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文檔簡介

倒立的小丑你們見過倒立的小丑嗎？新課導(dǎo)入觀看視頻新課導(dǎo)入看，小丑在鋼絲繩上倒立起來了！小丑有點(diǎn)不太平穩(wěn)，有一點(diǎn)風(fēng)就能將它吹掉。提出問題1.這種倒立的小丑是誰發(fā)明的？2.小丑為什么能倒立在鋼絲繩上？3.怎樣才能讓小丑更不容易從鋼絲繩上掉下來？4..……提出問題提出問題和作出假設(shè)時(shí)可以嘗試從現(xiàn)象和事件發(fā)生的條件、原因等角度進(jìn)行思考?！疤岢鲆粋€(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，……標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?！薄獝垡蛩固瓜胍幌耄?/p>

哪些問題是科學(xué)問題，哪些問題能夠在課堂上探究出答案的？選擇一個(gè)可探究性的問題，最好能夠通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證！猜想假設(shè)第1組我們組選擇的問題：怎樣才能讓小丑更不容易從鋼絲上掉下？

探探的假設(shè)：如果給小丑每只手上固定一個(gè)重物，那么小且就更不容易從鋼絲上掉下來。

究究的假設(shè)：假如增加小丑手臂的長，小且應(yīng)該就更不容易從鋼絲上掉下來。

奇奇的假：……猜想假設(shè)要及時(shí)將我們組作出的假設(shè)記錄下來?？梢岳么碉L(fēng)機(jī)來驗(yàn)證我們的假設(shè)!實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，我們的假設(shè)正確嗎？小貼士：我們的猜想和假設(shè)并不一定是正確的。面對(duì)有說服力的證據(jù)，要勇于調(diào)整自己的觀點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)材料超市：卡紙、安全剪刀、環(huán)形磁鐵、鋼絲、棉線。給小丑每只手上固定一個(gè)東西試試。小丑真的更穩(wěn)固了!我們?cè)賮眚?yàn)證另一個(gè)假設(shè)吧。根據(jù)實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)，我們可以得出什么結(jié)論？給小丑的每只手上固定一個(gè)重物，小丑更穩(wěn)定了。我們的假設(shè)是正確的。我們發(fā)現(xiàn)……作出假設(shè)實(shí)驗(yàn)提出問題（可探究、科學(xué)）得出結(jié)論

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