2021年幼兒園消防疏散演練運動小結

Word文檔年幼兒園消防疏散演練運動小結為了提高幼兒抗擊突發(fā)大事的應變能力，增加防火逃命意識，提高全體師幼防火救災，自救自護地能力，我園開展了一次消防疏散演練運動。10月16日,早上9:00開端周禮節(jié)，舉行日常的《三字經(jīng)》詩誦及唱歌《Hello，HowAreYou》英文歌曲。在周禮節(jié)停止后，消防警報聲響起，小伴侶們在各班先生指揮率領下有序的排站在指定的火源安全地帶，不雅看學習滅火。

1：首先由我們的小文先生向全體師幼介紹了干粉滅火器的構造及使用步調和方法。

2：在小伴侶們對滅火器的了解下，我們的保安爺爺正在創(chuàng)造人工火。當火苗燃起的時候，消防人員則提起滅火器需站在距離火源2-3米處，做到：一拉、二撥、三提、四按的準則瞄準火源底部舉行噴射，直至熄火。小文先生示范完畢后，各班的小伴侶都踴躍的參與滅火器的使用，親身體驗滅火的囫圇歷程。

在火警面前我園的小伴侶們學會了用手或是用濕毛巾先捂住口鼻，往后倒退，遠離火源，防止?jié)鉄熯M入鼻子;知道撥打119的失火德律風及爸爸媽媽的德律風號碼等。

滅火器使用盡成后，先生們向幼兒介紹了各類預防火警，如何自救的方法及事例。

為了進一步鞏固增加珍寶們的消防學問，各班先生在年級里具體的給小伴侶們敘述如何防火逃命學問并演示給小伴侶們看。當警報聲再次響起時，需用沾濕的毛巾捂住口鼻，不要張皇、追趕，有序的下樓梯跑到戶外直至安全的位置。在這次演練中，四葉草幼兒園的幼兒學會了多種逃命技能，并認識了幼兒園的逃命通道。

通過這次消防實踐演練運動，贊助了幼兒了解火警產(chǎn)生的成因，深入了幼兒對消防安全的熟悉。提高了全園師幼的消防意識和逃命技能，為本園日后的安全工作提供了有力的保障。

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幼兒消防緊張疏散演練總結

收拾了幼兒消防緊張疏散演練總結范文3篇

幼兒消防緊張疏散演練總結范文1

為了提高幼兒抗擊突發(fā)大事的應變能力，增加防火逃命意識，提高全體師幼防火救災、自救自護的能力，我園開展了一次消防緊張疏散演練。11月8日下午5：10我園召開了全體老師會，對演練舉行了全面布置，一起學習了《消防緊張疏散演練計劃》，并對各個細節(jié)提出了詳細的要求。教師們在演練前利用平安教導課的時光分離舉行了防火教導和應急逃命教導。

11月9日下午舉行了演練。各樓層、門口負責的領導、老師提前到達所管區(qū)域，做好預備。3：30分隨焦急速的笛聲，每個年級的幼兒在教師的組織下快速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊急而有序的一個接一個，根據(jù)本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分鐘，幼兒所有平安的撤離到操場。各班老師清點人數(shù)后向總指揮暗示。幼兒們心情穩(wěn)定后，根據(jù)事先支配好的滅火程序，安教師在已經(jīng)點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

演習中，幼兒園教職工態(tài)度仔細，團結配合，密切協(xié)作。大家在實戰(zhàn)中得到了熬煉，取得了閱歷，達到了重視防火平安的目的，演練活動取得遺憾勝利。

幼兒消防緊張疏散演練總結范文2

為了進一步加強老師和幼兒對突發(fā)平安事故的靈便應變能力，把握的自救、逃命、自我庇護的詳細辦法。我們試驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒進行了消防演練活動。

演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀察有關平安方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時光。

驟然，一陣急促的響聲及著火了的警報聲，眨眼傳遍囫圇幼兒園，我園消防疏散演習副組長李書生立刻拿出大廳的試驗幼兒園防火應急疏散計劃，張貼在大黑板上，吳沭魴園長馬上組織消防疏散領導小組，讓他們隨機應變、各行其職，既有分工又有合作的緊張疏散。

全園的幼兒在囫圇疏散撤離的過程中有秩序并快速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，囫圇活動井然有序的把幼兒所有撤離到平安地帶，班主任清點幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報狀況。20分鐘后囫圇消防疏散演習，按預定計劃遺憾結束。

通過這次演練，不但增加了教職工和幼兒詳細的逃命技巧和自我搶救意識，同時也是對幼兒園樹立平安責隨意識，建立平安工作確保有力的促進。

幼兒消防緊張疏散演練總結范文3

為切實加強幼兒園平安教導工作，進一步鞏固和提高全體教職工的平安意識及消防平安學問，把握滅火的辦法，11月9日下午，長風中心幼兒園全體師生在楊世龍園長的組織下，舉行了緊張疏散逃命及消防平安演練活動。通過此次活動，不僅豐盛了全體老師的防火防震學問，增加了大家的消防法制觀念和消防平安意識，更重要的是提高了大家的消防平安常識和抗御地震火災的能力。本次活動在新河派出所李偉警司的指導下，演練秩序有條不紊，取得遺憾勝利。長風中心小學鐘尤寧副校長、鮑春生副校長、金德鋼主任觀摩了囫圇演練過程，對這次勝利演練予以絕對。演練結束，召開了總結會，新河所李警司就校內(nèi)安保提出了詳細要求，中心小學領導也對我園安保工作提出希翼。

為增加全園師幼及員工的平安防范意識，初步把握應急逃命、自救的技能，學習、了解逃命的基本常識，提高幼兒及幼兒園應對突發(fā)性大事的能力，我園于2022年5月12日9時55分由幼兒園應急領導組組織全園師幼應急逃命演練，參與人員為全體老師及幼兒，以地震逃命、人員疏散為主題。

通過此次應急疏散逃命演練，為全園師幼提供了一次實戰(zhàn)模擬訓練，進一步增加了師幼的防范意識和應急逃命自救的能力，讓師幼對逃命學問有了一定的理解，從理解到感性，切實把握逃命的技能，提高全體師幼的應急逃命意識，認識逃命自救的辦法。提高抗擊突發(fā)大事的應變能力，并能有組織、快速地引導同學平安、迅速的疏散。增加師幼預防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師幼重事件故發(fā)生時救援的能力。為真正的事故應急行動提供了珍貴的閱歷。

此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。按照預案，演練分二個階段：一是對參與演練的師幼舉行了預案培訓，從理論上把握了應急逃命的基本學問。二是實施現(xiàn)場應急逃命模擬演練。

通過此次演練，不僅為我校堆積了應對突發(fā)大事的閱歷，還可以發(fā)覺應急預案中的問題，并可從中找出改進的措施，努力改進平安工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣揚和培訓，使全所職工了解和把握如何識別危急、如何實行須要的應急措施、如何報警、如何平安疏散人群等基本操作，認識應急演練的程序和要求，了解全部危急的可能性及防范措施，使大家得到熬煉，一旦發(fā)生應急大事，懂得應當做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師幼的平安意識和素養(yǎng)，確保應急行動高速有效的完成。

2021消防應急疏散演練活動總結

為了增加全體師生在遇到火險時的自救能力，進一步提高全體師生應急避險技能及應對突發(fā)大事的處置能力，我校于20xx年3月14日上午早操時光勝利舉行了應急疏散演練活動。

演練中，從警報響起到同學所有從教室撤離到校內(nèi)平安區(qū)域，用了2分鐘，囫圇演練進程做到迅速、平安、有序：

1、小學成立了以袁炳光校長為總指揮的應急演練領導小組，由溫海英主任全面負責領導這次活動，確立了平安第一，確保有序;責任明確，落實細節(jié)的演練原則。

2、演練前，溫海英主任按照演練要求和本校實際，預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練計劃，召開了全體老師會議，進一步落實細節(jié)，確保萬無一失。

3、3月14日上午，實地逃命演練準備階段開頭，各工作人員到位，各班主任到班里舉行演練前平安教導并讓同學明了撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域，為迅速、有序、平安撤離作準備。

4、在班主任的帶領下，各班同學用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃命到指定平安區(qū)域。5、同學撤離到平安區(qū)域后，由袁炳光校長、蔡漢芳教師示范如何使用滅火器，繼而請兩名同學操作使用滅火器，最后由校長對此次演練活動作了總結。

這次消防演練活動增加了師生的消防平安意識，也進一步提高了師生應對火災的應變能力。

幼兒園防震平安疏散演練活動總結

幼兒園平安教導工作要常抓不懈，時時抓，事事抓，確保幼兒身心健康成長。下面是由我?guī)淼挠變簣@‘防震平安疏散演練’活動總結，歡迎閱讀。

幼兒園防震平安疏散演練活動總結

為了進一步落實幼兒園平安教導工作，最大限度降低自然災難帶來的損失，同時提高廣闊師幼緊張避險和自救自護能力，增加平安庇護意識。20xx年X月XX日上午，XX鎮(zhèn)第一幼兒園開展了防震平安疏散演練。

活動前，各班老師對小伴侶舉行了緊張避震的平安教導課，以觀察視頻、情景再現(xiàn)的方式向幼兒介紹碰到突發(fā)狀況，讓幼兒把握容易的自救常識，增加平安意識。

整場演練活動分室內(nèi)和室外兩部分舉行，室內(nèi)演練主要圍繞地震來襲時的就地緊張避險，當?shù)谝淮尉瘓舐曧懫饡r，師生現(xiàn)場情景模擬，幼兒以最快的速度雙手抱頭，躲在墻角或者桌子底下。當其次遍警報聲