邵武市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考邵武市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的B.教師的工作對象決定的C.法律法規(guī)決定的D.社會輿論決定的【答案】：B2.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。A.示范化B.多樣化C.合理化D.個別化【答案】：B3.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則，而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系，這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力？（）A.教學(xué)反思能力B.教學(xué)操作能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)認(rèn)知能力【答案】：C4.教師的批評與不贊揚(yáng)，與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績（）。A.有利有弊B.存在正相關(guān)C.關(guān)系不明顯D.存在負(fù)相關(guān)【答案】：D5.在教學(xué)過程中讓學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行自我評估，或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談而進(jìn)行的教學(xué)評價屬于（）。A.總結(jié)性評價B.形成性評價C.配置性評價D.診斷性評價【答案】：B6.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）。A.知情意行四個要素的發(fā)展是平衡的B.知情意行四個要素的發(fā)展不平衡C.知情意三個要素的發(fā)展不均衡D.道德認(rèn)識和道德行為發(fā)展的不均衡【答案】：B7.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是（）。A.有階段的B.創(chuàng)新的C.以上全是D.終身的【答案】：C8.教育的最高理想通過（）體現(xiàn)出來。A.教育目標(biāo)B.教育目的C.培養(yǎng)目標(biāo)D.課程目標(biāo)【答案】：B9.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A.巧用語言，珍惜情誼B.容忍異己，理解寬容C.坦誠相見，贊美欣賞D.少爭多讓，善于傾聽【答案】：C10.“江山易改，稟性難移”體現(xiàn)的人格特征是（）。A.獨(dú)特性B.整體性C.穩(wěn)定性D.社會性【答案】：C11.兩種學(xué)習(xí)之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為（）。A.橫向遷移B.縱向遷移C.負(fù)遷移D.正遷移【答案】：C12.“教育是一種社會歷史現(xiàn)象,產(chǎn)生于生產(chǎn)勞動的需要，其根本目的在于促使人的全面發(fā)展。”這一觀點(diǎn)的觀點(diǎn)。A.馬克思主義教育學(xué)B.實(shí)用主義教育學(xué)C.制度教育學(xué)D.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)【答案】：A13.德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.道德行為B.道德認(rèn)識C.道德情感D.道德意志【答案】：C14.人從明處突然進(jìn)入暗處，人的感覺閾限（）。A.緩慢上升B.緩慢下降C.急速上升D.急速下降【答案】：B15.一個較長的學(xué)習(xí)內(nèi)容；首尾部分記憶效果好；中間部分遺忘較多；這是受下列哪種選項(xiàng)因素的干擾？（）A.前攝和消退抑制B.倒攝和干擾抑制C.消退和干擾抑制D.前攝和倒攝抑制【答案】：D16.有人把（）比喻為“科學(xué)研究的前門”。A.測驗(yàn)法B.觀察法C.訪談法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：B17.俗語說“走不以手,縛手不能集疾”,下列與該俗語哲學(xué)道理相同的是（）。A.生命在于運(yùn)動B.一趾之疾,喪七尺之軀C.牽一發(fā)而動全身D.劈柴不照紋,累死劈柴人【答案】：C18.成語“一衣帶水”中的“水”原指什么？（）A.黃河B.淮河C.珠江D.長江【答案】：D19.下列關(guān)于文學(xué)描述，正確的是（）。A.恩格斯稱贊莎士比亞是偉大的戲曲作家B.白居易，號易安居士，字樂天，唐代詩人C.蘇軾，號東坡居士，北宋杰出的文學(xué)家和書畫家D.莫言是中國第一個諾貝爾文學(xué)獎獲得者，他的代表作包括《紅高粱》《大紅燈籠高高掛》《雷雨》等【答案】：C20.下列最符合環(huán)保要求的做法是:（）。A.為減少生活垃圾,小王將剩菜攪碎后再用水沖走B.小吳很講究衛(wèi)生,與人握手后就用清潔劑洗手C.小明喜歡上網(wǎng),每到新年他就給朋友們發(fā)電子賀卡D.為減少用水量,小何在洗碗時常使用生物洗滌劑【答案】：C21.哪個國家和下列因素最為密切？（）①佛教②喜馬拉雅山③多山④君主立憲A.文萊B.錫金C.不丹D.印度【答案】：C22.根據(jù)我國刑法的規(guī)定，下列不屬于附加刑的是（）。A.罰金B(yǎng).假釋C.剝奪政治權(quán)利D.沒收財(cái)產(chǎn)【答案】：B23.以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章屬于（）。A.呈請性文件B.證明性文件C.規(guī)范性文件D.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件【答案】：C24.建國以來第一個獲特等發(fā)明獎的科學(xué)家是（）。A.鄧稼先B.李四光C.袁隆平D.錢學(xué)森【答案】：C25.作為曾經(jīng)的媒介大亨，報(bào)紙的影響力已經(jīng)________，互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)的普及，讓現(xiàn)代人獲取信息的方式發(fā)生了_________的變化，報(bào)紙媒體的閱讀群體日益萎縮，新媒體留給報(bào)紙媒體的發(fā)展空間已經(jīng)越來越小。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.今非昔比___翻天覆地B.每況愈下___日異月殊C.煙消云散___驚天動地D.今不如昔___日新月異【答案】：A26.一般情況下，如果社會總需求小于社會總供給，政府在財(cái)政稅收方面應(yīng)該采取的政策措施為：A.增稅、增加財(cái)政支出B.減稅、減少財(cái)政支出C.增稅、減少財(cái)政支出D.減稅、增加財(cái)政支出【答案】：D27.以前有一則為兒童補(bǔ)充鈣質(zhì)的某某沖劑的廣告，簡直家喻戶曉，在廣告結(jié)尾有個美麗健康的女明星，總是用甜蜜的聲音，說著不要讓孩子輸在起跑線上哦!”這則廣告到底在宣揚(yáng)著什么樣的理念呢？一個“輸”字，似乎宣告著:人生從一開始，就是一場你輸我贏的殘酷競賽。這是多么可怕，難道人從—生下來，就被押上了賽場，要和別人進(jìn)行一場瘋狂的較量？難道這世上的人，都是一個賽場上的競爭對手？連喝點(diǎn)補(bǔ)鈣藥，都想著這是在和別人“比賽”，這人生還有什么幸福、樂趣可言？這段文字意在說明（）。A.如果不能“贏”，人生是毫無幸福、樂趣可言的B.人生是一場馬拉松，“起跑線”的輸贏并不重要C.只有“競爭”的人生難以幸福D.想要幸福就不能和別人“比賽”【答案】：C28.定義：①暈輪效應(yīng)是指個體在評價他人時的一種“以偏概全”的傾向，就是說當(dāng)個體對一個人的某種特征形成好或壞的印象后，還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。②首因效應(yīng)指在記憶或社會知覺中，最先出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個體留下的印象最鮮明深刻。③近因效應(yīng)指在記憶或社會知覺中，最近出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個體留下的印象最鮮明深刻。典型行為：(1)已上大學(xué)四年級的戴某，對班主任記憶最深的就是剛到校報(bào)到時與班主任張老師初次見面時張老師的微笑，盡管張老師平時也帶著微笑，但總不及那次微笑迷人。(2)高一新生周某發(fā)現(xiàn)第一天給他上語文課的老師年輕漂亮，回家后他就不停地向家人說語文老師年輕漂亮，對學(xué)生和藹，講課特別有經(jīng)驗(yàn)……(3)小孔與小蔡已10年未見面了，這次見面時雙方都記得當(dāng)年畢業(yè)典禮上相互送別的情形。上述典型行為與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.0個B.1個C.3個D.2個【答案】：C29.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供了全新的高科技手段。各個國家紛紛推出相關(guān)的措施和計(jì)劃。然而，數(shù)字技術(shù)畢竟只是技術(shù)手段，最終不可能代替人類的智慧和精神。如果沒有正確的理念加以引導(dǎo)，它可能墮落成“數(shù)字陷阱”。虛擬性有可能讓一種文化變成一種“真實(shí)的”幻境，同時也會使那些不具傳播強(qiáng)勢的文化樣式受到來自“文化單極化”的擠壓，從而在“馬太效應(yīng)”中更加速其消亡。下列符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。A.數(shù)字技術(shù)的虛擬性對強(qiáng)勢文化有利，而對弱勢文化不利B.只要有正確的理念加以引導(dǎo)，數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)C.正確理念的引領(lǐng)是把數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的前提D.數(shù)字技術(shù)會導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域中“馬太效應(yīng)”的出現(xiàn)【答案】：C30.我國藏族的醫(yī)術(shù)稱為藏醫(yī)，藏醫(yī)尤精于生理解剖。盛唐時，吐蕃已明確腦部所發(fā)出的“白脈”支配全身，并且知道血脈有動、靜之分。當(dāng)時藏醫(yī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人類胚胎發(fā)育在38周內(nèi)經(jīng)歷魚、龜、豬、人四個過程。這種重演生物進(jìn)化史上的魚綱、爬行綱、哺乳綱三階段的胚胎學(xué)識，為世界中世紀(jì)史上所僅有。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.藏醫(yī)具有十分悠久的歷史傳統(tǒng)B.藏醫(yī)發(fā)展與胚胎學(xué)知識密切相關(guān)C.藏醫(yī)具有豐富的生理解剖知識D.藏醫(yī)在盛唐時期水平世界領(lǐng)先【答案】：C31.自我障礙策略指的是當(dāng)人們預(yù)期自己會失敗時，常常會提前設(shè)置一些障礙來阻撓自己的成功，以作為解釋失敗的借口，這種行為被稱為自我障礙策略。根據(jù)上述定義，下列使用自我障礙策略的是（）。A.小楊一路披荊斬棘，終于殺入全國網(wǎng)球總決賽。這時他突然擔(dān)心決賽拿不到好名次，故意在訓(xùn)練中扭傷腳，帶傷去參加比賽B.營銷員張某的業(yè)績出現(xiàn)下滑，經(jīng)理找其談話，張某解釋這是因?yàn)橐欢螘r間自己神經(jīng)衰弱，工作狀態(tài)不佳導(dǎo)致的C.中學(xué)時期一直是尖子生的小劉，高考發(fā)揮失常，只考上一所不起眼的大學(xué)，之后破罐破摔，再也提不起學(xué)習(xí)的興趣了D.小李的學(xué)習(xí)成績一直是全班第一，但對馬上來臨的期末考試很沒有把握，索性謊稱自己生病了，以此來逃避期末考試【答案】：A32.對下列復(fù)句第一層的劃分正確的是（）。①在社會斗爭中，代表先進(jìn)階級的勢力，有時候有些失敗，②并不是因?yàn)樗枷氩徽_，③而是因?yàn)樵诙窢幜α康膶Ρ壬?，先進(jìn)勢力這一方，暫時還不如反動勢力那一方，④所以暫時失效，⑤但是以后總有一天會成功的。A.①②③④／⑤(轉(zhuǎn)折)B.①／②③④⑤(因果)C.①②③／④⑤(因果)D.①②／③④⑤(轉(zhuǎn)折)【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，正確的做法是（）。A.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”B.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑，不做有損企業(yè)的事情C.在現(xiàn)實(shí)條件下，人在河邊走.D.擺正個人利益與企業(yè)利益、國家利益的關(guān)系，做到公私分明【答案】：BD34."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強(qiáng)調(diào)的是（）A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.發(fā)揮人的主體性C.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)D.只表揚(yáng)不批評【答案】：ABC35.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括（）。A.精加工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.計(jì)劃策略【答案】：ABC36.吉爾福特認(rèn)為，個體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)？（）A.流暢性B.獨(dú)創(chuàng)性C.變通性D.穩(wěn)定性【答案】：ABC37.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在（）。A.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性B.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性D.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：BCE38.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會知覺印象效應(yīng)中的暈輪效應(yīng)？（）A.以貌取人B.愛屋及烏C.第一印象D.厭惡和尚，恨及袈裟【答案】：ABD39.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）A.認(rèn)知因素B.情感因素C.目標(biāo)效價D.期望值【答案】：CD40.孔子提出的教師道德規(guī)范有（）。A.有教無類B.誨人不倦C.不恥下問D.言傳身教【答案】：ABCD41.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有（）A.錯誤的道德觀B.對教師職業(yè)的錯誤看法C.錯誤的人才D.錯誤的學(xué)生觀【答案】：BCD42.培養(yǎng)職業(yè)良心要求（）。A.職業(yè)活動前要進(jìn)行總結(jié)批判B.職業(yè)活動前要進(jìn)行服務(wù)群眾C.職業(yè)活動前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選D.職業(yè)活動前要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)【答案】：ACD43.在國際關(guān)系中，各國的公共外交定義大同小異，但具體做法大相徑庭。有些國家是把自己的價值觀強(qiáng)加給他國，甚至于干涉其他國家內(nèi)政。而中國是向世界展示自己的文化傳統(tǒng)、社會發(fā)展、內(nèi)外政策，回答他們對中國提出的問題。這表明：A.立場影響人們的價值判斷和價值選擇B.認(rèn)識的多樣性根源于事物的復(fù)雜性C.相同的價值觀是國際交往的基礎(chǔ)D.主觀能動性的發(fā)揮受客觀規(guī)律制約【答案】：AB44.把提高黨的執(zhí)政能力同加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來就應(yīng)該（）。A.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，立黨為公、執(zhí)政為民B.堅(jiān)決反對和防止腐敗，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針C.加強(qiáng)黨對各項(xiàng)工作的具體領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格監(jiān)督D.把制度寓于各項(xiàng)政策措施之中，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題【答案】：ABD45.辯證法的否定觀包含的內(nèi)容有（）。A.辯證的否定是揚(yáng)棄B.辯證的否定是自我否定C.辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)D.辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)【答案】：ABCD46.某縣政府有關(guān)部門制定2015年煙草工作考核辦法，將全年煙草銷售任務(wù)分派到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，下列對這一做法的評價，正確的有（）。A.這是對市場活動的有效監(jiān)管B.這是對政府行政權(quán)力的濫用C.這違背市場經(jīng)濟(jì)的基本要求D.這履行的是政府的經(jīng)濟(jì)職能【答案】：BC47.袁世凱死后，從北洋軍閥分化出來的派系有（）。A.段祺瑞的皖系B.張作霖的奉系C.吳佩孚的直系D.李宗仁的桂系【答案】：ABC48.下列成語中，用來形容人類行為與社會環(huán)境基本關(guān)系的有（）。A.入鄉(xiāng)隨俗B.近朱者赤C.愚公移山D.命中注定【答案】：CD49.黨員經(jīng)常性?教育的主要?目標(biāo)是（）A.發(fā)揮黨員先?鋒模范作用?。B.增強(qiáng)黨員工?作能力