高中語(yǔ)文《杜甫詩(shī)三首》6-新人教版必修3_第1頁(yè)
高中語(yǔ)文《杜甫詩(shī)三首》6-新人教版必修3_第2頁(yè)
高中語(yǔ)文《杜甫詩(shī)三首》6-新人教版必修3_第3頁(yè)
高中語(yǔ)文《杜甫詩(shī)三首》6-新人教版必修3_第4頁(yè)
高中語(yǔ)文《杜甫詩(shī)三首》6-新人教版必修3_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩42頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

杜甫詩(shī)三首1可編輯ppt下列對(duì)聯(lián)中寓指的人物是誰(shuí)?

民間疾苦,筆底波瀾;世上瘡痍,詩(shī)中圣哲。滿眼河山,大地早非唐李有;一腔君國(guó),草堂猶是杜陵春。草堂留后世,詩(shī)圣著千秋。杜甫2可編輯ppt千古哀情

悲秋絕唱——杜甫《秋興》

《登高》3可編輯ppt作者簡(jiǎn)介杜甫,字子美,因遠(yuǎn)祖杜預(yù)為京兆杜陵(今陜西長(zhǎng)安縣東北)人,故自稱“杜陵布衣”、“杜陵野老”、“杜陵野客”。杜甫是中國(guó)文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他的創(chuàng)作從不同的側(cè)面真實(shí)而集中地反映了安史之亂前后唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史變遷和社會(huì)面貌,因而被譽(yù)為“詩(shī)史”。他是我國(guó)古典詩(shī)歌的集大成者,諸體兼擅,無(wú)體不工,五古、七律成就尤高,被世人尊為“詩(shī)圣”。

4可編輯ppt杜甫的創(chuàng)作歷程(一)讀書(shū)和壯游時(shí)期(二)長(zhǎng)安十年時(shí)期(三)戰(zhàn)亂流離時(shí)期(四)漂泊西南時(shí)期5可編輯ppt

杜甫七歲即能詩(shī)文,十五時(shí)在文壇初露頭角。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“為人性癖耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休”,正是他刻苦學(xué)習(xí)自述。二十歲后,他開(kāi)始漫游生活,南游吳越,北游齊趙,飽覽了祖國(guó)壯麗的河山,開(kāi)闊了他的視野和心胸,并在洛陽(yáng)和李白結(jié)為肝膽相照的朋友。這個(gè)時(shí)期的創(chuàng)作,表現(xiàn)了他青年時(shí)期的氣概和抱負(fù)。如:《望岳》。一讀書(shū)壯游時(shí)期6可編輯ppt二長(zhǎng)安十年時(shí)期

公元746年杜甫滿懷政治理想到長(zhǎng)安考試求官,由于奸相李林甫玩弄了“野無(wú)遺賢”的騙術(shù),參加考試的人全部落榜,杜甫也身受其害,困居長(zhǎng)安10年之久.不幸的遭遇是他進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到統(tǒng)治者的腐朽,創(chuàng)作出《兵車行》《麗人行》等杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)篇。詩(shī)的風(fēng)格由早期的熱情奔放,樂(lè)觀坦蕩變的悲壯凄涼,形成“沉郁頓挫”的詩(shī)風(fēng)。7可編輯ppt三戰(zhàn)亂流離時(shí)期

由于安史之亂,杜甫攜家和人民一道受凍挨餓,避難流亡,卷進(jìn)了生活的底層。在淪陷區(qū),山河破碎之感甚深。災(zāi)難的時(shí)代,震撼著詩(shī)人的心靈,使他寫(xiě)出了《春望》《北征》和“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》)、“三別”(《新婚別》《垂老別》《無(wú)家別》)等具有高度人民性和愛(ài)國(guó)思想的不朽詩(shī)篇,并達(dá)到了現(xiàn)實(shí)主義的高峰。8可編輯ppt安史之亂后于公元759年由甘肅顛沛流離到了成都,靠了友人的幫助在城西浣花溪畔營(yíng)建了草堂。他在這里居住了將近4年,寫(xiě)下了240多首詩(shī)篇?!洞阂瓜灿辍?、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《聞官軍收河南河北》《蜀相》等就是在這里寫(xiě)就的。四漂泊西南時(shí)期9可編輯ppt沉郁頓挫沉郁:思想內(nèi)容?!俺痢奔础吧睢薄羁?、深廣、深厚“郁”即“積”——真實(shí)、凝重、含蓄頓挫:藝術(shù)形式。字面上指遣詞用句的停頓轉(zhuǎn)折。情感的千回百折、節(jié)奏的徐疾相間、音調(diào)的抑揚(yáng)頓挫、旋律的跌宕起落10可編輯ppt我國(guó)古代詩(shī)歌古體詩(shī)近體詩(shī)律詩(shī)首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)要求工對(duì)11可編輯ppt了解背景《秋興八首》是大歷元年(766)秋日杜甫在夔州時(shí)所作。唐寶應(yīng)元年(762),成都少尹徐知道叛亂,杜甫流亡于梓州、閬州一帶。正欲乘舟東下,因好友嚴(yán)武重來(lái)鎮(zhèn)守四川,杜甫不僅打消了出蜀的念頭,而且被嚴(yán)武薦為節(jié)度參謀檢校工部員外郎。不久,嚴(yán)武病逝,杜甫便攜家小乘舟東下,滯留夔州,一住近兩年?!肚锱d八首》就是大歷元年(766)秋日,杜甫在夔州時(shí)國(guó)家動(dòng)蕩不安、詩(shī)人依舊客居他鄉(xiāng)的社會(huì)背景下寫(xiě)成的所作的。

12可編輯ppt詩(shī)義(內(nèi)容主旨)詩(shī)技(筆法技巧)詩(shī)情(情懷感染)詩(shī)韻(聲韻節(jié)奏)13可編輯ppt秋興八首秋興者,遇秋而遣興也,感秋生情之意。八首之中,第一首總起,統(tǒng)帥后面七篇。首章總寫(xiě)巫山巫峽的秋聲秋色,對(duì)秋而傷羈旅,是全組詩(shī)的序曲,14可編輯ppt六、

其一玉露凋傷楓樹(shù)林,巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開(kāi)他日淚,孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。15可編輯ppt玉露凋傷楓樹(shù)林,

巫山巫峽氣蕭森。白露凋傷了漫山遍野的楓林,秋色已經(jīng)很深,巫山巫峽呈現(xiàn)出一片蕭森景象。敘寫(xiě)景物之中點(diǎn)明地點(diǎn)時(shí)間。玉露——白露,秋天,草木搖落,白露為霜。巫山巫峽——詩(shī)人所在。凋傷、蕭森——給意境籠罩著敗落景象,氣氛陰沉,定下全詩(shī)感情基調(diào)。16可編輯ppt1.

玉露凋傷楓樹(shù)林

“悲落葉于勁秋”,秋天草木的凋謝是最容易引起詩(shī)人感發(fā)的。“玉露凋傷楓樹(shù)林”這一句,在凄涼之中還有一種艷麗的感覺(jué)。因?yàn)椤坝衤丁庇邪咨陌凳?,白是一種冷色;“楓樹(shù)林”有紅色的暗示,紅是一種暖色,在悲哀中藏有熱烈。這兩種顏色的強(qiáng)烈對(duì)比,就更增強(qiáng)了“凋傷”這個(gè)詞給人的感覺(jué)。17可編輯ppt巫山巫峽18可編輯ppt

巫山巫峽氣蕭森這是從夔州東望之所見(jiàn),點(diǎn)出了他現(xiàn)在是身在夔州。“巫山”上到長(zhǎng)江兩岸的高山;“巫峽”下到深谷之間長(zhǎng)江的流水。這雖然只是兩個(gè)地名,但其中有一種包羅一切的“張力”:從高處到低處,從天到地,從山到水,眼前所有的一切都已經(jīng)被蕭森的秋意籠罩無(wú)余了。一個(gè)整體的廣角鏡頭,定下了一個(gè)整體大氣候的基調(diào),然后再具體來(lái)表現(xiàn)它是怎樣的蕭條和肅殺。1.

析19可編輯ppt江間波浪兼天涌,

塞上風(fēng)云接地陰。

峽中的江水波濤洶涌,波浪滔天;塞上的風(fēng)云陰沉密布,仿佛和地面貼近。天上地下,處處驚濤駭浪,風(fēng)云翻滾,陰晦慘淡的氣氛籠罩四野。此聯(lián)景物描繪之中,形象地表達(dá)了詩(shī)人和時(shí)局那種動(dòng)蕩不安、前途未卜的處境以及詩(shī)人陰沉壓抑、翻騰起伏的心情。把峽谷深秋、個(gè)人身世、國(guó)家淪喪囊括其中,波瀾壯闊,哀感深沉。20可編輯ppt江間波浪21可編輯ppt塞上風(fēng)云22可編輯ppt

詩(shī)作開(kāi)篇前四句以極為酣暢的筆墨,描繪出了一幅壯闊的巫山巫峽秋色圖。圖中既有經(jīng)霜而凋傷的紅楓林,又有峰巒高聳、江險(xiǎn)濤急、惡浪凌空、氣象蕭森的巫山巫峽,還有充塞于整個(gè)空間且與地陰相接的塞上風(fēng)云。詩(shī)人正是利用這個(gè)特定背景來(lái)烘托自己凄清哀怨的憂國(guó)傷時(shí)的情懷。

23可編輯ppt叢菊兩開(kāi)他日淚,

孤舟一系故園心。秋菊兩度盛開(kāi),使我再次灑下往日流過(guò)的眼淚;一葉孤舟靠岸系繩,始終都牽動(dòng)著我的故園之思。這一聯(lián)是全篇詩(shī)意所在。兩開(kāi)——實(shí)乃雙關(guān),既指菊開(kāi)兩度,又指淚流兩回,見(jiàn)叢菊而流淚,去年如此,今年又如此,足見(jiàn)心情的凄傷。故園心——實(shí)即思念長(zhǎng)安之心。系——亦雙關(guān)詞語(yǔ):孤舟停泊,舟系于岸;心念長(zhǎng)安,系于故園。24可編輯ppt孤帆一系25可編輯ppt面對(duì)夔州蕭森的秋日山水,憂國(guó)傷時(shí)之情不禁油然而生。想起昔日在長(zhǎng)安的舊事,不禁老淚縱橫。他的心是和“故園”、長(zhǎng)安緊緊連在一起的。26可編輯ppt寒衣處處催刀尺,

白帝城高急暮砧。我清晰地聽(tīng)到,砧聲四起,傍晚時(shí)分,在白帝城樓的高處,是那么的急促。婦女們正拿著裁尺和剪刀,為在外的親人趕制著御寒的衣服。催刀尺——催動(dòng)刀尺急暮砧——黃昏時(shí)分搗衣的砧聲很緊。每到秋天,家人要為遠(yuǎn)方的游子或征人制作寒衣,因此搗衣聲是人間的秋聲,往往會(huì)增添客子的愁緒。在這黯淡蕭條的秋景和暮色中,詩(shī)人更平添了一許孤獨(dú)、憂傷之感。27可編輯ppt長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲。

——李白《子夜吳歌》雨乍晴,月籠明,秋香院落砧杵鳴。二三更,千萬(wàn)聲,搗碎離情,不管愁人聽(tīng)。

——張可久《迎仙客·秋夜》一行書(shū)信千行淚,寒到君邊衣到無(wú)?

——陳玉蘭《寄夫》28可編輯ppt

孤舟可以系住,使其不能泛諸中流,但詩(shī)人的心是系不住的。他的心早已越過(guò)江河,越過(guò)關(guān)山,飛到了長(zhǎng)安。聽(tīng)到了白帝城傳來(lái)的搗衣聲,想到了多少人家正在為游子趕制寒衣,他的鄉(xiāng)思離愁以及憂國(guó)傷時(shí)之情有如白帝城傳來(lái)的搗衣聲,一陣高過(guò)一陣,一陣急過(guò)一陣。29可編輯ppt登高杜甫30可編輯ppt標(biāo)示《登高》的平仄1、風(fēng)急天高猿嘯哀,平仄平平平仄平2、渚清沙白鳥(niǎo)飛回。仄平平仄仄平平3、無(wú)邊落木蕭蕭下,平平仄仄平平仄4、不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。仄仄平平仄仄平5、萬(wàn)里悲秋常作客,仄仄平平平仄仄6、百年多病獨(dú)登臺(tái)。仄平平仄仄平平7、艱難苦恨繁霜鬢,平平仄仄平平仄8、潦倒新停濁酒杯。仄仄平平仄仄平31可編輯ppt登高被譽(yù)為“杜集七言律詩(shī)第一”、“古今律詩(shī)之冠”32可編輯ppt創(chuàng)作背景杜甫身逢戰(zhàn)亂,從48歲開(kāi)始,一直到58歲去世為止,11年中,一直在外漂零,寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)已是第八個(gè)年頭了,3年后病死出蜀途中。這首詩(shī)是大歷二年(公元767年)作者寄寓夔州(重慶奉接)時(shí)寫(xiě)的。此時(shí)“安史之亂”已結(jié)束4年,但地方軍閥乘機(jī)爭(zhēng)奪地盤(pán),國(guó)家仍是一片混亂;時(shí)代的艱難,家道的艱辛,個(gè)人的多病和壯志未酬,再加上好友李白、高適等相繼辭世——所有這些,像濃云似的時(shí)時(shí)壓在他的心頭,他是為排遣抑郁而抱病登臺(tái)的。33可編輯ppt風(fēng)急天高猿嘯哀,

渚清沙白鳥(niǎo)飛回。首聯(lián)寫(xiě)登高所見(jiàn)所聞十四字寫(xiě)六種景,極為凝練風(fēng)急——凄寒天高——遼遠(yuǎn)/內(nèi)心很孤單渺小猿嘯哀——叫聲凄哀,聞?wù)哂?,悲情頓生鳥(niǎo)飛回——“飄飄何所似?大地一沙鷗?!蹦耗昶吹谋嗑硾r的真實(shí)寫(xiě)照34可編輯ppt無(wú)邊落木蕭蕭下,

不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。落木——由樹(shù)及人??吹铰淙~飄零,想自己已到生命的晚秋,有生命短暫之感。長(zhǎng)江——人生倏忽百年,江山萬(wàn)古長(zhǎng)青?!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!睙o(wú)邊、不盡——透出沉郁悲涼,不僅寫(xiě)出了空間的廣漠,更強(qiáng)調(diào)無(wú)處不含悲秋之氣。仰望/俯視/韶光易逝、壯志難酬35可編輯ppt無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

這兩個(gè)意象會(huì)讓你聯(lián)想到什么?36可編輯ppt子在川上曰:逝者如斯夫?!珴蓶|哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮?!冻啾谫x》滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!度龂?guó)演義》人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似?!洞航ㄔ乱埂?7可編輯ppt“深于言情者,正在善于寫(xiě)景”。以上四句寫(xiě)景,為下文悲秋抒情作了鋪墊——融情入景,景中已自有情

既具客觀事物的具體特征,也飽含著詩(shī)人特殊的感情色彩,表現(xiàn)了詩(shī)人特定的心情——主觀化了的客觀景物

38可編輯ppt名句剖析無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾流這兩句詩(shī),詩(shī)人仰望茫無(wú)邊際、蕭蕭而下的樹(shù)葉,俯視奔流不息、滾滾而來(lái)的江水,感慨萬(wàn)千?!盁o(wú)邊”、“不盡”使“蕭蕭”“滾滾”更加形象,也讓人感受到韶光易逝,壯志難酬的感愴,透露出濃重的沉郁悲涼。39可編輯ppt萬(wàn)里悲秋常做客,

百年多病獨(dú)登臺(tái)。宋代羅大經(jīng)曾說(shuō)頸聯(lián)的十四個(gè)字中含有八層意思,詳述了人生凄苦的境況:萬(wàn)里,地之遠(yuǎn)也;秋,時(shí)之凄慘也;作客,羈旅也;常作客,久旅也;百年,齒暮也;多病,衰疾也;臺(tái),高迥處也;獨(dú)登臺(tái),無(wú)親朋也。40可編輯ppt從“萬(wàn)里”、“作客”、“百年(老年)、“多病”、“獨(dú)”這些字眼中,你能領(lǐng)悟出詩(shī)人怎樣的思想感情?身逢戰(zhàn)亂、時(shí)值悲秋、離鄉(xiāng)萬(wàn)里、漂泊他鄉(xiāng)、人到老年、體弱多病、孤獨(dú)無(wú)依,再加上國(guó)家多難,詩(shī)人身受八重愁苦。倍感老病孤獨(dú),身世凄涼,十分眷念家鄉(xiāng)和親人,也為國(guó)家多難憂心忡忡。41可編輯ppt尾聯(lián)中“艱難”“潦倒”二詞形容的是國(guó)家還是個(gè)人?“苦恨”二字如何理解?這一聯(lián)表現(xiàn)了作者怎樣的思想境界?既是國(guó)家,也是個(gè)人??陀^上,“國(guó)破”與“家亡”是因果關(guān)系;主觀上,詩(shī)人一直憂國(guó)憂民,為國(guó)家破亡憂心如焚。從聯(lián)句的對(duì)仗關(guān)系看,“苦恨”與“新?!毕鄬?duì),應(yīng)是副詞加動(dòng)詞,“苦”是副詞“很”,“恨”是動(dòng)詞“遺憾”,詩(shī)人很遺憾過(guò)早的白了雙鬢,不能多為國(guó)家出力。古代知識(shí)分子大多以“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”自勉,而杜甫無(wú)論窮達(dá),都心憂天下,其思想境界之高,不愧被稱為“詩(shī)圣”。42可編輯ppt艱難苦困繁霜鬢,

潦倒新停濁酒杯。艱難苦恨——詩(shī)中反映的雖是詩(shī)人萬(wàn)里作客、衰年多病的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論