小學(xué)電教設(shè)備的管理、使用和維護(hù)

小學(xué)電教設(shè)備的管理、使用和維護(hù)隨著科技的飛速發(fā)展，九年義務(wù)教育教學(xué)設(shè)備也在不斷地進(jìn)步。近年來(lái)，上級(jí)各部門(mén)為我校配置了大量的電教設(shè)備，如實(shí)物投影儀、多媒體設(shè)備、衛(wèi)星接收設(shè)備、點(diǎn)讀機(jī)、DVD、MP3播放器等。這些設(shè)備既提高了教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，也為幾十年的傳統(tǒng)教育模式提供了改革的平臺(tái)。但隨著設(shè)備使用時(shí)間和次數(shù)的增多，問(wèn)題也會(huì)接踵而至，課堂教學(xué)中時(shí)常會(huì)發(fā)生“突發(fā)事件”，甚至?xí)霈F(xiàn)設(shè)備“罷工”現(xiàn)象。如果不能管理好這些設(shè)備，不但會(huì)影響課堂教學(xué)效果，還會(huì)造成教育資源的浪費(fèi)。那么如何科學(xué)地管理、使用和維護(hù)小學(xué)電教設(shè)備，最大限度地發(fā)揮這些設(shè)備在教育教學(xué)中的作用，是每一位教師應(yīng)該重視的問(wèn)題。下面筆者結(jié)合我校電教設(shè)備的管理、使用和維護(hù)情況，談?wù)勛约旱目捶ê妥龇?。一、電教設(shè)備的管理所謂電教設(shè)備的管理就是制定多媒體設(shè)備管理辦法，并公示在比較顯眼的地方，讓使用多媒體設(shè)備的人按上面的制度、規(guī)定去做。當(dāng)然規(guī)章制度也需要在實(shí)踐中不斷改進(jìn)，增強(qiáng)適用性，最好能夠細(xì)化，這樣才能有“法”可依。具體措施如下：（1）細(xì)化制度，重視宣傳。明確多媒體使用者和管理者之間的責(zé)任與要求，規(guī)范學(xué)生和教師的操作流程，完善設(shè)備的維護(hù)維修制度及人為損壞的賠償制度。這些制度的宣傳可以利用學(xué)校的例會(huì)、學(xué)生會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)等會(huì)議進(jìn)行，號(hào)召大家愛(ài)護(hù)設(shè)備，正確、合理、科學(xué)地使用設(shè)備，避免人為損壞的發(fā)生。（2）定期檢查，及時(shí)反饋。多媒體設(shè)備的檢查非常有必要，這當(dāng)中包含多媒體設(shè)備的清潔、工作狀況、配件的好壞等，具體做法有：多媒體教室可以安排六年級(jí)學(xué)生每周五清掃一次地面，并作為常規(guī)計(jì)入六年級(jí)班級(jí)衛(wèi)生分?jǐn)?shù)；鍵盤(pán)和顯示器上的灰塵，可讓六年級(jí)心細(xì)的學(xué)生每月清掃一次，管理員必須對(duì)鍵盤(pán)刷、顯示器拭布的使用進(jìn)行培訓(xùn)，確保學(xué)生能夠正確使用；管理員每周至少檢查一次，對(duì)這些設(shè)備的完好度記錄在案。（3）完善臺(tái)賬，總結(jié)分析。完善電教設(shè)備臺(tái)賬，健全設(shè)備檔案，分類(lèi)登記、存放每種電教設(shè)備的使用說(shuō)明書(shū)、備件等；多媒體設(shè)備的檢測(cè)修理、故障排查及電腦軟件的升級(jí)都要做好記錄；網(wǎng)線(xiàn)端口對(duì)應(yīng)的電腦也要記錄在案。這些臺(tái)賬能比較全面地反映電教設(shè)備的狀況，同時(shí)保證設(shè)備的有效控制，也為總結(jié)這些設(shè)備的維護(hù)維修經(jīng)驗(yàn)提供了依據(jù)。二、電教設(shè)備的使用（1）責(zé)任到人，強(qiáng)化管理。對(duì)于多媒體教室的學(xué)生電腦，規(guī)定每臺(tái)電腦定位到每個(gè)班級(jí)每個(gè)人，這樣哪臺(tái)機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題，可以比較清楚地追蹤到個(gè)人。平時(shí)要求學(xué)生使用時(shí)，注意對(duì)電教設(shè)備的維護(hù)，不要破壞電教設(shè)備，不登錄不文明網(wǎng)站，不下載與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的軟件、文字、圖片等，同時(shí)也要保持個(gè)人電腦的衛(wèi)生。對(duì)電腦工作中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)立即報(bào)告管理者。此外要保持多媒體教室的安靜，利于學(xué)生們學(xué)習(xí)、查閱資料等。（2）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高水平。每所學(xué)校必須有一批對(duì)多媒體相關(guān)知識(shí)熟悉的教師，并且每年都安排他們參加培訓(xùn)，如暑期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、信息員的強(qiáng)化培訓(xùn)、教導(dǎo)處的學(xué)籍培訓(xùn)、會(huì)計(jì)的賬務(wù)培訓(xùn)等。這些教師參加完培訓(xùn)后，再對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容側(cè)重于多媒體教學(xué)、電教設(shè)備的使用方法與程序、故障排除等。（3）開(kāi)展活動(dòng)，交流經(jīng)驗(yàn)。以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)對(duì)教師使用電教設(shè)備的指導(dǎo)。如每學(xué)期的公開(kāi)課，在活動(dòng)中關(guān)注教師對(duì)多媒體設(shè)備的使用情況，可以安排授課者介紹課件制作、實(shí)物投影儀的使用等，促進(jìn)聽(tīng)課者轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)方式，加強(qiáng)對(duì)新設(shè)備的使用，改革課堂教學(xué)模式。當(dāng)然作為學(xué)校多媒體設(shè)備的管理者，不是整天只盯著設(shè)備，而是要走進(jìn)教師中去，動(dòng)員他們?nèi)ビ枚嗝襟w設(shè)備上課，觀察他們?cè)诮虒W(xué)中的使用情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題。三、電教設(shè)備的維護(hù)電教設(shè)備在使用過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，作為設(shè)備管理者需要定期檢查，可利用師生不使用多媒體設(shè)備的時(shí)間對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，內(nèi)容有：電腦軟件的更新升級(jí)及漏洞補(bǔ)丁要及時(shí)處理，網(wǎng)線(xiàn)端口接觸是否松動(dòng)、破損，鍵盤(pán)、鼠標(biāo)是否能正常工作，以上這些要求一個(gè)月檢查一次；電源線(xiàn)路、中控設(shè)備、實(shí)物投影儀、電視機(jī)、衛(wèi)星接收設(shè)備、DVD等一年檢查一次。這些檢查都要留有記錄。當(dāng)然，對(duì)于精密儀器的保養(yǎng)，如電腦主板灰塵的清洗等，還要請(qǐng)產(chǎn)品經(jīng)銷(xiāo)商來(lái)維護(hù)。四、