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文檔簡介
以法治思維推進海事法治建設一、法治思維與依法治國新要求二、法治海事建設三、相關認識主要內(nèi)容一、依法治國新要求與法治思維IdentityCreativity
建設中國特色的社會主義法治國,建設社會主義法治國。五大體系法律規(guī)范體系(立法)法治實施體系(執(zhí)法)法治監(jiān)督體系(監(jiān)督)法治保障體系(執(zhí)法保障)黨內(nèi)法規(guī)體系(立法)小強大(一)依法治國總目標一、依法治國新要求與法治思維IdentityCreativity
1、完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,加強憲法實施;
2、深入推進依法行政,加快建設法治政府;
3、保證公正司法,提高司法公信力;
4、增強全民法治觀念,推進法治社會建設;
5、加強法治工作隊伍建設;
6、加強和改進黨對全面推進依法治國的領導。小強大(二)依法治國的六大重要任務二、海事法治建設IdentityCreativity
法治思維是一種規(guī)則思維、程序思維,以嚴守規(guī)則為基本要求,強調(diào)法律底線不能越不能碰,凡事必須在既定的程序及法定權限內(nèi)運行。法治思維的核心是權利義務觀念。公權力的有限性和程序;守護法律、維護法律權威的意識。想問題、作決策、辦事情,都要按法律辦事,有法律規(guī)定的,按規(guī)定辦;沒有規(guī)定,按法律原則、法律原理辦(遵循法律價值)。法治思維就是樹立法律至上的理念,辦事依法,遇事找法,解決問題用法,化解矛盾靠法。小強大(一)提升法治思維二、海事法治建設IdentityCreativity
依法行政工作成效納入考核領導干部帶頭學法、護法、守法,依法行政權力,決不允許以言代法、以權壓法、徇私枉法。海事執(zhí)法人員嚴格依法辦事,規(guī)范、公正、文明執(zhí)法。普法:法發(fā)展的重心在于社會本身,必須注重海事法治文化建設,全面實行“誰執(zhí)法誰普法”的普法責任制,讓守法者受益,暢行無阻,讓違法者受損,寸步難行,營造守法光榮、違法可恥的良好氛圍,引導行政相對人自覺守法。小大(一)提升法治思維(改進)二、海事法治建設IdentityCreativity
要求“堅持立法先行,發(fā)揮立法的引領和推動作用”。要求“抓住提高立法質(zhì)量這個關鍵”。海事立法越往后要求越高、越復雜,部分立法甚至涉及體制性問題。要求“堅持立改廢釋并舉,增強法律法規(guī)的及時性、系統(tǒng)性、針對性、有效性”。要求“實現(xiàn)立法和改革決策相銜接,做到重大改革于法有據(jù)、立法主動適應改革和經(jīng)濟社會發(fā)展需要”。小大(一)海事法律法規(guī)體系(新要求)二、海事法治建設IdentityCreativity
要求“明確立法權力邊界,從體制機制和工作程序上有效防止部門利益和地方保護主義法律化”?!靶姓C關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為。行政機關不得法外設定權力”。禁止地方制發(fā)帶有立法性質(zhì)的文件、不得設定法外權力與規(guī)章、地方立法資源的利用。要求“完善行政法規(guī)、規(guī)章制定程序”。在遵循現(xiàn)有行政法規(guī)和規(guī)章制定程序的法定規(guī)則外,重點在制定機制上予以完善,包括明確立法項目論證制度、提高公眾參與和行業(yè)參與程度、重要行政管理法律法規(guī)由政府法制機構組織起草、探索委托第三方起草法律法規(guī)草案等。要求“把公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查、集體討論決定確定為重大行政決策法定程序”。
小強大(二)海事的法律規(guī)范體系二、海事法治建設IdentityCreativity
成績:三大“母法”滯后、職責劃定與海上執(zhí)法體制的協(xié)調(diào)、法律制度的空白、可操作性問題、強調(diào)管理、分散、數(shù)量龐雜、規(guī)章與規(guī)范性文件之間的協(xié)調(diào)性、行業(yè)標準支持力度不足
《海事框架體系》的引導作用發(fā)揮:可操作性立法程序:社會利益相關方需求與服務的關注、問題導向與救火、社會公眾參與度部門立法明顯
小強大(二)海事的法律規(guī)范體系(存在的差距)二、海事法治建設IdentityCreativity
海安法修訂工作內(nèi)河交通安全管理條例的修訂研究。
《海事法規(guī)框架體系》的修訂海事“立法”程序:地方立法審查、合法性審查、公眾參與式民主立法后評估工作,規(guī)范性文件清理與整合
小強大(二)海事的法律規(guī)范體系(改進)二、海事法治建設IdentityCreativity組織控權
法定職責必須為,法無授權不可為行政機關不得法外設定權力,沒有法律法規(guī)依據(jù)不得作出減損公民、法人或者其他組織合法權益或者增加其義務的決定。權力清單制度、負責清單、責任清單事權規(guī)范化、法律化
強化中央政府宏觀管理、制度設定職責和必要的執(zhí)法權,省級政府統(tǒng)籌推進區(qū)域內(nèi)基本公共服務均等化,市縣執(zhí)行職責。小強大(三)明確界定海事權力邊界(新要求)二、海事法治建設IdentityCreativity
9月份,水運、海事權力清單公布(范圍上的差距)負面清單、責任清單缺失
后續(xù)監(jiān)管措施的落實,監(jiān)管方式轉(zhuǎn)變,特別是簽證取消的影響認識上的差距(該怎么管還怎么管、取消就不管、取消后不好管、明取消暗不取消(代理問題,馬上要發(fā)文)。
小(一)明確界定海事權力邊界(存在差距)二、海事法治建設IdentityCreativity
政務公開指南海事執(zhí)法層級事權劃分,審批權限向一線下放,審批層級進一步減少。加強事中、事后監(jiān)管,突出基層導向和需求導向,制定了海事執(zhí)法事權層次劃分標準,執(zhí)法事權盡可能地向貼近海事行政相對人的基層海事管理機構下移,國家海事管理機構不再承擔涉及國家主權以外的行政審批項目,省級海事管理機構原則上不承擔行政審批項目(部局下放省局13項、省局下放到分支局25項,分支局下放到基層處2項)擴展權力清單覆蓋執(zhí)法種類范圍(加快研究)逐步建立負面清單式管理建立海事責任清單,實現(xiàn)全面履職。權力本位向責任本位發(fā)展,權力是工具,責任才是基礎。大(三)明確界定海事權力邊界(改進工作)二、海事法治建設IdentityCreativity
小強大(四)堅持嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法(新要求)
依法懲處各類違法行為,裁量權基準制度完善執(zhí)法程序建立執(zhí)法全過程記錄制度明確具體操作流程重大執(zhí)法決定法制審核執(zhí)法信息化建設和信息共享政務公開、政府信息公開、行政執(zhí)法公示制度
案件移送二、海事法治建設IdentityCreativity
小強大(四)嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法(存在的差距)
處罰不規(guī)范。裁量基準還僅限于部份違法行為。執(zhí)法程序的重視程度不足(控序控權的認識不到位)執(zhí)法全過程記錄制度缺失業(yè)務流程還在制定過程中,現(xiàn)場監(jiān)管流程還不夠具體重大執(zhí)法決定法制審核制度還沒未有效建立,受人為因素影響較大。執(zhí)法信息共享共通仍是迫切要解決的問題政務公開不統(tǒng)一,政府信息公開達不到法定要求
移送問題二、海事法治建設IdentityCreativity
小強大(四)嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法(改進)完善處罰裁量基準,研究許可等執(zhí)法種類的裁量問題。強化執(zhí)法證據(jù)管理。盡快出臺執(zhí)法業(yè)務流程。研究執(zhí)法全過程記錄制度(現(xiàn)場執(zhí)法證據(jù))研究重大執(zhí)法決定法制審核制度。加快信息平臺建設和數(shù)據(jù)庫建設,正在建設綜合平臺。盡快出臺政務公開指南及相關要求明確政府信息公開的要求(事故調(diào)查報告公開)
于法院溝通二、海事法治建設IdentityCreativity
小強大(五)行政權力制約和監(jiān)督(新要求)
權力運行制約和監(jiān)督體系強化內(nèi)部權力制約(內(nèi)部層級監(jiān)督和專門監(jiān)督,常態(tài)化監(jiān)督制度)行政問責機制,健全責令公開道歉、停職檢查、引咎科職、責任辭職、罷免等問責方式和程序。責任終身制。完善審計制度二、海事法治建設IdentityCreativity
小強大(五)行政權力制約和監(jiān)督(存在的差距)
問責制度不完善,追究力度不足責任邊界不清行政問責制度還要進一步完善,增加責令公開道歉、停職檢查、引咎科職、責任辭職、罷免等問責方式和程序。上級機構對下級機構的監(jiān)督力度不足(一年一次)二、海事法治建設IdentityCreativity
小強大(五)行政權力制約和監(jiān)督(改進)
研究海事責任追究制度,修訂執(zhí)法過錯和錯案責任追究辦法加大執(zhí)法行為監(jiān)控和核查制定相對穩(wěn)定的執(zhí)法評議考核標準結合責任清單建設,明確責任邊界。
二、海事法治建設IdentityCreativity
小強大(六)海事執(zhí)法隊伍建設
領導班子建設是關鍵法治專門隊伍正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化公職律師制度
二、海事法治建設IdentityCreativity
小強大(七)海事法律文化建設規(guī)則意識和契約精神自覺守法、遇事找法、解決問題靠法(上訪、投訴)普法宣傳教育(誰執(zhí)法誰普法的普法責任制)法治教育納入精神文明創(chuàng)建誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制行業(yè)組織在行為為引導、規(guī)則約束、權益
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