二年級(jí)青鳥讀后感3篇

二年級(jí)青鳥讀后感3篇二年級(jí)青鳥讀后感范文1

青鳥，是傳說(shuō)中一只小小的，一身青色的小鳥。據(jù)說(shuō)……它能帶來(lái)幸福?黑暗中無(wú)數(shù)只青鳥，唯有那只，可以飛翔在陽(yáng)光下，那一抹青色，是幸福的顏色。

棣棣和咪棣，只是貧窮家庭中的一對(duì)兄妹，他們和一切普通孩子一樣，渴望著圣誕老人的禮物，期待著一桌糖果蛋糕，夢(mèng)想著一身華麗禮服，也期盼純粹質(zhì)樸的幸?！羌冋嫔屏嫉男模屝置脗z對(duì)著丑陋的仙女微笑著說(shuō)“背不駝，不難看!”答應(yīng)尋找青鳥，愿意犧牲自己，也是因?yàn)樗夭幌嘧R(shí)的小姑娘。善意的謊言，童真而堅(jiān)定的承諾，尋找幸福的青鳥，一場(chǎng)有幸福，有溫暖的旅程。

兄妹倆冒險(xiǎn)，卻是美好的冒險(xiǎn)，他們見到去世的爺爺奶奶，回憶國(guó)度，不陰森，不寒冷，有的是陽(yáng)光普照，鳥語(yǔ)花香。“哪有什么死亡，不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)，你們想我，自然醒來(lái)”去世的親人，微笑回答。他們?nèi)サ轿磥?lái)世界，看到無(wú)憂無(wú)慮的青孩兒，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有哀傷，有的只是要帶去人世間的慢慢幻想。他們?nèi)サ叫腋Ｍ鯂?guó)，無(wú)數(shù)的幸福，看上去那么幸福，卻又看似空虛。擁有一切，真的幸福么?他們還去很多地方……

可他們沒(méi)能帶回，沒(méi)能帶回代表幸福的青鳥。一夜間，都消失了，又都陪伴在身邊，青鳥，正是棣棣籠中的小鳥!青色的，代表幸福的鳥兒?？墒怯譃楹卧谶@樣貧困的小屋里?這里有幸福么?然而，答案是有。小小的房子，卻無(wú)處沒(méi)有幸福，爸爸砍樹歸來(lái)時(shí)，推開房門，瀉下的那一縷陽(yáng)光，是幸福溫暖的來(lái)到。圍坐在桌前，平凡的一餐，熱氣騰騰的飯菜中，也是幸福出現(xiàn)，幸福，無(wú)處不在……

生活中，當(dāng)然也有那么一只代表著幸福的青鳥。只不過(guò)，有時(shí)的它，藏在黑夜的云層之后，是無(wú)聲的，悄悄的，苦澀，又帶著甜蜜，幸福，在這里。有時(shí)候，它也會(huì)穿過(guò)云層，在金色陽(yáng)光下，歡聲笑語(yǔ)之中，飛的很高，很高。低落之時(shí)，也不妨向兄妹倆那樣，鼓起勇氣，帶著希望，尋找這幸福青鳥，看它是否只是與你玩了個(gè)捉迷藏，當(dāng)你終于振作著微笑起來(lái)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它正在你肩頭高唱。

只要帶著善良的，勇敢的心，和滿滿一籃子的溫暖陽(yáng)光，金色希望，青色的幸福鳥，會(huì)一直在身邊，悄悄飛翔。

二年級(jí)青鳥讀后感范文2

在放暑假前，我們班的班主任姚老師給我們班的同學(xué)每人發(fā)了一本書，這本書的書名叫《青鳥》我非常喜歡，回到家我就迫不及待地看了起來(lái)。

這本書的主人公是一對(duì)兄妹倆，他們的名字分別叫奇爾奇爾和米琪兒，他們?cè)趬?mèng)中夢(mèng)見了會(huì)魔法的老婆婆，老婆婆的女兒生病了，需要青色的鳥來(lái)治病，他們答應(yīng)了老婆婆幫助他尋找青鳥。老婆婆給了他奇妙的一頂帽子，所以他看到了一個(gè)不同凡響的世界。他們遇到了時(shí)間精靈，他們好美麗!他們還遇到了幸福精靈，幸福精靈賜予他們幸福和美好的生活，他們?cè)谝宦飞辖?jīng)歷了多少困難，但他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不屈不饒，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，最終克服了困難。

他們還去了墓地，見到了已經(jīng)死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。他們?nèi)チ饲嗌鯂?guó)，那里有一群即將誕生的孩子，他們還見到時(shí)間老爺爺，非?？鞓?lè)。

雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是這表達(dá)了對(duì)這場(chǎng)歷險(xiǎn)的憧憬和向往，我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的的精神，和力量，我以后一定不再和小伙伴們鬧矛盾，和朋友們處理好友情關(guān)系。

二年級(jí)青鳥讀后感范文3

這幾天我讀了一本書，叫《青鳥》，主要講了：很久以前，狄狄和他的妹妹因?yàn)榧揖侈讚?jù)，很羨慕別人，他們遇見了一位仙女，她的女兒得了重病，只有青鳥能救的了她，就這