2023-2024學(xué)年四川省眉山外國語學(xué)校高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題含解析_第1頁
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2023-2024學(xué)年四川省眉山外國語學(xué)校高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年四川省眉山外國語學(xué)校高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.1960年,沙特、伊拉克、委內(nèi)瑞拉等主要石油生產(chǎn)國聯(lián)合成立石油輸出國組織,以維護本國石油利益和收入。1974年,美英德法等石油消費國組建國際能源機構(gòu),展開能源合作,降低石油依賴,分享石油消費。兩個組織的先后建立表明20世紀后期A.經(jīng)濟領(lǐng)域出現(xiàn)“冷戰(zhàn)”狀態(tài)B.區(qū)域集團化有利于利益維護C.經(jīng)濟全球化推動國家間合作D.生產(chǎn)與消費成為兩大矛盾體2.1895—1898年維新派在全國共設(shè)立學(xué)堂19所,他們不再要求青年學(xué)子潛心訓(xùn)詁詞章,而是引進西方當代自然科學(xué)和社會科學(xué)知識,倡導(dǎo)學(xué)生自由地發(fā)揮自己的思想。據(jù)此可知,維新派A.開創(chuàng)西式教育先河 B.促成教育形成完整體系C.注重培養(yǎng)技術(shù)人才 D.教育理念符合時代潮流3.20世紀40年代末,中國共產(chǎn)黨主辦的《新華日報》報道:“過去是‘母豬不敬神,娘們不算人’……而現(xiàn)在則完全變了,婦女已上了桌面。人人有了一份財產(chǎn),共同勞動,共同處理?!边@一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A.婚姻自主成為新時尚 B.農(nóng)村革命根據(jù)地的擴大C.農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革 D.解放區(qū)婦女地位的提高4.陳獨秀在總結(jié)辛亥革命失敗的教訓(xùn)時,敏銳地意識到“當下的革命阻力已不再是表面上的制度與體制是否與現(xiàn)行的社會政治形勢相一致,而是體制層面的價值體系是否符合民眾之心理”。陳獨秀強調(diào)的是A.提高國民覺悟是政治變革的前提B.民主共和的觀念尚未深入人心C.辛亥革命完成了政治革命的任務(wù)D.辛亥革命后中國政治生態(tài)優(yōu)化5.較之唐五代,北宋農(nóng)業(yè)中的租佃關(guān)系發(fā)生了許多變化,其中佃戶退佃而另尋他處,可以不需主戶出具憑證。這一變化的影響是A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者積極性提高 B.農(nóng)民人身依附關(guān)系增強C.商品經(jīng)濟發(fā)展條件成熟 D.土地買賣現(xiàn)象更加頻繁6.下表是古代我國縣級政區(qū)區(qū)分等級標準表(節(jié)選)據(jù)上表可以推知A.縣域面積呈現(xiàn)不斷縮小的趨勢 B.中央對地方的控制能力不斷削弱C.經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定了基層治理 D.基層治理趨向利于商品經(jīng)濟發(fā)展7.明末清初,男性文人筆下出現(xiàn)了一大批勇于抗爭的女性形象,她們或滿望愛情大膽追求,或山河且變誓死死守節(jié)。同時,女姓作家亦顯露出不同以往的平等意識、自我關(guān)懷乃至優(yōu)于男性的家國情懷。這一現(xiàn)象A.折射出社會轉(zhuǎn)型的趨勢 B.體現(xiàn)了男女平權(quán)的發(fā)展C.得益于女性經(jīng)濟的獨立 D.反映出自我意識的覺醒8.1982年,在聯(lián)合國第二屆裁軍大會上,中國就裁軍問題提出了基本原則,包括反對軍備競賽;各國均有權(quán)在平等的基礎(chǔ)上參加討論和解決裁軍問題,而不應(yīng)由少數(shù)大國包辦壟斷;制止侵略,公正合理地解決地區(qū)沖突等。1985年6月和1997年9月,中國主動宣布單方面裁減100萬和50萬軍隊員額。此舉表明,中國A.打破美國遏制所形成外交僵局 B.外交主導(dǎo)了世界的和平與發(fā)展C.倡導(dǎo)建立公正合理國際新秩序 D.將積極參加聯(lián)合國的維和行動9.隋初沿襲了前代的州、郡、縣三級制,但存在“民少官多,十羊九牧”的情形。開皇三年(583年),廢除郡級機構(gòu),并省州縣,裁減冗官,對于地方各級官吏統(tǒng)由尚書省的吏部負責選任,所謂“大小之官,悉由吏部”。這些政策調(diào)整A.強化了國家治理能力 B.加重了民眾經(jīng)濟負擔C.導(dǎo)致了君主專制強化 D.阻礙了階層之間流動10.抗日戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨在抗日根據(jù)地建立了監(jiān)察系列監(jiān)督、參議會監(jiān)督、人民群眾監(jiān)督、行政機關(guān)內(nèi)部監(jiān)督.審計監(jiān)察機關(guān)監(jiān)督五大層次為主的新監(jiān)察體系.并頒布了《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》、《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》等法律對監(jiān)督權(quán)力予以保障。這些舉措A.適應(yīng)了民族戰(zhàn)爭新形勢的需要B.杜絕了根據(jù)地貪污腐敗的現(xiàn)象C.排除了國民黨反動統(tǒng)治的影響D.開啟了中國浴火重生的新征程11.美國歷史學(xué)家比爾德在評價1787年憲法時說:一幫“有才干的資本家投機商”,成功地哄騙一般的老百姓去接受旨在有利于少數(shù)顯貴而設(shè)計的政體。這反映了1787年憲法()A.消除了阻礙資本主義發(fā)展的因素 B.維護了權(quán)貴利益具有局限性C.賦予了公民廣泛的民主自由權(quán)利 D.體現(xiàn)了分權(quán)制衡的政治原則12.公輸盤助楚攻宋,墨子赴楚對公輸盤說:“宋何罪之有?荊(楚)國有余于地,而不足于民,殺所不足而爭所有余,不可謂智;宋無罪而攻之,不可謂仁;知而不等,不可謂忠。爭而不得,不可謂強。義不殺少而殺眾,不可謂知類?!边@表明墨子A.反對不義的兼并戰(zhàn)爭 B.欲借戰(zhàn)爭以擴大影響C.支持孔子的仁義思想 D.代表宋國士階層利益13.南宋時,一定數(shù)量的由士大夫、富戶組成的富裕階層因居于鄉(xiāng)村看病吃藥不大方便,生活飲食難以滿足需要,“自村瞳而遷于邑,自邑而遷于那者亦多矣”。材料所述“地主城居”這一現(xiàn)象A.導(dǎo)致了鄉(xiāng)間土地的荒廢B.推動了坊市界限的瓦解C.促進了市鎮(zhèn)經(jīng)濟的繁榮D.密切了城鄉(xiāng)經(jīng)濟的聯(lián)系14.天津自1860年開埠以來,一直是我國重要的港口貿(mào)易城市,其發(fā)展深刻反映了時代變化。如表為1941年天津港貿(mào)易統(tǒng)計表。據(jù)此,結(jié)論正確的是A.太平洋戰(zhàn)爭強化其國際地位 B.軍閥割據(jù)阻礙國內(nèi)貿(mào)易發(fā)展C.國民政府實施統(tǒng)制經(jīng)濟政策 D.天津被納入了日本戰(zhàn)時體制15.明朝建立后清丈土地,核定天下田賦,其數(shù)額記入《黃冊》即戶口冊中,其后進一步將全國的土地詳細登記,編制成《魚鱗圖冊》。可見明代A.開始實行以資產(chǎn)為標準的稅制 B.土地清理與戶籍管理相分離C.基于土地的賦稅管理逐步規(guī)范 D.賦稅種類由繁多到逐漸減少16.羅馬法規(guī)定,當“某人通過建造或拆除某一部分的方式,改變了建筑物的原有結(jié)構(gòu)有害于公共利益時,新施工行為即被限制甚至遭到禁止”。這表明羅馬法A.保護關(guān)注弱勢群體利益B.維護羅馬全體居民的合法權(quán)益C.注重對私有財產(chǎn)的保護D.注重協(xié)調(diào)公共利益與個人利益17.1900年4月物理學(xué)權(quán)威開爾文勛爵指出,“物理學(xué)的大廈已經(jīng)建成,未來的物理學(xué)家只需要做些修修補補的工作就行了”。開爾文勛爵得出這一結(jié)論的主要依據(jù)是A.相對論體系日漸走向完善B.現(xiàn)代物理學(xué)兩大支柱已出現(xiàn)C.科技革命加速物理學(xué)發(fā)展D.近代物理學(xué)的門類較為齊全18.有人說:19世紀德意志的統(tǒng)一實質(zhì)上是一場對“諸侯君主專制的革命”,主要指A.統(tǒng)一的實質(zhì)是德國走上民主政治道路B.德意志的統(tǒng)一是結(jié)束封建割據(jù)的革命C.德意志境內(nèi)的所有諸侯國被武力消滅D.統(tǒng)一宣告了德國的君主制度最終結(jié)束19.錢乘旦教授《德國通史》“民族國家時代”卷,敘述了1815-1918年德國以獨特方式全面邁入“現(xiàn)代”社會的近代晚期歷史,這種獨特性突出表現(xiàn)為與英、法等西方國家不同的“雙重革命”。該過程表現(xiàn)為A.完成了工業(yè)化進程,建立起統(tǒng)一的民族國家B.走上資本主義道路,保留容克貴族主導(dǎo)地位C.兩次工業(yè)革命交叉進行推動了資本主義的發(fā)展D.既完成了資產(chǎn)階級革命又產(chǎn)生了社會主義革命20.如圖為20世紀50年代中國年畫《新分黃牛牽到家》。這作品A.表現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越 B.反映了農(nóng)村生產(chǎn)力的解放C.再現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟調(diào)整的效果 D.體現(xiàn)了浪漫主義藝術(shù)風格21.清朝咸豐年間《夷場行》中寫道:“人間何地無滄桑,平填黃浦成夷場;高高下下噓蜃氣,十十五五羅蜂房;青紅黃綠辯旗色,規(guī)制略似棋枰方……”揭露了列強A.強迫開放通商口岸B.割占香港C.攫取領(lǐng)事裁判權(quán)D.強建租界22.西周時期的法,是一種完全依附于禮的法。公元前536年3月(陰歷),鄭國執(zhí)政子產(chǎn)將鄭國的法律條文鑄在象征諸侯權(quán)位的金屬鼎上向全社會公布,史稱“鑄刑書”。這是中國歷史上第一次公布成文法的活動。“鑄刑書”產(chǎn)生的主要影響應(yīng)是A.限制了奴隸主貴族的特權(quán) B.激化了各種社會矛盾C.鞏固了禮樂教化的地位 D.強化了中央集權(quán)體制23.“個人主義”強調(diào)沖破傳統(tǒng)道德倫理束縛,是五四時期最重要的思潮之一,但不久社會各界對其評價逐漸走低,到20世紀30年代中后期更是成為“自私自利”的代名詞,反復(fù)遭到批判。這一變化產(chǎn)生的主要因素是A.社會主流思想的變化 B.圖強御侮的現(xiàn)實感召C.傳統(tǒng)文化的理性回歸 D.西方文明弊端的顯現(xiàn)24.如表是50年代我國社會商品零售總額占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重表(單位:億元)。對表中數(shù)據(jù)的變化最為合理的解釋是A.工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展 B.市場仍發(fā)揮著重要作用C.社會主義改造步履維艱 D.城市經(jīng)濟體制改革啟動25.“星期日”源于猶太教的安息日,是休息和禮拜的日子。11世紀時,英國法律禁止人們在星期日進行聚會、狩獵等世俗活動;到18世紀以后,娛樂、購物、郊游等成為星期日的重要生活內(nèi)容。這一變化反映出英國A.貴族政治走向沒落 B.宗教淡出社會生活C.工廠制度已經(jīng)形成 D.休閑活動商業(yè)化趨勢26.公元前5世紀,古希臘智者學(xué)派提出“人是萬物的尺度”,認為一切制度、法律和道德的興廢都是人為的產(chǎn)物,因此約束力也是相對的;而以蘇格拉底為代表的保守派對智者學(xué)派的相對主義很顧忌,擔心它會危及社會秩序和道德。這兩派的爭論A.有利于思想的進步 B.導(dǎo)致社會道德淪喪 C.引起城邦制度衰頹 D.推動民主政治確立27.榮氏企業(yè)有過三次大規(guī)模的發(fā)展,第一次是在1915年的抵制日貨運動中,第二次是在五四反帝愛國運動發(fā)生之后的1919-1921年,第三次是在經(jīng)歷了1922-1924年的蕭條之后,在1925五卅運動的推動下,企業(yè)經(jīng)營再次好轉(zhuǎn)。這反應(yīng)了A.民族主義運動促進了工業(yè)化發(fā)展B.列強侵略是民族工業(yè)發(fā)展的最大障礙C.近代民族資本主義發(fā)展充滿艱辛D.民族企業(yè)家踐行實業(yè)救國思想28.謝國楨曾給“野史筆記”下過一個十分寬泛的定義:“凡不是官修的史籍而是由在野的文人學(xué)士以及貧士寒儒所寫的歷史紀聞都可以說是野史筆記,也可以說是稗乘雜家”。在中國歷史上,作為“個人的書面歷史記憶”的歷史筆記于中唐出現(xiàn),至兩宋時期繁榮昌盛,蔚為大觀。唐宋“野史筆記”興盛的主要原因是A.商品經(jīng)濟繁榮B.政治環(huán)境相對寬松C.印刷術(shù)的發(fā)明D.科舉制的推行發(fā)展29.1971年聯(lián)合國大會通過決議,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切權(quán)利。與此無關(guān)的評述是:()A.中國是《聯(lián)合國家宣言》的創(chuàng)始國B.中國是《聯(lián)合國憲章》的創(chuàng)始國C.中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位長期被剝奪D.中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府30.有學(xué)者在研究中國早期國家時注意到:周“克殷踐奄,滅國數(shù)十,而新建之國皆其功臣昆弟甥舅,本周之臣子;而魯衛(wèi)晉齊四國,又以王室至親為東方大藩?!边@表明A.官僚體制成為當時社會的主宰B.素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權(quán)C.以分封制構(gòu)架國家垂直管理地方形式D.國家制度受到宗族血緣關(guān)系的明顯影響二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題:材料一:近代西方的人文主義通常表現(xiàn)為“古今之爭”,它最初表現(xiàn)為一種復(fù)古主義﹣﹣人文主義者和宗教改革家都試圖用古代的權(quán)威來取代羅馬天主教會的權(quán)威;到了17世紀以后,隨著理性的振興和科學(xué)的崛起,它在18世紀的法國思想界表現(xiàn)為一種用理性來顛覆信仰的激進姿態(tài)。啟蒙思想家們把眼光投向了未來,明確地以一個先進的新時代來與落后的舊社會相抗衡。﹣﹣摘編自趙林《理性與信仰在西方啟蒙運動中的張力》(1)依據(jù)材料一,概括作者關(guān)于近代西方的人文主義“古今之爭”的觀點,并結(jié)合史實對觀點進行說明。材料二:法國大革命對英國產(chǎn)生了深刻影響,英國各界對法國大革命的研究持續(xù)了多年。19世紀中后期,許多英國學(xué)者認為,法國大革命的暴力把一切美好的傳統(tǒng)都摧毀了,使得各種不同的利益再也無法互相調(diào)和,帶來了巨大的災(zāi)難。與法國相比,英國則訴諸自己古老的憲政傳統(tǒng),自1688﹣1689年那場溫和得多的革命以來,通過和平、務(wù)實和漸進的手段取得了廣泛的公民自由,逐步地建立起了一個更民主的政治制度。﹣﹣摘編自迪金森《伯克之后的思考》(2)概括材料二中英國學(xué)者有關(guān)法國大革命的看法,結(jié)合材料和所學(xué),簡要分析這種看法形成的原因。材料三:1903年,為了加強革命輿論工作,蔡鍔與黃興創(chuàng)辦的《游學(xué)編譯》稱:“法國大革命,實平民確認其自有之權(quán)利之時代也。夫法蘭西社會革命者,實一切社會革命之母也。明于法民權(quán)利思想之所由以成立者,乃可以提挈民族而立于20世紀之人群?!?913年,北洋政府頒布的歷史教科書在描述法國大革命時,稱其為“巴黎亂民起襲巴斯底獄,燒獄舍,殺獄官,揭其首于竿,狂走市街,蹂躪貴族富人之家?!背夤埠团伞斑^激”,稱拿破侖“超群英武”,“因人民奉戴而為帝”。﹣﹣摘編自《改良還是革命》等(3)結(jié)合材料三和所學(xué),指出清末民初國人對法國大革命的認識產(chǎn)生不同的原因。32.材料謝毓晉,1913年生于北京,在結(jié)束醫(yī)科前期學(xué)業(yè)后,1937年赴德國深造。在我國抗日戰(zhàn)爭最艱苦的1941年,謝毓晉回到祖國,在大后方從事衛(wèi)生防疫和教學(xué)工作??谷諔?zhàn)爭勝利后,醫(yī)學(xué)院回遷上海,他為了活躍學(xué)術(shù)氣氛、提高教學(xué)質(zhì)量,沖破當時醫(yī)學(xué)界的派別成見,聘請多位學(xué)術(shù)造詣較深的教授來校任課,還開設(shè)了解剖學(xué)實習(xí)課,建立了病理解剖室,他自己主講微生物課程。新中國成立初期,百廢待興,他在多位民族資本家的支持下,合股創(chuàng)辦了民營的民生實驗治療研究所。他們在相當困難的條件下,高質(zhì)量地生產(chǎn)出了用于診斷、預(yù)防和治療的多種生物制品。這些生物制品,盡管產(chǎn)量不大,但在當時進口產(chǎn)品遭禁運而國內(nèi)尚未生產(chǎn)的情況下,發(fā)揮了重要的作用。晚年正逢改革開放之風漸勁,他以年屆古稀多病之身,堅持在科研第一線,奮力彌補因“文革”等政治運動的干擾而耽誤的時光,以至于過早地離開了他奉獻了一生的事業(yè)?!幾郧鄬幧段⑸锩庖邔W(xué)家——謝毓晉》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括影響謝毓晉科研的時代因素。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價謝毓晉。33.進取與平和材料一長安代表的東西部之結(jié)合,首都居在最前列,領(lǐng)導(dǎo)著全國國力向外發(fā)展的一種斗爭形勢。洛陽代表的是中國穩(wěn)定狀態(tài),南北的融合;首都居在中央,全國自然舒展的一種和平形態(tài)?!X穆《國史大綱》材料二文化是無所謂優(yōu)劣的,各種不同的文化各適宜于對付不同的環(huán)境。但是環(huán)境不能無變遷,而人們控制環(huán)境的方法卻變遷的沒有這么快?!獏嗡济恪秴沃袊贰穯栴}(1)錢先生“長安代表的東西部之結(jié)合;首都居在最前列,領(lǐng)導(dǎo)著全國國力向外發(fā)展的一種斗爭形勢?!钡挠^點,你是否同意上述觀點,以你所學(xué)的漢唐歷史說明理由。(2)“進取”與“平和”也可以用于形容中國古代文化,例舉相應(yīng)的史實和相關(guān)文化的時代背景。古代文化表現(xiàn)(請使用準確歷史名詞)時代背景“進取”“平和”(3)中國近代歷史的書寫中呂先生這番話的目的是什么?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,石油的生產(chǎn)和消費呈現(xiàn)國際化趨勢,因此石油生產(chǎn)國成立石油輸出國際組織、石油消費國成立國際能源機構(gòu)展開國家合作以適應(yīng)經(jīng)濟全球化的要求,故C項正確。冷戰(zhàn)是指除使用武力之外的一切方式進行對抗,其目的是爭奪世界霸權(quán),材料“維護本國石油利益和收入”和“分享石油消費”說明兩個組織都是為了維護國家利益,不存在爭奪世界霸權(quán)的對抗,排除A;區(qū)域集團化有利于維護集團內(nèi)部利益,但集團的排他性又會對外部國家的利益產(chǎn)生沖擊,故B項錯誤;材料強調(diào)兩大組織的建立都是為了維護國家利益,并不能反映生產(chǎn)與消費的沖突,故D項錯誤。2、D【解析】

根據(jù)材料“不再要求青年學(xué)子潛心訓(xùn)詁詞章”結(jié)合所學(xué)知識可知,維新派引進西方當代自然科學(xué)和社會科學(xué)知識,引導(dǎo)學(xué)生自由地發(fā)揮自己的思想的做法符合了時代的潮流,有利于推動救亡圖存運動的發(fā)展,故D項正確;僅憑材料無法得出維新派開創(chuàng)西式教育先河的結(jié)論,并且不符合史實,故A項錯誤;B項完整的體系不符合史實,故B項錯誤;維新派不僅學(xué)習(xí)西方先進技術(shù),還注重學(xué)習(xí)西方先進政治制度,因此注重培養(yǎng)技術(shù)人才不能體現(xiàn)材料主旨,故C項錯誤。3、C【解析】

材料現(xiàn)象體現(xiàn)了20世紀40年代末,婦女的社會地位發(fā)生了翻天覆地的變化,結(jié)合材料時間和中國共產(chǎn)黨主辦的《新華日報》等信息可知,這是中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)進行土地改革的結(jié)果,故選C項;材料沒有反映婚姻自主的相關(guān)信息,故排除A項;B項表述與材料中“20世紀40年代末”的時代背景不符,故排除B項;D項表述屬于材料現(xiàn)象,不是導(dǎo)致現(xiàn)象的主要原因,故排除D項。4、A【解析】材料“當下的革命阻力……而是體制層面的價值體系是否符合民眾之心理”反映了民眾之心理不符合革命的形勢,說明提高國民覺悟是政治變革的前提,故A正確;辛亥革命后民主共和的觀念已經(jīng)深入人心,故B錯誤;辛亥革命并未完成反帝反封建的任務(wù),故C錯誤;辛亥革命后中國民主政治進程仍然曲折,故D錯誤。故選A。5、A【解析】

材料“佃戶退佃而另尋他處,可以不需主戶出具憑證”表明佃戶的人身自由得到加強,佃戶可利用這種自由建立新的租佃關(guān)系來獲取更多的收入,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的積極性。A正確;材料表明佃戶的人身依附關(guān)系大大減弱,B錯誤;材料只反映了佃戶的人身自由加強,但不能反映其去從事工商業(yè),C錯誤;租佃關(guān)系的變化主要是對佃戶的管理放松,不會影響土地買賣,D錯誤。故選A。6、D【解析】

由我國古代縣級政區(qū)分等標準看出,對縣級政區(qū)的分等標準逐漸降低,說明政府對人口的控制逐漸松弛,這有利于商品經(jīng)濟發(fā)展,D正確;材料只有對縣級政區(qū)的分等的戶數(shù)和糧食產(chǎn)量標準,不能據(jù)此得出縣域面積縮小,排除A;古代中國中央對地方的管控呈現(xiàn)上升趨勢,而非減弱,排除B;經(jīng)濟發(fā)展水平和基層治理之間不存在必然的因果聯(lián)系,排除C。7、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,明末清初,隨著商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn),三綱五常的觀念不斷受到?jīng)_擊。文學(xué)作品中出現(xiàn)的一大批勇于抗爭的女性形象,以及女姓作家的平等意識、自我關(guān)懷等,正是這一社會轉(zhuǎn)型趨勢的表現(xiàn),故A正確;材料體現(xiàn)不出男女平權(quán),故B錯誤;此時女性經(jīng)濟還未獨立,故C錯誤;材料信息還不足以說明自我意識的覺醒,故D說法錯誤。8、C【解析】

材料體現(xiàn)的是中國反對進行軍備競賽,要求各國要有平等的討論權(quán),并率先做出了裁軍的表率,反映出中國倡導(dǎo)建立公正合理國際新秩序,故C正確;A項是中國重返聯(lián)合國,排除;B項與材料主旨無關(guān),排除;D項不符合材料的主旨意思,排除D項。9、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,隋代廢除郡級機構(gòu)、并省州縣、裁減冗官,并由吏部統(tǒng)一選任官吏等措施大大強化了中央集權(quán),加強了國家的治理能力,故A正確;這些措施減輕了民眾經(jīng)濟負擔,故B錯誤;材料信息涉及的是中央集權(quán)的強化,故C錯誤;材料和階層之間流動無關(guān),故D錯誤。10、A【解析】

根據(jù)材料可知抗日根據(jù)地調(diào)整監(jiān)察制度,是為了鞏固敵后政權(quán),維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的需要,故選A;杜絕了過于絕對化,B錯誤;CD從材料中無從體現(xiàn),排除。11、B【解析】

1787年憲法維護權(quán)貴利益,以維護富人利益為目的,黑人、奴隸、印第安人等沒有相應(yīng)的民主權(quán)利,故B正確,C錯誤;A項“消除了”表述太絕對,錯誤;材料信息不能體現(xiàn)分權(quán)制衡的原則,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“旨在有利于少數(shù)顯貴而設(shè)計的政體”,聯(lián)系所學(xué)1787年憲法的評價分析解答。12、A【解析】

根據(jù)材料所述,材料大意是說:楚國在土地方面有富余卻在人口方面不夠,犧牲不足的人口而爭奪多余的土地,不能說是明智的;宋國沒有罪卻攻打它,是不仁義的;不勸阻楚王的行動和勸阻不成功都是不對的;你崇尚仁義不肯幫我殺死欺負我的一個人,卻要為楚國攻打宋國而殺死很多人,不能叫做明白事理,這表明墨子不贊成發(fā)動兼并戰(zhàn)爭,但要抵抗外來入侵,故A項正確;墨子反對兼并戰(zhàn)爭,B項錯誤;材料表明墨子不贊同孔子的仁義思想,C項錯誤;墨子是代表下層平民利益,D項錯誤。故選A。13、D【解析】從題干中可知,地主城居的原因是因為追求生活便利,但是并不代表他們拋棄了在農(nóng)村的土地,從宋代不抑兼并的土地政策來看,地主在農(nóng)村掌握了大量土地,因此,A選項“荒廢”是錯誤的;“坊市界限的瓦解”也是對題干的曲解。,“坊市界限”是指城市里居民區(qū)和市場界限的消失,而且進入北宋以來,這一現(xiàn)象即已出現(xiàn),與題干“南宋”時間不符合,故B項錯誤;市鎮(zhèn)經(jīng)濟的繁榮是明朝的典型現(xiàn)象,在南宋時期,市鎮(zhèn)經(jīng)濟還未到繁榮階段,故C項錯誤;地主雖然進入城鎮(zhèn)居住,促進了古代中國城市化的進城(盡管這一進程十分緩慢),而其土地又在鄉(xiāng)間,地主生活的基本物資來源于鄉(xiāng)村的供應(yīng),因此,“地主城居”密切了城鄉(xiāng)經(jīng)濟聯(lián)系,這是符合中國古代經(jīng)濟發(fā)展的客觀趨勢的,故D項正確。14、D【解析】

1941年是抗戰(zhàn)時期,從材料數(shù)據(jù)看,天津從日本、朝鮮、中國東北及其他國家進口額大,顯示了天津成為日本商品傾銷或戰(zhàn)爭物資重要基地,天津被納入了日本戰(zhàn)時體制,故選D項;1941年上半年太平洋戰(zhàn)爭尚未發(fā)生,可知A項錯誤;1941年,抗戰(zhàn)已進入相持階段,天津已淪陷,故排除B、C項?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“1941年天津港貿(mào)易”,聯(lián)系抗日戰(zhàn)爭的背景分析解答。15、C【解析】

明朝清丈土地、核定田賦、記入《黃冊》、編制《魚鱗圖冊》等一系列行為,使得以土地為征收標準的賦稅管理逐步規(guī)范化,C項正確;開始以資產(chǎn)為標準的稅制始于唐代的兩稅法,A項錯誤;明代清丈土地并將數(shù)額記入戶口冊中可知,土地與戶籍管理并沒有分離,B項錯誤;材料中沒有體現(xiàn)出賦稅種類變化,D項不符合題意。16、D【解析】

由材料“有害于公共利益時,新施工行為即被限制甚至遭到禁止”可知,羅馬法注重協(xié)調(diào)公共利益與個人利益,故選D。材料并沒有提及弱勢群體,排除A;羅馬法顯然未將奴隸的權(quán)益包含在內(nèi),B項不符合事實,排除;如果只是強調(diào)對私有產(chǎn)財產(chǎn)的保護,則新的施工行為不會被限制和禁止,排除C。17、D【解析】

材料中“物理學(xué)的大廈已經(jīng)建成”,反映出在相對論和量子論出現(xiàn)之前,開爾文勛爵認為近代物理學(xué)的門類較為齊全;根據(jù)所學(xué)可知,第二次工業(yè)革命時期,物理學(xué)方面已經(jīng)有了牛頓力學(xué)、電力等方面的理論,是物理學(xué)的基本框架。故答案為D項。A項,根據(jù)所學(xué)可知,愛因斯坦提出狹義相對論的時間是1905年,與題中時間不符,排除;B項,根據(jù)所學(xué)可知,現(xiàn)代物理學(xué)兩大支柱——相對論和量子論,此時還未出現(xiàn),排除;C項,材料沒有反映物理學(xué)與科技革命之間的關(guān)系,而且科技革命是從“二戰(zhàn)”后期開始的,排除。18、B【解析】

19世紀德意志的統(tǒng)一之前是四分五裂邦聯(lián)制狀態(tài),經(jīng)過三次王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)了德意志統(tǒng)一,結(jié)束封建割據(jù)的局面,B正確;德意志最后走上的是專制主義道路,A錯誤;C中所有說法絕對。D中君主制并沒有結(jié)束。19、A【解析】

材料信息是,1815-1918年,德國通過與英、法等西方國家不同的“雙重革命”而全面邁入“現(xiàn)代”社會。依據(jù)所學(xué)知識可知,這里的“雙重革命”的過程是,一方面通過“王朝戰(zhàn)爭”完成了國家的統(tǒng)一,建立了代議制度;另一方面利用兩次工業(yè)革命成果迅速完成了工業(yè)化。由此可知,A項符合題意;德國通過1871年憲法走上資本主義道路,但保留容克貴族主導(dǎo)地位,這不符合“雙重革命”的信息,故B錯誤;兩次工業(yè)革命交叉進行推動了資本主義的發(fā)展也只是“雙重革命”的部分內(nèi)容,故C錯誤;1918年--1919年的德國十一月革命基本完成了資產(chǎn)階級民主革命的任務(wù),但沒有產(chǎn)生社會主義革命,故D表述錯誤,且不符合材料信息。20、B【解析】

作品描繪了農(nóng)民喜得黃牛的情景,再結(jié)合題干時間“20世紀50年代”可推知,這反映了土地改革的影響,農(nóng)民生產(chǎn)積極性得以提高,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,故選B項;1956年,農(nóng)業(yè)實現(xiàn)集體化,建立起社會主義的經(jīng)濟制度,農(nóng)民不會分得黃牛,排除A項;國民經(jīng)濟調(diào)整發(fā)生在20世紀60年代前期,排除C項;年畫體現(xiàn)了寫實主義的風格,并非“浪漫主義”,排除D項。【點睛】抓住關(guān)鍵信息“20世紀50年代”,聯(lián)系新中國成立后土地改革的史實分析解答。21、D【解析】

注意《夷場行》中的關(guān)鍵信息,“黃浦成夷場”即中國的黃浦成了外國的地盤;“羅蜂房”即西方式建筑等。由上判斷是揭露了列強強建租界的侵略行為,D正確;材料不是說明列強強迫開放通商口岸,A錯誤;材料中也沒有說明香港被割占的信息,B錯誤;攫取領(lǐng)事裁判權(quán)也不符合材料的信息,C錯誤。22、A【解析】

“鑄刑書”是將傳統(tǒng)依附于禮的法用成文法的形式肯定下來,這樣有利于限制貴族隨意解釋法律的特權(quán),A正確;成文法的出現(xiàn)使刑法有法可依,利于緩和社會矛盾,B排除;法律不屬于教化的層面,是國家暴力機器的組成部分,C排除;西周時期尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中,D排除。故選A。23、B【解析】

20世紀30年代中后期民族矛盾上升為主要矛盾,需要結(jié)成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,在圖強御侮的現(xiàn)實感召下,“個人主義”遭到批判,B正確;社會存在決定社會意識,而社會主流思想變化依然是意識領(lǐng)域的,不能作為“個人主義”被批判的主要因素,排除A;新文化運動時期,傳統(tǒng)文化就已經(jīng)遭受了批判,地位被動搖,C排除;西方文明弊端的顯現(xiàn)在新文化運動時期就已經(jīng)顯現(xiàn),D排除。24、B【解析】

從表中數(shù)據(jù)可知,50年代我國社會商品零售總額及所占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重呈上升趨勢,這表明市場在當時仍發(fā)揮著重要作用,故B正確;數(shù)據(jù)體現(xiàn)不出工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展,故A錯誤;材料數(shù)據(jù)和社會主義改造無關(guān),故C錯誤;1984年城市經(jīng)濟體制改革全面啟動,故D錯誤。25、D【解析】

星期日從休息和禮拜到禁止世俗活動,這說明隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,對中世紀宗教和封建統(tǒng)治形成了沖擊,故禁止世俗活動;到18世紀后變?yōu)閵蕵焚徫锏?,這也是商品經(jīng)濟進一步發(fā)展的結(jié)果,故選D;A材料信息無法體現(xiàn),排除;B項與史實不符,排除;1765年工業(yè)革命開始,C選項與材料時間不符,排除?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“到18世紀以后,娛樂、購物、郊游等成為星期日的重要生活內(nèi)容”,緊扣關(guān)鍵信息并聯(lián)系英國資本主義發(fā)展的背景分析解答。26、A【解析】

相對主義的提出本身否定權(quán)威,而智者學(xué)派和蘇格拉底關(guān)于相對主義的分歧引發(fā)爭論,這種爭論有助于推進思想的進步,A正確;與商品經(jīng)濟發(fā)展相比,爭論本身不能導(dǎo)致社會道德淪喪以及城邦制度衰退,排除B、C;民主政治建立于克里斯提尼改革時期,蘇格拉底生活的時期是民主政治走向衰落時期,排除D。27、A【解析】

榮氏企業(yè)有過三次大規(guī)模的發(fā)展,都是在民族主義運動的推動下出現(xiàn)的,說明民族主義運動促進了工業(yè)化發(fā)展,故A正確;材料信息沒有涉及“列強侵略”,排除B;材料說明榮氏企業(yè)的三次大規(guī)模的發(fā)展,無法體現(xiàn)“充滿艱辛”,排除C;材料信息與“實業(yè)救國思想”無關(guān),排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“第一次是在1915年的抵制日貨運動中,第二次是在五四反帝愛國運動發(fā)生之后的1919-1921年,第三次是在經(jīng)歷了1922-1924年的蕭條之后,在1925五卅運動的推動下”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。28、D【解析】

“野史”是“筆記”,寫作者的目的并非出版發(fā)表,給其他人看,它與世俗文學(xué)的興起,緣于市民讀者群體的擴大不同,因此和商品經(jīng)濟的繁榮無關(guān),A項排除;專制統(tǒng)治整體呈加強趨勢,政治環(huán)境寬松缺乏史實依據(jù),B項排除;由于“野史筆記”不出版,與印刷術(shù)發(fā)明關(guān)系也不大,C項排除;材料明確表示,“野史”的作者是文人學(xué)士與貧士寒儒,這些人哪里來的呢?科舉促進了全民向?qū)W風氣的形成,但科舉考試即使考了,也不一定能夠做官,落選者及中舉沒能做官者的一部分,便成為材料中的文人學(xué)士、貧士寒儒,這個階層在科舉制之前雖不能說不存在,但其隊伍肯定與唐宋時是沒法比的,所以,D項正確。29、A【解析】

1942年,美、英、蘇、中等26國在華盛頓發(fā)表《聯(lián)合國家共同宣言》,標志著國際反法西斯聯(lián)盟正式形成,與聯(lián)合國無關(guān),A符合題意,故選A;BCD都是恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位的原因,不符合題意,排除。30、D【解析】由“新建之國皆其功臣昆弟甥舅”、“魯衛(wèi)晉齊四國,又以王室至親為東方大藩”可以得出,西周建立之后,其分封的諸侯國主要有功臣和宗室貴戚統(tǒng)領(lǐng),故選D;當時是貴族政治體制,故A不符合史實;題干說到的諸侯國不是以素養(yǎng)作為依據(jù)的,而且也不是享有同等的國家管理權(quán),故排除B;分封制不是構(gòu)建的國家垂直管理地方的形式,故C也不符合史實。點睛:概念學(xué)習(xí)和理解是歷史考試中的一個重要環(huán)節(jié),因為有些題目就是在偷換概念,考生如果不是很熟悉概念的內(nèi)涵和外延,就很難做對,在考題選項設(shè)計中的偷換概念中導(dǎo)致理解失誤而丟分。還有的題涉及的是幾個概念的區(qū)分和準確理解,只有把握每個概念的具體含義才可以,這需要在平時的學(xué)習(xí)中就深入理解才能做對。這一題實際上是考查分封制的概念理解及其階段特征。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)觀點:17世紀前人文主義表現(xiàn)為一種復(fù)古主義;17世紀以后理性主義顛覆宗教信仰的傾向,關(guān)注未來。說明:文藝復(fù)興借助復(fù)興古希臘羅馬文化,宣揚新興資產(chǎn)階級的價值觀。宗教改革借助上帝和圣經(jīng)的權(quán)威否定羅馬天主教會的權(quán)威。啟蒙思想強調(diào)理性,質(zhì)疑權(quán)威,沖擊天主教會的統(tǒng)治,提出天賦人權(quán)、主權(quán)在民、社會契約等進步觀念,構(gòu)建新時代的理性王國來反對舊時代。(2)看法:法國大革命以暴力摧毀了法國社會的傳統(tǒng)政治秩序,造成了社會動蕩。分析:一方面,法國的暴力革命,推翻君主專制。但共和制和君主制反復(fù)斗爭,造成法國的社會動蕩。另一方面:英國認同本國的憲政制度。英國繼承和發(fā)展其憲政傳統(tǒng),以和平漸進的改良建立民主制度。1688年的光榮革命,以不流血的方式實現(xiàn)了政權(quán)的和平轉(zhuǎn)移,1689年頒布《權(quán)利法案》確立了君主立憲制。1832年的議會改革,以和平方式完善了民主制度。(3)原因:政治立場不同(政治主張不同)。

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