版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023-2024學(xué)年北京東城區(qū)北京匯文中學(xué)高三沖刺模擬歷史試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.有學(xué)者認(rèn)為:近代中國的“激進(jìn)”其實(shí)是清政府的“極端”逼迫出來的?!c其呼吁民眾不要“激進(jìn)變革”,不如吁請(qǐng)統(tǒng)治者不要“極端頑固”??梢宰糇C此觀點(diǎn)的是A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國 B.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與戊戌變法C.清末新政與辛亥革命 D.二次革命與護(hù)國運(yùn)動(dòng)2.宋代江西贛州的“福壽溝”,出口之處安裝有“十二水宿”閘門。該閘門設(shè)計(jì)十分巧妙,江水低于閘門時(shí),憑借高度差,用城中排出的積污水沖開閘門,排入江中。若閘門低于江水,則江水的壓力迫使閘門封閉,江水不會(huì)倒灌。由此可知A.工藝設(shè)計(jì)貫穿理學(xué)思想 B.技術(shù)水平彰顯工匠精神C.古代科技重視理論總結(jié) D.設(shè)計(jì)思想體現(xiàn)天人感應(yīng)3.中世紀(jì),歐洲圣誕老人的形象人是主教圣·尼古拉斯,由他負(fù)責(zé)贈(zèng)送禮物給民眾,也負(fù)責(zé)拿鞭子和棍棒抽打異教徒和為惡者。16世紀(jì)后,人們徹底摒棄尼古拉斯的存在,將妖怪、女巫等神話人物,塑造成了民間新的“圣誕禮物贈(zèng)送者”。這一變化主要是因?yàn)锳.文藝復(fù)興的興起B(yǎng).宗教改革的推動(dòng)C.自然科學(xué)的勃興D.啟蒙運(yùn)動(dòng)的傳播4.1937~1941年,華北各敵后抗日根據(jù)地普遍實(shí)行減息政策,規(guī)定民間農(nóng)貸的年利率一律不得超過或1.但1942年,中共中央宣布除抗戰(zhàn)以前的舊債不得超過年利1,外,抗戰(zhàn)開始后的新債由債權(quán)人和債務(wù)人“自由議定”。這一政策變化A.促成了各階層團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn) B.適應(yīng)了抗戰(zhàn)形勢(shì)的變化C.導(dǎo)致了封建債務(wù)的廢除 D.減輕了農(nóng)民的債務(wù)負(fù)擔(dān)5.“洋務(wù)運(yùn)動(dòng),就其主觀動(dòng)機(jī)而言,他們未必有真心打破舊軌,但他們的主張卻歷史的包含著逸出舊軌的趨向?!毕铝惺录荒芊从逞髣?wù)運(yùn)動(dòng)“逸出舊軌趨向”的是A.成立總理衙門 B.組建北洋艦隊(duì) C.創(chuàng)辦輪船招商局 D.開辦京師大學(xué)堂6.如表,為不同史籍關(guān)于漢武帝時(shí)期“巫蠱之禍”事件經(jīng)過的歷史敘述。據(jù)此判斷A.外戚江充制桐人陷害太子 B.太子謀反兵敗身亡C.儒家學(xué)說神秘化色彩濃厚 D.太子罹受巫蠱之冤7.(巴黎)公社應(yīng)該成為甚至最小村落的政治形式……設(shè)在專區(qū)首府里的代表會(huì)議,應(yīng)當(dāng)主管本專區(qū)所有一切農(nóng)民公社事務(wù),而這些專區(qū)的代表會(huì)議則應(yīng)派代表參加巴黎的全國代表會(huì)議……對(duì)此理解正確的是A.巴黎公社實(shí)行了直接民主B.基層公社擁有社會(huì)管理權(quán)C.國家政權(quán)由人民當(dāng)家作主D.法國建立了社會(huì)主義政權(quán)8.著名學(xué)者辜鴻銘說:“咸同年間,粵匪擾亂。清廷如一叢病之軀,幾難著手。得一時(shí)髦郎中湘鄉(xiāng)曾姓者,擬方名曰□□□□□,服若干劑未見轉(zhuǎn)機(jī)?!辈牧现惺÷缘奈遄肿羁赡苁茿.洋務(wù)清火湯B.新政補(bǔ)元湯C.憲政調(diào)味湯D.革命銷魂湯9.《回憶錄》中寫到,“蘇格拉底說,既然正義和其他美好的事情都是美德,很顯然正義和其他一切美德都是智慧”。蘇格拉底這一觀點(diǎn)A.推動(dòng)了民主政治的發(fā)展B.強(qiáng)調(diào)以德治國C.源于對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反思D.主張思想自由10.中國近代以來,農(nóng)耕時(shí)代的粗略時(shí)間觀念逐漸被精確的現(xiàn)代鐘表時(shí)間觀念所替代。對(duì)此時(shí)間觀念改變影響最大的是A.服飾的中西合璧 B.傳統(tǒng)建筑與西洋建筑并存C.報(bào)刊雜志的創(chuàng)辦 D.交通與通訊工具的改變11.梭倫在抒情詩中表達(dá)了實(shí)行民主改革的原則:“我所給予平民的適可而止,他們的榮譽(yù)不減損也不增多:即使是對(duì)那些有財(cái)有勢(shì)的人也一樣,我不使他們?cè)馐懿划?dāng)?shù)膿p失?!痹谒髠惪磥?,政府應(yīng)當(dāng)A.捍衛(wèi)平民的權(quán)利B.兼顧平民和貴族的利益C.維護(hù)貴族的利益D.抑制平民和貴族的要求12.“歷史是什么?”古往今來,人們做了各種思考,梁?jiǎn)⒊幕卮鹱羁赡苁茿.口耳相傳的傳說 B.經(jīng)過調(diào)查與研究的紀(jì)事C.全體國民的故事 D.國民意志之外的客觀存在二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀下列材料,回答問題10世紀(jì)時(shí),雖然歐洲各地已可見到商人,但他們經(jīng)營(yíng)的商品絕大多數(shù)是奢侈品。到14世紀(jì)時(shí),商業(yè)已從日常生活的邊緣性活動(dòng)發(fā)展成為日常生活的核心內(nèi)容?!M管從事商業(yè)的人只占總?cè)丝诘囊恍〔糠?,但中世紀(jì)后期商業(yè)的巨大發(fā)展,對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了重要的影響。城市作為地方貿(mào)易和地方行政的中心,開始慢慢地出現(xiàn)。這一發(fā)展給歐洲商人帶來了地位及權(quán)力,這在歐亞大陸是獨(dú)一無二的。例如,在中國……商人被視為下等人和不受歡迎的人;在西北歐,商人則擁有社會(huì)地位,其財(cái)富和政治權(quán)力也隨時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)。……是的,沒有一個(gè)地方,除了歐洲。在歐洲,商人的政治權(quán)力及經(jīng)濟(jì)力量正穩(wěn)步增長(zhǎng)他們正成為倫敦的市長(zhǎng)、德意志帝國自由市的參議員、荷蘭的州長(zhǎng)。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)從材料看,從10到14世紀(jì),西歐商業(yè)活動(dòng)呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展?出現(xiàn)這種變化的主要因素是什么?(2)那時(shí)中國商人的社會(huì)地位主要是受到什么思想的影響?(3)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué),概述10—14世紀(jì)西歐商人社會(huì)地位提高的時(shí)代背景。14.(20分)古希臘、羅馬是西方文明的發(fā)源地。閱讀材料,回答問題。材料一一切政體都有三個(gè)要素,作為構(gòu)成的基礎(chǔ)……各要素的組織如不相同,則由以合成的政體也不相同。三個(gè)之一為有關(guān)城邦一般公務(wù)的議事機(jī)能;其二為行政機(jī)能部分……其三是審判(司法)機(jī)能?!詠喞锸慷嗟隆墩螌W(xué)》材料二每個(gè)國家都有三種權(quán)力:立法權(quán)、對(duì)有關(guān)國際法事務(wù)的執(zhí)行權(quán)和對(duì)民法有關(guān)事務(wù)的執(zhí)行權(quán)……如果司法權(quán)和行政權(quán)集中在同一個(gè)人之手或同一機(jī)構(gòu)之中,就不會(huì)有自由存在……如果司法權(quán)與立法權(quán)合并,公民的生命和自由則將任人宰割……如果同一個(gè)人或者由顯要人物、貴族和平民組成的同樣的機(jī)構(gòu)行使以上所說的三種權(quán)力即立法權(quán)、司法權(quán)和行政權(quán),后果則不堪設(shè)想?!系滤锅F材料三(1)閱讀材料一,結(jié)合所學(xué),指出亞里士多德所論述的“三個(gè)要素”在雅典民主政治中的具體表現(xiàn),并用一句話概括亞里士多德的歷史地位。(2)材料二出自哪本著作?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析指出材料二觀點(diǎn)與材料一、材料三之間有怎樣的聯(lián)系?(3)根據(jù)材料三,結(jié)合西方建筑的發(fā)展歷程,分析美國國會(huì)大廈等建筑風(fēng)格的歷史淵源。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】
清朝統(tǒng)治者為了挽救統(tǒng)治危機(jī)而進(jìn)行了新政,但仍沒有超出“中體西用”的范疇,最終失敗,促進(jìn)了辛亥革命的爆發(fā),C正確;太平天國運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)不是因?yàn)榍褰y(tǒng)治者的極端頑固,而是因?yàn)殡A級(jí)矛盾的激化,故A錯(cuò)誤;甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與戊戌變法與“激進(jìn)變革”、“極端頑固”不符,B錯(cuò)誤;二次革命與護(hù)國運(yùn)動(dòng)發(fā)生于北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期,D與材料不符。2、B【解析】
根據(jù)材料“江水低于閘門時(shí)……積污水沖開閘門,排入江中”“若閘門低于江水,則江水的壓力迫使閘門封閉,江水不會(huì)倒灌”等信息可知,宋代江西贛州“福壽溝”對(duì)“十二水宿”閘門的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人對(duì)相關(guān)技術(shù)的精益求精、不斷創(chuàng)新的工匠精神,B項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)了“十二水宿”閘門技術(shù)的巧妙設(shè)計(jì),沒有體現(xiàn)理學(xué)思想的影響,A項(xiàng)錯(cuò)誤;中國古代科技重視實(shí)踐的總結(jié),而不是理論的總結(jié),C項(xiàng)錯(cuò)誤;天人感應(yīng)是指天意與人事的交感相應(yīng),材料沒有體現(xiàn)天人感應(yīng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、B【解析】
依據(jù)材料中信息可知,中世紀(jì)將主教圣?尼古拉斯奉為圣誕老人體現(xiàn)了天主教會(huì)的統(tǒng)治地位。16世紀(jì)后,將妖怪、女巫等神話人物塑造成了民間新的“圣誕禮物贈(zèng)送者”反映了宗教改革后,天主教會(huì)的權(quán)威被動(dòng)搖,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,文藝復(fù)興興起于14世紀(jì),僅局限于上流社會(huì)和知識(shí)階層,與16世紀(jì)后歐洲民間圣誕老人形象的變化沒有直接關(guān)系;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,這一現(xiàn)象與自然科學(xué)沒有直接聯(lián)系;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,啟蒙運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)于17、18世紀(jì),與材料時(shí)間不符。故正確答案為B選項(xiàng)。4、B【解析】
根據(jù)題干可知,1942年敵后根據(jù)地減息政策的調(diào)整及對(duì)民間農(nóng)貸利率的規(guī)定從嚴(yán)格限制轉(zhuǎn)變?yōu)殪`活處理,有利于緩和社會(huì)矛盾以應(yīng)對(duì)日本對(duì)抗日根據(jù)地的大規(guī)?!皰呤帯?,故B項(xiàng)正確;題干措施有利于團(tuán)結(jié)富裕階層,不能體現(xiàn)各個(gè)階層的團(tuán)結(jié),排除A項(xiàng);題干不能說明封建債務(wù)被廢除,排除C項(xiàng);變化后的政策一定程度上增加了農(nóng)民債務(wù)負(fù)擔(dān),排除D項(xiàng)。故選B。5、D【解析】
創(chuàng)辦于1898年的京師大學(xué)堂是中國近代國立高等教育的開端,是維新變法運(yùn)動(dòng)期間的成果,與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)無關(guān),故D符合題意;1861年,清政府設(shè)立總理各國事務(wù)衙門,是籌辦洋務(wù)的最高行政機(jī)構(gòu),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間創(chuàng)建北洋艦隊(duì)等三支海軍,洋務(wù)派創(chuàng)辦輪船招商局是近代中國第一家輪船運(yùn)輸企業(yè),總理衙門、北洋艦隊(duì)和輪船招商局的創(chuàng)立本是維護(hù)清朝統(tǒng)治,但在實(shí)際效果中推動(dòng)了中國的近代化進(jìn)程,故ABC不符合題意。故選D。6、D【解析】
依據(jù)材料中“充因此為奸”、“充遂謀太子”、“江充為奸”等信息可知,這三則材料都體現(xiàn)了太子罹受巫蠱之冤,因此D選項(xiàng)正確。AB選項(xiàng)都只符合部分記述,并不全面,排除;材料并未涉及儒家學(xué)說的特征,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。7、C【解析】
根據(jù)材料“公社應(yīng)該成為甚至最小村落的政治形式”、“專區(qū)首府里的代表會(huì)議,主管本專區(qū)所有一切農(nóng)民公社事務(wù)”、“專區(qū)的代表會(huì)議則應(yīng)派代表參加巴黎的全國代表會(huì)議”等信息,可以看出基層公社代表人民擁有社會(huì)管理權(quán)和代表人民行使國家權(quán)力,表明國家政權(quán)由人民當(dāng)家作主,C項(xiàng)正確;巴黎公社是選舉代表,沒有實(shí)行直接民主制,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)對(duì)材料解讀不全面,排除;法國未建立社會(huì)主義制度,D選項(xiàng)排除。故選C。8、A【解析】試題分析:“湘鄉(xiāng)曾姓者”是指曾國藩,“粵匪擾亂”則指太平天國運(yùn)動(dòng),所以材料說的是曾國藩鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng)的事情。為了“剿發(fā)捻”(指太平天國和捻軍)和抵御外來侵略,以曾國藩為代表的洋務(wù)派掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。曾國藩是洋務(wù)派的代表人物,故省略的是洋務(wù)清火湯。故選A。B項(xiàng)錯(cuò)誤,新政是在光緒年間;C項(xiàng)是在1908年;項(xiàng)是在20世紀(jì)前十年進(jìn)行的。因此BCD三項(xiàng)均與材料在時(shí)間上不符。考點(diǎn):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)運(yùn)用西方科技興建了一批近代軍用、民用企業(yè),希望使中國富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中興,但是結(jié)果并沒有挽救沒落的封建制度,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)。與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景和影響等也需要掌握。9、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,因智者學(xué)派的過分強(qiáng)調(diào)對(duì)人性放縱的弊端,蘇格拉底提出了美德即知識(shí)來進(jìn)行修正,故C選項(xiàng)符合題意。材料未涉及民主政治,A選項(xiàng)排除。材料不單純是強(qiáng)調(diào)美德,B選項(xiàng)排除。材料和思想自由無關(guān),D選項(xiàng)排除。10、D【解析】
交通與通訊工具的改變縮短了時(shí)間和距離,影響人們時(shí)間觀念的改變。故選D;服飾、建筑和時(shí)間關(guān)系較遠(yuǎn),排除AB;報(bào)刊雜志的創(chuàng)辦與時(shí)間觀念的精準(zhǔn)度都要低于交通和通訊工具,排除C。11、B【解析】
根據(jù)“我所給予平民的適可而止,他們的榮譽(yù)不減損也不增多:即使是對(duì)那些有財(cái)有勢(shì)的人也一樣,我不使他們?cè)馐懿划?dāng)?shù)膿p失?!笨芍?,材料反映了梭倫改革折中的特點(diǎn),兼顧了平民和貴族的利益,B正確;AC不能全面反映材料信息,排除;梭倫改革兼顧了平民和貴族的利益,并非抑制平民和貴族的要求,排除D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“我所給予平民的適可而止,他們的榮譽(yù)不減損也不增多:即使是對(duì)那些有財(cái)有勢(shì)的人也一樣,我不使他們?cè)馐懿划?dāng)?shù)膿p失”,結(jié)合所學(xué)梭倫改革的特點(diǎn)分析解答。12、C【解析】
試題分析:梁?jiǎn)⒊蔷S新思想的主要倡導(dǎo)者,毫無顧忌地痛斥封建史學(xué)為“帝王將相家譜”、“墓志銘”、“蠟人院”、“相斫書”等,它對(duì)于掃除對(duì)封建史學(xué)的迷信、解放思想是有功勞的。主張“歷史的進(jìn)化論”、國民是歷史的主人。認(rèn)為歷史的發(fā)展受不受不依人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的支配。故C正確??键c(diǎn):中華民族的覺醒與抗?fàn)?民族資本主義與早期維新思想?戊戌變法的意義【詳解】二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)發(fā)展:經(jīng)營(yíng)的商品由以奢侈品為主發(fā)展為涵蓋日常生活所需;雖然人數(shù)不多,但對(duì)西歐社會(huì)的影響加強(qiáng);作為商業(yè)活動(dòng)中心的城市產(chǎn)生并逐漸發(fā)展。主要因素:生產(chǎn)力的提高。(2)以農(nóng)為本或重農(nóng)抑商的思想政策的影響。(3)隨著西歐商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商人的活動(dòng)已經(jīng)滲透到西歐社會(huì)的各個(gè)方面:以商人為主的市民階層興起,通過與領(lǐng)主的斗爭(zhēng)(武裝斗爭(zhēng)或金錢贖買的方式)爭(zhēng)取到了城市自治的地位,成為城市的主人;城市的復(fù)興、商品經(jīng)濟(jì)的活躍,王權(quán)呈加強(qiáng)之勢(shì),國王需要借助市民階層的力量來打破封建割據(jù)的局面,使市民在等級(jí)代表會(huì)議中分享權(quán)力,商人的利益得到重視;主要服務(wù)于市民階層的中世紀(jì)大學(xué)興起,大學(xué)注重世俗教育以及自由探索的精神,有助于進(jìn)一步提升商人的社會(huì)地位?!窘馕觥?/p>
(1)發(fā)展:依據(jù)材料“10世紀(jì)時(shí),雖然歐洲各地已可見到商人,但他們經(jīng)營(yíng)的商品絕大多數(shù)是奢侈品。到14世紀(jì)時(shí),商業(yè)已從日常生活的邊緣性活動(dòng)發(fā)展成為日常生活的核心內(nèi)容”可以歸納出經(jīng)營(yíng)的商品由以奢侈品為主發(fā)展為涵蓋日常生活所需;依據(jù)材料“商業(yè)的人只占總?cè)丝诘囊恍〔糠?,但中世紀(jì)后期商業(yè)的巨大發(fā)展,對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了重要的影響”可以歸納出雖然人數(shù)不多,但對(duì)西歐社會(huì)的影響加強(qiáng);依據(jù)材料“城市作為地方貿(mào)易和地方行政的中心,開始慢慢地出現(xiàn)”可知作為商業(yè)活動(dòng)中心的城市產(chǎn)生并逐漸發(fā)展。主要因素:依據(jù)材料和所學(xué)可知是生產(chǎn)力的提高。(2)依據(jù)材料“商人被視為下等人和不受歡迎的人”和所學(xué)可知是重農(nóng)抑商思想政策
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)模擬考試試卷B卷含答案
- 2024年度山西省高校教師資格證之高等教育法規(guī)考前練習(xí)題及答案
- 歷史教師培訓(xùn)心得體會(huì)
- 2024年度茶葉批發(fā)銷售協(xié)議范本
- 2024年私人貸款協(xié)議樣式
- 房產(chǎn)買賣居間服務(wù)協(xié)議2024全攻略
- 2024年家庭裝修協(xié)議
- 2024游樂場(chǎng)設(shè)施租賃協(xié)議模板
- 2024年居間合作項(xiàng)目協(xié)議精簡(jiǎn)
- 2024年跨境資本貸款協(xié)議示例
- 《光伏發(fā)電工程安全預(yù)評(píng)價(jià)規(guī)程》(NBT 32039-2017)
- 是否混聲四部合唱譜
- 從局部到整體:5G系統(tǒng)觀-完整版
- 《白酒基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)》課件
- 第4課西漢與東漢統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固教學(xué)設(shè)計(jì)-高中歷史必修中外歷史綱要上冊(cè)
- 團(tuán)隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系與文化
- 新時(shí)代中小學(xué)思政課一體化建設(shè)探究
- 陪診項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 第3.2課《簡(jiǎn)單相信傻傻堅(jiān)持》(課件)-【中職專用】高二語文同步課件(高教版2023·職業(yè)模塊)
- 小學(xué)科學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究
- 家紡面料未來發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論