2023-2024學(xué)年山東省青島市實驗高中高考適應(yīng)性考試歷史試卷含解析

2023-2024學(xué)年山東省青島市實驗高中高考適應(yīng)性考試歷史試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．德國哲人雅斯貝爾斯在《歷史的起源與目標(biāo)》中說：“公元前600至前300年間，是人類文明的‘軸心時代’?！币韵挛拿鞒晒a(chǎn)生于該“軸心時代”的是A．楔形文字 B．十二銅表法 C．甲骨文 D．伊斯蘭教2．2019年，浙江某高中師生開展了一場轟轟烈烈的收集“新中國老物件”活動，同學(xué)們把家傳老物件帶到學(xué)校集中展示和講述其背后故事，在校園里刮起了陣陣“古董風(fēng)”。這些老物件訴說了每個家庭的歷史，也折射了新中國七十周年的風(fēng)風(fēng)雨雨。這說明A．口述史料比文獻(xiàn)記載更具史學(xué)研究價值B．新中國史研究須借助百姓的家族史記述C．宗法觀念依舊深刻影響國人的思維方式D．實物史料可以成為史料實證的重要方式3．1979一1983年間，中央采取了建立經(jīng)濟特區(qū)、在稅收和進(jìn)口關(guān)稅給予外資優(yōu)惠、允許地方政府洽談外國投資事宜等一系列改善外商投資環(huán)境的措施。這些措施A．根除了蘇聯(lián)模式中的僵化部分B．鞏固了指令性計劃經(jīng)濟的主導(dǎo)地位C．建立了社會主義市場經(jīng)濟體制D．順應(yīng)了經(jīng)濟全球化的世界發(fā)展趨勢4．“從18世紀(jì)以來，講科學(xué)理性、講自由、講人權(quán)、講法治、講個人的尊嚴(yán)，這些價值通過五四成為當(dāng)代中國知識分子文化結(jié)構(gòu)中所不可或缺的一些基本價值?！边@表明五四運動A．標(biāo)志新民主主義革命的開端B．弘揚了科學(xué)與民主的精神C．徹底地反帝反封的革命運動D．促成了馬克思主義的傳播5．1946年9月19日，丘吉爾在蘇黎士大學(xué)發(fā)表的題為《歐洲的悲劇》的演說中指出：“摧毀了納粹政權(quán)之時……我向歐洲提出的建議可以概括為一句話：聯(lián)合起來！”歐洲國家為此進(jìn)行最初的實踐是A．建立北約B．建立歐洲煤鋼共同體C．組建歐洲聯(lián)盟D．成立歐共體6．1846年，美國傳教士約翰遜在福州臺江吉祥山創(chuàng)辦福音精舍，以學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》為主，兼修國文和自然科學(xué)（“格致”課）。這是福建開辦最早的新式普通中學(xué)教育。對此理解正確的是A．洋務(wù)運動推動了福建教育近代化 B．我國的思想文化近代化航程已萌發(fā)C．近代教育是西方文明傳播的產(chǎn)物 D．新式學(xué)校教育與傳統(tǒng)國學(xué)教育并存7．英國革命前，國王與議會的矛盾不斷激化，主要反映在①政治：君權(quán)神授——反對專制②經(jīng)濟：專賣重稅——自由經(jīng)濟③宗教：推行國教——倡導(dǎo)清教④文化：文化專制——文化自由A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④8．“我不要農(nóng)民過得優(yōu)厚，但我要防止俄國的暴動。我認(rèn)為，我們要農(nóng)民同土地割裂就會點燃俄國?！睘榇?，“我”能做的是A．解放農(nóng)奴，不給土地 B．解放農(nóng)奴，分給份地C．強化農(nóng)奴制鞏固統(tǒng)治 D．效法西歐，發(fā)展工業(yè)9．有學(xué)者認(rèn)為，英國工業(yè)革命“不是瓦特一個人的功勞，瓦特不過是一個標(biāo)志，是一個綜合幾個世紀(jì)各地技術(shù)的發(fā)展、發(fā)明的標(biāo)志，與其說是爆發(fā)了工業(yè)革命，不如說是幾個世紀(jì)技術(shù)發(fā)展的一個總結(jié)……如果不在英國的話，它可能在其它地方發(fā)生，但是英國比起西歐大陸來，有一個優(yōu)越的條件就是他的政治環(huán)境?！边@位學(xué)者旨在強調(diào)A．工業(yè)革命發(fā)生在英國具有一定的偶然性 B．技術(shù)的長期發(fā)展推動了工業(yè)革命的發(fā)生C．工業(yè)革命的爆發(fā)離不開瓦特的技術(shù)總結(jié) D．政治制度成為工業(yè)革命爆發(fā)的優(yōu)越條件10．1953年，周恩來總理宣布：“我們相信不同制度的國家可以和平共處……我們愿意同一切愿意維持和平關(guān)系的國家恢復(fù)和建立貿(mào)易關(guān)系，發(fā)展和平經(jīng)濟?！敝芸偫戆l(fā)表此番言論的目的是A．提倡求同存異，以解決國際爭端B．沖破歐美封鎖，改善外貿(mào)局面C．實行一邊倒，加入社會主義陣營D．尋找盟友，應(yīng)對中蘇關(guān)系惡化11．“西周通過□□，從外在社會規(guī)范到人的主觀情志實現(xiàn)全面控攝，以確保宗法等級秩序?！笨崭裉帒?yīng)為A．封建親戚 B．制禮作樂 C．內(nèi)外服制 D．以藩屏周12．在解放人類的陽光大道上，國際工人運動經(jīng)歷了從空想到科學(xué)、由理論到實踐、由一國實線到多國實踐的歷程。下列關(guān)于社會主義運動的敘述，你認(rèn)為正確的是①《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著科學(xué)社會主義的誕生②巴黎公社是建立無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試③十月革命的勝利使社會主義從理想變?yōu)楝F(xiàn)實④新中國的成立標(biāo)志著社會主義制度在中國建立A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀材料，完成下列要求。城市的興起是人類社會發(fā)展的大趨勢和客觀規(guī)律。材料一中國是世界上的文明古國之一，也是世界上城市興起最早、城市最發(fā)達(dá)的國家之一。……然而，在近代以前，由于自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位，農(nóng)村是全國經(jīng)濟活動的中心，城鄉(xiāng)社會分工處于落后狀態(tài)。城市的功能主要表現(xiàn)為政治方面和軍事方面，聚居人口以貴族、官僚、地主、軍人、商人及手工業(yè)者等為主。城市手工業(yè)和商業(yè)雖有一定發(fā)展，但主要是供城市自我消費、自我服務(wù)，因而其經(jīng)濟意義并不突出?！砬迳鐣再|(zhì)的重大變化，深刻地影響了中國城市化的進(jìn)程，使城市社區(qū)的發(fā)展具有新的時代特點。……與同期世界城市化進(jìn)程相比，晚清時期中國城市化的水平仍很落后。1800年世界城鎮(zhèn)人口比重為3%，大大低于當(dāng)時中國5％的水平。而到1900年世界城鎮(zhèn)人口比重驟增至13.6%，超過中國1倍有余?！幾允犯镄隆吨袊鐣ㄊ吠砬寰怼凡牧隙幾裕溃﹦⒁姿姑⒏５隆冻鞘邪l(fā)展史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國城市發(fā)展的特點，并分析其原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析19世紀(jì)西方城市發(fā)展的原因，并說明其帶來的影響。14．（20分）閱讀材料，完成下列要求。材料一我國古代歷次教育變革（除了春秋戰(zhàn)國時期私學(xué)的興起而外）均不同程度地體現(xiàn)了國家的意志，都以國家行政命今的方式推行。這樣，實際上古代每一次教育變革都是一次政治變革。古代教育變革的“化民成俗”、“以法為教”、“獨尊儒術(shù)”、“一宗朱子之學(xué)”等思想都強調(diào)教育的社會教化功能，注重對受教育者的道德倫理進(jìn)行培養(yǎng)。這就導(dǎo)致過分夸大了教育對社會政治經(jīng)濟的影響力，對教育促進(jìn)科技和杜會經(jīng)濟發(fā)展的作用關(guān)注較少。也正因知此，才有了焚毀書籍、修訂圖書和“文字獄”等有礙教育及社會正常發(fā)展的事件發(fā)生。古代教育變革主要在管理體制、教育思想、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)制等方面做文章，而對教師的選拔和培養(yǎng)卻關(guān)注不多，從一定程度上影響了教育的發(fā)展.——摘編自劉瑛《中國古代教育變革大事、特點及啟示》材料二伴隨著生產(chǎn)力水平的提高，英國人口快速增加，人口基數(shù)變大了。而這時的英國基礎(chǔ)教育仍是沿襲工業(yè)革命前的教育體系，主要包括宗教團體興辦的慈善學(xué)校和私立的文法學(xué)校。1743年，約克大主教指出他管轄的教區(qū)有四成沒有學(xué)校。牛津主教的轄區(qū)則有70%沒有學(xué)校。根據(jù)哈蒙德的研究結(jié)論，有人認(rèn)為：新的專業(yè)化方法甚至不能為工人空余出一個小時的時間來滿足他們的需要，在這個體系中，教育更足沒有地位。一直到1833年，教育才得到了來自公共資金的帶助?！薄幾曰粽裼睢豆I(yè)革命時期英國墓礎(chǔ)教育水平研究》材料三1983年國慶前夕，鄧小平同志為北京景山學(xué)校題詞：“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來?！保?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括我國古代教育變革的特點。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析英國工業(yè)革命時期基礎(chǔ)教育落后的原因。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明“三個面向”的意義。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

《十二銅表法》頒布于前449年，符合軸心時代，故B正確；楔形文字產(chǎn)生于前3400年，與材料不符，A錯誤；甲骨文產(chǎn)生于商朝，距今約有3600多年的歷史，故C錯誤；伊斯蘭教產(chǎn)生于七世紀(jì)的阿拉伯半島，故與材料不符，D錯誤。2、D【解析】

老物件屬于實物史料，根據(jù)材料“這些老物件訴說了每個家庭的歷史，也折射了新中國七十周年的風(fēng)風(fēng)雨雨”，可知實物史料可以成為史料實證的重要方式，選項D正確；選項A表述錯誤，口述史料帶有主觀性，其史料價值不及文獻(xiàn)史料，選項A排除；選項B表述絕對，排除；選項C與題無關(guān)，排除。3、D【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知中國經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)建、改善外商投資環(huán)境等是我國對外開放的重大舉措，對吸收外資、引進(jìn)技術(shù)、發(fā)展生產(chǎn)、推進(jìn)經(jīng)濟體制改革起到了重大的作用，同時也順應(yīng)了經(jīng)濟全球化的世界發(fā)展趨勢，故選D；A絕對化，排除；十一屆三中全會后計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟過渡，尚未建立起社會主義市場經(jīng)濟體制，B錯誤；21世紀(jì)初初步建立社會主義市場經(jīng)濟體制，C錯誤。4、B【解析】

本題考查五四運動的影響。依據(jù)材料可知，“科學(xué)理性、自由、人權(quán)、法治、個人尊嚴(yán)”，這些西方資產(chǎn)階級的啟蒙思想通過五四運動在中國傳播，表明五四運動弘揚了民主、科學(xué)精神，因此B選項正確。A選項錯誤，五四運動中工人階級登上政治舞臺標(biāo)志著新民主主義革命的開端，與五四運動促進(jìn)資產(chǎn)階級思想的傳播無關(guān)；C選項錯誤，材料體現(xiàn)的是五四運動促進(jìn)了資產(chǎn)階級思想的傳播，并未體現(xiàn)五四運動是徹底的反帝反封的革命運動；D選項錯誤，材料體現(xiàn)的是五四運動促進(jìn)了資產(chǎn)階級思想的傳播，不是馬克思主義的傳播。故正確答案為B選項。5、B【解析】題干敘述了歐洲聯(lián)合的史實，對比B、C、D三項，B項最早。A項是美國主導(dǎo)下的軍事組織。6、C【解析】

福州是《南京條約》開放五口通商口岸?！靶率狡胀ㄖ袑W(xué)教育”中學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》為主，兼修國文和自然科學(xué)，說明近代教育是受到西方文明影響，故C正確；洋務(wù)運動創(chuàng)辦于19世紀(jì)60年代，排除A；思想文化近代化不符合材料中教育近代化，排除B；材料中的學(xué)校主要學(xué)習(xí)西方文明，并不是與傳統(tǒng)國學(xué)教育并存，排除D。故選C。7、A【解析】

英國資產(chǎn)階級革命前，國王主張君權(quán)神授，議會反對君主專制；國王主張征收重稅，議會主張自由經(jīng)濟；英國國王推行國教，議會倡導(dǎo)清教；①②③正確，故選A；④不符合史實，故排除BCD。8、B【解析】

材料中“我”認(rèn)為將土地和農(nóng)民割裂就會造成俄國的暴動，所以必須解決農(nóng)民的土地問題，結(jié)合所學(xué)可知“我”能做的應(yīng)該是解放農(nóng)奴，分給份地，故選B項；AC項與題意主旨相悖，排除；材料內(nèi)容是解決農(nóng)民的土地問題，不是發(fā)展工業(yè)，D項與題意無關(guān)，排除。故選B。9、D【解析】

根據(jù)題干“英國比起西歐大陸來，有一個優(yōu)越的條件就是他的政治環(huán)境”結(jié)合所學(xué)可知，英國君主立憲制的確立為工業(yè)革命提供了良好的政治環(huán)境，故D項正確；材料肯定了工業(yè)革命在英國爆發(fā)的必然性，排除A項；材料并未強調(diào)技術(shù)的積累對工業(yè)革命發(fā)生的影響，排除B項；材料未強調(diào)瓦特技術(shù)總結(jié)對工業(yè)革命爆發(fā)的重要影響，排除C項。故選D。10、B【解析】“求同存異”是1955年在萬隆會議上提出的，故排除A.結(jié)合所學(xué)知識可知，新中國成立后，以美國為首的資本主義陣營對新中國采取經(jīng)濟封鎖、外交孤立的方式;為了改變這種不利狀況，周恩來在1953年提出材料中的主張.故B正確.；與我們相信不同制度的國家可以和平共處不符，故C排除；中蘇關(guān)系惡化是在20世紀(jì)50年代中期，故排除D。11、B【解析】

西周通過“禮樂”制度，維護了宗法等級秩序，B正確；A體現(xiàn)的是分封制，A與材料無關(guān)；C是商朝的制度，C與材料無關(guān)；D反映的是分封制的作用，與材料無關(guān)，D錯誤。12、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著科學(xué)社會主義的誕生，巴黎公社是建立無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試，十月革命的勝利使社會主義從理想變?yōu)楝F(xiàn)實，①②③正確，故選A；三大改造的完成標(biāo)志著社會主義制度在中國建立，④錯誤，排除，故排除BCD。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）特點；中國古代城市興起早；政治和軍事功能突出；城市人口成分復(fù)雜；經(jīng)濟具有自給性；中國近代城市化水平低，帶有半殖民地色彩等。原因；中國古代農(nóng)耕文明發(fā)達(dá)，為城市發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)；到了近代，西方列強的侵略社會經(jīng)濟的變遷、自然經(jīng)濟占主導(dǎo)地位等因素，遲滯了城市的發(fā)展。（2）原因：工業(yè)革命的推動；交通運輸?shù)陌l(fā)展。影響：推動了生產(chǎn)力的發(fā)展；但也帶來了環(huán)境污染和惡化、城市管理難度大城市貧富分化嚴(yán)重等問題【解析】

（1）特點：根據(jù)材料“也是世界上城市興起最早、城市最發(fā)達(dá)的國家之一”可歸納出中國古代城市興起早且發(fā)達(dá)；根據(jù)材料“城市的功能主要表現(xiàn)為政治方面和軍事方面”可歸納出政治和軍事功能突出；根據(jù)材料“聚居人口以貴族、官僚、地主、軍人、商人及手工業(yè)者等為主”可歸納出城市人口復(fù)雜；根據(jù)材料“但主要是供城市自我消費、自我服務(wù)”可歸納出經(jīng)濟具有自給性；根據(jù)材料“晚清社會性質(zhì)的重大變化，深刻地影響了中國城市化的進(jìn)程”可歸納出中國近代城市化水平低，帶有半殖民地色彩等。原因：結(jié)合上述分析和所學(xué)，可從經(jīng)濟、政治等方面進(jìn)行分析即可，如中國古代農(nóng)耕文明發(fā)達(dá)，為城市發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)；到了近代，西方列強的侵略社會經(jīng)濟的變遷、自然經(jīng)濟占主導(dǎo)地位等因素，遲滯了城市的發(fā)展。（2）原因：根據(jù)材料“19世紀(jì)”的時代背景，可從工業(yè)革命、交通運輸?shù)陌l(fā)展回答即可。影響：運用一分為二的觀點進(jìn)行分析，從生產(chǎn)力發(fā)展城市環(huán)境、城市管理等方面回答即可。14、（1）以行政方式推行；教化為先；政府對教育控制嚴(yán)密；輕視教育對科技和社會經(jīng)濟發(fā)展的作用；不重視教師培養(yǎng)；注重管理體制、教育思想等改革。（2）人口增長過快；教育體制僵化；教育基礎(chǔ)設(shè)施滯后；工廠制對人們受教育時間的擠占；政府對教育的不重視；發(fā)展教