2021暑期貧困地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

Word文檔暑期貧困地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)當(dāng)全部一切都?xì)w為平淡

現(xiàn)在坐在電腦前，xx之行已經(jīng)結(jié)束許久，但是總是會(huì)不時(shí)的想起那些給我留下許多印象的孩子們的臉龐，耳邊總能響起他們笑著喊我姐姐的聲音。17天的時(shí)間，心靈上的震撼一次比一次劇烈，當(dāng)將要習(xí)慣這樣的生活卻又離開回歸原有的生活，看似和原來一樣的生活實(shí)則有了很大的轉(zhuǎn)變，言行舉止都帶著這場xx之行給我打上了深深的烙印。

ihaveonedream

假如沒有親身接觸到那群黃土坡上的孩子們，是無法想象在其天真、淳樸的外表之下，他們對(duì)外面的世界的迷茫與渴望有多么深。身在XX米的高原上，下山的不便與其他條件的限制讓他們對(duì)我們這群大哥哥大姐姐有著別樣的新奇感。而該地區(qū)孩子們的求知欲也是讓團(tuán)輔的隊(duì)員們感到震動(dòng)。每一場團(tuán)輔，開頭的時(shí)間一般定在早上8點(diǎn)，但是許多孩子會(huì)在6點(diǎn)多時(shí)就等在鎖著的校門外，在最終一站——會(huì)寧縣三峴學(xué)校，原定30人的團(tuán)輔，因?yàn)樗闹艿暮⒆觽兟犅劧技娂娳s來參與而整整多了一倍，隊(duì)員們?cè)谝罁?jù)人數(shù)變化作出教室、人員調(diào)整的同時(shí)不得不感嘆孩子們的熱忱。

同時(shí)，為了給孩子們帶去更多的引導(dǎo)，團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)分為熟悉你我他外面的世界平安與親情啟迪幻想四個(gè)部分。在前期預(yù)備中，以什么樣的方式敘述，如何更好的傳達(dá)是團(tuán)輔隊(duì)員緊緊圍繞的點(diǎn)。近一個(gè)月的時(shí)間，在多次爭論，一遍又一遍的修改，事先的演練后，地震演習(xí)、武術(shù)操、幻想發(fā)布會(huì)一系列新奇而不失樂趣的方式最終被接受。團(tuán)輔會(huì)讓我想把我所知道的都告知小伴侶們。團(tuán)輔結(jié)束后，幾乎全部的團(tuán)輔成員都這樣說?？吹奖贝笳掌呐d奮，學(xué)習(xí)平安手冊(cè)的仔細(xì)，敘述父母艱辛的動(dòng)情，繪出自己幻想的向往，小小的軀體中蘊(yùn)含著無限的能量，感染著在場的每一位隊(duì)員。

在團(tuán)輔中，最讓人感到心疼的是孩子們對(duì)一些原來應(yīng)當(dāng)了解的事物的不了解。比如，城鎮(zhèn)的學(xué)校每周一例行的升國旗儀式是他們從來未經(jīng)受過的，當(dāng)隊(duì)員們?yōu)樾“閭H們帶上紅領(lǐng)巾，奏響國歌，紅旗緩緩上升的那一刻，小伴侶們行少先隊(duì)禮的手整齊舉起，看著國旗下的他們第一次升國旗這樣仔細(xì)的樣子，心里立刻產(chǎn)生的前所未有的神圣感。

而感受最深的應(yīng)當(dāng)是團(tuán)輔的最終一個(gè)部分幻想?；孟?，多么美妙的字眼，對(duì)于他們來說卻是熟識(shí)而又生疏。當(dāng)最初被問到你有什么幻想嗎？時(shí)想說又說不出來，到后來的理解幻想、畫出幻想，最終的展現(xiàn)自己的幻想是一個(gè)漸漸的引導(dǎo)，讓小伴侶們的幻想不斷被挖掘出的過程。當(dāng)幻想之樹寫滿了孩子們心中的渴望，作為引導(dǎo)的我們心里也是布滿著成就感的吧！小小的幸福如和家人歡樂生活每一天都快樂；對(duì)將來的向往我想當(dāng)一名音樂老師我想走出大山等；更有擁有一座城市，讓大家住進(jìn)去的抱負(fù)大同沒有種族卑視讓隊(duì)員們深感鄙視的幻想。還有的小伴侶用樸實(shí)的他和她有著一個(gè)樸實(shí)的我，我們用我的業(yè)績奔向大城市這樣美麗的語言描述著自己的美妙幻想。

在放飛自己的幻想時(shí)，一群人大聲的喊著ihaveonedream，然后用完全力將手中承載著幻想的紙飛機(jī)飛出。藍(lán)天白云下的紙飛機(jī)伴著回響著在學(xué)校上空的ihaveonedream，和隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗的那個(gè)畫面，讓人深深的感到幻想何其美妙，每一個(gè)孩子都應(yīng)當(dāng)有屬于自己的幻想，無論大小，無論一般或是荒誕。說不定，因?yàn)榛孟?，孩子們的一生都?huì)轉(zhuǎn)變。

姐姐你們還會(huì)再來嗎？

坐落在半山坡上的土坯房，很矮很矮一不留神就會(huì)撞到頭的木頭門，7個(gè)兄弟姐妹，沒有任何家電，從沒有吃過早飯，這是在呂堡學(xué)校調(diào)研時(shí)給一行人留下最深印象的孩子，寥寥數(shù)字就可以基本概括。調(diào)研作為這次實(shí)踐的主要部分，給人留下的記憶和擁有的想法是最多的。Gz85.Com更多總結(jié)我推舉

2021暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

8月7日，我來到爸爸工作的單位——xx旅游職業(yè)學(xué)院xx花園酒店進(jìn)行我的暑假實(shí)踐活動(dòng)。

爸爸工作的單位在章丘，所以我一大早起來就跟爸爸乘坐班車到達(dá)了酒店，這是一所位于高校校內(nèi)內(nèi)四星級(jí)的酒店。

到達(dá)酒店后，爸爸先帶我參觀了一下學(xué)校的環(huán)境，校內(nèi)特殊大，綠化也很好。

回到酒店后，爸爸帶我參觀了一下酒店的大體環(huán)境，還給我介紹了酒店的部門分類。酒店的環(huán)境特殊美，在院子里有好多活潑的小動(dòng)物，天鵝、兔子、魚…

休息了片刻，我在一個(gè)姐姐的帶領(lǐng)下?lián)Q上整齊的工裝開頭上崗啦！

怎么樣，我很專業(yè)吧！

首先接觸的是前廳接待的崗位，爸爸告知我，前廳接待是一個(gè)特別重要的崗位，因?yàn)榭腿说竭_(dá)酒店之后首先接觸的崗位，它直接打算了客人對(duì)酒店的印象。接待員的主要職責(zé)是為客人辦理入住登記手續(xù)。

接待員姐姐正在給我講解入住登記系統(tǒng)的使用方法。

下午，我又跟隨爸爸來到的酒店的中餐廚房，我們平常吃到的美味可口的飯菜都是這里的廚師細(xì)心制作的。我下午的主要工作就是傳菜。

后面的廚師們正在勞碌著，我的姿態(tài)也很標(biāo)準(zhǔn)吧。

爸爸跟我講，傳菜并不是是一個(gè)簡潔的工作，它也要求員工能夠快速、精確?????的把廚師剛剛出鍋的菜品呈現(xiàn)到客人的餐桌上。

美味的佳肴出鍋了，傳菜可是不能偷吃哦！

經(jīng)過兩個(gè)崗位的體驗(yàn)，我知道的爸爸工作的辛苦。假如大家到章丘來玩兒的話，都到xx花園酒店來體驗(yàn)一下吧！

暑期2021實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文

x月7日，我來到爸爸工作的單位xx旅游職業(yè)學(xué)院xx花園酒店進(jìn)行我的暑假實(shí)踐活動(dòng)。

爸爸工作的單位在章丘，所以我一大早起來就跟爸爸乘坐班車到達(dá)了酒店，這是一所位于高校校內(nèi)內(nèi)四星級(jí)的酒店。

到達(dá)酒店后，爸爸先帶我參觀了一下學(xué)校的環(huán)境，校內(nèi)特殊大，綠化也很好。

回到酒店后，爸爸帶我參觀了一下酒店的大體環(huán)境，還給我介紹了酒店的部門分類。酒店的環(huán)境特殊美，在院子里有好多活潑的小動(dòng)物，天鵝、兔子、魚

休息了片刻，我在一個(gè)姐姐的帶領(lǐng)下?lián)Q上整齊的工裝開頭上崗啦!

怎么樣，我很專業(yè)吧!

首先接觸的是前廳接待的崗位，爸爸告知我，前廳接待是一個(gè)特別重要的崗位，因?yàn)榭腿说竭_(dá)酒店之后首先接觸的崗位，它直接打算了客人對(duì)酒店的印象。接待員的主要職責(zé)是為客人辦理入住登記手續(xù)。

接待員姐姐正在給我講解入住登記系統(tǒng)的使用方法。

下午，我又跟隨爸爸來到的酒店的中餐廚房，我們平常吃到的美味可口的飯菜都是這里的廚師細(xì)心制作的。我下午的主要工作就是傳菜。

后面的廚師們正在勞碌著，我的姿態(tài)也很標(biāo)準(zhǔn)吧。

爸爸跟我講，傳菜并不是是一個(gè)簡潔的工作，它也要求員工能夠快速、精確?????的把廚師剛剛出鍋的菜品呈現(xiàn)到客人的餐桌上。

美味的佳肴出鍋了，傳菜可是不能偷吃哦!

經(jīng)過兩個(gè)崗位的體驗(yàn)，我知道的爸爸工作的辛苦。假如大家到章丘來玩兒的話，都到xx花園酒店來體驗(yàn)一下吧!

2021暑期實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

預(yù)備不足，責(zé)任不明，秩序混亂，現(xiàn)場救火，終于結(jié)束。

我們隊(duì)的人挺低調(diào)的，從分組建立群開頭，就很少有人在群里說話，我也不是一個(gè)很樂觀的人。擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)有什么事，我就通知下，必需要隊(duì)員做的事情我肯定會(huì)想方法通知到位。其他可有可無的事情，我就會(huì)寫成word文檔傳到群共享當(dāng)中，也不強(qiáng)求大家去看。一開頭就很散漫吧，但我從來不覺得這是不足，只能算是一個(gè)特色。至少我們隊(duì)能堅(jiān)持在三天的培訓(xùn)當(dāng)中總是第一個(gè)到到培訓(xùn)教室，我們隊(duì)伍在大家都吃飯的時(shí)候還在為培訓(xùn)的匯演進(jìn)行緊急排練。所以在這一次漏洞百出的實(shí)踐日活動(dòng)時(shí)，大家又是那么地齊心協(xié)力，可謂是力挽狂瀾。

整個(gè)夏令營的時(shí)間還是很緊湊，假如大家有提前預(yù)備的習(xí)慣那就還是提前預(yù)備吧，不然真的會(huì)很趕，當(dāng)然假如沒有提前預(yù)備一不必要緊急，要信任整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力氣。

學(xué)校不盼望我們出游，這點(diǎn)我們?cè)谂嘤?xùn)前就知道了，所以也有隊(duì)員想好了要干什么。我想的是在學(xué)校大家一起做飯，然后交換課程。有一個(gè)隊(duì)員說她要來負(fù)責(zé)，她已經(jīng)寫好了策劃開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家一商議?，達(dá)成上午趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)下午交換課程。到了實(shí)踐日的前一個(gè)晚上，大家開頭重點(diǎn)爭論實(shí)踐活動(dòng)，志愿者反應(yīng)孩子們不情愿交換課程，可不行以下午就放假或者看電影。對(duì)于這一點(diǎn)分歧，我當(dāng)時(shí)一開頭還是很堅(jiān)持自己的原則覺得領(lǐng)隊(duì)有肯定的打算權(quán)，那就還是交換課程，因?yàn)橹驹刚邆兌家呀?jīng)跟小孩子說了，而且志愿者不同意交換課程肯定程度上是他們覺得很辛苦了，并且我們也已經(jīng)想好在某一個(gè)中午為孩子們播放電影。不過最終，還是換成了看電影。志愿者們覺得小孩子們不肯定喜愛交換的課程，這對(duì)孩子們也不肯定有意義；同時(shí)志愿者又要去重新和孩子們打交道，熟識(shí)幾個(gè)孩子，需要時(shí)間。不過至今我都覺得交換課程對(duì)志愿者以及孩子都是一件不錯(cuò)的體驗(yàn)。假如我們不去嘗試，什么都不知道。

那晚我們大致爭論出了幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目以及每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)那項(xiàng)目的全部流程以及道具。我們考慮到白天太陽大，所以剛開頭的幾個(gè)項(xiàng)目都是室外，后面有幾個(gè)項(xiàng)目就在室內(nèi)。這是我們做的比較好的一點(diǎn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式由我來發(fā)言，我是一個(gè)不接地氣的人，沒說幾句，幸好隊(duì)友錢慧凝幫忙。（開幕儀式的演講詞還是有必要備一份，學(xué)校沒有網(wǎng)絡(luò)，我當(dāng)時(shí)應(yīng)當(dāng)問問隊(duì)友怎么說話）領(lǐng)隊(duì)在早讀、實(shí)踐日活動(dòng)以及集體活動(dòng)的時(shí)候都需要發(fā)揮很大的作用，但是我們隊(duì)我做的不好。我抱負(fù)著課程志愿者打理好自己的班級(jí)，每個(gè)班都很有秩序的走來，每個(gè)班都聽志愿者的話。我沒有想過我該怎么處理吵鬧的他們。有的時(shí)候我就覺得是志愿者放縱了他們，從沒想過自己要怎么去做，示范下。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)拔河，剛剛預(yù)備好，兩邊的孩子一用力，繩子就斷了?，F(xiàn)場秩序更加混亂，因?yàn)橄乱粋€(gè)項(xiàng)目我們還沒預(yù)備好。臨時(shí)換成跳大繩，卻發(fā)覺昨天爭論的規(guī)章不好用，這時(shí)許多孩子又各自拿著繩子跳著玩。孩子們玩的倒是很快樂，我都有種不想進(jìn)行競賽的想法。后來傳輝幫忙想出了一個(gè)計(jì)分新規(guī)章才好起來。這里有一點(diǎn)需要大家留意，小孩子的規(guī)章意識(shí)薄弱，看到好玩的就停不下來，比如他們跳繩就會(huì)始終跳而不顧志愿者們說的開頭競賽。因?yàn)槲覀兊捻?xiàng)目競賽規(guī)章小伴侶也不是很熟識(shí)，集體項(xiàng)目選手間的默契程度也要磨合下，所以我們志愿者也要支配嘗試的時(shí)間。（這點(diǎn)我完全沒有想到）

后面才漸漸正常起來，孩子們都玩的很快樂，志愿者們著實(shí)辛苦了一上午。

一、我們總是想的太抱負(fù)，以為孩子們會(huì)很喜愛會(huì)很協(xié)作，忽視了我們自己的引導(dǎo)作用。所以領(lǐng)隊(duì)一開頭就要跟志愿者們強(qiáng)調(diào)要管理好自己的班級(jí)。

二、不管什么活動(dòng)，總有人不喜愛，會(huì)有一些人邊沿化。志愿者們不要因?yàn)槟?/p>