小學(xué)高年級(jí)教研組教學(xué)教研工作計(jì)劃

小學(xué)高年級(jí)教研組教學(xué)教研工作計(jì)劃小學(xué)高年級(jí)教研組教學(xué)教研工作計(jì)劃為了貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)搞好語文教育教學(xué)工作，我們語文教研組根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃和中心工作的安排意見，結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況，特制訂工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：根據(jù)我校本學(xué)期工作要點(diǎn)，本學(xué)期我校的語文教研將以追求有效性教學(xué)為核心，以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為陣地，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，確立“立足課堂抓質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)研究出效率”為本學(xué)科的工作目標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)我校語文學(xué)科的教學(xué)工作再上新臺(tái)階

二、工作目標(biāo)

針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)，我們制定以下目標(biāo)：

1.教學(xué)成績(jī)：四年級(jí)合格率100%，優(yōu)秀率60%；五年級(jí)合格率100%，優(yōu)秀率50%；六年級(jí)合格率100%，優(yōu)秀率50%。教學(xué)中讓學(xué)生樂學(xué)，參加校內(nèi)外競(jìng)賽有突破；各班語文成績(jī)有提高。2.教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力提升教師整體水平，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展，推進(jìn)教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。3.常規(guī)教學(xué)：深入有效地開展教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查，切實(shí)提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。小學(xué)高年級(jí)教研組教學(xué)教研工作計(jì)劃全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。4.教研教改：認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以專題研究為主要形式，以教研組為主體開展教研教改的系列活動(dòng)（包括課堂、作業(yè)、檢測(cè)、落實(shí)雙基、校本課程等改革）。小學(xué)高年級(jí)教研組教學(xué)教研工作計(jì)劃全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。5.學(xué)生活動(dòng)：開展豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。開展師生同讀書活動(dòng)，組織演講、朗誦、寫規(guī)范字、古詩(shī)文背誦、手抄報(bào)等各項(xiàng)校級(jí)活動(dòng)，提高學(xué)生語文素養(yǎng)的同時(shí)，積累成果。圍繞學(xué)?！肮旁?shī)文誦讀”這一特色，開展古詩(shī)文背誦活動(dòng)。有計(jì)劃的背誦《新課標(biāo)》里小學(xué)生必背古詩(shī)，同時(shí)有所拓寬。三、工作重點(diǎn)

1、借助自能課堂建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)在前期語文課堂改革的基礎(chǔ)上，深入推進(jìn)語文自能高效課堂改革，立足于轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以王雪梅快樂誦讀為重點(diǎn)，深化研究，努力促進(jìn)早出成果。

2、認(rèn)真開展好教研活動(dòng)。(1)充分利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，開展集體備課活動(dòng)。(2)開展教學(xué)示范課、觀摩課等教研活動(dòng)。(3)做好常規(guī)督查工作。重點(diǎn)協(xié)助教導(dǎo)處督查教師教案的準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、課后反饋、作業(yè)批改等，幫助教師查找問題，分析原因，制定整改措施，提出改進(jìn)方法。小學(xué)高年級(jí)教研組教學(xué)教研工作計(jì)劃全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。3、以優(yōu)化作業(yè)布批為重點(diǎn)，加大評(píng)價(jià)改革力度，全面提升語文素養(yǎng)。加強(qiáng)作業(yè)改革，提倡個(gè)性化作業(yè)及批改方式多樣化，加大學(xué)生評(píng)價(jià)改革的力度，采取開放、綜合、多元、多樣的方式方法，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣、興趣與方法、知識(shí)與技能、實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神、分析問題和解決問題能力等方面的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)價(jià)。小學(xué)高年級(jí)教研組教學(xué)教研工作計(jì)劃全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。4、推進(jìn)讀書工程，提升進(jìn)行質(zhì)量。結(jié)合年級(jí)課文學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定誦讀篇目，有計(jì)劃、有步驟的開展讀書活動(dòng)。重視讀書指導(dǎo)和過程監(jiān)控，扎實(shí)組織開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。四、工作措施

1、幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期要求組內(nèi)教師積極參與教研活動(dòng)，全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。各組內(nèi)成員認(rèn)真參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，并多提建議，自我反思，以便互相學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控，創(chuàng)造互相促進(jìn)的人文環(huán)境，探索多種靈活的課堂教學(xué)形式，自覺提升業(yè)務(wù)能力。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高教師教育教學(xué)水平和理論知識(shí)。

2、加強(qiáng)師德教育，激勵(lì)全體教師講求工作態(tài)度和教學(xué)方法，提高自身素質(zhì)，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，以自身人格魅力感染學(xué)生，樹立良好形象，爭(zhēng)做愛生模范。3、積極認(rèn)真參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄；珍惜各種公開教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，并積極參與研討，做好記錄，以便帶回教研組共同學(xué)習(xí)提高。小學(xué)高年級(jí)教研組教學(xué)教研工作計(jì)劃全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。4、扎實(shí)開展豐富的活動(dòng)提高教研實(shí)效。在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來，與教師的成長(zhǎng)結(jié)合起來，切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。要加強(qiáng)教研組成員之間的緊密協(xié)作。互相聽課、評(píng)課，互相交流、探索，做到聽課必評(píng)，一課多議。要善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思。小學(xué)高年級(jí)教研組教學(xué)教研工作計(jì)劃全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。

5、加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。

本著“以人為本、全面發(fā)展”的原則，重視對(duì)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，特別是學(xué)困生的輔導(dǎo)更要注重教學(xué)方法與教學(xué)效果。

6、要求組內(nèi)每位教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)。五、具體安排二月份：1.制訂個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。2.組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)新策略。3.組織組內(nèi)教師互相聽課。4.開展讀書和誦讀古詩(shī)文活動(dòng)。三月份：1、自能高效課堂暨作業(yè)改革展示活動(dòng)2、讀書教師和讀書明星評(píng)選四月份1、第六屆讀書節(jié)活動(dòng)2、語文教學(xué)論文評(píng)選五月份：語文素養(yǎng)展示畢業(yè)班專題研討會(huì)六月份：1.制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，上好復(fù)習(xí)課。小學(xué)高年級(jí)教研組教學(xué)教研工