小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)題帶答案圖文

【經(jīng)典】小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)題帶答案圖文

一、拓展提優(yōu)試題

1.用3、0、8這三個(gè)數(shù)字可以組成個(gè)數(shù)字不重復(fù)的三位數(shù).

2.圖中一共有個(gè)長方形，個(gè)三角形，條線段.

3.在而'+嬴=2010中，不同的字母代表不同的數(shù)字，則A+B+C+D+E+F+G

4.將一個(gè)大三角形分割成36個(gè)小三角形，并且將其中一部分小三角形涂成紅

色，另一部分涂成藍(lán)色，并且使得兩個(gè)有公共邊的三角形的顏色不同，如果紅

色的三角形比藍(lán)色的多，那么多（）個(gè).

5.這個(gè)圖形最少是由（）個(gè)正方體整齊堆放而成的.

6.如圖，一個(gè)長方體由四塊拼成，每塊都由4個(gè)小立方體粘合而成，4塊中有

3塊都可以完全看見，但包含黑色形狀的那塊只能看見一部分.那么，下列四

個(gè)選項(xiàng)中的（）是黑色塊所在的形狀.

A.—.一-B.

7.同學(xué)們排成一個(gè)方陣進(jìn)行廣播操表演.小海的位置從前、從后、從左、從右

數(shù)都是第5個(gè)，參加廣播操表演的共有人.

8.一群鴨子對一群狗說：“我們比你們多2只.”狗對鴨子說：“我們比你們

多10條腿.”那么鴨子和狗共只.

9.在如圖的每個(gè)方框中填入一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使得乘法算式成立，乘積等

□□TOO

io.看圖填數(shù)

033000B3

1600克2800克

【參考答案】

一、拓展提優(yōu)試題

1.解：用3、0、8可以組成的不重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)有:

308,380,803,830；

一共是4個(gè).

故答案為：4.

2.解：根據(jù)題干分析可得：長方形有(3+2+1)X(2+1)=18個(gè)；

三角形有：12+9+2=23(個(gè))，

線段有：19+18+12=49(條)，

故答案為：18；23；49.

3.解：因?yàn)锳、B、C、D、E、F、G是不同的數(shù)字，由題意ABCD+疏=2010可

得：

D+G=10,C+F=10,B+E=9,A=l,

所以：A+B+C+D+E+/+G

=A+(B+E)+CC+F)+(D+G)

=1+9+10+10

=30

故答案為：30.

4.解：根據(jù)分析，按題目要求來涂色的話，只有1種涂法，如圖:

紅色比藍(lán)色多：（1+2+3+4+5+6）-（1+2+3+4+5）=6個(gè).

故選：C.

5.解：觀察如果俯視圖是下面圖形時(shí)（小正方形上的數(shù)字是上面立方體的個(gè)

數(shù)），所放的立方體最少.

所以所放的最少的立方體的個(gè)數(shù)為1+2+2+4+1+2+1=13個(gè)，

故選：B.

6.解：因?yàn)樽钌厦嬉粚佣伎吹玫?，所以黑色塊只在最下面一層，所以A、?？?/p>

以排除，

又因?yàn)楹竺婺切凶钣颐嬉粋€(gè)也能看到，所以應(yīng)為T字型，故圖形應(yīng)該是C.

故選：C.

7.解：根據(jù)題干分析可得：

5+5-1=9（人）

9X9=81（人）

答：參加廣播操表演的共有81人.

故答案為：81.

8.解：根據(jù)分析，再加兩只狗，狗與鴨子數(shù)量相同，狗的腿數(shù)比鴨子多：10+4

X2=18（條）

鴨子有：18+（4-2）=9（只）；

狗有：9-2=7（只）；

狗和鴨子共有：9+7=16（只）.

故答案是：16.

9.解：根據(jù)第一行的結(jié)果首位是2那么第一個(gè)乘數(shù)的首位是1；第一個(gè)乘數(shù)是

110多；

再根據(jù)尾數(shù)是0推理可能是偶數(shù)與5的積或者是有數(shù)字0.

根據(jù)第三行的結(jié)果中含有數(shù)字1,嘗試1倍滿足情況.

根據(jù)已知數(shù)字4,后面是沒有進(jìn)位的先考慮不進(jìn)位的情況.

可以是110X122=13420（滿足條件）.

故答案為：13420.

10.解：1個(gè)蘋果的質(zhì)量+2個(gè)梨的質(zhì)量=1600克…①，

3個(gè)蘋果的質(zhì)量+2個(gè)梨的