué)生分離代表老師和同學(xué)舉行了講話。這次開學(xué)典禮對(duì)全體同學(xué)舉行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、平安等方面的教導(dǎo)，激勵(lì)了學(xué)生們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。

上周我校召開教研組長以及備課組長會(huì)議，會(huì)議要求科組長和備課組長根據(jù)小學(xué)要求，結(jié)合本部門實(shí)際，把新學(xué)期工作方案落在實(shí)處。并針對(duì)新學(xué)期的工作提出了新的要求。

上周班主任會(huì)議正常召開，江校長做了重要講話，會(huì)議要求，狠抓養(yǎng)成教導(dǎo)，落實(shí)德育常規(guī)，使德育內(nèi)容詳細(xì)化，促使同學(xué)從小事做起，從我做起的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對(duì)留守兒童托管班的工作做了支配。

5.住校生動(dòng)員工作喜人本學(xué)期，經(jīng)過總務(wù)處與班主任的努力，我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升，目前已達(dá)290人。這為我校進(jìn)一步強(qiáng)化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出，年級(jí)住校人數(shù)已近100％。這里我代表校長室應(yīng)付出辛勤勞動(dòng)的教師表示誠心的謝謝，希翼大家再接再厲，為我們小學(xué)的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

二、存在問題1.七班級(jí)的養(yǎng)成教導(dǎo)有待強(qiáng)化，特殊是按時(shí)就寢、文明就餐、文明禮貌等方面。

2．文明禮貌工作有待強(qiáng)化。有少數(shù)學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)沒有佩戴同學(xué)證，無數(shù)學(xué)生沒有主動(dòng)向教師問好的習(xí)慣。

3.課間活動(dòng)時(shí)學(xué)生們?cè)谧呃群蜆翘萆媳甲?、追趕打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)峻（特殊是二樓走廊所在的部分年級(jí)），同時(shí)還有發(fā)覺不少學(xué)生上下樓梯不靠右走的。學(xué)生們，跑是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，但是假如在走廊或樓梯上奔走，就簡單浮現(xiàn)事故，希翼學(xué)生們注重平安，做一個(gè)文明的好孩子。

4.環(huán)境衛(wèi)生保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校內(nèi)的其他地方間或會(huì)發(fā)覺食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校內(nèi)地面的干凈不但要來自時(shí)常打掃，更要來自擅長保持。

5.部分同學(xué)早起身太早，個(gè)別學(xué)生甚至四點(diǎn)半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩，在宿舍或校內(nèi)內(nèi)奔走、打鬧，既打攪了他人的歇息，又違背了小學(xué)紀(jì)律。

同志們，好的開頭是勝利的一半，在400余名師生的共同努力下，本學(xué)期我們開了一個(gè)好頭，希翼全體師生鼓足干勁，保持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱烈，再接再厲，在新的學(xué)期在各方面工作中取得越發(fā)優(yōu)異的成果，那時(shí)我們將無愧于新集人民，無愧于我們老師這個(gè)光彩而神圣的職業(yè)。

三、年級(jí)扣分

第1周年級(jí)扣分匯總:

2022年第十六周值班工作總結(jié)范文

楊芳志

進(jìn)入第十六周，本學(xué)期各項(xiàng)工作已臨近尾聲，一周來，小學(xué)各項(xiàng)工作基本能按方案順當(dāng)開展，各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。下面就本周小學(xué)方方面面工作總結(jié)如下，供各相關(guān)人員參考，不妥之處，請(qǐng)批判指正。

一、年級(jí)管理方面

1、課余時(shí)光的年級(jí)管理。在值班期間，我發(fā)覺有兩種管理方式下的年級(jí)紀(jì)律都很好：一是班主任或課任老師親手在場，舉行看班或輔導(dǎo)；二是年級(jí)由同學(xué)管理，典型狀況是一名同學(xué)在講臺(tái)前端坐，邊做作業(yè)邊管理。我認(rèn)為其次種方式可能班主任感覺要輕松些，但肯定不是徹低放手，班主任絕對(duì)還是有隨機(jī)抽查、聽同學(xué)干部的匯報(bào)、核實(shí)之后處理到位等管理措施。這種辦法更能促進(jìn)同學(xué)自主管理能力的提高。課間同學(xué)管理如何做到班主任在與不在一個(gè)樣？內(nèi)隱的價(jià)值推斷是同學(xué)的自主管理水平要不要提高、這是不是班主任的管理藝術(shù)凹凸的表現(xiàn)。

2、年級(jí)衛(wèi)生管理。本周各年級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得十分好，天天定時(shí)支配三倆位學(xué)生做保潔工作，取得了良好的效果，尤其是806班本周教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生比以往大有長進(jìn)。良好的衛(wèi)生保潔情況反映了年級(jí)管理的精神狀態(tài)。但，個(gè)別年級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清理不到位，我認(rèn)為緣由在三個(gè)方面：一是勞動(dòng)委員沒支配好；二是班主任沒有仔細(xì)地指導(dǎo)同學(xué)如何清掃衛(wèi)生，如教室里保潔就是灑無數(shù)水，垃圾沒去掉，水多了反而覺得很糟；三是班主任對(duì)衛(wèi)生清掃的標(biāo)準(zhǔn)沒要求、清掃的情況不了解。

3、對(duì)特別同學(xué)的管理。年級(jí)不分大小，總有一兩個(gè)令人頭痛的問題同學(xué)，對(duì)這些同學(xué)如何管理？除了驅(qū)趕之外、除了班主任的勤、跟、緊、盯的方式之外，能不能通過其他的人、其他的途徑和辦法來了解其內(nèi)心深處的主意、預(yù)測其可能要發(fā)生的錯(cuò)誤行為，從而有效地削減其犯錯(cuò)誤的次數(shù)、達(dá)到逐步矯正不良習(xí)慣和性格的教導(dǎo)目的？我認(rèn)為，這可能是班主任工作的永恒課題之一，需要不斷地探究和突破。

二、老師行為方面

本周通過晨讀進(jìn)班觀看、考課發(fā)覺大部分老師都能很好地履行職責(zé)，反映了我校廣闊教職工的敬業(yè)精神，但從好中求優(yōu)、吹毛求疵、不粉飾太平、改進(jìn)工作的意圖動(dòng)身，還是要找一些問題：

1、晨讀也并非一片形式大好，不管是語文還是英語學(xué)科，總是有個(gè)別或少量的老師遲到、不能組織支配好同學(xué)的活動(dòng)，有的看班老師在指望班主任給他看班，在場也僅僅是維持個(gè)紀(jì)律，不能充分發(fā)揮晨讀對(duì)語言學(xué)科或記憶性教學(xué)內(nèi)容的樂觀作用。

2、本周初三月考監(jiān)考工作中，每場都支配了兩人監(jiān)考，但從巡察記錄和隨機(jī)實(shí)地查看，能所有在堂仔細(xì)、規(guī)范監(jiān)考的惟獨(dú)30%左右。

3、常識(shí)學(xué)科的課堂教學(xué)也還有一些值得思量的地方，如在接近期末、面向縣教導(dǎo)局的抽測，常識(shí)學(xué)科課堂時(shí)光如何管理和有效利用？現(xiàn)實(shí)的情況是：有些老師在看班，同學(xué)沒有事可做，甚至有些學(xué)科在放野馬，或徹低讓其他統(tǒng)考學(xué)科占用，等等。我不安：常識(shí)課堂，教師不能想方法用任務(wù)來管理同學(xué)，讓同學(xué)有事可做，同學(xué)的違紀(jì)行為的頻率就會(huì)增強(qiáng)，反而給當(dāng)堂教師帶來的棘手。

4、還有一個(gè)問題：期末結(jié)束工作，我們本期任務(wù)都完成了嗎？常規(guī)的教學(xué)教研活動(dòng)可能都在按部就班地在做，但是不是都是高質(zhì)量的完成、還有一些可做可不做的任務(wù)完成得怎么樣？如未結(jié)題的校本小課題討論、小學(xué)學(xué)科帶頭人的相關(guān)工作啟動(dòng)等。

三、同學(xué)行為方面

同學(xué)的教導(dǎo)與管理是小學(xué)、教導(dǎo)工的天職，假如忽略了對(duì)同學(xué)的教導(dǎo)與管理，那就會(huì)失去小學(xué)、老師的本原意義。本周來，同學(xué)行為問題主要有以下三個(gè)方面，與大家共同研究，大概其中有的并不能稱之為問題。

1、禁止同學(xué)帶零食進(jìn)入教學(xué)區(qū)的管理表現(xiàn)為外緊內(nèi)松。從教學(xué)樓樓梯和走道中、教室內(nèi)還可以看見散落在地面的零食袋，行政值班人員的管理時(shí)光是有限的，之所以浮現(xiàn)這種現(xiàn)象，緣由不外乎兩條：同學(xué)在這些地方吃時(shí)沒人管、習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。有些同學(xué)認(rèn)為在教室或走道等地方吃零食，比在幾個(gè)重要路口更平安。

2、同學(xué)的穿著、發(fā)型是越來越夸張、雷人，這到底是彰顯共性還是為了引人注目，是標(biāo)新立異的制造力、藝術(shù)美還是放蕩不羈？為什么有些年級(jí)較好而有的年級(jí)成群浮現(xiàn)？中同學(xué)特殊是初中同學(xué)形象美應(yīng)當(dāng)怎樣評(píng)價(jià)？教導(dǎo)者如何引領(lǐng)？問題絕對(duì)有，解決靠大家，千萬別不當(dāng)一回事。

3、同學(xué)的非正式群體浮現(xiàn)，這些非正式群體并不是為了學(xué)習(xí)，而是吃喝玩樂，這里面有頭頭、有骨干成員，會(huì)不會(huì)進(jìn)一步進(jìn)展成團(tuán)伙或幫派，要摸排、監(jiān)控和教導(dǎo)疏導(dǎo)。

四、行政管理工作

小學(xué)行政管理工作基本能根據(jù)月支配，周落實(shí)的辦法舉行，做到了有方案、有組織、有落實(shí)。本周重大的行政工作是教研例會(huì)、初三第三次月考、初二語文學(xué)科比賽、女生小合唱錄制、績效工資計(jì)劃修訂工作、平安教導(dǎo)等工作。作為值周人員和校長的身份，我還有兩點(diǎn)建議，供大家參考：

1、作為每一個(gè)行政管理人員，一定要對(duì)小學(xué)內(nèi)的事務(wù)特殊是自己分工的方面高度關(guān)注，要有發(fā)覺問題的能力和準(zhǔn)時(shí)處理問題的態(tài)度，才干達(dá)到群策群力的團(tuán)隊(duì)效果。關(guān)注事務(wù)，不一定是事件、重要的事，地應(yīng)當(dāng)關(guān)注細(xì)節(jié)和小事，見微知著、防微杜漸，才是真本領(lǐng)；眼睛老是盯著事件，往往會(huì)忽視小事，會(huì)養(yǎng)成眼高手低的不良習(xí)慣和憤世嫉俗的錯(cuò)誤心態(tài)。為健康考慮：多做事力求健體，少過慮以免難過。

2、管理，管之外，還要理。理，不是被動(dòng)地討好、順從，為建立良好的人際關(guān)系而理睬人，而是要理順關(guān)系、理清思路、明辨事理、掌握方向，特殊是在重大的事項(xiàng)上，還要做好宣揚(yáng)和引領(lǐng)工作，力求讓大部分教職工能明是非、識(shí)大體，辨善惡、樹正氣。如本周的績效工資計(jì)劃的修訂工作，要解釋每個(gè)選項(xiàng)的意思，以便大家能作出正確的價(jià)值推斷，作出正確的挑選；還要向大家解釋清晰本次修訂程序的樂觀意義——還權(quán)于民的民主管理、提升參政議政能力、發(fā)揮大家的聰慧智慧、個(gè)人言論要接受大家的監(jiān)督等，以便大家有正確的態(tài)度來對(duì)待票選，等等；如此事例，舉不勝舉。

五、平安工作

本周內(nèi)，小學(xué)整體平穩(wěn)，各部門的常規(guī)平安工作扎實(shí)有序。但平安警鐘長鳴，提示三例，以期引起大家的重視。

1、老教學(xué)樓課間同學(xué)戲耍嬉鬧現(xiàn)象，若不注重控制動(dòng)作幅度，易引起墜落受傷的危急。這幢樓的班主任、任課老師，要注重觀看，準(zhǔn)時(shí)制止，值班人員也要密切關(guān)注、隨時(shí)提示。

2、同學(xué)離家出走現(xiàn)象，本周發(fā)生了一例，在初二班級(jí)，班主任和班級(jí)聯(lián)系人要調(diào)查清晰內(nèi)在的緣由，并予以疏導(dǎo)、教導(dǎo)；同時(shí)，也要引起其他年級(jí)的注重，同學(xué)的心理健康教導(dǎo)，尤其是特別時(shí)期與特別對(duì)象，要常常地通過不同方式開展。

3、本周還有一名初三同學(xué)養(yǎng)分不良、體質(zhì)過弱，在月考期間，頭暈摔傷。這名同學(xué)既有其特別家庭的經(jīng)濟(jì)情況緣由，可能也有接近中考學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重的緣由，這件事要引起畢業(yè)班班主任和同學(xué)的警覺：在學(xué)習(xí)上要張施有度，合理調(diào)整，保證有更好地體力和精力去沖刺中考。

最后再次提示，時(shí)節(jié)性特點(diǎn)要求當(dāng)前平安工作，除了常規(guī)內(nèi)容之外，還有防溺水、防雷電、防地質(zhì)災(zāi)難等重點(diǎn)內(nèi)容。

2022年第一周值班工作總結(jié)范文

常規(guī)工作方面開學(xué)工作方面。本周一上午召開行政會(huì)議，籌備本期開學(xué)工作，詳細(xì)支配了近期工作日程及一些重要事務(wù)，如收費(fèi)、行事歷、接收外來同學(xué)的手續(xù)辦理等；下午召開班主任工作會(huì)議，詳細(xì)落實(shí)同學(xué)的報(bào)道、收費(fèi)、拉班上課、平安第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關(guān)于年級(jí)方面的的事務(wù)。周二同學(xué)報(bào)到、繳費(fèi)、注冊(cè)，分窗口分班級(jí)舉行，并支配了行政管理人員維持同學(xué)紀(jì)律，一天時(shí)光同學(xué)的報(bào)到基本結(jié)束；下午召開了全體教工會(huì)，布置并解釋了開學(xué)方面的有關(guān)工作，并提出本期各部門的工作設(shè)想，重點(diǎn)就開學(xué)初的工作舉行了強(qiáng)調(diào)。周三，恢復(fù)正常的考勤、考課制度，經(jīng)值班人員的本日六次巡課，全部老師均能按時(shí)進(jìn)班，組織開展教學(xué)活動(dòng)。周三復(fù)課的第一節(jié)課各班主任即開展了開學(xué)平安第一節(jié)課的活動(dòng)。

2、老師上課狀況。大部分老師能按時(shí)進(jìn)班上課，沒有曠課現(xiàn)象，但調(diào)課在每節(jié)有2-3人調(diào)課。本周老師的上課主要是分析上期試卷及成果情況，按照詳細(xì)狀況提出本期的教與學(xué)的目標(biāo)，部分老師直接進(jìn)入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來看，部分學(xué)科的老師不能充分利用課堂時(shí)光教學(xué)，有讓同學(xué)自習(xí)的現(xiàn)象，可能是備課沒能跟上或同學(xué)的課本還沒有發(fā)到手。

3、同學(xué)紀(jì)律管理。本周開學(xué)時(shí)光緊急有序、快捷高效，同學(xué)的報(bào)到以及進(jìn)班后的紀(jì)律十分良好，特殊是課間時(shí)光，班主任大部分均能進(jìn)班管理，年級(jí)學(xué)習(xí)氛圍深厚。個(gè)別班主任在課間不能很好的管理年級(jí)。

4、課前讀方面。大部分輔導(dǎo)教師能按時(shí)進(jìn)班，充分利用課前時(shí)光支配同學(xué)誦讀，鞏固提高課堂教學(xué)的效果，但仍有部分教師不能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂、不能充分利用這段珍貴的時(shí)光，表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。

5、后勤保障方面?？倓?wù)處組織工人準(zhǔn)時(shí)將同學(xué)課本按年級(jí)舉行了發(fā)放