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文檔簡介
圖書室個人工作總結(jié)2023大全本學(xué)年,我校圖書室以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),依據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步熟悉學(xué)校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的熟悉,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素養(yǎng)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的治理工作進一步科學(xué)化、標準化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作規(guī)劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。
詳細工作:
1、加快建立,提高標準。圖書室工作人員能堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。仔細學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的不斷提高。積極參與市級圖書室工作人員培訓(xùn)和各類活動,虛心仔細學(xué)習(xí)。
2、標準治理,仔細效勞。實行多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推舉工作,調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿意教師借閱,隨叫隨到。協(xié)作教師教育教學(xué)治理工作,負責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂。并協(xié)作班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。
3、加強指導(dǎo),開展活動。建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進展文獻學(xué)問和圖書室學(xué)問的教育。結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推舉有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。
為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生供應(yīng)書刊資料、信息,本學(xué)年度學(xué)校連續(xù)對學(xué)校的閱覽室進展開放。圖書室治理實行了校長領(lǐng)導(dǎo)的室長負責(zé)制,并依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要,廣泛收集了國內(nèi)外的相關(guān)資料。
學(xué)校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源,組織學(xué)生進展課外閱讀,每學(xué)期學(xué)生均借書到達6冊以上,豐富了學(xué)生的課外閱讀量。圖書室還定期協(xié)作學(xué)科教師組織了形式多樣的讀書活動,發(fā)動學(xué)生讀一本好書,寫一篇讀后感,堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,確保學(xué)生在上好閱讀課的同時,充分引導(dǎo)學(xué)生吸取課堂以外的學(xué)問,增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學(xué)生視野,從書本以外獲得學(xué)問。
固然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比方,學(xué)生不留意愛惜圖書在書上亂涂亂畫,特殊是外借圖書、雜志,消失了許多人為的破壞遺失,未準時作好修補、賠償總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的缺乏之處,為培育德、智、體、美、勞等全面進展的學(xué)生做出努力。
圖書室個人工作總結(jié)2023大全2
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一個學(xué)期馬上完畢。在本學(xué)期中,經(jīng)過本人的努力,學(xué)校圖書室治理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作狀況作個簡要的總結(jié):
一、“迎世博學(xué)問競賽活動”的開展狀況
1、根據(jù)“迎世博學(xué)問競賽活動”的規(guī)劃,進展宣傳世博,普及世博學(xué)問,傳播世博文化,使廣闊學(xué)生關(guān)注世博、了解世博、參加世博、為世博會奉獻自己的一份力氣!同時,也營造學(xué)校迎世博的輿論氣氛。
2、以《世博學(xué)問150問》一書為主要內(nèi)容,各班2本,組織學(xué)生相互傳閱。
3、各班要利用各種方式(如班會、晨會時間)進展宣傳,布置工作,明確活動要求。
4、參賽對象:在校三年級、四年級、五年級的學(xué)生。
5、三月份書到班級后,在教師的指導(dǎo)下,組織并發(fā)動學(xué)生積極參加,組織學(xué)生相互傳閱。在學(xué)生閱讀充分的根底上,各班選派五名學(xué)生,參與學(xué)校在4月13日進展本校的競賽活動,競賽采納試卷的形式:選擇題、是非題、簡答題、問題。
6、在學(xué)校競賽的根底上選派了張沈、陳陸、沈忻怡等3名優(yōu)勝學(xué)生,參與縣級層面在4月18日的競賽,陳陸獲得三等獎。
二、學(xué)校圖書借閱狀況、閱覽室開放狀況、圖書臺賬登記狀況。
1、健全各種治理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書準時進展分類、編目與整理,為四、五年級學(xué)生辦理借書證,做好圖書的出借工作。
2、閱覽室每天準時開放,盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面干凈,書架、報刊排列整齊,給學(xué)生營造愛讀書的氣氛。
3、圖書室實行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,借閱時,充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,借閱圖書做到了仔細細心,加強了愛惜書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,準時修補破損圖書。一學(xué)期來,圖書室的圖書根本保持原樣。
4、準時為教師整理各種圖書和資料,一有新書準時供應(yīng)新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
5、準時整理圖書室內(nèi)務(wù),保持干凈清爽。
6、各種臺帳齊全,書帳根本相符。
三、存在哪些問題。
目前,學(xué)校的藏書室較小,不能適應(yīng)更多圖書上架。
總之,在今后的工作中,將依據(jù)師生的需求,依據(jù)學(xué)校的實際狀況,加強治理,更好地為師生效勞,把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。實踐證明,學(xué)校圖書室在富強校園文化生活,全面提高學(xué)生素養(yǎng)中起著不行低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳煽動和思想教育作用。圖書治理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書治理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的學(xué)問源泉。
圖書室個人工作總結(jié)2023大全3
我校歷來重視圖書館建立,把它作為提高學(xué)生綜合素養(yǎng)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來,學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運作本領(lǐng)得到了長足的進展,被評為市一級圖書館。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯?,F(xiàn)將我校圖書館建立、治理工作作如下簡要總結(jié)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,治理措施標準
一所學(xué)校,它的真正魅力應(yīng)當來自于對人類優(yōu)秀文化的追求,讓全部師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、標準禮貌禮儀、習(xí)得技能、技巧,成為一個有博愛之心、博學(xué)之力、共性健全、主動進展的人。要實現(xiàn)這個追求,“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書館的建立、治理工作,每學(xué)期的學(xué)校工作規(guī)劃中明確提出對圖書館治理、運行的要求。學(xué)校不但有專職圖書治理員,還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作,對圖書工作有規(guī)劃、有總結(jié),對建立、治理目標逐條細化,對圖書館工作進展商討、檢查。為了進一步推動課外閱讀的開展,教育處向各年級公布推舉書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評比和各類讀書征文、展現(xiàn)活動等。為了實現(xiàn)精細化治理,我們將各班借閱情景統(tǒng)計后,以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素養(yǎng)的一個依據(jù),此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率,營造了良好的讀書氣氛。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書治理員,我們重視培訓(xùn),常常參與相關(guān)培訓(xùn)、考察,提高標準化、科學(xué)化治理的意識和技能,為圖書館日常工作的開展供應(yīng)有力的保障。
二、保證經(jīng)費投入,實施高標準建立
在上級部門的支持下,學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來,學(xué)校每年用于圖書增加的經(jīng)費在5萬元左右,有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊,人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學(xué)參考書種類共160種。學(xué)校還購置了電子圖書,以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書室實行計算機治理,各種陳設(shè)設(shè)施、辦公設(shè)施、愛護設(shè)施、自動化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫準時編目上架、出借和流通,每一天收到的報刊雜志準時登到。在內(nèi)部治理方面,我們建有各種規(guī)章制度,如《治理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《藏書和資料治理規(guī)章》、《閱覽室規(guī)章》、《圖書喪失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理方法》,并一一上墻。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁,準時公布各班的借閱情景和展現(xiàn)學(xué)生的讀書成果,向師生推舉新到的圖書。平常,留意圖書閱覽室的干凈和衛(wèi)生工作,職責(zé)落實到班級,并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核。
三、進取開展讀書活動
1、明確讀書宗旨,落實治理措施
我們的宗旨是以書育人,為學(xué)生的全面素養(yǎng)進展和教師的專業(yè)成長供應(yīng)全開架借書效勞。我們利用早晨、中午時間,保證學(xué)生每一天借閱時間不少于1.5小時,對教師能全天出借。同時,我們要求教師在晨讀、午間治理時間組織學(xué)生閱讀,各教師應(yīng)依據(jù)教材資料向?qū)W生推舉有關(guān)書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常巡查,并在升旗儀式和有關(guān)會議上進展總結(jié)、反應(yīng)。全體語文教師能以加強課外閱讀指導(dǎo)為己任,進取組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記,撰寫讀后感等。為了營造深厚的讀書氣氛,我們還明確要求各班建立班級圖書角,書源主要由語文教師到圖書館選擇局部圖書和學(xué)生自帶圖書組成,由班級圖書治理員負責(zé)出借工作。
2、為教師讀書制造良好的條件
對教師的圖書治理工作是采納“二室多管”方法進展的?!岸摇笔侵附處熃钑趫D書室,由圖書治理員負責(zé)出借時登記,回收時檢查和注銷等工作,在教師閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀。“多管”是指對于一些專業(yè)性較強的報刊雜志(如音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、計算機等等),則由專任教師負責(zé)保管,以盡量發(fā)揮專業(yè)報刊的作用。學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報刊雜志在100種以上。在購書環(huán)節(jié)上,我們針對新課程試驗的要求,幾乎每個學(xué)期都能到相關(guān)教育書店選購有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。每年暑假,我們要求每位教師讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。平常,每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。經(jīng)過寫作來提高全體教師閱讀的進取性。由于書源充分,各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題討論工作,圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。
3、更新導(dǎo)讀方法,激發(fā)閱讀興趣
學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。所以,我們要求教師經(jīng)過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
(1)設(shè)疑誘讀法。
限于學(xué)生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不必需會主動閱讀。這時教師能夠結(jié)合書籍資料提出問題,吸引學(xué)生進展閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品,教師能夠簡要地介紹故事的結(jié)果,設(shè)置懸念,引起學(xué)生迫切閱讀的奇怪心。
(2)競賽促讀法。
由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列學(xué)問競賽、“同讀一文征文競賽”等,引導(dǎo)學(xué)生積存學(xué)問,提高學(xué)生的審美閱讀本領(lǐng)。比方百科學(xué)問競賽,告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中,給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、預(yù)備的時間。對于競賽優(yōu)勝者給以表揚、嘉獎。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,從而培育良好的閱讀習(xí)慣。
(3)追溯擴展法
這一方法主要針對學(xué)問性的作品。例如:在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國古代的四大創(chuàng)造”這一學(xué)問點時,教師能夠提煉出一個話題:你們還明白有哪些創(chuàng)造,分別是誰創(chuàng)造的學(xué)生帶著問題,到課外去搜集資料,從而使他們了解到:貝爾怎樣創(chuàng)造了電話,張衡怎樣創(chuàng)造了地動儀,愛迪生怎樣創(chuàng)造了電燈……應(yīng)有盡有,經(jīng)過些次溝通與挑戰(zhàn),學(xué)生利用圖書搜集資料的本領(lǐng)越來越強了。
(4)美文誦讀法
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會讀好書,我們進展了圖書漂流活動。引導(dǎo)學(xué)生品賞美麗的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)覺和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進取性,提升他們的閱讀品位。
(5)學(xué)科推舉法
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀本領(lǐng)和實踐本領(lǐng)的重要途徑。我們的語文教師能夠依據(jù)課文的資料特點推舉學(xué)生借閱有關(guān)圖書。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻,教師會推舉學(xué)生閱讀戰(zhàn)斗英雄一類的書籍,學(xué)生的借閱進取性很高,圖書館治理員也很愿意幫助學(xué)生查找此類書籍。在“科技節(jié)”中,科學(xué)教師就推舉學(xué)生閱讀《動手做》一類的科技書籍,以提高學(xué)生的動手本領(lǐng)。
4、以任務(wù)驅(qū)動調(diào)動學(xué)生閱讀進取性
(1)細心組織“讀書節(jié)”活動
對于“讀書節(jié)”活動,我們事先能進展周密的部署,學(xué)校制訂總規(guī)劃,各年段制訂分規(guī)劃。讀書節(jié)期間,學(xué)生每一天的讀書情景在閱讀記錄卡上記載,由家長簽字。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍,如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國故事”等,展現(xiàn)活動有講故事競賽、讀后感競賽、百科學(xué)問競賽、詩歌朗讀競賽等。讀書活動有序綻開為學(xué)生自主閱讀、年段推舉閱讀和提高展現(xiàn)閱讀的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造。
(2)扎實開展古詩詞誦讀活動
古詩詞誦讀活動是在縣教研室的號召下開展起來的,我們學(xué)校進取響應(yīng)這項工程。學(xué)生人手一冊古詩詞誦讀本,在教師的帶著下,在每節(jié)語文課課前2分鐘預(yù)備時間由班值日帶著全班同學(xué)誦讀古詩詞,晨讀時間也常能聽到朗朗的詩詞誦讀聲。我們堅信,6年時間150首古詩詞的額外積存,是我們賜予學(xué)生一生的珍貴精神財寶。
(3)搭建學(xué)生學(xué)問積存、展現(xiàn)的平臺
在課外閱讀的同時,我們非常重視學(xué)問的積存工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、評論。教師做好批閱、推舉工作,準時將有關(guān)文章向校播送站、班級宣傳欄、黑板報推舉展現(xiàn)。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上,這也證明白我校推動課外閱讀工作是受到廣闊家長、學(xué)生的歡送的,是卓有成效的。經(jīng)過這些刊物,既拓展了學(xué)生的閱讀視野,同時也讓學(xué)生有了更多展現(xiàn)自我閱讀成果的時機,學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報刊。各類讀書活動生動地推動著課外閱讀活動的深入開展。
近年來,學(xué)校還邀請了聞名兒童文學(xué)作家來校做講座,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,激發(fā)他們讀書的興趣。
書籍是人類提高的階梯”,作為新課程試驗的示范學(xué)校,我們會連續(xù)細化操作,落實過程治理,進取發(fā)揮圖書館在我校爭創(chuàng)“省級名?!敝械淖饔?,讓我們?nèi)w師生在書香學(xué)校中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力氣!
圖書室個人工作總結(jié)2023大全4
一年來,在學(xué)校黨委和精神文明建立指導(dǎo)委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館以學(xué)校精神文明建立工作為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為目標,提出“以生為本,效勞育人”辦館理念,堅持業(yè)務(wù)工作與精神文明建立兩手抓,各項工作取得了比擬好的效果。今年,圖書館被吉林省圖書館學(xué)會評為“20__-2023年先進單位”,館長李國富被吉林省文化廳和吉林省圖書館學(xué)會評為“20__-2023年優(yōu)秀館長”。
一、抓“效勞”,營造良好環(huán)境
圖書館始終把為讀者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞放在首位,今年,在讀者效勞工作方面有了新突破,除連續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)效勞的優(yōu)勢外,還開展有針對性的特色效勞,在文獻傳遞和學(xué)科效勞領(lǐng)域有了新的進步。
1.圖書館連續(xù)實行全天全開放式的效勞模式,南湖、林園、北湖三館的閱覽座位到達5523個,平均日接待讀者8000多人次。為營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,圖書館分批次購進200多盆花草完成閱覽室環(huán)境美化綠化工作。工作人員定時檢查,科學(xué)治理,使閱覽室始終保持良好秩序,閱覽環(huán)境和學(xué)習(xí)資源的利用率都有所提高。
2.堅持實行圖書借閱、學(xué)習(xí)閱覽中午不休息,連續(xù)開放、通借通還的制度。書庫圖書擺放整齊有序,工作人員上架、排架準時,依據(jù)進書量的變化,準時科學(xué)調(diào)整書庫布局,為讀者供應(yīng)干凈潔凈的讀書環(huán)境、井然有序的圖書資料、便利快捷的利用條件。南湖、林園兩館書庫全年借還書總量258411冊,南湖、林園、北湖三館全年接待讀者約181萬人次。
3.為使全校師生更好了解和利用圖書館的資源與效勞,三校區(qū)圖書館每周定期開展免費讀者培訓(xùn)講座,制作培訓(xùn)課件,并在圖書館主頁上傳課件共享,依據(jù)主頁及數(shù)據(jù)庫資源的變化準時更新課件內(nèi)容。
4.向從北湖回到南湖校區(qū)的機電、電氣、材料等學(xué)院20__級學(xué)生,免費發(fā)送2424份讀者手冊,完成新生對圖書館的初識教育。
5.加強對calis、cashl、nstl文獻傳遞效勞的宣傳推廣,通過圖書館主頁通知通告、師生郵箱、群,向注冊教師、圖書信息員發(fā)送資源與效勞的最新動態(tài),2022年通過calis、cashl注冊用戶57人,共處理本館文獻懇求201筆(包括從吉林大學(xué)傳遞復(fù)制非返還圖書11本,與流通部合作加工圖書2本)。
6.通過calis工程,我館開通了與國家圖書館、上海圖書館以及國家科技圖書文獻中心nstl的文獻傳遞效勞,同時在nstl注冊優(yōu)待帳號,開展文獻傳遞效勞37筆。加強我館calis館際互借和虛擬參考詢問兩項示范館的建立,館際互借效勞幫忙讀者注冊230多人,提交本館申請并處理本館懇求量1303件,處理外館懇求量943件。calis虛擬參考詢問解答讀者詢問130次,形成學(xué)問庫數(shù)據(jù)43條,faq數(shù)據(jù)40條。兩名人員參與培訓(xùn)并通過考試獲得“calis館際互借業(yè)務(wù)培訓(xùn)合格證書”。2022年通過教育部驗收并結(jié)項。完成我館示范館評優(yōu)工作的數(shù)據(jù)填報。
7.完成有關(guān)圖書館學(xué)科效勞的前期調(diào)研工作,對于本館申報的學(xué)科聯(lián)系人初步進展學(xué)科分工,制定學(xué)科聯(lián)系人的工作職責(zé)。對超星的學(xué)科效勞平臺進展試用,針對本館的實際狀況,提出平臺的修改意見。
8.為讀者辦理借閱證5344人,補辦人借閱證1326人,為7857名畢業(yè)生辦理離校手續(xù)。
二、抓“培訓(xùn)”,提高力量素養(yǎng)
圖書館實行“請進來,走出去”的方式,組織全館員工參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作研討,通過業(yè)務(wù)研討、集中培訓(xùn)和論文溝通等方式,激發(fā)全體員工鉆研業(yè)務(wù)的熱忱,促進員工業(yè)務(wù)力量和專業(yè)素養(yǎng)的提高。
1.邀請超星數(shù)據(jù)庫工作人員為圖書館新到館的年輕同志講解數(shù)據(jù)庫的使用,詢問部主任為年輕同志進展圖書館資源與效勞概況的業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓新到館的同志了解圖書館的數(shù)字資源。
2.今年先后有22人次參與文獻信息資源使用和傳遞的專業(yè)培訓(xùn)和講座,有7人參與吉林省高校圖書館參考詢問業(yè)務(wù)大賽,1人榮獲個人一等獎。
3.在calis及吉林省中心聯(lián)合舉辦的calis十五周年“我與calis”征文及“calislogo”設(shè)計征集活動中,有1人獲得征文二等獎,1人獲得征文優(yōu)秀獎,1人獲得logo設(shè)計優(yōu)秀獎,3人獲得logo設(shè)計奉獻獎。
三、抓“活動”,制造和諧氣氛
關(guān)注群體文化建立和員工生活,但凡員工本人或家庭有較大事情,館主要領(lǐng)導(dǎo)都親自表示關(guān)心。工會活動開展的有聲有色,婦委會真正成了聯(lián)系全體女職工的紐帶。黨員主題黨日活動的開展增加了群體的分散力。
1.圖書館始終是學(xué)校各項文體活動的積極參加者,學(xué)校舉辦的體育競賽中都取得了很好的名次。校游泳競賽取得女子團體第一名,個人其次至五名的好成績;校乒乓球競賽獲得女子團體第一名,個人第三名的好成績;校羽毛球競賽獲得女子團體三等獎和男子團體四等獎。
2.積極參加“和諧家庭”的評比活動,今年有兩人獲得“和諧家庭”稱號并得到學(xué)校表彰。通過這次活動,圖書館職工無論男女,對社會公認的好家庭的標準有了新的熟悉,真正的“和諧家庭”不再是關(guān)起門來過好自己的小日子,而是對生活布滿喜愛、對社會賜予關(guān)愛,能給四周的人傳遞愛,是大愛與小愛的完善結(jié)合。
3.組織職工積極參加為災(zāi)區(qū)捐款、捐物和“雙日捐”等公益活動。將個人的點滴愛心會聚成團體的力氣,通過公益活動傳遞正能量。
4.黨員始終是圖書館員工隊伍的排頭兵,黨員隊伍建立也是圖書館員工隊伍建立的重中之重。今年,除了堅持常規(guī)的學(xué)習(xí)之外,還開展了兩次主題黨日活動,即參觀65319部隊團史館和紅九連以及觀看紅色經(jīng)典影片,通過參加這兩次活動,讓全體黨員親身感受信仰的力氣,激發(fā)黨員愛黨、愛國、愛崗之情,有效增加黨組織的分散力。
四、抓“治理”,確保安全穩(wěn)定
不斷強化安全治理工作,加大安全防災(zāi)宣傳檢查力度,做到領(lǐng)導(dǎo)有檢查,部門有自查,人人有責(zé)任,館員的安全責(zé)任意識和防范意識時刻不松懈,全年無安全事故和違法違紀案件。
1.調(diào)整圖書館安全四防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單,依據(jù)三個校區(qū)圖書館的實際狀況完善緊急防災(zāi)疏散預(yù)案,并下發(fā)到各部室,責(zé)任落實到人。
2.檢查樓內(nèi)安全防火疏散通道,對存在問題的通道進展清理疏通。在圖書館樓內(nèi)張貼警示標語,努力營造良好的安全教育氣氛。
3.宣傳安全防火學(xué)問,邀請__市政安防火學(xué)問宣傳中心教員到館講座,增加館員的安全責(zé)任意識。
回憶一年來的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但仍有缺乏。在今后的工作中,我們將連續(xù)推動精神文明建立工作,努力發(fā)揮為教學(xué)和科研效勞的職能,為學(xué)校的進展多做奉獻。
圖書室個人工作總結(jié)2023大全5
在學(xué)校及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校職能部門的大力支持下,圖書館黨總支和行政堅固樹立抓安全促穩(wěn)定的思想,完善并強化安全防范措施,狠抓安全制度的落實,在完成____年度業(yè)務(wù)工作和效勞任務(wù)的前提下,圖書館安全形勢始終保持了較好的進展勢頭。現(xiàn)將____年圖書館安全工作總結(jié)如下:
一、根本狀況
1、建筑面積:三個校區(qū)的四個館舍建筑總面積43230平方米。其中,逸夫館15000平方米,老館6300平方米,東校區(qū)圖書館8150平方米,醫(yī)學(xué)分館13780平方米(含11000平方米的新館面積)。
2、人員:在編人員227人,其中,主校區(qū)151人,東校區(qū)34人,醫(yī)學(xué)分館42人。
3、機構(gòu)設(shè)置:三個校區(qū)分設(shè)18個部門。其中,主校區(qū)10個,東校區(qū)4個,醫(yī)學(xué)分館4個。四座獨立館舍分別設(shè)有門衛(wèi)值班室,其中主校區(qū)和東校區(qū)各值班室分別配備了3人晝夜值班和1個夜班師傅;醫(yī)學(xué)分館值班點配備了1個正式工和1個臨時工。
4、紅外報警系統(tǒng):主校區(qū)逸夫館、老館、東校區(qū)圖書館各設(shè)置了一套紅外報警系統(tǒng),三套系統(tǒng)配套探頭共計206個。其中,新館53個,老館73個,東校區(qū)80個。
5、消防報警系統(tǒng):兩個校區(qū)(由于醫(yī)學(xué)分館新館還沒有正式啟用,暫無列入統(tǒng)計范圍)三座館舍分別設(shè)置有一套獨立的煙霧報警系統(tǒng)。三套系統(tǒng)共有煙霧報警探頭498個,其中,主校區(qū)新館162個,老館132個,東校區(qū)圖書館204個。
6、錄像監(jiān)控設(shè)備:在主校區(qū)逸夫館、老館各設(shè)有一套16路硬盤錄像監(jiān)控系統(tǒng)。其中,在逸夫館的系統(tǒng)中,監(jiān)控攝像頭4個;在老館的系統(tǒng)中,監(jiān)控攝像頭5個。
7、滅火器共計331具。其中,主校區(qū)圖書館259具(2022年11月更換干粉滅火器120具,2022年11月新置干粉滅火器76具,____年12月新置32具,灌裝31具),東校區(qū)圖書館72具(____年10月全部重新灌裝)。完好率達100%,全館分布率也到達100%。
二、指導(dǎo)思想
仔細貫徹落實上級一系列保安全、促穩(wěn)定的指示精神,依照國家、政府的有關(guān)法規(guī),不斷完善圖書館各項規(guī)章制度;從“讀者第一,效勞育人”的宗旨動身,加強讀者愛護;從愛惜讀者的角度加強治理;從愛護讀者的視角加強硬件設(shè)施建立,努力為讀者制造一個安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、所做的主要工作
(一)健全組織,落實責(zé)任
首先,結(jié)合我館特點,落實二級責(zé)任人制度。為把安全工作落到實處,從圖書館實際狀況動身,連續(xù)堅持了主校區(qū)和東校區(qū)由王同志負責(zé)、醫(yī)學(xué)分館由鄒立君同志負責(zé)的安全治理二級責(zé)任人制度。其次,依據(jù)《華中科技大學(xué)圖書館突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案》的要求,成立了以常務(wù)副館長為組長、總支書記和分館安全副館長為副組長的圖書館處置突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組。第三,調(diào)整并健全了三級責(zé)任人隊伍。今年2月份,依據(jù)圖書館工作需要,有5個部主任進展了重新競聘。6月在圖書館年度安全工作會議上依據(jù)調(diào)整后的機構(gòu)設(shè)置與部主任簽訂了“華中科大圖書館安全綜合治理目標治理責(zé)任書”。第四,依據(jù)《華中科技大學(xué)圖書館安全治理方法》實施細則,調(diào)整了圖書館治安保衛(wèi)委員會成員。第五,在各崗位人員調(diào)整以后,又準時調(diào)整了圖書館義務(wù)消防隊成員。第六,為提高圖書館安全防范力量,培育全體職工積極防范、快速響應(yīng)的意識,確保國家財產(chǎn)、來館師生的人身安全不受損害,經(jīng)館長辦公會討論打算,提交圖書館二屆一次職工代表大會爭論通過并公布了修訂后的《華中科技大學(xué)圖書館突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案》,要求各部門仔細組織學(xué)習(xí),貫徹落實相關(guān)的防范措施,做到人人知曉,人人參加。
(二)領(lǐng)導(dǎo)重視,追求實效
第一,安全督導(dǎo)常常化。首先,領(lǐng)導(dǎo)層面熟悉統(tǒng)一。在日常的館長辦公會議上,全館性安全工作都會不定期的進展討論并交換意見。其次,執(zhí)行層面責(zé)任到位。部主任會議上,安全工作常常有強調(diào);再次,監(jiān)視層面活動常常。一年來,我們始終堅持了節(jié)日閉館前的安全檢查,做到:有制度、有安排、有要求、有落實;主要責(zé)任人對重要崗位人員履行職責(zé)狀況,做到常常檢查、準時督導(dǎo)。
其次、防范措施詳細化。首先,制造條件,營造氣氛,提高全館職工的工作主動性。一是為減輕每個值班點門衛(wèi)同志們的勞動強度,除了為每個值班點配一個夜班師傅的措施以外,今年在圖書館人力資源非常緊急的狀況下,連續(xù)利用暑假時間堅持了門衛(wèi)年休假制度。從反映的狀況來看,極大地緩解了三個館舍門衛(wèi)值班員的精神壓力。二是主校區(qū)兩館門衛(wèi)主動利用現(xiàn)有設(shè)備對流通大廳、兩館存包柜放置場所進展了全程跟蹤監(jiān)控。從今年把握的狀況來看,在圖書館丟包的現(xiàn)象已有明顯削減。三是狠抓質(zhì)量治理和階段性工作考核。參考詢問部是我館質(zhì)量檢查的職能部門,今年12月份,依據(jù)“華中科技大學(xué)圖書館質(zhì)量考評細則”進展了一次全面大檢查,利用檢查的時機準時發(fā)覺并訂正了一些安全隱患。
第三,技防力量正?;J紫?,堅持設(shè)備例行性維護制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報警系統(tǒng),根據(jù)年度維護協(xié)議,由設(shè)備維護商組織專人分別于4月和9月對兩套設(shè)備進展監(jiān)測。另外,紅外報警系統(tǒng)的日常準時維護,也確保了系統(tǒng)的正常運行。其次,主動消退安全隱患,更換了老館5個紅外報警探頭
第四、根底建立持續(xù)化。為提高技術(shù)防范力量,我們在經(jīng)費緊急的狀況下,仍舊投資33.84萬元進展了一些根底性建立。一是為進一步保持新、老館消防安全防范力量,與煙霧報警生產(chǎn)廠家連續(xù)了0.55萬元年維護費的合作協(xié)議;同時,投資0.95萬元對主校區(qū)和東校區(qū)的過期滅火器進展了重新灌裝藥劑。二是為保持圖書館安防錄像監(jiān)控力量,做到小故障不過夜,大故障準時修。全年共支出0.54萬元對原有監(jiān)控攝像頭及紅外探頭進展了全面修理和監(jiān)測,確保安全防范力量。三是為了進一步便利讀者,今年又投資31.8萬元,在東校區(qū)圖書館建立起了大門禁系統(tǒng),為將來在醫(yī)學(xué)分館和主校區(qū)圖書館全部實行大門禁效勞模式進展了嘗試性實踐。
(三)嚴格制度,完善措施
一是根據(jù)“華中科技大學(xué)圖書館安全治理方法”實施細則,仔細落實了門衛(wèi)制班制度。如:門衛(wèi)夜間雙人值班、逐日值班登記、準時設(shè)防、閉館后巡察和準時處理夜間報警儀器特別狀況、以及突發(fā)大事馬上請示報告等制度。
二是提高群策群防力量,落實各項安全措施。安全防范工作是一項常常性、群眾性的工作。為切實將各項安全工作落到實處,我們狠抓了各項安全措施的貫徹落實。如:強調(diào)閉館前關(guān)掉水管,人走斷電;按操作規(guī)程使用設(shè)備,安全用電;安全責(zé)任分工明確,包干到人;發(fā)覺隱患,馬上報告,準時處置;施工前堅持審批報告制度,竣工后準時組織審核驗收;堅持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等,這些措施的落實,有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢頭。
(四)把握主動,消退隱患
1、爭取學(xué)校職能部門的大力支持。繼去年學(xué)校投資解決老館閱覽室和書庫、東校區(qū)南側(cè)閱覽室屋頂漏水問題之后,今年又對主校區(qū)和東校區(qū)公共場進展了集中整治,有力地消退了一些安全隱患。
2、連續(xù)完善允許讀者帶包入庫(室)的重要舉措。允許讀者帶包入庫(室)措施實行以來,圖書館通過不斷的總結(jié)閱歷、調(diào)整措施,使讀者在圖書館丟包的大事愈來愈少。
3、加大宣傳力度,普及消防學(xué)問,提高消防根本技能。首先,通過消防學(xué)問培訓(xùn),堅固樹立全館職工積極防范的安全觀念。7月2日,我們請湖北省消防協(xié)會的魏紅洲教官在老館學(xué)術(shù)報告廳進展了《消防學(xué)問培訓(xùn)》,參與會議的館內(nèi)職工有50余人,生動詳實的案例,使參與培訓(xùn)人員受到了教育、提高了對消防工作的熟悉,了解了自救的方法,收到了預(yù)期的效果。其次,依托圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進展消防宣傳。圖書館工作點多面廣,消防學(xué)問的集中培訓(xùn)和宣講困難較大,但我們有特別便捷的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,于是將我們編制的“消防學(xué)問講座”、“圖書館消防預(yù)案”以及省消防協(xié)會為我們進展的“消防學(xué)問培訓(xùn)”全部放到了圖書館內(nèi)部網(wǎng)頁上,全館職工可以特別便利地利用工作閑暇時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)。此外,我們將預(yù)備重新灌裝的過期滅火器集中起來,召集各部門派出的代表進展操作技能演練,使其把握要領(lǐng)。通過這種每個一次的輪訓(xùn)方式,使培訓(xùn)工作收到了預(yù)期的效果。
4、消防安全自查工作成效明顯。今年春秋季節(jié),學(xué)校曾先后兩次下發(fā)了《關(guān)于開展消防安全大檢查的通知》。每次館領(lǐng)導(dǎo)都快速召開了三級責(zé)任人會議,就圖書館消防自查工作進展了安排布置。一是突出自查重點。采納部門先自己查找存在的問題,然后由館里組織力氣檢查的方式進展。在自查中,各部門將疏通消防緊急通道、滅火器的日常維護和性能檢查、用電線路及接線板連接狀況等作為自查的重點。二是加大整改力度。在檢查中共發(fā)覺了過期滅火器103具,針對此問題,不僅對其全部進展了重新灌裝新藥劑,而且還依據(jù)全館滅火器分布死角新購置了32具環(huán)保型水基滅火器,到目前為止,全館滅火器完好率達100%,分布率達100%。
四、存在的缺乏和明年安全工作的根本思路
安全工作在全體職工的共同努力下,確保了圖書館全年的整體
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