2023春統(tǒng)編七下語文期末專項復習必刷題12 非連續(xù)文本閱讀(原卷+解析)

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專題12非連續(xù)文本閱讀

學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的材料，完成下面小題。

近年來，直播電商有了很大發(fā)展。以下是《中國直播電商市場研究報告》中的兩個圖表。

表一2021年上半年中國直播電商用戶使用直播電商購物原因調(diào)查

表二2021年中國直播電商用戶認為直播電商存在問題調(diào)查

①相比傳統(tǒng)的銷售模式，直播電商有不少的優(yōu)勢。

②直播電商采用視頻形式介紹商品，信息量更為豐富，即時互動的形式可以提供更好的購物體驗。對于體驗性，操作性較強的商品，直播演示可以更加全面、細致地向消費者展示商品，讓消費者獲得更加準確和真實的商品信息。

③直播電商是消費行為娛樂化的表現(xiàn)，本質(zhì)上是一種商品消費與內(nèi)容消費相結(jié)合的新模式。這種新模式為傳統(tǒng)的網(wǎng)絡購物注入了劇情、時尚、趣味等多重娛樂屬性。

④直播電商形式為網(wǎng)絡購物注入了情感屬性，能夠建立主播與消費者之間的信任關(guān)系。在直播電商中，主播可以通過視頻來營造自己鮮明的人設，通過內(nèi)容輸出來增強與消費者的情感聯(lián)系，更容易與消費者形成信任關(guān)系。

⑤直播電商往往具有明顯的價格優(yōu)勢，其商品價格與品牌旗艦店相比有一定的優(yōu)惠幅度。這種價格差異來源于直播電商的供應鏈優(yōu)勢。一方面，直播電商通過聚合零散的消費者得到巨大的購買量，所以對上游供應商具有較強的議價能力；另一方面，主播依托龐大的流量和專業(yè)的MCN選品團隊，可以接觸供應鏈上游，縮短了不必要的供應環(huán)節(jié)，降低流通成本，因而可以獲得更低的進貨成本。

①運營能力不足是直播電商發(fā)展的一大攔路石，對很多商家來說，在從直播間里獲得豐厚的回報之前，他們最先迎來的往往是坑位費、明星出場費、刷單成本和被迫設置的大力度折扣等。因此，需要專業(yè)的運營團隊來解決諸多問題。

②問題主要包括缺乏直播運營經(jīng)驗、行業(yè)內(nèi)機構(gòu)魚龍混雜、產(chǎn)品與用戶消費水平不匹配，因此商家做電商直播，亟須提升組織能力和精細化運營能力。

①臨潼石榴，是陜西省西安市臨潼區(qū)特產(chǎn)，是中國國家地理標志產(chǎn)品。

②臨潼石榴集中國石榴之優(yōu)，素以色澤艷麗、果大皮薄、汁多味甜、核軟鮮美、籽肥渣少、品質(zhì)優(yōu)良等特點而著稱。名居中國五大名榴之冠，被列為果中珍品，歷來是封建皇帝的貢品，享譽九州。白居易曾寫詩贊美：“日照血球?qū)⒌蔚兀L翻火焰欲燒人”。

③臨潼石榴營養(yǎng)豐富，富含維生素C、石榴多酚、花青素等多種微量元素及礦物質(zhì)，具有抗衰老、美容養(yǎng)顏、排毒、降血脂、血糖、膽固醇等多種功效。

1．請根據(jù)，概括直播電商的優(yōu)勢。

2．臨潼區(qū)政府有關(guān)部門準備舉行“e購臨潼·盡享好物”直播電商臨潼石榴專場推介會，請結(jié)合以上材料，提出三點建議。

3．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（）

A．超過一半的中國用戶使用直播電商購物是因為商品優(yōu)惠有時間和數(shù)量限制。

B．主播在直播中可以與消費者建立聯(lián)系，但還是很少有人只是因為和主播有互動就來購物。

C．直播電商存在最主要的問題是維權(quán)找不到客服或者經(jīng)營者。

D．直播電商的商品價格與品牌旗艦店相比往往有一定的優(yōu)惠幅度。

4．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括與分析，正確的一項是（）

A．直播電商的供應鏈優(yōu)勢，完全是因為購買量巨大，對上游供應商具有較強的議價能力。

B．直播帶貨是一種新模式，優(yōu)勢眾多，其中最主要的優(yōu)勢就是明顯的價格優(yōu)勢

C．臨潼石榴具有抗衰老、美容養(yǎng)顏、排毒，降血壓、血糖、膽固醇等多種功效。

D．制約直播電商發(fā)展的一大攔路石是運營能力不足。

1．①信息優(yōu)勢：即時互動的形式可以提供更好的購物體驗；②內(nèi)容（娛樂）優(yōu)勢：商品消費與內(nèi)容消費相結(jié)合，為傳統(tǒng)的網(wǎng)絡購物注入多重娛樂屬性；③信任（情感）優(yōu)勢：能夠建立主播與消費者之間的信任關(guān)系，通過內(nèi)容輸出來增強與消費者的情感聯(lián)系；④供應鏈優(yōu)勢：聚合零散消費者，縮短商品流通環(huán)節(jié)，降低成本，形成明顯的價格優(yōu)勢。2．①邀請明星及公眾人物利用大平臺直播電商帶貨。②挑選優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品推介，在直播間開展優(yōu)惠活動。③直播間抽取幸運用戶，贈送臨潼石榴優(yōu)惠券。④建立專業(yè)運營團隊，提升組織能力。⑤利用平臺加大力度宣傳，打造臨潼石榴品牌。⑥利用直播電商進行海外宣傳，依托港務區(qū)地理優(yōu)勢，讓臨潼石榴走向世界。3．C4．D

1．本題考查概括材料內(nèi)容。

根據(jù)材料二第②段“直播電商采用視頻形式介紹商品，信息量更為豐富，即時互動的形式可以提供更好的購物體驗”，可概括為：信息優(yōu)勢：即時互動的形式可以提供更好的購物體驗；

根據(jù)材料二第③段“直播電商是消費行為娛樂化的表現(xiàn)，本質(zhì)上是一種商品消費與內(nèi)容消費相結(jié)合的新模式”，可概括為：內(nèi)容（娛樂）優(yōu)勢：商品消費與內(nèi)容消費相結(jié)合，為傳統(tǒng)的網(wǎng)絡購物注入多重娛樂屬性；

根據(jù)材料二第④段“直播電商形式為網(wǎng)絡購物注入了情感屬性，能夠建立主播與消費者之間的信任關(guān)系。在直播電商中，主播可以通過視頻來營造自己鮮明的人設，通過內(nèi)容輸出來增強與消費者的情感聯(lián)系，更容易與消費者形成信任關(guān)系”，可概括為：信任（情感）優(yōu)勢：能夠建立主播與消費者之間的信任關(guān)系，通過內(nèi)容輸出來增強與消費者的情感聯(lián)系；

根據(jù)材料二第⑤段“這種價格差異來源于直播電商的供應鏈優(yōu)勢。一方面，直播電商通過聚合零散的消費者得到巨大的購買量，所以對上游供應商具有較強的議價能力；另一方面，主播依托龐大的流量和專業(yè)的MCN選品團隊，可以接觸供應鏈上游，縮短了不必要的供應環(huán)節(jié)，降低流通成本，因而可以獲得更低的進貨成本”，可概括為：供應鏈優(yōu)勢：聚合零散消費者，縮短商品流通環(huán)節(jié)，降低成本，形成明顯的價格優(yōu)勢。

2．本題考查提建議。

根據(jù)材料一表一“2021年上半年中國直播電商用戶使用直播電商購物原因調(diào)查”中是我喜歡的主播的占24.2%和材料二第④段“直播電商形式為網(wǎng)絡購物注入了情感屬性，能夠建立主播與消費者之間的信任關(guān)系。在直播電商中，主播可以通過視頻來營造自己鮮明的人設，通過內(nèi)容輸出來增強與消費者的情感聯(lián)系，更容易與消費者形成信任關(guān)系”，可提出建議：邀請明星及公眾人物利用大平臺直播電商帶貨；

根據(jù)材料一表一“2021年上半年中國直播電商用戶使用直播電商購物原因調(diào)查”中“優(yōu)惠有時間和數(shù)量限制”的占50.8%，可提出建議：挑選優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品推介，在直播間開展優(yōu)惠活動；或直播間抽取幸運用戶，贈送臨潼石榴優(yōu)惠券；

根據(jù)材料三第①段“因此，需要專業(yè)的運營團隊來解決諸多問題”、第②段“因此商家做電商直播，亟須提升組織能力和精細化運營能力”，可提出建議：建立專業(yè)運營團隊，提升組織能力；

根據(jù)材料四第①段“臨潼石榴，是陜西省西安市臨潼區(qū)特產(chǎn)，是中國國家地理標志產(chǎn)品”、第②段“臨潼石榴集中國石榴之優(yōu)，素以色澤艷麗、果大皮薄、汁多味甜、核軟鮮美、籽肥渣少、品質(zhì)優(yōu)良等特點而著稱。名居中國五大名榴之冠，被列為果中珍品，歷來是封建皇帝的貢品，享譽九州。白居易曾寫詩贊美”、第③段“臨潼石榴營養(yǎng)豐富，富含維生素C、石榴多酚、花青素等多種微量元素及礦物質(zhì)，具有抗衰老、美容養(yǎng)顏、排毒、降血脂、血糖、膽固醇等多種功效”，可提出建議：利用平臺加大力度宣傳，打造臨潼石榴品牌。

3．本題考查理解、分析材料內(nèi)容。

C.根據(jù)表二“2021年中國直播電商用戶認為直播電商存在問題調(diào)查”中“沖動性消費比較多”的占49.5%，可知直播電商存在最主要的問題是沖動性消費比較多，所以“直播電商存在最主要的問題是維權(quán)找不到客服或者經(jīng)營者”理解與分析錯誤；

故選C。

4．本題考查概括、分析材料內(nèi)容。

A.根據(jù)材料二第⑤段“這種價格差異來源于直播電商的供應鏈優(yōu)勢。一方面，直播電商通過聚合零散的消費者得到巨大的購買量，所以對上游供應商具有較強的議價能力；另一方面，主播依托龐大的流量和專業(yè)的MCN選品團隊，可以接觸供應鏈上游，縮短了不必要的供應環(huán)節(jié)，降低流通成本，因而可以獲得更低的進貨成本”，可知直播電商的供應鏈優(yōu)勢：一方面,直播電商通過聚合零散的消費者得到巨大的購買量；另一方面，主播依托龐大的流量和專業(yè)的MCN選品團隊，可以接觸供應鏈上游，縮短了不必要的供應環(huán)節(jié)，降低流通成本。所以“直播電商的供應鏈優(yōu)勢，完全是因為購買量巨大，對上游供應商具有較強的議價能力”的概括與分析有誤；

B.根據(jù)材料二第①段“相比傳統(tǒng)的銷售模式，直播電商有不少的優(yōu)勢”、材料二第⑤段“直播電商往往具有明顯的價格優(yōu)勢，其商品價格與品牌旗艦店相比有一定的優(yōu)惠幅度”，可知直播帶貨往往具有明顯的價格優(yōu)勢,但在材料中并未表明“明顯的價格優(yōu)勢”是最主要的優(yōu)勢,所以“其中最主要的優(yōu)勢就是明顯的價格優(yōu)勢”的概括與分析有誤；

C.根據(jù)材料四第③段“臨潼石榴營養(yǎng)豐富，富含維生素C、石榴多酚、花青素等多種微量元素及礦物質(zhì)，具有抗衰老、美容養(yǎng)顏、排毒、降血脂、血糖、膽固醇等多種功效”，可知“降血壓”說法錯誤；

故選D。

閱讀選文，完成下面小題。

［材料一］大部分中學生對“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”這首詩耳熟能詳，但是在中學生的學習和生活中，拖延現(xiàn)象卻屢見不鮮。拖延是個人在明知后果有害的情況下，仍然把計劃要做的事情往后推遲的一種行為。拖延是一種普遍的心理和行為現(xiàn)象，每個人都會有不同程度的拖延行為。當拖延行為成為一種牢固的行為習慣時，那就是患上了拖延癥。拖延癥是一種心理疾病，會給個人的學習、工作、生活和身心健康帶來消極影響。患有拖延癥的人往往會產(chǎn)生自責情緒和負罪感，不斷地否定自我，嚴重的還會伴有焦慮癥、抑郁癥。

［材料二］調(diào)查表明，現(xiàn)實生活中認為自己患拖延癥的人不少：50%的中學生認為自己有拖延癥，80%的大學生認為自己有拖延癥，86%的職場人認為自己有拖延癥，其中50%的職場人不拖到最后一刻不開始工作，13%的職場人不拖到領導再催，絕不去完成工作。拖延癥常見的類型如圖：

造成拖延癥的原因很多，其中最重要的是主觀因素：有的人因害怕失敗，不想承擔失敗的后果而拖延；有的人因過于追求完美，害怕達不到理想的效果而拖延；有的人本身就懶惰，不愿做事情；還有的人是受負面情緒影響，行動受阻。其次，也有外界因素，如任務過多或者難度過大，超出了個人的能力，會讓人拖延或逃避任務；外界的誘惑尤其是娛樂方面的誘惑，也往往會導致拖延行為。

［材料三］大多數(shù)拖延癥患者對自己的拖延癥焦慮不已，也想改掉，但依然一邊焦慮，一邊拖延。在這種情況下，一項新的職業(yè)——自律監(jiān)督師應運而生。他們每天的工作就是根據(jù)患者的癥狀制定相應的對策，幫助患者打敗拖延癥。他們幫助患者學會規(guī)劃時間、制定分步目標，因為小目標能消除拖延癥患者的畏難情緒；同時訓練患者的自控力，因為自律才是拖延癥最有效的克星；還采取多種方法幫助患者學會如何抵制不良欲望，消除外界干擾，排除不良情緒，減少患者完成任務的障礙。另外，他們還會制定相應的獎勵機制，促使患者逐漸消除拖延癥。

5．對選文內(nèi)容理解分析有誤的一項是（）

A．拖延是個人在明知后果有害的情況下，仍然把計劃要做的事情往后推遲的一種行為，它是一種普遍的心理和行為現(xiàn)象。

B．患有拖延癥的人就會產(chǎn)生自責情緒和自卑感，不斷地否定自我，還會伴有焦慮癥、抑郁癥，給個人的學習、工作、生活和身心健康帶來消極影響。

C．造成拖延癥的原因很多，其中也有外界因素，如外界的誘惑尤其是娛樂方面的誘惑，也往往會導致拖延行為。

D．自律監(jiān)督師每天的工作就是根據(jù)患者的癥狀制定相應的對策，幫助患者打敗拖延癥，還會幫助患者學會規(guī)劃時間、制定分步目標。

6．下面是對一位學生拖延癥患者某個周日的觀察記錄，假如你是一位自律監(jiān)督師，請根據(jù)材料二和材料三分析這位同學拖延癥的類型并給出對策。

觀察記錄

8點起床，吃早餐。

9點家長叫他做作業(yè)，他說時間還早，要休息一下。

11點家長再催，他依然說時間還早，作業(yè)肯定能做完。

12點吃午飯，午休。

15點開始做作業(yè)。

15點20分跑去吃水果、聽音樂。

17點還在聽音樂，家長問他作業(yè)是否完成，他說離明天上學還早呢，不著急。

第二天上學老師給家長發(fā)來信息：您的孩子又沒交作業(yè)！

自律監(jiān)督師的分析和對策

拖延癥的類型：________________________和________________________

對策：__________________________________________________________（至少一條）

5．B6．盲目自信不能自控幫助他規(guī)劃時間、制定分步目標；（或制定自控力訓練方案）

5．本題考查文本內(nèi)容的篩選和辨析。

B.據(jù)［材料一］“患有拖延癥的人往往會產(chǎn)生自責情緒和負罪感，不斷地否定自我，嚴重的還會伴有焦慮癥、抑郁癥”的“往往”可知，并不是所有“患有拖延癥的人就會產(chǎn)生自責情緒和自卑感”，此項說法過于絕對；

故選B。

6．本題考查材料知識的運用。

①分析所給材料中學生的表現(xiàn)。材料中的學生“家長叫他做作業(yè)，他說時間還早，要休息一下”“家長再催，他依然說時間還早，作業(yè)肯定能做完”“還在聽音樂，家長問他作業(yè)是否完成，他說離明天上學還早呢，不著急”等言語表現(xiàn)，與材料二中拖延癥的表現(xiàn)的“盲目自信型：還早，還早，休息一會沒關(guān)系”相符；材料中的“他說時間還早，要休息一下”“跑去吃水果、聽音樂”等表現(xiàn)與“不能自控型：大不了熬一夜唄，還是干點別的事放松放松”完全吻合，可知該生拖延癥的類型是“盲目自信型”“不能自控型”。

②應對“盲目自信型”和“不能自控型”拖延癥，根據(jù)材料三中“他們幫助患者學會規(guī)劃時間、制定分步目標，因為小目標能消除拖延癥患者的畏難情緒；同時訓練患者的自控力，因為自律才是拖延癥最有效的克星；還采取多種方法幫助患者學會如何抵制不良欲望，消除外界干擾，排除不良情緒，減少患者完成任務的障礙。另外，他們還會制定相應的獎勵機制，促使患者逐漸消除拖延癥”的描述可知，有如下對策應對：幫助患者學會規(guī)劃時間、制定分步目標；訓練患者的自控力；幫助患者學會如何抵制不良欲望，消除外界干擾；制定相應的獎勵機制等。

閱讀下面的材料，完成后面小題。

央廣網(wǎng)北京12月12日消息據(jù)中國之聲《新聞晚高峰》報道，昨晚，在從泰國曼谷飛往南京的FD9101航班上，兩名中國游客與機組人員產(chǎn)生沖突，造成航班中途返航曼谷。

一名乘客向中國之聲提供的一段用平板電腦拍下的視頻顯示，這名鬧事旅客正站在飛機走廊里，用手指著過道方向大聲辱罵空乘人員，甚至揚言要炸飛機。有乘客回憶，在沖突過程中，這對情侶游客后排的兩名乘客也一直幫腔一起指責空乘人員，但是多數(shù)乘客都在幫忙勸阻、協(xié)調(diào)。涉事女乘客依然不依不饒。隨后機組人員不再進行協(xié)調(diào)與廣播，飛機返航抵達曼谷。全體乘客被要求暫時下飛機。最終，這兩名乘客以及幫腔的兩人被泰國警方帶走。

國家旅游局13日晚間發(fā)出通知說，近日4名中國游客在亞洲航空曼谷飛往南京的航班上出現(xiàn)的不文明行為，嚴重擾亂了航班正常秩序，致使航班返航，影響了其他乘客的行程，涉事游客已受到罰款及支付賠償?shù)奶幜P。此事件系極個別游客所為，但已嚴重損害了國人整體形象。

據(jù)悉，事件發(fā)生后，國家旅游局立即責成江蘇省旅游局調(diào)查核實相關(guān)情況，對涉嫌違法違規(guī)行為給予嚴厲處罰。江蘇省、南京市旅游部門擬將此事件向全行業(yè)進行通報；擬對涉事旅行社給予全行業(yè)通報批評并責令整改；擬對該旅游團領隊未履行好文明旅游引導職責的行為，依法給予相應處罰；擬將涉事游客不良行為信息通過省旅游行業(yè)協(xié)會納入個人信用不良記錄。

國家旅游局局長李金早在1月15日說，文明旅游關(guān)乎國家和民族形象，體現(xiàn)公民素質(zhì)，雖然引起各方面關(guān)注，但還沒有成為廣大游客普遍習慣，還沒有成為旅游經(jīng)營者自覺倡導。國家將堅決懲治旅游不文明行為，抓住典型案例，發(fā)揮警示教育作用。國家旅游局將協(xié)調(diào)電信部門，通過手機信息，使游客一踏上境外旅游目的地，就能收到“講安全、講禮儀、講衛(wèi)生，不大聲喧嘩、不亂寫亂畫、不違法違規(guī)”溫馨提示。各旅行社將做到出境旅游管理審核培訓責任到位，行前說明提示到位，領隊履行職責到位。國家旅游局將協(xié)調(diào)相關(guān)方面，對不文明旅游者進行依法處置，依法制定對不文明旅游者追責制度。

今年，我國還將開展旅游不文明“隨手拍”活動，將旅游不文明照片、視頻等集中公布，形成聲討旅游不文明行為的氛圍。開展文明旅游“提個醒兒”活動。向社會廣泛征集文明旅游提醒語，選擇文化、演藝、體育等領域的名人，作為文明旅游提個醒兒活動的“文明旅游提醒人”，使文明旅游理念深入人心。開展“文明旅游背包行”公益宣傳活動。每年選擇10000名在校大學生，利用暑期，背包自助出游宣傳文明旅游。

（以上材料有刪減）

7．根據(jù)上述材料，下列說法不正確的一項是（）

A．兩名中國游客與機組人員產(chǎn)生沖突，其后排的兩名乘客也一直幫腔一起指責空乘人員，最終這幾個人都被泰國警方帶走。

B．事件發(fā)生后，在國家旅游局的督責下，江蘇省旅游局調(diào)查核實相關(guān)情況，擬對涉事單位和個人的違法違規(guī)行為給予嚴厲處罰。

C．此次事件系極個別游客的個人行為，和國人的整體形象關(guān)系不大，因而處理時只需將涉事游客不良行為信息通過省旅游行業(yè)協(xié)會納入個人信用不良記錄即可。

D．文明旅游，應該成為廣大游客的普遍習慣，應該成為旅游經(jīng)營者自覺倡導的原則。必要時，可以由國家旅游局協(xié)調(diào)相關(guān)方面對不文明游客進行依法處置。

8．速讀選文，試著用簡潔的文字概括材料一的主要內(nèi)容。（字數(shù)不超過50字）

9．根據(jù)材料三的內(nèi)容，為了倡導、保證文明出行，請分條概述我國將在今年采取哪些措施？

7．C8．示例：中國游客辱罵空乘人員，揚言炸飛機，致航班返航。9．（1）堅決懲治旅游不文明行為，抓住典型案例，發(fā)揮警示教育作用。（2）開展旅游不文明“隨手拍”活動，將旅游不文明照片、視頻等集中公布，形成聲討旅游不文明行為的氛圍。（3）開展文明旅游“提個醒兒”活動。（4）開展“文明旅游背包行”公益宣傳活動。

7．本題考查對材料內(nèi)容的理解與分析。

C.從材料二第一段“此事件系極個別游客所為，但已嚴重損害了國人整體形象”可知，原文說的是“已嚴重損害了國人整體形象”，并非選項說的“和國人的整體形象關(guān)系不大”。

故選C。

8．本題考查對材料的理解概括能力。要做到通讀材料內(nèi)容，抓住關(guān)鍵詞句，提取信息。注意事件發(fā)生的原因和結(jié)果，過程可以省略。由導語部分“昨晚，在從泰國曼谷飛往南京的FD9101航班上，兩名中國游客與機組人員產(chǎn)生沖突，造成航班中途返航曼谷”可知，人物是“中國游客”，事件是“辱罵空乘人員，揚言炸飛機”，結(jié)果為“致航班返航”。由此，我們可以總結(jié)出材料一主要講了中國游客辱罵空乘人員，揚言炸飛機，致航班返航。

9．此題考查閱讀材料探究和解決問題的能力。

從材料三中，可以找到為了倡導、保證文明出行，我國將在今年采取的一些措施，從“國家將堅決懲治旅游不文明行為，抓住典型案例，發(fā)揮警示教育作用”“開展旅游不文明‘隨手拍’活動，將旅游不文明照片、視頻等集中公布，形成聲討旅游不文明行為的氛圍”“開展文明旅游‘提個醒兒’活動”“開展‘文明旅游背包行’公益宣傳活動”直接提取出來，就是本題解析。

10．組合文本閱讀。

尼摩船長把自己的腦袋鉆進圓球帽子里面去?？等麪柡臀艺罩膭幼鳎髯源魃蠄A球帽。我們又聽到加拿大人諷刺地對我們說了一聲“好好地打獵去吧”。我們潛水衣的上部是一個有螺絲釘?shù)你~領子，銅帽就釘在領子上。圓球上有三個孔，用很厚的玻璃防護，只要人頭在圓球內(nèi)部轉(zhuǎn)動，就可以看見四面八方的東西。當腦袋鉆進圓球中的時候，放在我們背上的盧格羅爾呼吸器，立即起了作用；就我個人來說，我呼吸很順利，沒有困難。

（選自《海底兩萬里》第十六章漫步海底平原）

又回到了灰色的生活和忙碌的工作中，以上的經(jīng)歷很快就淡忘了。很長時間后，我想起洗那些那次旅行時穿的衣服時，在褲腳上發(fā)現(xiàn)了兩三顆草籽。同時，在我的意識深處，也有一顆小小的種子留了下來。在我孤獨寂寞的精神沙漠中，那顆種子已長出了令人難以察覺的綠芽。雖然是無意識地，當一天的勞累結(jié)束后，我已能感覺到晚風吹到臉上時那淡淡的詩意，鳥兒的鳴叫已能引起我的注意，我甚至黃昏時站在天橋上，看著夜幕降臨城市……世界在我的眼中仍是灰色的，但星星點點的嫩綠在其中出現(xiàn)，并在增多。

（節(jié)選自劉慈欣《帶上她的眼睛》）

(1)科學幻想，展示了人類對未來既合理又大膽的想象。請以為例加以分析。

(2)在快速閱讀科幻小說時，小宇與盼盼對跳讀的內(nèi)容有不同的選擇。你傾向于誰的方法，理由是什么？

小宇：在快速閱讀科幻小說時，我會跳過像這樣內(nèi)容的文字。

盼盼：在快速閱讀科幻小說時，我會跳過像這樣內(nèi)容的文字。

(3)班級與六年級同學開展“攜手共讀”活動，請你給六年級同學寫一封信息，介紹尼摩船長。（150字左右）

(1)《海底兩萬里》中關(guān)于潛水裝備的想象在當時來說是十分超前、極具想象力的。到了今天，這一想象成了現(xiàn)實，它與中國宇航員艙外航天服的帽子十分相似，都是圓形，都能連在衣服上，有很厚的玻璃防護，人頭在里面可以轉(zhuǎn)動，可以呼吸。

(2)示例一：我傾向小宇的方法。一是因為快速閱讀小說要善于專注書中的關(guān)鍵信息和主要線索，對于這些知識介紹部分可以跳過去。二是因為科幻小說還是小說，我們應該多關(guān)注它文學性的一面——是如何講故事的。

示例二：我傾向盼盼的方法。一是因為快速閱讀小說要善于專注書中的關(guān)鍵信息和主要線索，對于這些景物描寫可以跳過去。二是因為科幻小說出彩之處在于它將科學和幻想結(jié)合起來，我們應該關(guān)注里面的科學知識和大膽合理的想象。

(3)示例：

六（1）班同學：

你們好！

我給你們介紹一下《海底兩萬里》的尼摩船長吧。他可是一個了不起的人物。他設計并建造了一艘令人嘆為觀止的潛水艇。為救采珠人，他敢拿著匕首斗鯊魚。遇到吃人的章魚，他敢揮舞著斧頭搏斗。他身上有很多神奇而神秘的事，感興趣的同學，可以和我們一起讀哦！

此致！（祝）

敬禮?。ㄉ眢w健康）

××班級××同學

××××月×日

（1）

考查對材料內(nèi)容的理解。

材料一圖片展示出的是現(xiàn)代宇航服的樣式，材料二文段出自《海底兩萬里》，敘述的是幻想出的潛水服樣式。結(jié)合材料二“尼摩船長把自己的腦袋鉆進圓球帽子里面去?？等麪柡臀艺罩膭幼?，各自戴上圓球帽”和材料一的航天服可知，《海底兩萬里》中關(guān)于潛水裝備的想象在當時來說是十分超前、極具想象力的。今天中國宇航員艙外航天服的帽子，與《海底兩萬里》中關(guān)于潛水裝備的想象十分相似。據(jù)此總結(jié)作答即可。

（2）

考查對材料內(nèi)容的理解和閱讀方法的掌握。

跳讀是在閱讀中，有取有舍，跳躍前進，有意識的跳過一些無關(guān)緊要的句段或篇章而抓住讀物的關(guān)鍵性材料的速讀方法。跳讀是通過省略次要信息來加快大腦對文字的反應速度，是閱讀速度與思維過程同步進行。跳讀不僅是為了提高閱讀速度，還可使讀者更深刻的理解內(nèi)容，提高閱讀效率。因為跳讀的意義在于對讀物的大幅度跳躍，舍棄非本質(zhì)的東西，捕捉本質(zhì)信息，形成新的思維流程。采用跳讀法要根據(jù)需要和個人興趣來選擇閱讀內(nèi)容。如《海底兩萬里》中不好理解的內(nèi)容和一些不好理解的地理知識等可以舍棄，對自己感興趣的內(nèi)容可以仔細閱讀；如《帶上她的眼睛》中一些虛擬的環(huán)境描寫可以跳過，極具想象力的科學幻想可以認真閱讀；據(jù)此總結(jié)作答即可。

（3）

考查對名著內(nèi)容和人物的識記理解及語言表述能力。

尼摩船長是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納的小說《海底兩萬里》中的人物，鸚鵡螺號潛水艇的艇長，帶領阿龍納斯教授進行海底環(huán)球航行。尼摩船長制造并駕駛了鸚鵡螺號，從南極到北極，從太平洋到大西洋，幾乎游遍了海洋上的每一個角落。他利用鸚鵡螺號攻擊侵略自己祖國印度的英國侵略者的軍艦，他還利用在海底打撈獲得的巨額財富援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾，支持他們?yōu)闋幦—毩⒍M行正義的斗爭。尼摩船長是《海底兩萬里》中一個居主要地位的人物。這個知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風吹雨打的科學家，而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜集海底金銀財寶，支援被壓迫民族做正義的斗爭。當祖國淪為殖民地后，他帶領少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。凡爾納借尼摩船長之口譴責了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴張行為。表面看來，尼摩船長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，表明他是一個時刻關(guān)注著世界政治風云的科學戰(zhàn)士。尼摩船長所渴望的不是金錢和財富，而是人生的自由和幸福。據(jù)此總結(jié)作答即可，注意字數(shù)要求。

寫信時，注意格式，文通字順，即清楚、明白、準確、通暢。標點規(guī)范、正確，能體現(xiàn)語氣語調(diào)。如寫：祝學習進步等要注意：“?！蓖按酥隆钡?，應獨占一行，空兩格；與之配套的“健康”“敬禮”類，一般要另起一行頂格。落款，寫信人在上，日期在下。

材料一：蓮，亦稱“荷”“芙蓉”“芙蕖”“菡萏”，多年生草本植物，生淺水中，葉子大而圓，花大，有粉紅、白色兩種，其種子和地下莖均可食。蓮在中國至少有2700年的栽培歷史，早在新石器時代的后期，先人就開始以采集蓮子為食，同時作為審美對象，后來蓮漸從人工防護到引種野生蓮栽植、馴化，食用與觀賞并舉。

（網(wǎng)絡資料整合）

材料二：（蓮）主補中養(yǎng)神，益氣力，除百疾。久服，輕身耐老，不饑延年。一名水芝丹。生池澤。

（選自《神農(nóng)百草經(jīng)》）

材料三：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

（周敦頤《愛蓮說》）

材料四：每一次望到空蕩蕩的池塘，總覺得好像缺點什么。這不符合我的審美觀念。有池塘就應當有點綠的東西，……最好的最理想的當然是荷花。中國舊的詩文中，描寫荷花的簡直是太多太多了?！瓗缀蹩梢哉f，中國沒有人不愛荷花的?？晌覀儤乔俺靥林歇毆毴鄙俸苫?。每次看到或想到，總覺得是一塊心病。

（選自季羨林《清塘荷韻》）

材料五：蓮與人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活密切相關(guān)，從蓮的種植、食用，到繪畫、剪紙、蓮花裝飾，由被應用于生產(chǎn)性、生活性活動逐漸向娛樂性、觀賞性活動演變。在歷史進程中，蓮芬芳高潔的象征意義逐漸被社會認同和發(fā)揚光大。

（選自張進《源遠流長的中國蓮文化》）

11．閱讀以上材料，選出理解有誤的一項（）

A．材料一中指出早在新石器時代后期華夏先祖就已經(jīng)開始種植蓮。

B．材料二以古籍記載來說明蓮具有一定的藥用價值。

C．材料三中從蓮的外形特點描寫向蓮的品質(zhì)上延展，也是對“蓮”文化內(nèi)涵的一種豐富。

D．材料四中“最好的最理想”突出了對于荷花（蓮）的偏愛。

12．材料四中說道“中國沒有人不愛荷花”，你能根據(jù)所給材料解釋一下原因嗎？

13．材料五中指出“蓮高潔的象征意義逐漸被社會認同”，結(jié)合材料三、材料四來談一談你的理解。

11．A12．在我國有著悠久的歷史；花葉美麗，具有觀賞性；種子、蓮子可食，具有食用價值；可以入藥，具有藥用價值；蓮花品性高潔，契合“君子”的道德標準；蓮符合中國人的審美標準，在生活和藝術(shù)領域中都有著重要的影響。13．蓮的高潔品性和中國人對君子的要求是契合的；符合中國人的審美觀念，容易被接納；古代文人將對蓮的贊美寫入詩文中，使得這種象征意義得以傳播；從古至今的文化傳承和熏陶中，這種象征意義的認識得到了不斷的強化，從而逐漸被人們所認同。

11．本題考查對文本信息的提煉，

A.文本中“早在新石器時代的后期，先人就開始以采集蓮子為食”，而A選項中“早在新石器時代后期華夏先祖就已經(jīng)開始種植蓮”錯誤。

故選A。

12．本題考查對文本信息的提煉。

材料一中“蓮在中國至少有2700年的栽培歷史”“作為審美對象，后來蓮漸從人工防護到引種野生蓮栽植、馴化，食用與觀賞并舉”提煉為：蓮在我國種植歷史悠久且具有觀賞性。

材料二中“（蓮）主補中養(yǎng)神，益氣力，除百疾。久服，輕身耐老，不饑延年”提煉為：可以入藥，具有藥用價值。

材料三中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”提煉為：蓮花品性高潔，契合“君子”的道德標準。

材料五中“蓮與人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活密切相關(guān)，從蓮的種植、食用，到繪畫、剪紙、蓮花裝飾，由被應用于生產(chǎn)性、生活性活動逐漸向娛樂性、觀賞性活動演變”提煉為：蓮與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系，有著重要的作用。

13．本題考查對材料的理解。

在材料三中“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”，蓮的品性深受古代文人的喜愛，蓮象征著品行的高潔，與君子的品性德行是相契合的。材料四中“中國舊的詩文中，描寫荷花的簡直是太多太多了”，古代文人墨客將蓮寫入自己的詩作中，使得蓮的意象、象征意義得以傳播，而且不斷被人們所認同。同時在材料四中“每一次望到空蕩蕩的池塘，總覺得好像缺點什么。這不符合我的審美觀念。有池塘就應當有點綠的東西，……最好的最理想的當然是荷花”，蓮符合中國大眾的審美，容易被大眾所接納。

閱讀下面一組材料，完成小題。

“手機依賴癥”是一種心理疾病，多見于比較孤僻、自卑、相對缺乏自信的人，因使用手機行為失控，導致生理、心理和社會功能受損。比如說：在日常生活中頻繁使用手機，即使沒有需要，也會常常不由自主地看自己的手機：手機必須隨身攜帶，一旦沒有手機，就會坐立不安、魂不守舍；一旦信號不滿或者電量不足之時就會非常沒有安全感，感覺很失落，嚴重時還會產(chǎn)生焦慮、煩躁、抑郁、自我挫敗感。

（選自網(wǎng)絡，有刪改）

（統(tǒng)計圖來自網(wǎng)絡）

問題：教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》對教育行政部門、學校、學生及家長有哪些要求？

答復：中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，進校后應將手機由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

學校要通過多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，避免簡單粗暴管理行為。各校要做好家校溝通，家長應切實履行教育職責，形成家校協(xié)同育人合力。

（來源：教育部）

緣何放不下？

從社會氛圍層面，我們的各行各業(yè)，從我們的購物到教育到交際行為，都嚴重地依賴手機，幾乎到了離開手機不能運轉(zhuǎn)的地步，比如您是否可以想象，在大中城市，如果某一天突然斷網(wǎng)，不知道有多少人會覺得不適？

消費社會的各種聲光電廣告也無所不用其極，這一切似乎都在暗示您：消費才是您活著的正義。

為此有的人甚至把消費當作“信仰”，曾經(jīng)有少年為了買名牌手機，賣了自己的單側(cè)腎臟，之后不慎感染，生命垂危：有女孩子為了一個名牌包包，出賣了自己的貞操：有學生氣憤父母不給買名牌手機，揮刀向親人……

__________________

從教育的角度看，確實學校和家長都需要做更多。無可否認，一些先行的學校做得比較好，比如一些高中設立班級保管箱，學生進入校園即把手機收上來統(tǒng)一保管，但還是有一些學校，還沒來得及采取更細化的措施。

在家庭領域，確實有許多家長做出表率，首先自己不過度使用手機，其次，盡量抽時間管理好家里的電子設備密碼，對孩子的手機等使用行為有所監(jiān)督。但是，也仍然有一些家長，警惕意識并未很好建立，或者自己本人就嚴重依賴手機，管教起孩子來，也因而比較無力。

（選自《手機依賴癥：放下才能自在的相遇》，有刪改）

14．請根據(jù)材料一，給“手機依賴癥”下定義。

15．請閱讀材料二，寫出兩點你的發(fā)現(xiàn)。

16．請閱讀材料三，思考加點詞語能否刪去，為什么？

17．結(jié)合上述材料，說說應該怎樣避免下面漫畫中的現(xiàn)象？

18．下面選項中，表述正確的是（）（多項選擇題）

A．“手機依賴癥”患者一旦手機信號不滿或者電量不足之時，就會產(chǎn)生焦慮、煩躁、抑郁、自我挫敗感。

B．現(xiàn)在大多數(shù)“00后”每日使用手機時長較長，并且使用手機主要是為了娛樂，不用來學習和查找資料。

C．根據(jù)教育部規(guī)定，學校不得使用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。

D．由于社會不當消費觀念的負面引導，部分青少年出現(xiàn)因手機而傷害自己和家人身體健康的現(xiàn)象。

E．“《烏合之眾：大眾心理研究》一書中曾經(jīng)寫到，在集體中或者一個群體的氛圍里，單個人的行動往往不受自己的控制，對群體的效仿，不斷發(fā)酵，甚至會整體呈現(xiàn)那么一些無意識和不受控制?！边@段文字可以放入文段四的橫線處，作為道理論據(jù)。

14．“手機依賴癥”是一種多見于孤僻、自卑、相對缺乏自信的人，因使用手機行為失控，導致生理、心理和社會功能受損的心理疾病。15．只有極少數(shù)的“00后”每日使用手機時長在一個小時以內(nèi)；“00后”使用手機的主要用途是消遣娛樂。16．不能?！霸瓌t上”指在一般情況下中小學生不能把手機帶到校園，但特殊情況下允許。如果去掉，則表示沒有例外，語氣太絕對，與原意不符?！霸瓌t上”體現(xiàn)了語言的嚴謹性、準確性。17．切實履行教育職責，形成家校協(xié)同育人合力；做出表率，首先自己不過度使用手機：盡量抽時間管理好家里的電子設備密碼，對孩子的手機等使用行為有所監(jiān)督。18．CE

14．本題考查下定義。

根據(jù)材料一“‘手機依賴癥’是一種心理疾病，多見于比較孤僻、自卑、相對缺乏自信的人，因使用手機行為失控，導致生理、心理和社會功能受損”可知，“手機依賴癥”是一種多見于孤僻、自卑、相對缺乏自信的人，因使用手機行為失控，導致生理、心理和社會功能受損的心理疾病。

15．本題考查理解材料內(nèi)容。

根據(jù)材料二的圖表“00后使用手機調(diào)查”可知，00后每日使用手機的時長在5小時以上的占32.8%，在3-5小時的占22.3%，在1-3小時的占30.2%。在一小時即以內(nèi)的占14.7%。他們使用手機用來事務管理的占13%，用來解決生活問題的占28%，用來獲得資訊的占33%，用來學習工作的占58%，用來社交溝通的占66%，用來消遣娛樂的占73%。據(jù)此回答即可。

示例：只有極少數(shù)的“00后”每日使用手機時長在一個小時以內(nèi)；“00后”使用手機的主要用途是消遣娛樂。

16．本題考查分析加點詞的作用。

明確觀點：不能。加點字含義：“原則上”是“一般指在規(guī)定的基礎上留有回旋的余地”的意思。所起作用：“原則上”表范圍，起修飾限制作用。帶詞解句：中小學生按規(guī)定是不得將個人手機帶入校園，但是特殊情況除外。若刪掉，意思為：中小學生不得將個人手機帶入校園，太過絕對，與原意不符；語言特點：體現(xiàn)了語言的嚴謹性、準確性。

17．本題考查理解和分析材料內(nèi)容。

根據(jù)題干中的漫畫可知，漫畫中的內(nèi)容為一個坐在地上哭泣的小孩，一邊哭著抹掉眼淚，一邊大喊“手機你還我爸爸媽媽……”。結(jié)合材料三第三段“學校要通過多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，避免簡單粗暴管理行為。各校要做好家校溝通，家長應切實履行教育職責，形成家校協(xié)同育人合力”，材料四第五段“在家庭領域，確實有許多家長做出表率，首先自己不過度使用手機，其次，盡量抽時間管理好家里的電子設備密碼，對孩子的手機等使用行為有所監(jiān)督”可知，學校方面：切實履行教育職責，形成家校協(xié)同育人合力；家庭方面：父母做出表率，首先自己不過度使用手機：盡量抽時間管理好家里的電子設備密碼，對孩子的手機等使用行為有所監(jiān)督。

18．本題考查理解和分析材料內(nèi)容。

A.根據(jù)材料一“一旦信號不滿或者電量不足之時就會非常沒有安全感，感覺很失落，嚴重時還會產(chǎn)生焦慮、煩躁、抑郁、自我挫敗感”可知，“手機依賴癥”患者嚴重的才會產(chǎn)生產(chǎn)生焦慮、煩躁、抑郁、自我挫敗感。本項“‘手機依賴癥’患者一旦手機信號不滿或者電量不足之時，就會產(chǎn)生焦慮、煩躁、抑郁、自我挫敗感”表述錯誤；

B.根據(jù)材料二的圖表可知，“00后”使用手機用來學習工作的占58%，并非沒有。本項“使用手機主要是為了娛樂，不用來學習和查找資料”表述錯誤；

D.根據(jù)材料四第三“為此有的人甚至把消費當作‘信仰’”“有學生氣憤父母不給買名牌手機，揮刀向親人”可知，個別青少年因為將手機當作“信仰”，因此傷害自己和父母，而且這屬于極端個別現(xiàn)象，并不是部分青少年。本項“由于社會不當消費觀念的負面引導，部分青少年出現(xiàn)因手機而傷害自己和家人身體健康的現(xiàn)象”表述錯誤；

故選CE。

19．閱讀下面文字，完成問題。

手機游戲不能顛覆歷史

①《王者榮耀》這款游戲在中國已經(jīng)非?；鸨?，甚至已經(jīng)有不少外國的小伙伴也在玩這款游戲，游戲里的角色都取自中國歷史和傳說中的人物，可游戲中從形象到內(nèi)容都與歷史、傳說完全不符合，顛覆了傳統(tǒng)的記憶。

有名無實，內(nèi)容空心化

②在《王者榮耀》中，出現(xiàn)了許多中國歷史英雄和神話傳說人物的名字。李白、趙云、孫悟空、墨子、莊周、狄仁杰、妲己、貂蟬等耳熟能詳?shù)娜宋?，在游戲中不僅穿越時空，一起“混戰(zhàn)”，而且所有人物按游戲的角色設定只是取了一個名字而已，與歷史背景和人物經(jīng)歷并無關(guān)系，內(nèi)容和精神被架空，有名無實。

③一些家長告訴記者，小學三年級的小朋友都熱衷于玩這款游戲，他們表示十分擔憂，這些小學生都還沒學過真正的中國歷史，讓游戲先入為主，形成了對歷史人物的角色定位，就算以后學了真正的內(nèi)容，也會像白紙亂涂了色彩，即使再擦掉仍會有印跡，會對歷史有誤讀。

手機游戲管理應精細化

④《王者榮耀》為什么非要用歷史人物作為游戲的角色，而不多花一些時間去研究和命名一些新的名字？浙江省網(wǎng)絡作協(xié)副主席夏烈分析，一是歷史人物沒有版權(quán)，可以無成本、無糾紛地放心使用；二是歷史人物沒有距離感能讓玩家很自然地接受，可這是一把雙刃劍，帶來親近感的同時，也要接受人物的基本史實。夏烈希望，游戲設計者不應只把精力和財力用于增加用戶體驗，讓玩家“欲罷不能”，更重要的是要加大對游戲內(nèi)容的研發(fā)，講好故事，最起碼要精心給角色取好名字，形成自己的獨有品牌和“IP”，而不是從歷史中生搬硬套角色名字。

⑤有人認為：“游戲就是游戲，就是娛樂，不能對它要求太高?！边€有一種言論這樣說：“游戲從另一個角度激發(fā)起孩子對歷史的興趣，不必對游戲戲說歷史大驚小怪?！睂Υ?，浙江大學人文學院教授盤劍認為，“一代人有一代人的美”，可以對歷史進行藝術(shù)演繹，但我們這一代人對歷史的演繹不應就是打打鬧鬧，也不是隨心所欲地演繹歷史，而應有底線和規(guī)則，無論怎樣重新解讀歷史，都不能改變歷史已經(jīng)留存下來的真面貌；都不能改變已經(jīng)由歷史凝集的民族情感，不能讓價值發(fā)生傾斜以至于崩壞。

⑥對青少年，游戲內(nèi)容的審核應該比成人更嚴格，電視劇不能戲說歷史，游戲同樣也不能戲說歷史。盤劍指出，成年人對歷史有一定的了解，不太會有歷史“錯亂”的問題，但青少年歷史知識還不豐富，游戲沒有底線的戲說，把年代、地點、人物、情節(jié)肆意地重組，違背史實，編造情節(jié)，混淆青少年對歷史的正確認知，可謂“誤人子弟”。建議相關(guān)部門行業(yè)協(xié)會除了對游戲進行事前審核外，還要加強事中監(jiān)管，跟蹤究竟是什么人群在玩，尤其要評估對青少年的影響。

文化企業(yè)要有正確價值觀

⑦游戲產(chǎn)業(yè)快速增長壯大的同時，網(wǎng)絡游戲“是天使還是魔鬼”的爭論也不絕于耳，對青少年的負面影響、助長“成癮性消費”，也一直受到批評。青少年喜歡游戲，也潛移默化在接受游戲傳達的精神文化信息，游戲的本質(zhì)不僅僅是娛樂，還有教育、訓練及信息傳播的功能。作為文化產(chǎn)業(yè)門類的游戲也應該發(fā)揮游戲的這方面功能，不僅要加強娛樂游戲正能量，而且要注重以傳播知識、訓練能力為目的的應用游戲的開發(fā)，這樣才能真正發(fā)揮游戲產(chǎn)業(yè)的重要作用。

（選自《光明日報》，有刪改）

鏈接一：

《王者榮耀》游戲里共設定了48名基于真實歷史人物的英雄角色，另有諸多如孫悟空、牛魔、后羿等中國神話人物為原型設定的角色。大多角色都搭配了古代詩詞名句或京劇選段來作為臺詞。比如李白的臺詞是“十步殺一人，千里不留行”，而項羽在“霸王別姬”情節(jié)中，則壯志未酬地喊出“四面楚歌起，英雄站末路”“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”。而這些歷史詩詞和故事，都隨著游戲的流行而成為玩家間津津樂道的內(nèi)容。

（選自中青網(wǎng)，有刪改）

鏈接二：

2020年3月6日，陳先生夫妻倆急匆匆地來到泰州海陵公安分局九龍派出所報警，稱家里的銀行卡被盜刷兩萬多元。

聽完兩人敘述，民警感到很奇怪，建議他們?nèi)ャy行打一份消費明細，再做進一步核查。賬單打出后，謎底揭曉了。兩萬多元全進了一家游戲公司的賬號仔細一查，這一切都是夫妻倆13歲的熊兒子干的。原來，他們的兒子最近迷上了《王者榮耀》之類的手機游戲，便偷偷用爸媽的微信支付、支付寶等購買游戲幣。

（選自日海峽網(wǎng)，有刪改）

(1)下列關(guān)于手機游戲的敘述，符合文意的一項是（）

A．手機游戲要加強事中監(jiān)管，跟蹤玩家群體，尤其要評估游戲?qū)η嗌倌甑挠绊憽?/p>

B．手機游戲要加大對游戲內(nèi)容的研發(fā)，講好故事，不能運用歷史人物的名字。

C．《王者榮耀》這款手機游戲是在歷史本來面貌基礎上，對歷史進行藝術(shù)演繹。

D．《王者榮耀》游戲里大多角色都搭配了古代詩詞名句或粵劇選段來作為臺詞。

(2)下面對材料中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A．用歷史人物作為游戲的角色，是因為歷史人物既沒有版權(quán)又沒有距離感。

B．青少年歷史知識還不豐富，所以對其游戲內(nèi)容的審核，應該比成人更嚴格。

C．文化產(chǎn)業(yè)門類游戲的本質(zhì)不是娛樂，應該具教育、訓練及信息傳播的功能。

D．青少年沉迷游戲，盜用父母銀行卡持續(xù)購買武器，是“成癮性消費”的體現(xiàn)。

(3)網(wǎng)絡游戲是天使還是魔鬼？請結(jié)合閱讀材料和生活體驗，談談你的看法。

(1)B

(2)C

(3)示例1：我認為網(wǎng)絡游戲是天使。網(wǎng)絡游戲能減輕我的學習壓力，在游戲中我經(jīng)常會找到更多的自信心，讓我的精神得到愉悅。而且網(wǎng)絡游戲所涉及的一些歷史人物、故事、詩詞，也能激發(fā)我對中國傳統(tǒng)文化的興趣。游戲不僅是娛樂，還是教育、訓練及信息傳播的功能。因此我認為只要智謀，網(wǎng)絡游戲就是豐富課余生活的天使。

示例2：我認為網(wǎng)絡游戲是魔鬼。青少年對網(wǎng)絡游戲的抵御力弱，容易沉迷其中，甚至形成“成癮性消費”。青少年歷史知識還不豐富，游戲沒有底線的戲說，違背史實，編造情節(jié)，會混淆青少年對歷史的正確認知。我們身邊就有一些青少年因為沉迷游戲，導致學習成績嚴重下降，甚至與父母長輩的矛盾加深，影響身心健康。因此我認為網(wǎng)絡游戲像魔鬼一樣容易讓人墮落。

示例3：我認為網(wǎng)絡游戲既是天使，也是魔鬼。適度的玩網(wǎng)絡游戲，可以減輕我的學習壓力，在游戲中我經(jīng)常會找到更多的自信心，讓我的精神得到愉悅，也能激發(fā)我對中國傳統(tǒng)文化的興趣，所以網(wǎng)絡游戲是天使。但如果沉迷游戲中不能自拔，會導致學習成績嚴重下降，加深與父母長輩的矛盾，甚至形成“成癮性消費”，所以網(wǎng)絡游戲是魔鬼。

（1）本題考查信息的篩選與比對能力。這是一道選擇題，在理解材料內(nèi)容的基礎上，從材料中找出各選項相對應的句子，進行仔細地分析比對，即可作出選擇。

A.根據(jù)第⑥段句子“建議相關(guān)部門行業(yè)協(xié)會除了對游戲進行事前審核外，還要加強事中監(jiān)管，跟蹤究竟是什么人群在玩，尤其要評估對青少年的影響”可知，本項表述不全面；

C.根據(jù)第①段句子“游戲里的角色都取自中國歷史和傳說中的人物，可游戲中從形象到內(nèi)容都與歷史、傳說完全不符合，顛覆了傳統(tǒng)的記憶”，第②段句子“而且所有人物按游戲的角色設定只是取了一個名字而已，與歷史背景和人物經(jīng)歷并無關(guān)系，內(nèi)容和精神被架空，有名無實”可知，《王者榮耀》顛覆了歷史人物的形象，故本項表述錯誤；

D.根據(jù)鏈接材料“大多角色都搭配了古代詩詞名句或京劇選段來作為臺詞”，不是選用粵劇選段作為臺詞，故本項表述錯誤；

故選B。

（2）本題考查材料內(nèi)容的理解能力。這是一道選擇題，在理解材料內(nèi)容的基礎上，從材料中找出各選項相對應的句子，進行仔細地分析比對，即可作出選擇。

C.有誤，根據(jù)材料第⑦段句子“游戲的本質(zhì)不僅僅是娛樂，還有教育、訓練及信息傳播的功能”可知，本項表述錯誤；

故選C。

（3）本題考查語言的表述能力。表述觀點類的題一般比較靈活，即根據(jù)材料或題目要求針對某一現(xiàn)象、問題說出自己的看法，表述自己的觀點。解答本題既可以認為網(wǎng)絡游戲是天使，可從能減輕學習壓力，激發(fā)對傳統(tǒng)文化的興趣等方面進行回答；也可以認為網(wǎng)絡游戲是魔鬼，可從沉迷游戲慧導致學習成績下降，不利于家庭和諧等方面闡述理由；也可以兩種意見兼而有之。

示例：如選游戲是魔鬼，因為游戲?qū)η嗌倌甑呢撁嬗绊?、助長“成癮性消費”，很多學生會沉迷游戲，耽誤學習，荒廢學業(yè)，連續(xù)的熬夜打游戲，還影響青少年的身體健康。所以游戲是魔鬼。它不僅吞噬了學生的心靈健康，也消耗了學生的身體健康。

閱讀下列選文，完成下面小題。

2021年的國際熱詞非“元宇宙”莫屬。

“元宇宙”的概念，最初來自科幻作家史蒂文森1992年創(chuàng)作的科幻小說《雪崩》，從字面來看，“元宇宙”Metaverse由Meta（超越）Universe（宇宙）兩部分組成，即使用技術(shù)在現(xiàn)實世界基礎上搭建一個平行且持久存在的虛擬世界。在這個虛擬世界里，用戶能進行學習、娛樂等活動。

（選自“中信證券研究”）

深圳世界之窗、錦繡中華碰撞“元宇宙”，會是怎樣的光景？

2022年5月19日，深圳世界之窗發(fā)售“世界舞蹈史詩典藏”NFT數(shù)字藏品，是其探索“元宇宙”的一次嘗試。本套藏品包括《創(chuàng)世紀》《跨世紀》《千古風流》《天地浪漫》《一路陽光》五款劇目。

同天，錦繡中華利用元宇宙技術(shù)，發(fā)布了藝術(shù)藏品“五佛冠”?！拔宸鸸凇蓖昝勒宫F(xiàn)我國少數(shù)民族納西族的非遺文化，錦繡中華想要借此傳承民族瑰寶。

（選自“深圳新聞網(wǎng)”）

許多企業(yè)開始注冊“元宇宙”商標。從全國來看，廣東省申請“元宇宙”商標的企業(yè)數(shù)量全國最多，達462家，其后依次是北京市（321家）、上海市（228家）、浙江?。?00家）、江蘇?。?19家）。

在深圳各區(qū)中，南山區(qū)申請“元宇宙”相關(guān)商標的企業(yè)數(shù)量最多（111家），福田區(qū)第二，寶安區(qū)、龍崗區(qū)、龍華區(qū)、羅湖區(qū)分列第三至第六位。深圳作為科技之城，始終走在科技發(fā)展最前端。目前，根據(jù)政府工作報告顯示，深圳的國家級高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量居全國城市前二。

圖1北上廣深的國際級高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量

面對“元宇宙”發(fā)展熱潮，廣東省政協(xié)委員封昌紅表示，政府應該積極引導并支持企業(yè)的良性發(fā)展。她解釋道，政府應以政策鼓勵相關(guān)企業(yè)和機構(gòu)做大量基礎研究；應鼓勵企業(yè)增強技術(shù)創(chuàng)新能力，穩(wěn)步提高相關(guān)技術(shù)的成熟度；政府還要加強監(jiān)管，謹防炒作。

封昌紅還建議政府，從產(chǎn)業(yè)端推動AR、VR、人工智能等相關(guān)企業(yè)及機構(gòu)匯聚廣東，引進相關(guān)人才和相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈。

（選自“南方日報·南方Plus”）

20．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）。

A．“元宇宙”概念，最初來自科幻作家史蒂文森1992年創(chuàng)作的科幻小說《雪崩》。

B．世界之窗推出的“世界舞蹈史詩典藏”NFT數(shù)字藏品，是探索“元宇宙”的一次嘗試。

C．錦繡中華發(fā)布的藝術(shù)藏品“五佛冠”展現(xiàn)了我國哈尼族的民族文化。

D．圖1顯示，在四大城市中，北京和廣州的高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量分列首尾。

21．請結(jié)合材料二，給“五佛冠”宣傳海報，補足廣告語。

海報廣告語：“元宇宙”展現(xiàn)非遺文化，________________________。

22．小飛制作了一份“廣東省申請‘元宇宙’商標的企業(yè)數(shù)量”圖表，請你結(jié)合材料三，完成以下內(nèi)容。

圖2廣東省申請“元宇宙”商標的企業(yè)數(shù)量

通過上圖，可得出以下結(jié)論：

23．為了保證南山區(qū)的“元宇宙”相關(guān)企業(yè)的良性發(fā)展，南山區(qū)政府應該如何做？請結(jié)合材料三，談談你的看法。

20．C21．示例：“五佛冠”傳承民族瑰寶22．①111

②462

可得出的結(jié)論：示例1：南山區(qū)申請元宇宙商標企業(yè)占據(jù)廣東省的將近1/4。

示例2：南山區(qū)是廣東省元宇宙企業(yè)發(fā)展的重要區(qū)域。23．示例：①政府應以政策鼓勵相關(guān)企業(yè)和機構(gòu)做大量基礎研究；②政府應鼓勵企業(yè)增強技術(shù)創(chuàng)新能力，穩(wěn)步提高相關(guān)技術(shù)的成熟度；③政府還要加強監(jiān)管，謹防炒作。④從產(chǎn)業(yè)端推動AR、VR、人工智能等相關(guān)企業(yè)及機構(gòu)匯聚廣東，引進相關(guān)人才和相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈。

20．本題考查對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析。

C.有誤。根據(jù)材料二顯示，“五佛冠”展現(xiàn)了我國納西族的民族文化，而非哈尼族。

故選C。

21．本題考查補寫廣告語。

結(jié)合廣告語上句“‘元宇宙’展現(xiàn)非遺文化”及材料二第③段“‘五佛冠’完美展現(xiàn)我國少數(shù)民族納西族的非遺文化，錦繡中華想要借此傳承民族瑰寶”提煉出關(guān)鍵信息，組織成句即可。

示例：“五佛冠”傳承文化瑰寶

22．本題考查學生讀圖能力。

第（1）空，根據(jù)材料三第②段“南山區(qū)申請“元宇宙’相關(guān)商標的企業(yè)數(shù)量最多（111家）”可知，此處應填“111”。第（2）空，根據(jù)材料三第①段“廣東省申請‘元宇宙’商標的企業(yè)數(shù)量全國最多，達462家”可知，此處應填“462”。

解讀圖中的關(guān)系，南山區(qū)申請“元宇宙”商標的企業(yè)約占廣東省的1/4,南山區(qū)是整個廣東省“元宇宙”企業(yè)發(fā)展的重要區(qū)域。據(jù)此概括作答即可。

23．本題老查概括內(nèi)容。

結(jié)合題干可知，答題區(qū)間主要在材料三末尾兩段。根據(jù)“政府應以政策鼓勵相關(guān)企業(yè)和機構(gòu)做大量基礎研究……謹防炒作”“從產(chǎn)業(yè)端推動AR(增強現(xiàn)實)、VR(虛擬現(xiàn)實)、人工智能等相關(guān)企業(yè)及機構(gòu)匯聚廣東，引進相關(guān)人才和相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈”等關(guān)鍵句即可概括作答。

疫苗

①疫苗是指用微生物或者毒素、酶、人或動物血清、細胞等制備的生物制品，通過人體接種用于預防、控制傳染病的發(fā)生和流行。疫苗（vaccine）一詞就來源于當時最大規(guī)模的用牛制備的疫苗——牛痘苗（vaccine）。在拉丁文中vacca是指牛的意思，vaccine成了人類為研究及推廣牛痘疫苗的貢獻而創(chuàng)立的術(shù)語。

②疫苗的出現(xiàn)被譽為人類發(fā)展史上一件具有里程碑意義的事件，接種疫苗被認為是控制傳染病最有效的措施。其實，早在中國古代已經(jīng)出現(xiàn)了為預防天花而形成的人工種痘法。這也被認為是疫苗最早的起源。我國《左傳》（公元前556年）就有“國人逐瘛狗”的記載，至秦漢時已知應用病犬的腦部敷于被犬咬傷部位以預防狂犬病的方法。此外我國采用接種痘苗預防天花也是世界上最早采用人工疫苗的成功范例。但真正進行應用的是十八世紀末英國鄉(xiāng)村醫(yī)生琴納，他發(fā)現(xiàn)接觸過牛痘病毒的擠牛奶女工不會患“天花”，于是改進了接種方法，并進行人體試驗，取得了成功。由此開始，疫苗學與免疫學誕生。在此后200年間，疫苗家族不斷擴大發(fā)展。到目前為止，可以用于人類疾病防治的疫苗有20多種。

③疫苗是將微病原微生物及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制備而成的用于預防傳染病的自動免疫制劑。疫苗保留了病原微生物刺激動物體免疫系統(tǒng)的特性，其工作原理是當動物體接觸到這種沒有傷害力的病原微生物（或代謝產(chǎn)物）后，免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生一定的保護物質(zhì)，如免疫激素、活性生理物質(zhì)、特殊抗體等；當動物再次接觸到這種病原微生物時，動物體的免疫系統(tǒng)便會依循其原有的記憶，制造更多的保護物質(zhì)來阻止病原微生物的傷害。

④疫苗使人類健康發(fā)生了翻天覆地的變化，幫助人類抓住了和疾病斗爭的主動權(quán)。除了獲取潔凈、安全的飲用水之外，在預防傳染病和降低傳染病死亡率方面，沒有任何其他手段能夠同疫苗接種相媲美。疫苗成就了人類醫(yī)學歷史的傳奇。通過預防接種，全球已經(jīng)成功消滅了天花；大多數(shù)國家和地區(qū)已經(jīng)阻斷了脊髓灰質(zhì)炎（小兒麻痹）病毒傳播；全球因白喉、百日咳、破傷風和麻疹導致的發(fā)病、致殘與死亡也顯著下降。

⑤隨著科技的不斷發(fā)展，疫苗的研發(fā)也被大力推進。疫苗，毫無疑問將是未來人類抗擊疾病的重要武器，在未來人類健康事業(yè)中必將發(fā)揮愈加重要的作用。

疫苗的分類

疫苗也分很多種類，首先我們有減毒活疫苗，這些是由病原體本身制成的，不過這是減弱傷害力的病原體。其次我們有滅活疫苗，這里的病原體是已經(jīng)被殺死的。減毒活疫苗和滅活疫苗這兩種疫苗，是為了確保人體不再被這些病原體感染致病，但是就像活的病原體一樣，它們也能激活人體的免疫系統(tǒng)，教會人體提前學會如何辨認和攻擊這些病毒。不過，減毒活疫苗很難制作，而且不適合免疫力低下的人群接種。而滅活疫苗的缺點則是無法產(chǎn)生長久的免疫力。還有另一種疫苗，亞單位疫苗，這種疫苗只含部分病原體，我們稱之為抗原，也是真正誘發(fā)免疫反應的成分。而進一步分離出抗原中的特定成分，比如蛋白質(zhì)或者多糖，這種類型的疫苗可以立即觸發(fā)特定反應。

滅活疫苗是如何研發(fā)出來的？

滅活疫苗是如何研發(fā)出來的？首先，是抗原的篩選，就是病毒的分離和鑒定，篩選出1-2株作為疫苗生產(chǎn)用的毒株。第二，生產(chǎn)工藝研究。先要把細胞養(yǎng)好，再把病毒種在細胞里，培養(yǎng)出大量的病毒進行滅活。滅活以后再進行純化，純化以后再進行配伍，最后配制成疫苗。第三，對質(zhì)量進行控制，在不同的生產(chǎn)工藝段有不同的質(zhì)量指標。第四，在動物體內(nèi)做臨床前評估。最后，通過不同階段的臨床試驗，對疫苗的安全性和有效性進行系統(tǒng)評估后才能上市。

24．小毅在梳理分析的內(nèi)容時，遇到了困難，請你幫他把括號的內(nèi)容補充完整。

疫苗的概念與名字由來—()—()一疫苗的意義和作用

25．小蕾對三則材料的內(nèi)容進行分析整理，其中有一項內(nèi)容分析不正確，請你幫忙找出來（）

A．由可知，疫苗工作的原理是當身體接觸到經(jīng)過人工減毒、滅活的病原體后，激發(fā)身體中的免疫系統(tǒng)，使人在染病之前即已擁有對病原體的防御能力，確保人體不再被病原體感染致病。

B．運用邏輯順序，從疫苗的概念與名字由來到疫苗的意義和作用，按照人們認識事物的次序，逐層推進展開介紹。

C．運用分類別的說明方法，將疫苗分為減毒疫苗、滅活疫苗、亞單位疫苗三類，條理清晰地說明疫苗的種類及各自特點。

D．由可知，滅活疫苗是依次按照篩選抗原、控制質(zhì)量、研究生產(chǎn)工藝、在動物體內(nèi)做臨床實驗、評估安全性和有效性的順序生產(chǎn)出來的。

26．近日，社區(qū)組織開展新冠疫苗接種工作，接種的疫苗類型是“滅活疫苗”。小恒的媽媽擔心疫苗的安全性，她說，“本來沒有病，接種疫苗后萬一得病，怎么辦？”假如你是小恒，請結(jié)合上面材料和材料勸說媽媽，幫她消除顧慮。

我國之所以采取滅活疫苗路線，原因在于其制備方式是傳統(tǒng)經(jīng)典的，屬于成熟、可靠的疫苗研發(fā)手段?！皽缁钜呙?，通俗地說就是‘煮熟的紅薯還是紅薯’，煮熟以后它依然是紅薯，但不能生長。把滅活疫苗注射到人體內(nèi)，它會引起機體產(chǎn)生抗體，但不在人體內(nèi)進行繁殖，因此它不致病?！敝袊锛夹g(shù)股份有限公司董事長楊曉明介紹說。

24．疫苗的起源與發(fā)展疫苗的制備和原理25．D26．示例：媽媽，您不必擔心，疫苗的成分中雖有病毒，但是這些病毒是經(jīng)過減毒、滅活處理過的，反而會對人體免疫系統(tǒng)起保護作用。這滅活疫苗，就相當于“煮熟的紅薯”，煮熟后它依然是紅薯，但不會生長，所以滅活疫苗注射后不會致病。再者，國家對疫苗的安全性和有效性是經(jīng)過臨床試驗才上市的，您放心就好了。

24．本題考查文章內(nèi)容的理解概括。

細讀全文可知，第①段介紹了疫苗的概念和名字由來；

據(jù)第②段“疫苗的出現(xiàn)被譽為人類發(fā)展史上一件具有里程碑意義的事件，接種疫苗被認為是控制傳染病最有效的措施。其實，早在中國古代已經(jīng)出現(xiàn)了為預防天花而形成的人工種痘法。這也被認為是疫苗最早的起源”和“由此開始，疫苗學與免疫學誕生。在此后200年間，疫苗家族不斷擴大發(fā)展”可知，介紹了疫苗的起源與發(fā)展；

據(jù)第③段“疫苗是將微病原微生物及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制備而成的用于預防傳染病的自動免疫制劑。疫苗保留了病原微生物刺激動物體免疫系統(tǒng)的特性，其工作原理是當動物體接觸到這種沒有傷害力的病原微生物（或代謝產(chǎn)物）后，免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生一定的保護物質(zhì)，如免疫激素、活性生理物質(zhì)、特殊抗體等”可知，介紹了疫苗的制備和原理；

第④⑤段介紹了疫苗的意義和作用。

25．本題考查了文本內(nèi)容的理解分析。

D.據(jù)“滅活疫苗是如何研發(fā)出來的？首先，是抗原的篩選……第二，生產(chǎn)工藝研究……第三，對質(zhì)量進行控制……第四，在動物體內(nèi)做臨床前評估。最后，通過不同階段的臨床試驗……”可知，滅活疫苗是依次按照篩選抗原、研究生產(chǎn)工藝、控制質(zhì)量、在動物體內(nèi)做臨床實驗、評估安全性和有效性的順序生產(chǎn)出來的。此項“依次按照篩選抗原、控制質(zhì)量、研究生產(chǎn)工藝、在動物體內(nèi)做臨床實驗、評估安全性和有效性的順序生產(chǎn)出來的”說法有誤；

故選D。

26．本題考查勸說詞的擬寫。

本題可結(jié)合鏈接材料和文章相關(guān)信息打消媽媽關(guān)于“滅活疫苗”的疑慮。據(jù)鏈接材料“我國之所以采取滅活疫苗路線，原因在于其制備方式是傳統(tǒng)經(jīng)典的，屬于成熟、可靠的疫苗研發(fā)手段”可知，滅活疫苗是成熟、可靠的疫苗研發(fā)手段；據(jù)鏈接材料“把滅活疫苗注射到人體內(nèi)，它會引起機體產(chǎn)生抗體，但不在人體內(nèi)進行繁殖，因此它不致病”可知，滅活疫苗會引起機體產(chǎn)生抗體，但不在人體內(nèi)進行繁殖，因此它不致病；據(jù)材料三“通過不同階段的臨床試驗，對疫苗的安全性和有效性進行系統(tǒng)評估后才能上市”可知，疫苗經(jīng)過了一系列的安全性和有效性評估才上市的，保證安全。勸說語的擬寫，要注意語言的得體，符合身份特點，注意要用委婉、讓人易于接受的方式表述觀點。本題解析不唯一，言之成理即可。

示例：媽媽，您放心好了。滅活疫苗的制備方式是傳統(tǒng)經(jīng)典的，屬于成熟、可靠的疫苗研發(fā)手段，而且它的成分中雖有病毒，但是這些病毒是經(jīng)過減毒、滅活處理過的，會讓我們產(chǎn)生抗體，但不會在人體內(nèi)進行繁殖，它不致病的，還可以對人體免疫系統(tǒng)起保護作用呢。媽媽，你想想，國家對疫苗的安全性和有效性肯定進行了完整系統(tǒng)的評估后才能上市的。媽媽，放心吧，非常安全的。

閱讀下面的材料，完成下面小題

“孝”字是漢語常用字。早期金文字形像一個小孩兒（“子”）在老人的手下攙扶著老人走路的形狀。“孝”的詞義豐富。本義為奉養(yǎng)父母，如“盡孝”。引申轉(zhuǎn)指晚輩在尊長去世后要在一定時期內(nèi)遵守的禮俗，如“守孝”。而“披麻戴孝”中的“孝”又引申指孝服。

某市對中學生進行有關(guān)“孝心”的校園調(diào)查顯示，九成學生認為“只要好好學習，考高分就是孝敬父母”。不少受訪學生坦言，他們并不覺得記住長輩生日、幫父母做飯就是孝心的體現(xiàn)。負責調(diào)查的教師稱，孩子對考好成績就是“孝心”的理解，反映出目前中學生對“孝心”的理解和執(zhí)行有偏差，中國傳統(tǒng)孝道迷失在考分紅榜之下?！靶⑿摹苯逃诩彝ァW校和社會教育中的缺失，主要體現(xiàn)在長幼失序、德智失序、育孝失力。在家庭生活中，我們?？吹竭@樣的鏡頭：孩子吃完飯，將碗筷往桌上一扔便匆匆離席，從不幫忙收拾飯桌；孩子身體稍有不適，父母便急前忙后，父母生病，孩子卻抱怨爸媽不能像往常一樣照顧他……我們的孩子脾氣越來越臭，只知索取，不知感恩；只享受被愛，不知要擔負責任。南平市中小學德育協(xié)會專家表示，孝心教育是構(gòu)建和諧社會、和諧家庭、和諧集體的基礎。針對獨生子女的“孝心”教育迫在眉睫，全社會應給予“孝心”教育更多的關(guān)注。

（選自互聯(lián)網(wǎng)新聞）

孝心教育是一個永恒的話題，父母在給予孩子愛的同時，也應該讓孩子懂得感恩回報。在家庭生活中，如何對孩子進行孝心教育呢？父母是孩子的首任老師，也是最好的鏡子，父母對長輩的態(tài)度會直接影響孩子的行為，因此要言傳身教，通過點滴小事讓孩子耳濡目染。父母還應該讓孩子從小體會家長的不易，讓孩子在生活中承擔一定責任，不要事事索取，讓孩子感受到，父母雖然掙錢不易但依然每天努力工作，作為孩子應該體會到父母之愛，同時與父母一起分擔。父母還可以引導子女角色互換，讓孩子做些力所能及的家務事，如父母過生日時為父母做一個拿手菜，自己過生日時對父母說一句溫暖的話，這種角色互換，持之以恒就能形成習慣。

（來源于《經(jīng)濟導報》2017.1）

27．下列選項不符合文意的一項是（）

A．“孝心”教育的缺失，主要體現(xiàn)在長幼失序、德智失序、育孝失力。

B．好好學習并考出好成績就是“孝心”，這是對傳統(tǒng)孝道的正確理解。

C．關(guān)注并做好“孝心”教育，我們的社會、家庭和集體才能更加和諧。

D．父母是孩子的啟蒙老師，父母對長輩的態(tài)度會直接影響孩子的行為。

28．根據(jù)材料一，說說“孝”字有哪些意思。

29．根據(jù)材料三，概括如何對孩子進行孝心教育。

27．B28．奉養(yǎng)父母；晚輩在尊長去世后要在一定時期內(nèi)遵守的禮俗；孝服（意對即可）29．一是要言傳身教。二是讓孩子從小體會家長的不易（或：讓孩子在生活中承擔一定責任）。三是引導子女角色互換（或：讓孩子做些力所能及的家務事）。

27．本題考查信息提煉與辨析。

B.根據(jù)“負責調(diào)查的教師稱，孩子對考好成績就是‘孝心’的理解，反映出目前中學生對‘孝心’的理解和執(zhí)行有偏差，中國傳統(tǒng)孝道迷失在考分紅榜之下”可知，B項“好好學習并考出好成績就是‘孝心’，這是對傳統(tǒng)孝道的正確理解”與文意不符；

故選B。

28．本題考查內(nèi)容概括。根據(jù)材料一的關(guān)鍵語句，分析“孝”字的含義。

由“本義為奉養(yǎng)父母”可知，“孝”是奉養(yǎng)父母。

由“引申轉(zhuǎn)指晚輩在尊長去世后要在一定時期內(nèi)遵守的禮俗”可知，“孝”是晚輩在尊長去世后要在一定時期內(nèi)遵守的禮俗。

由“‘披麻戴孝’中的‘孝’又引申指孝服”可知，“孝”是孝服。

29．本題考查內(nèi)容概括。根據(jù)材料三的關(guān)鍵語句，分析如何對孩子進行孝心教育。

由“父母是孩子的首任老師，也是最好的鏡子，父母對長輩的態(tài)度會直接影響孩子的行為，因此要言傳身教，通過點滴小事讓孩子耳濡目染”可知，要言傳身教。

由“父母還應該讓孩子從小體會家長的不易，讓孩子在生活中承擔一定責任，不要事事索取”可知，要讓孩子從小體會家長的不易。

由“父母還可以引導子女角色互換，讓孩子做些力所能及的家務事”可知，要引導子女角色互換。

30．閱讀下面材料，回答以下各題。

2019年3月10日凌晨0時28分，我國長征系列運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心完成了第300次發(fā)射，成功利用長征三號乙運載火箭將“中星6C”通信衛(wèi)星送入太空。至此，中國航天迎來了歷史新篇章。

長征系列運載火箭是中國自行研制的航天運載工具。長征運載火箭起步于20世紀60年代，1970年4月24日“長征一號”運載火箭首次發(fā)射“東方紅一號”衛(wèi)星成功。①__________（截至截止）目前，長征系列運載火箭已先后有17型火箭投入使用，成功將506個航天器送入預定軌道，有力支撐保障了我國載人航天、月球探測、北斗衛(wèi)星導航、高分辨率對地觀測系統(tǒng)等一系列重大工程任務的成功實施。目前長征火箭進入了穩(wěn)定、高速的發(fā)展期，高密度發(fā)射已是常態(tài)，反映出國民經(jīng)濟建設的需求。

與此同時，長征火箭發(fā)射成功率不斷提升。據(jù)統(tǒng)計，長征火箭300次發(fā)射成功率約為96%，與前50次相比，后250次成功率明顯提升且趨于穩(wěn)定。在第三個100次發(fā)射中，長征火箭發(fā)射了225顆航天器，發(fā)射成功率高達97%，居世界領先地位。但值得關(guān)注的是，第三個100次發(fā)射距第二個100次，只用了不到五年時間，

隨著中國航天的不斷發(fā)展，航天科技不再只是“高大上”的硬科技。長征火箭也將更加貼近商業(yè)和民生，②__________（開創(chuàng)開發(fā)）更多“接地氣”的服務模式，滿足大眾“航天夢”。

近年來，為滿足消費者多元的發(fā)射需求，中國航天科技集團推出了“太空專車”“太空順風車”“太空班車”三型“太空車”概念，旨在為客戶提供天地一體化系統(tǒng)解決方案、優(yōu)化組合的發(fā)射資源配置。

多種長征新一代運載火箭新型號，未來有望用于商業(yè)航天發(fā)射服務。幾型火箭將大幅降低發(fā)射成本、提高安全性，并③__________（縮小縮短）發(fā)射周期。

為了讓普通人的“航天夢”不再遙遠，中國航天科技集團還將逐步實施太空星網(wǎng)、亞軌道飛行體驗等面向大眾的商業(yè)航天計劃，為全球的大眾化小衛(wèi)星提供搭載服務。

無毒無污染，綠色火箭漸成長征系列主流。

“長征六號”的成功首飛，拉開了我國新一代無毒無污染運載火箭投入使用的序幕。隨后，“長征七號”、“長征五號”新一代運載火箭先后登場。

以“長征五號”、“長征七號”為代表的新一代運載火箭現(xiàn)在采用的三種新型主發(fā)動機均采用無毒無污染的推進技術(shù)。三型新型發(fā)動機的研制，使我國運載推進技術(shù)水平大幅提高，不斷為“美麗中國”做出努力。

未來，中國航天科技集團還將研制長征七號甲、長征八號、長征九號等新一代載人運載火箭，完成我國運載火箭的整體更新?lián)Q代，綠色無污染的環(huán)保推進劑將成為中國火箭的主流。

(1)依據(jù)上下文，在橫線處依次填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．截止開發(fā)縮小

B．截至開發(fā)縮短

C．截至開創(chuàng)縮短

D．截止開創(chuàng)縮小

(2)結(jié)合，下列選項對我國長征火箭“加速度”的具體表現(xiàn)表述正確的一項是（）

A．長征運載火箭發(fā)射成功率不斷下降，單位時間內(nèi)發(fā)射時間間隔加長。

B．長征運載火箭發(fā)射成功率不斷提升，單位時間內(nèi)發(fā)射時間間隔加長。

C．長征運載火箭發(fā)射成功率不斷下降，單位時間內(nèi)發(fā)射時間間隔縮短。

D．長征運載火箭發(fā)射成功率不斷提升，單位時間內(nèi)發(fā)射時間間隔縮短。

(3)綜合以上三則材料，概括我國長征系列運載火箭的特點。

(1)C

(2)D

(3)研制發(fā)展具有加速度；貼近商業(yè)和民生；綠色火箭逐漸成為長征系列主流。

（1）本題考查詞語辨析。

①“截至”：表示停止于某個時間，強調(diào)“時間”；“截止”：表示到某個時間停止，強調(diào)“停止”。根據(jù)語境“目前”，選“截至”恰當；

②“開發(fā)”：發(fā)掘并加以利用；“開創(chuàng)”：對潛在的資源，以一定的物質(zhì)和技術(shù)為條件，通過特定的程序、方法使其產(chǎn)生一定程度的社會效能的人的行為。語境中所支配的賓語為“服務模式”，所以只能選“開創(chuàng)”；

③“縮小”：使在規(guī)模、數(shù)量、范圍或數(shù)目上減少；由大變小。強調(diào)“數(shù)量”?！翱s短”：指使原有長度、距離、時間變短。強調(diào)“時間”，根據(jù)語境“發(fā)射周期”，所以只能選“縮短”。

故選C。

（2）考查材料內(nèi)容理解。

通過表格中的數(shù)字和題干要求來判斷。題干中“長征火箭加速度”為陳述對象，找到“發(fā)射次數(shù)”“用時”“年份”等項目，通過對數(shù)字的比較，可分析出“長征火箭發(fā)射成功率不斷提升”，“每個100次發(fā)射時間間隔縮短”的結(jié)論。

故選D。

（3）考查材料信息的篩選與分析、概括