《回家路上》教學(xué)設(shè)計(jì)

《回家路上》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:P22－P23，回家路上教學(xué)目的:1.進(jìn)一步理解乘法口訣意義，熟練掌握2－5的乘法口訣。2、結(jié)合具體情境，學(xué)會(huì)觀察，看懂圖意，根據(jù)圖中提取的信息自己提出問題，并能用乘法口訣解決問題，感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的運(yùn)用。3、培養(yǎng)解決問題的能力及有條理地表達(dá)自己想法的能力。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)主動(dòng)提出問題，解決問題。教學(xué)難點(diǎn)：提取圖中的信息，能用乘法口訣解決問題。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)情境在美麗的森林里，有個(gè)動(dòng)物學(xué)校，那里有許多可愛的小動(dòng)物，你們想看看嗎？真巧，小動(dòng)物們放學(xué)了，他們有秩序地排著隊(duì)走在回家的路上?。ò孱}）小動(dòng)物回家路上，會(huì)有哪些數(shù)學(xué)問題呢？合作探究解決問題1、看一看，說一說。引導(dǎo)觀察畫面，同桌交流數(shù)學(xué)信息：請(qǐng)小朋友們仔細(xì)瞧一瞧，圖上都有什么呢？你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？把你看到的和大家交流一下好嗎？開始?。?、船上的小貓4只一排，一共有4排。2、樹上有3組小鳥，每組5只。3、小猴騎車回家，每組有2只，共6組。4、草地上有2組花，每組5只。5、學(xué)校教學(xué)大樓左邊有9扇窗戶，右邊有9扇窗戶，共有多少扇窗戶?6、岸邊有2只松鼠，每只松鼠前放7顆松果，一共有多少顆?7、橋上每隊(duì)有6只小狐貍，有2組。）2、提出問題，解決問題比賽。（1）小朋友們觀察得真仔細(xì)！從一幅圖中居然了解到這么多信息，現(xiàn)在，老師請(qǐng)你們根據(jù)這些信息提出幾個(gè)用乘法解決的數(shù)學(xué)問題好嗎？（快速拿出練習(xí)本，將問題寫在練習(xí)本上，并解答出來。要求同桌為一個(gè)小組共同合作，兩個(gè)人可以同時(shí)提出不同問題，列出算式；也可以一人說，一個(gè)人寫。如果兩個(gè)人提出的是同一個(gè)問題，那么就作廢一個(gè)題。最后看哪個(gè)組提出的問題最多，列出的算式最正確，最后看哪個(gè)組獲勝，都有獎(jiǎng)勵(lì)。）（2）匯報(bào)交流誰能說說你提出的是什么問題？匯報(bào)時(shí)，一個(gè)人說信息和問題，一個(gè)人說算式和口訣。其他同學(xué)注意傾聽匯報(bào)者的表述是否完整，并能正確回答。過渡語：誰還有哪些用乘法解決的問題？3、引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生質(zhì)疑說一說，算式2×6=12解決什么問題？你們?cè)诮鉀Q問題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)問題：在計(jì)算“一共有多少只小狐貍?”和“路上有多少只小猴?”都用到了算式2×6=12，他們表示的意義相同嗎？同一個(gè)算式，在不同的情境中表示的意義是不同的。三、知識(shí)的應(yīng)用與解決實(shí)際應(yīng)用智慧老人說：愛動(dòng)腦筋的孩子最聰明同學(xué)們真了不起！用乘法口訣解決了圖中這么多的數(shù)學(xué)問題!你覺得學(xué)口訣有用嗎？你能舉出生活中用到口訣的問題嗎？你能說說嗎？接力比賽跳繩比賽購物買東西數(shù)座位數(shù)小桌子的腿等等。下面結(jié)合桌子的腿數(shù)說段兒歌好嗎？1、活動(dòng)一、小桌子笑哈哈，數(shù)腿游戲考大家1張桌子（）條腿2張桌子（）條腿3張桌子（）條腿4張桌子（）條腿5張桌子（）條腿6張桌子（）條腿7張桌子（）條腿8張桌子（）條腿9張桌子（）條腿鞏固練習(xí)活動(dòng)二、你們的精彩表現(xiàn)，把小老鼠和小貓，也吸引來了?？纯此鼈冏屛覀兘鉀Q什么問題呢？原來讓我們幫他們數(shù)一數(shù)跳了多少個(gè)格。小老鼠跳一格表示1個(gè)2，小貓?zhí)桓癖硎?個(gè)3。讓我們接著數(shù)數(shù)吧。活動(dòng)三、我們做事情時(shí)要有時(shí)間觀念接下來，我們做個(gè)《與時(shí)間賽跑》游戲，考考大家的口算，愿意嗎？1×4=2×5=3×6=4×5=3×3=3×8=2×9=7×4=5×6=4×8=2×2=8×5=輕松時(shí)刻到了，讓我們欣賞一首歌曲好嗎？《青蛙不吃水》我非常喜歡這首歌，第一個(gè)原因是因?yàn)榍嗤芨覀內(nèi)祟愂呛门笥眩梢宰胶芏嗪οx；另一個(gè)原因是因?yàn)榭梢詮那嗤苌砩习l(fā)現(xiàn)許多數(shù)學(xué)問題，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們一起來看看吧？1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿。2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿。3只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿。4、活動(dòng)四解決問題4、從青蛙身上我們發(fā)現(xiàn)了許多數(shù)學(xué)問題，老師從生活中也找到乘法問題，想考考你們，有沒有信心接受挑戰(zhàn)！自信可是成功的一半喲，加油??！每層樓高3米，5層樓高多少米？5、數(shù)星星師：請(qǐng)同學(xué)們看五角星圖，你能用不同的方法數(shù)出一共有多少個(gè)嗎？算式怎么列？（啟發(fā)學(xué)生從不同角度觀察，列出算式。）6、你們見過索道車嗎？游客們?yōu)榱寺糜斡^光，人們都愿意坐索道車，這樣可以看得更高看得更遠(yuǎn)，每輛索道車有的只坐2個(gè)人，7輛索道車能做多少人？8、搬新家了瞧，動(dòng)物們蓋起了