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文檔簡介
2024屆山東省德州市經(jīng)開區(qū)中考語文猜題卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、積累與運用1.下列詞語字形完全正確的一項是()A.瞰望婦孺皆知顧名思義怙惡不俊B.傾刻進退維谷周道如砥置若惘聞C.演繹挺而走險好高騖遠肄無忌憚D.修葺有例可援運籌帷幄飛揚跋扈2.下列說法正確的一項是()A.司馬遷的《史記》長于記人,記述了許多各具特點的歷史人物,如項羽、劉邦、諸葛亮、周亞夫等。B.“唐宋八大家”都以散文而著稱,如柳宗元有永州八記、范仲淹有《岳陽樓記》、歐陽修有《醉翁亭記》、蘇軾有《記承天寺夜游》。C.印度詩人泰戈爾著有詩集《吉檀迦利》《飛鳥集》《園丁集》等,他的詩歌是世界文學(xué)中無與倫比的藝術(shù)珍品。D.《吶喊》《彷徨》是魯迅的兩部小說集,《孔乙己》《故鄉(xiāng)》《藤野先生》就分別出自這兩本書。3.下列各句中標點符號運用錯誤的一項是()A.容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁!B.禾稻的香氣是強烈的,碾著新谷的場院轆轆地響著,多么美麗,多么豐饒……沒有人能夠忘記她。我必定為她而戰(zhàn)斗到底。C.“沒有,”他生氣地說,“我一點兒病也沒有,只是那個壞東西在我睡覺的時候,把我的褲子上的扣子全咬掉了?!盌.在中國傳統(tǒng)教育里,最重要的書是《四書》?!端臅分坏摹按髮W(xué)”里這樣說:一個人教育的出發(fā)點是“格物”和“致知”。4.下列句子順序排列正確的一項是()1對經(jīng)典最好的保護是發(fā)展,是創(chuàng)造,是讓我們文化典藏的寶庫越來越豐富。2這樣才能使我們文化和文學(xué)的參天大樹更加根深葉茂,蓬勃生長。3既自覺地守護民族文化的精髓,又關(guān)照時代,引領(lǐng)社會。4僅僅有保護和傳承終歸是被動的,應(yīng)該積極開拓創(chuàng)造,為人類貢獻更多更好的作品。5這就需要我們不為積習(xí)所蔽,不為時尚所惑。A.14532 B.53124 C.15423 D.532145.籍閱讀下面的文字,完成小題。最近,一款名為“旅行青蛙”的游戲風(fēng)靡一時。這只“特立獨行”的青蛙與你全程沒有交流,你能做的:①就是在庭院里采摘三葉草“賺錢”養(yǎng)它,然后發(fā)現(xiàn)它一聲不響地離開,再等它默默無聞地歸來。養(yǎng)蛙,養(yǎng)娃,相似的讀音,勾勒出的是相似的生活場景?;乜茨銥檫@只蛙所做的一切,也像極了自己的父母。傍晚歸家,推開家門,總會看到餐桌上擺好了準備已久的可口飯菜;②離開家鄉(xiāng),奔向遠方,日益年邁的父母總是幫我們整理行囊、③多備些衣物吃食等等,將這份家的溫暖盡力延續(xù)得久一點。這份長情的付出,不也就是游戲內(nèi)外并無二致的父母深情?④1.文段中加點的詞語,運用不正確的一項是A.風(fēng)靡一時 B.默默無聞 C.勾勒 D.延續(xù)2.文段中畫線的標點,使用有誤的一項是A.① B.② C.③ D.④6.閱讀下面材料,按要求作答?!疤鞂m二號”入選美《時代》周刊年度最佳發(fā)明①光明日報12月1日電(記者張蕾)近日,美國《時代》周刊評選出2016年度世界25項最佳發(fā)明,“天宮二號”空間實驗室位列其中。這也是該榜單中首次出現(xiàn)來自中國的航天器產(chǎn)品。②《時代》周刊給出的評語為:“和國際空間站(ISS)相比,‘天宮二號’的確沒那么顯眼。但是,國際空間站是15個國家合作建立的,其中還包括美俄這樣的航天強國,而‘天宮二號’是由中國獨立研發(fā)的,并且這距離中國第一次把人送上太空僅僅十余年?!雹邸疤鞂m二號”空間實驗室由中國航天科技集團公司五院抓總研制,9月15日成功發(fā)射,是我國第一個真正意義上的空間實驗室。(1)梳理這則消息中報道的“天宮二號”大事,完成填空?!疤鞂m二號”大事記2016年9月15日,___________________。___________________,______________。(2)校報總編文迪打算把這則消息摘錄到第一期校報上去,她還計劃增加一條“相關(guān)鏈接”。以下哪一條不適合鏈接在此?請簡述理由。A.2016年10月19日,“神舟十一號”與“天宮二號”飛船自動對接成功。B.2011年9月29日,中國成功發(fā)射了“天宮二號”目標飛行器。C.據(jù)報道,“天宮二號”計劃完成的各類試驗項目達到了史無前例的14項。D.2016年12月20日,有媒體報道,中國在“天宮二號”測試電磁引擎。選擇:____________理由:_______________________________7.根據(jù)課文默寫。①蕩胸生曾云,__________。(杜甫《望岳》)②__________,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)③采菊東籬下,__________。(陶淵明《飲酒》)④塞下秋來風(fēng)景異,__________。(范仲淹《漁家傲》)⑤學(xué)而不思則罔,__________。(《論語》)⑥__________,衣冠簡樸古風(fēng)存。(陸游《游山西村》)⑦民族英雄文天祥在《過零丁洋》中的詩句“__________,__________?!迸c孟子“舍生取義”的精神是一脈相承的。8.我國民間有“少不讀《水滸》”的說法,意思是年輕人讀《水滸傳》容易盲目崇尚武力與江湖義氣,所以不要讀《水滸傳》。你同意這種說法嗎?請談?wù)劺碛?。二、閱讀9.詩歌賞析水調(diào)歌頭·明月幾時有明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。1.《水調(diào)歌頭·明月幾時有》作者是(_________)朝的(___________)。2.解釋詞中的加點的詞語。(1)把(____________________)(2)不勝(_____________________)(3)何似(____________________)(4)何事(_____________________)10.閱讀下面選文,完成下列小題。從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。從山門①右折,得石徑。數(shù)步,聞疾雷聲,心悸。山僧曰:“此瀑聲也?!奔糙?,度石罅②,瀑見。瀑行青壁間,撼山掉③谷,噴雪直下,怒石橫激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水態(tài)愈偉,山行之極觀也。游人坐欹⑥巖下望,以面受沫,乍若披絲,虛空皆緯,至飛雨瀉崖,而猶不忍去。暮歸,各賦詩。所目既奇,思亦變幻。①山門:廟門,指五泄寺的大門。在今浙江諸暨境內(nèi),此處有五大瀑布,當(dāng)?shù)厝朔Q瀑布為“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游勝地。②罅(xià):縫隙,裂隙。③掉:搖動。④怒石橫激:突兀的巖石橫攔瀑布,激起水花。⑤掣折:轉(zhuǎn)折。⑥欹(qī):斜靠。⑦第五泄:第五級瀑布。1.解釋下面句子中加點的詞語。潭中魚可百許頭______岸勢犬牙差互______山行之極觀也______而猶不忍去______2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。疾趨,度石罅,瀑見。3.(甲)(乙)兩文讓我們感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏氣勢。兩文作者寄托的思想感情有什么不同?11.閱讀下面的文章,完成各題。優(yōu)人一等的心朱成玉①“苔痕上階綠,草色入簾青?!雹凇昂我篃o月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!雹邸跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂?!雹鼙藭r彼境,古人何以能寫出如此走心的句子?因為他們有一顆優(yōu)人一等的心。⑤今時今境,優(yōu)人一等的心,是什么樣子?⑥我家門前有一個劇院,常常會有一些“二人轉(zhuǎn)”的演出。那歡快的曲調(diào)兒常常在傍晚時分響起,整個上半夜的時光就都跟著顛跟著顫了。那里的門票分三個等級,最低也要三十元一張。但這絲毫沒有阻礙來看“二人轉(zhuǎn)”的人們,劇院里常常是人滿為患。⑦鄰居張大爺是個“二人轉(zhuǎn)”迷,一輩子就好這一口兒,可是家里的經(jīng)濟條件不好,根本沒有閑錢讓他去劇院里過癮。這位爺自有他的高招,傍晚時分背著自家的藤椅,往劇院門口的大喇叭旁一放,美美地躺進去,翹起腿,瞇縫著眼,搖著扇子,在暖暖的風(fēng)里搖頭晃腦地聽起來,有時還情不自禁地跟唱起來,臉上的皺紋也開成了花,那叫一個美?。、鄤≡旱娜司鞯煤?,并沒有驅(qū)逐他,因為他那無比享受的樣子,也算是給劇院做了免費的活廣告。兩下成全,相安無事,樂得其所。⑨時間長了,張大爺便成了劇院的門前一景。那輕輕搖著的扇子,定是在他的心間扇出了最愜意的風(fēng)。⑩這便是優(yōu)人一等的心。?劇作家沙葉新曾經(jīng)有一個鮮為人知的筆名“少十斤”,不細心的人不明就里,仔細看,原來是他將自己的名字劈成兩半。沙葉新自己開玩笑說:“將‘沙葉新’砍去一半,也不過‘少十斤’,可見沙葉新無足輕重,一共才二十斤?!闭l不想在世人心里“千斤”“萬斤”?他卻主動瘦身。?胃癌手術(shù)后,有記者采訪他,他照例幽默不斷:“因為癌癥,我的胃被切除了四分之三,我也是‘無畏(胃)’的,你想聽什么,隨便問吧?!?這是一顆多么豁達而輕松的靈魂。把自己看得很輕,人才會松快。?沙葉新是出了名的“犟脾氣”,向來都是不媚時、不曲迎、不阿世。在任何環(huán)境下,他都能做到不降志、不辱身、不趕時髦、不回避危險。有人評價沙葉新,說他是“不為權(quán)力寫作的老戲骨”,他也確實是個秉承文人風(fēng)骨的人,不做權(quán)力的吹鼓手,堅持自我思考、獨立書寫,絕不出賣靈魂。?這便是優(yōu)人一等的心。?妻子喜歡撿垃圾,每次一家人出去吃飯回來,她那挺貴重的皮包里便都裝著撿來的礦泉水瓶子,我覺得丟人。更讓我不能理解和討厭的是,孩子竟然也學(xué)她撿垃圾,樓下誰家丟的衣物也都撿回來。妻子把破爛的縫補了,臟的洗了。導(dǎo)致陽臺上總是堆得滿滿的,像個垃圾場。我覺得妻子帶壞了孩子,讓孩子小家子氣,短了貴族氣質(zhì),為此不止一次地和她爭吵。后來我才知道,妻子每次賣了舊物都會帶孩子去看一個沒錢讀書的孩子,這是妻子和女兒一起在幫助的孤兒。我無比慚愧,妻子這樣是帶壞孩子嗎?她這樣,只會讓孩子的心,一點一點更靠近陽光。?這便是優(yōu)人一等的心。?畢淑敏說,優(yōu)人一等的心,不必華麗,但必須堅固。?優(yōu)人一等的心,不是你有多富貴,不是你有多霸氣,而是照比那些庸常,多了一份優(yōu)雅;照北那些喧躁,多了一份從容;照比那些冷漠,多了一份慈悲。(選自《當(dāng)代青年》,有改動)1.文章第①②③段,作者引用古代先賢的詩文名句,有什么作用?2.下面是小組合作學(xué)習(xí)時高峰同學(xué)的交流發(fā)言,請你結(jié)合文章內(nèi)容說出你的不同理解并簡要陳述理由。高峰:我發(fā)現(xiàn)“這便是優(yōu)人一等的心”這句話在文中先后出現(xiàn)了三次,顯得重復(fù)啰嗦,刪去其中兩處,似乎更好一些。你的發(fā)言:_________________________________________3.作者認為鄰居張大爺、劇作家沙葉新和自己的妻子等都有一顆“優(yōu)人一等的心”,結(jié)合文章內(nèi)容,分別說說其原因是什么。鄰居張大爺:__________________________________劇作家沙葉新:________________________________作者的妻子:__________________________________4.第④段中的“走心”一詞,常用于形容文章情感豐富,讓人從心底有感而發(fā)。請根據(jù)你對上文的理解,結(jié)合實際,說說你讀了本文之后有怎樣的“走心”感受。12.閱讀文章,完成小題。冬霜暖陽【1】上午,我坐在客廳的日影里,剝平包菜,一片一片撕碎,放到洗菜盆里……做這些零碎瑣屑的事,一屋子都是安寧……因為專心,無雜念,情緒也隨之平和。宛如一些美好的時光,因為短暫,讓人貪戀。把平包菜撕完,日影移走——大概因小區(qū)前面起了三四十層的高樓,冬天的日光貴重,但凡投罩下來,必然暖融融的,所以美好。【2】兒時,我們村里老人集體坐在背風(fēng)的草堆旁,無別事,也就為曬曬太陽,老藍布對襟褂子,黑褲黑鞋,雙手籠在袖子里,縮脖,垂頭,發(fā)絲不亂,一齊在陽光里打盹,他們臉上的皺紋深如溝壑。不知他們在日光下想些什么,但,那一刻是安寧的?!?】一年里也沒有多少次機會,可以望見藍天了?!?】近來冷空氣過境,把天洗了一遍,天藍得有一份失而復(fù)得的貴重。常年的失眠糾纏,讓人感嘆青春歲月一去不還。醫(yī)生建議,唯鍛煉,方能緩解一二。于是,清早買菜,特意拐彎去屋后的荒坡走了走?!?】荒坡上的枯草仍有霜跡,寒光凜凜,踩上去格外清脆。水渠里倒伏的莽草身上,霜意猶深,迎著光,直刺人眼。這些自然界中的東西,比如霧呀,霜呀,總是招人喜愛?!?】小時候特別喜歡下霧天,白茫茫,一個人走在上學(xué)路上,前后均不見人,到了學(xué)校,頭發(fā)能拎出水。我媽媽每次去一個叫作“橫埠河”的集鎮(zhèn)買柴,總是有霧的天氣。站在村口,我望著她去時的方向,漸漸地,漸漸地,茫茫白霧里,一個婦女挑柴的身影終于顯現(xiàn)出來,她把一擔(dān)柴來回換著肩,一點一點地出現(xiàn)在圩埂上……我總是幻想,她或許會帶一根油條回來,或許別的好吃的呢,總會有的吧。我站在原地,仿佛勝券在握?!?】只是,每次都落空。也不介意,至少望著她一點點自白霧里現(xiàn)身——那么漫長的等待過程,我起碼是快樂的,充滿著企盼和渴念的?!?】后來,長大了,才明白過來——人最幸福的,是期盼的過程,得到與失去,并無兩樣。有時,更甚至,失去未必比得到更沮喪。失去,可以讓靈魂痛苦;得到時的狂喜,永遠那么淺薄輕飄,不值一提。生命只有在一次次失去時的煎熬里,才會慢慢強大無摧?!?】失敗也是升華,如濁浪淘沙,日日年年,總有一天成就你珍珠或者金子,只要自己不先撒手放棄?!?0】所以,一直喜歡霧天,天地同白,濕了山川草木,以及行走其中的人。如今,霧已難見,霧霾常有。幸而還有霜,讓我魂牽夢繞?!?1】相比霧來說,霜更美,滿身寒氣,蕭殺而來,又呼嘯而去。小時候村莊里每一戶人家的魚鱗瓦,都是霜的同謀。童年,每到嚴冬,屋頭上皚皚一片淺白,不是雪,是霜。泡桐樹被凍僵了,生在原地一動不動。在日光下,唯有霜是跳躍的,麻雀一樣忽東忽西。最疼愛的事情是,不小心掉在地上的稻草,被霜上上下下里里外外裹起來,呵護備至——你說霜為何這么疼惜掉在地上的一根稻草呢?夜里,一根稻草獨自躺在地上,孤單無依,沒有誰肯給它暖意,唯有霜是寬厚仁慈的——還是我來裹它取暖吧?!?2】天地之中,真是有情有義。霜不僅裹落單的稻草,還裹稻草垛、棉花垛……霜想把天地里一切孤單的東西都暖起來?!?3】腳下的荒草,在霜的包裹中依然清脆,迎著光,熠熠生輝。我內(nèi)心的狂熱,竟也在日光里一點點激發(fā)出來,然后點燃?;蛟S命運不盡完美,但只要我們心中有愛、有暖、有期盼……這一生,何曾白活。1.本文依次回憶了兒時的哪幾個場景?請用簡潔的語言概括2.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Α?】段畫線句子“人最幸福的,是期盼的過程,得到與失去,并無兩樣”的理解。3.分析【11】段開頭“相比霧來說,霜更美,滿身寒氣,蕭殺而來,又呼嘯而去?!痹谖恼陆Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用4.請從修辭的角度賞析【12】段畫線句“霜不僅裹落單的稻草,還裹稻草垛、棉花垛……霜想把天地里一切孤單的東西都暖起來?!边@句話。5.文章以“冬霜暖陽”為題,也有人建議可以題為“冬霧暖陽”。你贊成哪一個,請說明理由。13.閱讀下文,完成各題①總書記指出:“只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生?!笔芸倳浿v話精神的感召,今天的年輕人中間廣泛流傳著這樣一句話:“人在奮斗的時候會發(fā)光?!焙茱@然,這不僅僅是一句浪漫的修辭,對奮斗者的贊美,更是對新時代人們價值追求的生動表達。在所有我們稱之為美麗的行為姿態(tài)當(dāng)中,最美的莫過于奮斗的姿態(tài)!②人世間的一切美好,只有通過奮斗才能實現(xiàn);生命里的一切輝煌,只有通過奮斗才能鑄就。理想愿望再高遠,不懈杳斗就會遜步接近;目標目的地再近,不去努力,也將咫尺千里。③奮斗,使一個人的內(nèi)在與外在世界都向著積極、美好的方向發(fā)展。奮斗者要實現(xiàn)預(yù)期目標,會積極主動地調(diào)動自己所有的潛能,此時,整個人內(nèi)心充滿希望,渾身充滿力量,其自強感、尊嚴感、自豪感、成就感、幸福感不斷增強。奮斗,不僅將最美的姿態(tài)呈現(xiàn)出來,更有在這種美的光彩照耀下所表達出來的更高層次的情感追求,更有意義的生活方式,最大價值的人生取向。④奮斗,是一個團隊實現(xiàn)目標的路徑,也是一個團隊的凝聚力和感染力之所在。只要有奮斗在,就有愚公移山的必勝之勢,就有“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”的攻關(guān)婧神,就有革命理想高于天”的雄心壯志,就有“無敵于全天下”的偉大氣魄。奮斗的姿態(tài),給團隊中每個人以鼓舞和力量。一個人偶爾會軟弱、會懈怠,但在一個為理想而奮斗的團隊里,卻可以克服自身的弱點,發(fā)揮出無限的潛能。中國共產(chǎn)黨這個中國近代以來最偉大的創(chuàng)業(yè)團隊,秉持為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的使命,因結(jié)一心、接續(xù)奮斗,中華民族實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。⑤奮斗,是一個社會、一個國家的正能量,奮斗的姿態(tài)代表著積極向上的氣象。從穿街走巷的外賣小哥到翱翔藍天的戰(zhàn)士,從街道上的清潔工到講臺上的教師,從考場上的莘莘學(xué)子到球場上的運動健將……可以說,每一個為夢想而奮斗的人,都是我們這個時代最美麗的形象代言人。奮斗者身上有種強烈的感染力,營造著積極向上的社會氛圍。各行各業(yè)勞動者的艱苦奮斗,讓中國呈現(xiàn)出蒸蒸日上的盛世景象。相比之下,那些消極不作為、忽悠不干事的行為,那些坐享其成、坐吃山空的態(tài)度,那些形式主義、官僚主義的作風(fēng),自然與之形成巨大的反差,必然被時代所唾棄。⑥當(dāng)前,國際形勢復(fù)雜敏感,改革發(fā)展任務(wù)艱巨繁重,要打嬴“三大攻堅戰(zhàn)”,決勝全面建成小康社會,開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國新征程,必須依靠全體中華兒女勤力同心、不懈追求,用奮斗的姿態(tài),書寫無悔的人生,展現(xiàn)最美的風(fēng)采。(文/賈立政,有刪改)1.給本文擬一個能揭示論點的標題。(10個字以內(nèi))2.第②段畫線句子運用了什么論證方法?有何作用?3.第③④⑤段可否調(diào)序?為什么?4.下面的材料能否支持第③段的觀點?請說明理由。(材料)作家史鐵生,21歲雙腿癱瘓,后又患腎病并發(fā)展到尿毒癥,靠著每周3次透析維持生命。但他卻與疾病頒強抗爭,創(chuàng)作出大量優(yōu)秀作品,多次獲得國內(nèi)外重要文學(xué)獎項。三、語言表述14.下面一段話,有三處語病,請找出來并寫出修改意見。①現(xiàn)在社會日趨浮躁,各大衛(wèi)視低質(zhì)量無腦真人秀滿天飛。②央視的《朗讀者》帶來了正能量,喚醒了求知欲。③《朗讀者》完全是自己的事,參與者通過跌宕起伏的朗讀來表達自己的情感,更能打動人。④當(dāng)然,《朗讀者》還需要解決朗讀水平和實際情感兩張皮。⑴第________句,修改意見:_______________________________________。⑵第________句,修改意見:________________________________________。⑶第________句,修改意見:_____________________________________。四、寫作15.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。題目一:請在“伴我成長”中的橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語,構(gòu)成你的作文題目,寫一篇600~800字的文章。題日二:請以“小荷才露尖尖角”為題目,寫一篇600-800字的文章。要求:(1)請將完整的作文題目抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外)(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
參考答案一、積累與運用1、D【解題分析】
A.怙惡不俊——怙惡不悛。B.傾刻——頃刻、置若惘聞——置若罔聞。C.挺而走險——鋌而走險、肄無忌憚——肆無忌憚。故選D。2、C【解題分析】
試題分析:A.“諸葛亮”不是《史記》所描寫的人物。B.范仲淹不是“唐宋八大家”之一。C.正確。D.《藤野先生》出自魯迅的《朝花夕拾》。故答案為C。3、D【解題分析】
D.“四書”不是書名,應(yīng)該使用“引號”;“大學(xué)”是書名,應(yīng)使用“書名號”。故選D。4、A【解題分析】試題分析:解答此類題,首先要閱讀各個句子,準確判斷它們共同表達的中心意思,再分析各句之間的關(guān)系,有時也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點,注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語、銜接語。本段是議論性文字,按提出問題、分析問題、總結(jié)問題的順序排句序,1句提出問題如何保護經(jīng)典,4承接前句“保護”進一步論述創(chuàng)作好作品的重要,53承接前句說如何創(chuàng)造,2句總結(jié)問題?!究键c定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。5、1.B2.A【解題分析】
1.B加點的詞語運用不正確。默默無聞:無聲無息,沒人知道。指沒有什么名聲。這里與“名聲”沒關(guān)系。所以應(yīng)改為“悄無聲息”。2.A畫線的標點使用有誤。把“你能做的”后的冒號改為逗號即可。后面有“就是”一詞,所以不用提示。6、(1)①“天宮二號”入選《時代周刊》2016年度世界25項最佳發(fā)明②“天宮二號”由中國獨立研發(fā),距離中國第一次把人送上太空僅十余年③“天宮二號”是我國第一個真正意義上的空間實驗室(2)C材料中重點涉及的是關(guān)于空間實驗室的內(nèi)容,所以補充天空實驗室的材料?!窘忸}分析】
(1)本題屬于信息篩選與概括,選取文中關(guān)鍵句“近日,美國《時代》周刊評選出2016年度世界25項最佳發(fā)明,‘天宮二號’空間實驗室位列其中?!薄啊鞂m二號’是由中國獨立研發(fā)的,并且這距離中國第一次把人送上太空僅僅十余年?!边M行概括即可。(2)本題考查的是信息處理,文本中主要是提及空間實驗室的內(nèi)容,ABD都是太空站建成之前的內(nèi)容,故不選。故選C。7、①決眥入歸鳥②海日生殘夜③悠然見南山④衡陽雁去無留意⑤思而不學(xué)則殆⑥簫鼓追隨春社近⑦人生自古誰無死留取丹心照汗青【解題分析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“眥”“殆”“簫”“汗”等字詞的書寫。8、示例:同意這種觀點?!吧俨蛔x水滸”是因為水滸里面主要是江湖義氣,兄弟感情,一言不合就造反,水滸傳中一味的好勇斗狠,少年人讀之無益,少年血氣方剛易于沖動,增長其好勇斗狠的毛病。【解題分析】
兩種觀點都可以。但必須寫出恰當(dāng)?shù)睦碛?。如:同意這種觀點。因為《水滸》對人性、社會的深刻洞察以及其反映出的故事發(fā)生和創(chuàng)作時代的苦難,帶有一定的灰暗色調(diào),少年讀了可能會感到前途的渺茫,產(chǎn)生悲觀情緒。二、閱讀9、1.宋蘇軾2.拿著受不住哪里趕得上為什么【解題分析】1.試題分析:此題考查的是文學(xué)常識的識記。文學(xué)常識的背記作者、作品、出處、作者的朝代、字、號、評價等要對應(yīng),不可張冠李戴。填空題不能寫錯字,文學(xué)常識的識記關(guān)鍵在于平時積累。《水調(diào)歌頭?明月幾時有》作者是北宋著名的文字家蘇軾。2.試題分析:理解詩詞中詞語的含義。解詩詞中詞語的含義要注意其特殊用法,平時要多積累,要能結(jié)合具體語境,弄清詩句的意思來辨析推斷。(1)“把酒問青天”的“把”是“拿著,執(zhí)、持”。(2)“高處不勝寒”的意思是:受不住高聳九天的寒冷。“不勝”是“受不住”的意思。(3)“何似在人間”的意思是:哪里比得上在人世間的美好?!昂嗡啤笔恰澳睦锉鹊蒙稀钡囊馑?。(4)“何事長向別時圓?”的意思是:為什么偏偏在人們離別時才圓呢?“何事”是“為什么”的意思。10、1.(1)大約(2)像狗牙那樣(3)景象(景觀)(4)離開2.(1)向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。(2)快步走去,邁過一塊石頭縫隙,就看見了瀑布。3.【甲】文:表達了作者被貶謫后孤獨、寂寞、凄涼之情;【乙】文:表達了作者的喜愛、贊嘆之情。(意近即可)【解題分析】1.試題分析:先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞,如“可”:大約。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.試題分析:本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“斗”“蛇”“明滅”“疾趨”“度”等字詞的翻譯。3.試題分析:比較閱讀。題干問兩文作者寄托的思想感情的不同之處。答此題又兩種方法:一個是分析具體文句,一個是結(jié)合寫作背景。如甲文的“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清”等描寫表達了作者被貶謫后孤獨、寂寞、凄涼之情。乙文的“暮歸,各賦詩。所目既奇,思亦變幻”直接抒發(fā)了作者對大自然的喜愛、贊嘆之情。(一)譯文:從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽到水聲,就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,(我)心里感到高興。砍倒竹子,開辟出一條道路(走過去),沿路走下去看見一個小潭,潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百來條,都好像在空中游動,什么依靠都沒有。陽光直照(到水底),(魚的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一動不動,忽然間(又)向遠處游去了,來來往往,輕快敏捷,好像和游玩的人互相取樂。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行,時而看得見,時而看不見。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯,不能知道溪水的源頭。我坐在潭邊,四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林,寂靜寥落,空無一人。使人感到心情凄涼,寒氣入骨,幽靜深遠,彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清,不可長久停留,于是記下了這里的情景就離開了。(二)譯文:從廟門往右拐,有一個石頭鋪的小路。走幾步聽到很響的打雷聲,心里感到害怕。山上的和尚說:“這是瀑布的聲音?!笨觳阶呷?,邁過一塊石頭縫隙,就看見了瀑布。瀑布在青壁間落下,震撼著山谷,就像直著向下噴出雪花一樣,突兀的巖山橫攔瀑布,激起水花,就像彩虹,拍到岸邊水浪突然卷起來然后才落回水中,水的氣勢更加雄壯,是游人看到的最壯觀的景色了。游人們坐在傾斜的巖石下方抬頭望,用自己的臉接住迸起的水沫,開始就像一絲涼線,空空的都像編織物的橫線,到了飛雨瀉崖,還留戀不想回去。傍晚回來,游人們各自寫詩贊嘆。所看到的景色已經(jīng)非常綺麗,回想起來更加變幻。11、1.通過人們熟悉的名言佳句引入本文的論題“優(yōu)人一等的心”;吸引讀者注意,增強文章文化色彩;作為全文的論據(jù),揭示怎樣的人才擁有“優(yōu)人一等的心”。2.我覺得不能刪。理由如下:①從表達上看,在敘事之后對所敘事情予以評論,這是敘議結(jié)合;②從結(jié)構(gòu)上,這句話作為線索貫穿全文,使文章渾然一體;③從內(nèi)容上看,作者反復(fù)強調(diào),可以更好地突出主題,表達對他們的贊賞之情。3.鄰居張大爺:在困頓的生活中坦然面對并自得其樂,始終保持豁達樂觀的生活態(tài)度;劇作家沙葉新:在喧囂的世界中秉承文人風(fēng)骨,不悲觀,不媚俗,不攀附權(quán)貴,不出賣靈魂。作者的妻子:善良慈悲,始終堅持自我的精神獨立。4.不設(shè)統(tǒng)一答案,切合原文旨意并確實有感而發(fā)即可。示例:世事難料,生活中不如意者十有八九。但只要我們堅守自己的內(nèi)心和做人的本分,始終保持精神的獨立與高品位的價值追求,以樂觀豁達的心態(tài)對待生活,我們便會擁有一顆優(yōu)人一等的心?!窘忸}分析】1.考查議論文開頭段的作用。議論文中開頭段的作用一般是引出論點或分論點。表述形式一般為:引出文章的論點(論題)+作為事實或道理論證證明中心論點+吸引讀者,增強文章的趣味性?!昂我篃o月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!笔翘K軾《記承天寺夜游》中的句子,作者擁有遠大的政治抱負,但壯志難酬,一貶再貶,但他將苦難過的富有詩意?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂?!背鲎苑吨傺偷摹对狸枠怯洝?,這句話寄托著以天下為己任的政治抱負。名句引出論題“優(yōu)人一等的心”,吸引讀者閱讀興趣,同時作文道理論據(jù)證明論點。2.考查句子作用的理解。作答此題,根據(jù)對文章的理解,首先表明觀點,不可刪去,其次闡述理由,理由要能支持自己的觀點,理由充分,語句要通順流暢。表達上,在敘事的基礎(chǔ)上予以評論,做到了敘議結(jié)合。結(jié)構(gòu)上,三次出現(xiàn)這句話,起到貫穿全文的線索作用,結(jié)構(gòu)嚴謹;內(nèi)容上,這句話三次出現(xiàn),間隔反復(fù),突出主題,表達作者對他們的贊賞之情。3.考查對文章內(nèi)容的理解。找到關(guān)于人物的段落,根據(jù)文章所寫,提取符合人物身份的句子作答?!鞍頃r分背著自家的藤椅,往劇院門口的大喇叭旁一放,美美地躺進去,翹起腿,瞇縫著眼,搖著扇子,在暖暖的風(fēng)里搖頭晃腦地聽起來,有時還情不自禁地跟唱起來,臉上的皺紋也開成了花,那叫一個美??!”鄰居張大爺:樂得其所,保持豁達樂觀的生活態(tài)度;“向來都是不媚時、不曲迎、不阿世。在任何環(huán)境下,他都能做到不降志、不辱身、不趕時髦、不回避危險?!眲∽骷疑橙~新:是個秉承文人風(fēng)骨的人,不做權(quán)力的吹鼓手,堅持自我思考、獨立書寫,絕不出賣靈魂?!捌拮用看钨u了舊物都會帶孩子去看一個沒錢讀書的孩子,這是妻子和女兒一起在幫助的孤兒。我無比慚愧,妻子這樣是帶壞孩子嗎?她這樣,只會讓孩子的心,一點一點更靠近陽光?!弊髡叩钠拮樱荷屏即缺?,始終堅持自我的精神獨立。4.本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。表達上的優(yōu)劣會成為關(guān)鍵因素。對主觀題的基本要求是:第一,簡明;第二,條理清晰;第三,表達要富于美感,自然流暢,有感染力。緊扣“善良”“樂觀”“堅持自我”關(guān)鍵詞來談。示例:我們要堅守自己的內(nèi)心和做人的本分,始終保堅持自我的精神獨立與高品位的價值追求,以善良、樂觀豁達的心態(tài)對待生活,我們便會擁有一顆優(yōu)人一等的心。12、1.村里老人集體曬太陽;作者在霧中期盼母親歸來;霜包裹稻草,給天地帶來溫暖。2.村里老人集體曬太陽;作者在霧中期盼母親歸來;霜包裹稻草,給天地帶來溫暖)3.結(jié)構(gòu)上過渡,承上啟下內(nèi)容上將霜和霧作對比,突出更喜愛霜,為下文寫對霜的記憶和感受作鋪墊。4.采用擬人的修辭手法,賦霜以人格化,生動地寫出了霜覆蓋稻草等事物的情形,表達作者對霜的喜愛。5.贊成“冬霜暖陽”。一、文中作者有明確表明自己更喜歡霜的語句。(如學(xué)生摘抄“如今,霧已難見,霧霾常有。幸而還有霜,讓我魂牽夢繞”“相比霧來說,霜更美”也給分)二、在文中,霧代表著期盼,而霜代表著愛雖然同樣給人以啟示和感悟,但由霜代表的愛更加博大、深遠,給人的精神力量也更強。因此,“冬霜暖陽”更符合文章的主旨?!窘忸}分析】1.本題考查小說對文章內(nèi)容的分析概括能力。仔細閱讀文章,尤其關(guān)注第②—?段,理清層次,概括事件作答。其中②—④段寫村里老人集體曬太陽;⑤—⑩段寫作者在霧中期盼母親歸來;?—?段寫霜包裹稻草,給天地帶來溫暖。2.本題考查小說度文中重點句子含義的理解能力。解答此類題時,一定要結(jié)合具體的語言環(huán)境,也就是文章的整體,仔細體味推敲,透過語言的表象去揣摩領(lǐng)悟其中的深意。結(jié)合全文可知,作者在霧中期盼母親帶回好吃的東西這一體驗使作者認識到等待的過程最幸福,得與失的結(jié)果和期盼的過程相比,顯得不那么重要。3.本題考查學(xué)生對文中句子段落的作用分析。一般文章中間的句子或段落起到“總結(jié)上文”“引起下文”或“承上啟下”的作用。要根據(jù)句段的意思來分析。結(jié)合上下文內(nèi)容來分析,這段話結(jié)構(gòu)上,承上啟下;內(nèi)容上,將霜和霧作對比,突出作者更喜愛霜,為下文寫對霜的記憶和感受作鋪墊。4.本題考查學(xué)生賞析句子的能力。修辭手法的使用使語言更加生動形象,使景物的特征更加突出。賞析時應(yīng)從表述它在表達上的效果,表明物的什么特點,表達了作者怎樣的感情角度作答。這句話運用擬人修辭,將“霜”人格化,生動形象地寫出了霜覆蓋稻草等事物的情形,表達作者對霜的喜愛。5.本題考查學(xué)生對題目作用的分析。解答題目的作用要從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、藝術(shù)效果三個角度來考慮。內(nèi)容:概括文章所敘述的事件;點名文章的主旨;指處文章的主要人物。結(jié)構(gòu):是文章行文的線索等。藝術(shù)效果:激發(fā)讀者的閱讀興趣等。結(jié)合文章內(nèi)容理解,“冬霜暖陽”表達了自己的感情傾向,文中有明確表明自己更喜歡霜的語句;“霜”代表的愛更加博大、深遠,給人的精神力量也更強,比“霧”的表達效果更加強烈。因此,“冬霜暖陽”更符合文章的主旨。13、1.奮斗的姿態(tài)最美2.運用對比論證方法,把不懈奮斗與不奮斗距離理想、目標的遠近作對比,突出論證了奮斗的重要意義。3.不可以。因為這三段是按照從小到大的邏輯順序,分別從個人、軍隊、國家三個角度,層層深入地論述了奮斗的意義。4.能。因為材料寫的是作家史鐵生與疾病頑強抗爭,用文寧奮斗,使自己的內(nèi)在與外在世界都向著積極、美好的方向發(fā)展,與第③段首句的觀點一致,所以能夠作為事實論據(jù)證明此觀點?!窘忸}分析】1.論點是議論文的核心、統(tǒng)帥。中心論點一般出現(xiàn)在以下四個地方:一是文章的標題就揭示中心論點;二是在文章的開頭點明中心論點;三是在議論過程中提出中心論點;四是在層層深入論述的基礎(chǔ)上,在文章的結(jié)尾的總結(jié)中推出中心論點。結(jié)合“在所有我們稱之為美麗的行為姿態(tài)當(dāng)中,最美的莫過于奮斗的姿態(tài)!”“用奮斗的姿態(tài),書寫無悔的人生,展現(xiàn)最美的風(fēng)采?!备爬ǚ治龅贸觯簥^斗的姿態(tài)最美。2.要求學(xué)生掌握常用的論證方法及作用然后結(jié)合具體語境分析。結(jié)合“理想愿望再高遠,不懈奮斗,就會逐步接近;目標目的地再近,不去努力,也將咫尺千里?!狈治觯?,把不懈奮斗與不奮斗距離理想、目標的遠近作對比。運用了對比論證的方法。證明了“人世間的一切美好,只有通過奮斗才能實現(xiàn);生命里的一切輝煌,只有通過奮斗才能鑄就?!眾^斗的意義。3.要求學(xué)生首先明確態(tài)度,然后仔細閱讀文本,分析③④⑤段之間的內(nèi)在關(guān)系,然后闡述理由即可。結(jié)合“③奮斗,使一個人的內(nèi)在與外在世界都向著積極、美好的方向發(fā)展?!狈治?,闡述的個人奮斗的意義;“④奮斗,是一個團隊實現(xiàn)目標的路徑,也是一個團隊的凝聚力和感染力之所在?!狈治?,闡述的團隊奮斗的意義;結(jié)合“⑤奮斗,是一個社會、一個國家的正能量,奮斗的姿態(tài)代表著積極向上的氣象?!狈治?,闡述的國家奮斗的意義。據(jù)此分析,三段之間的順序是從小到大的邏輯順序。故不能調(diào)換順序。4.要求學(xué)生首先明確態(tài)度,然后仔細閱讀材料,分析材料的觀點,然后結(jié)合文本的觀點分析。材料寫的是作家史鐵生與疾病頑強抗爭,用文字奮斗,使自己的內(nèi)在與外在世界都向著積極、美好的方向發(fā)展,與第③段“奮斗,使一個人的內(nèi)在與外在世界都向著積極、美好的方向發(fā)展?!庇^點一致,所以能夠作為事實論據(jù)證明此觀點?!绢}目點撥】常見的論證方法:舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證。其作用分別是:(1)舉例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點;(2)(引用)道理論證:古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點;(3)對比論證:拿正反兩方面的論點或論據(jù)作對比,在對比中證明論點;(4)比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來證明論點。通過比喻進行證明,把抽象深奧的道理闡述得生動形象,使論證淺顯易懂。三、語言表述14、⑴②將“帶來了正能量”和“喚醒了求知欲”調(diào)換位置⑵③將“跌宕起伏”改為“抑揚頓挫”⑶④在“兩張皮”加“的問題”【解題分析】
本題考查學(xué)生對病句的辨析與修改。第②句不合邏輯,將“帶來了正能量”和“喚醒了求知欲”調(diào)換位置。第③句搭配不當(dāng),將“跌宕起伏”改為“抑揚頓挫”。第④句成分殘缺,缺少賓語中心語,在“兩張皮”加“的問題”?!绢}目點撥】正確使用句子是表達理解的需要,寫好句子是語文能力的重要組成。判斷病句,要有一定的步驟,先理清主干(主謂賓)看搭配是否有問題,成分是否殘缺,再看是否存在用詞不當(dāng)、語序不當(dāng)、語義重復(fù)或矛盾等問題。四、寫作15、書香伴我成長黃昏又上陽臺。正是夕陽流金、百鳥歸林的時刻,離我家不遠處的草坪上,許多孩子在快樂地嬉戲,盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂無邊。我也有我快樂的童年。不知從何時起,幼時平凡無知、有點木訥的我變成了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬的我,這都應(yīng)該感謝那伴隨著我成長的一本本好書——我的精神食糧,是它們激勵著我做人要自信,不能驕傲,也不能悲觀。記得我上小學(xué)時,對我疼愛有加的父親就把自己珍藏的書給我“嚼”。我接觸了《三國演義》、《水滸傳》等書,那時的我只注重書中的故事情節(jié),囫圇吞棗,卻也樂此不疲。就這樣,我懷著朝圣般的心,讀了一本又一本,越讀越有味,越讀越有勁。進了中學(xué),讀書的欲望越發(fā)地強烈,從《女神》到《復(fù)活》,從《詩經(jīng)》到《簡?愛》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。明月高懸的夜晚,讀幾頁老舍的小說,在幽默詼諧之中,會忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利的冷峻字句中,會進一步懂得人生的價值和生活的真諦?!墩n外美文》引導(dǎo)我從平常的生命素材中領(lǐng)悟到豐富的意蘊,從周而復(fù)始的自然景觀中尋覓到生命的真諦,從貌似平凡的社會現(xiàn)象中感受到振聾發(fā)聵的啟示。《隨感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦,在我自由支配的閑暇田地里,讀上一篇含意雋永的美文,那優(yōu)美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習(xí)習(xí)輕風(fēng),拂過我青春的靈魂。徜徉在書海中,我樂趣無窮。我最喜歡的課是閱讀課,每當(dāng)語文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時,我的心里就異常興奮,因為我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。小荷才露尖尖角馬,只有跑過千里,才能知其是否為
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