2024年陜西省面向中國(guó)科學(xué)院大學(xué)招錄選調(diào)生2024年國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題431筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁(yè)
2024年陜西省面向中國(guó)科學(xué)院大學(xué)招錄選調(diào)生2024年國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題431筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁(yè)
2024年陜西省面向中國(guó)科學(xué)院大學(xué)招錄選調(diào)生2024年國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題431筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第3頁(yè)
2024年陜西省面向中國(guó)科學(xué)院大學(xué)招錄選調(diào)生2024年國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題431筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第4頁(yè)
2024年陜西省面向中國(guó)科學(xué)院大學(xué)招錄選調(diào)生2024年國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題431筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第5頁(yè)
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(圖片大小可自由調(diào)整)2024年陜西省面向中國(guó)科學(xué)院大學(xué)招錄選調(diào)生2024年國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題431筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共425題)1.寒冷的冬天在浴室放熱水洗澡的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)浴室經(jīng)常會(huì)霧氣蒙蒙,這是因?yàn)椋?/p>

)。A.熱水的熱量將空氣也加熱了,所以會(huì)霧氣蒙蒙B.熱的水蒸氣遇到冷空氣發(fā)生液化,形成小水珠,所以會(huì)霧氣蒙蒙C.人眼出現(xiàn)的暗適應(yīng),即視網(wǎng)膜適應(yīng)暗處或低光強(qiáng)度狀態(tài)而出現(xiàn)的視覺敏感度增大的現(xiàn)象D.浴室的空氣質(zhì)量差,所以會(huì)霧氣蒙蒙2.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí),低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是:A.破釜沉舟B.畫餅充饑C.心急如焚D.睹物興悲3.烹飪∶天然氣A.開車∶方向盤B.購(gòu)物∶銀行卡C.奔跑∶運(yùn)動(dòng)鞋D.旅游∶導(dǎo)航儀4.出行:霧霾:口罩A.休息:沙發(fā):電視B.超車:公路:路標(biāo)C.勘探:野外:地圖D.娛樂:海濱:游泳5.2021年6月7日至10日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議在(

)舉行。會(huì)議經(jīng)表決,通過了數(shù)據(jù)安全法、海南自由貿(mào)易港法、印花稅法、反國(guó)外制裁法等。A.北京B.天津C.上海D.深圳6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D7.泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素:沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí),地上的各種大小石頭和泥,小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土,大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫,都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.誘發(fā)

裹挾B.成因

匯集C.出現(xiàn)

夾雜D.引發(fā)

聚集8.科舉制度確立于隋唐時(shí)期,宋代才逐步規(guī)范與成熟。宋太祖趙匡胤已著手改革科舉考試制度,宋太宗時(shí)將唐代武則天時(shí)已出現(xiàn)的“糊名”措施制度化,所有試卷的卷頭上有關(guān)考生個(gè)人信息部分一律“彌封”,接下來還有“謄錄”等制度,這些都是出于保密的需要,防止泄密舞弊。這些制度不僅為元、明、清諸朝所效仿,也為現(xiàn)代高考所部分采用。這段文字主要介紹了:A.宋代科舉制度的改革B.科舉中預(yù)防舞弊的制度C.科舉考試對(duì)現(xiàn)代高考的影響D.現(xiàn)代高考保密技術(shù)的淵源9.(

對(duì)于

熟練

相當(dāng)于

敏捷

對(duì)于

)A.熟悉;迅速B.操作;迅捷C.諳熟;靈動(dòng)D.嫻熟;靈敏10.下列處理方法中,正確的是(

)。A.灑出的酒精在桌面上燃燒,立即用濕抹布撲蓋B.圖書檔案起火時(shí),用高壓水槍噴水滅火C.用明火檢查天然氣管線是否漏氣D.皮膚不慎沾到濃硫酸時(shí),立即涂大量濃氫氧化鈉溶液11.一次課題評(píng)審某單位邀請(qǐng)了10名專家。10名專家需要從七家不同單位中選出,每家單位至少選出1人,有多少種不同的名額分配方案?A.63個(gè)B.120個(gè)C.259個(gè)D.84個(gè)12.太陽系是由(

)主要構(gòu)成的天體系統(tǒng)。A.太陽、恒星、小行星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)B.太陽、行星及衛(wèi)星、小行星、恒星、流星體和行星際物質(zhì)C.太陽、行星及衛(wèi)星、小行星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)D.太陽、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星13.“我這一輩子只做了一件事,就是愛京劇、學(xué)京劇、演京劇、傳京劇?!秉S孝慈常常把這句話掛在嘴邊。不少人收徒、帶學(xué)生都是收費(fèi)的,或者起碼有個(gè)正式的拜師儀式,但黃孝慈不講究這一套。只要她看中的好苗子,她一句話就收了,教徒弟從來分文不取。

這段文字接下來最有可能介紹的是:

A.黃孝慈與徒弟的關(guān)系

B.徒弟學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的方法

C.黃孝慈學(xué)習(xí)京劇的經(jīng)歷

D.黃孝慈為何會(huì)愛上京劇

14.公文中有發(fā)文機(jī)關(guān)署名的,應(yīng)當(dāng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章,并與署名機(jī)關(guān)相符。印章的位置要做到上壓正文,下壓成文日期。(

)0.正確1.錯(cuò)誤15.從一開始,網(wǎng)絡(luò)的開拓者們就相信:如果互聯(lián)網(wǎng)要變成一個(gè)全球化的體系,一個(gè)開放、合作和透明的管理模式是________的。而這種模式基于自愿采納原則,因?yàn)榉窒硎撬畲蟮腳_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.必不可少

回報(bào)B.與生俱來

亮點(diǎn)C.不可或缺

創(chuàng)新D.事半功倍

動(dòng)力16.一小型車站最大容量為50輛車,現(xiàn)在30輛,已知每小時(shí)駛出8輛,駛?cè)?0輛,則多少小時(shí)后車站容量飽和?A.8B.10C.12D.1417.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí),低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是:A.破釜沉舟B.畫餅充饑C.心急如焚D.睹物興悲18.近年來,石家莊、邯鄲、保定、滄州等地不僅依托當(dāng)?shù)氐奈镔|(zhì)文化遺產(chǎn)的開發(fā),還致力于挖掘當(dāng)?shù)鬲?dú)特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),力塑文化旅游品牌。他們的這些做法是基于(

)。

A.文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展B.文化對(duì)經(jīng)濟(jì)具有反作用C.經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展是同步的D.文化獨(dú)特性是區(qū)域文化發(fā)展的基礎(chǔ)19.生長(zhǎng)在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動(dòng)遲緩、安全無害的錯(cuò)覺,使人們時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí),卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?!笔录钪匾奶卣?。很多危機(jī)事件,與其說是“黑天鵝”,其實(shí)不如說更像是“灰犀?!?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件(“灰犀?!保┎粩嘌莼慕Y(jié)果。這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知,卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限,沒有得到積極防范和應(yīng)對(duì),最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A.與“灰犀?!毕鄬?duì),“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件B.“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄?yán)重的無法防范的危機(jī)事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著大概率、高風(fēng)險(xiǎn)的“灰犀牛”危機(jī)D.“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化20.1.01,1.02,2.03,3.05,5.08,(

)A.8.13B.8.013C.7.12D.7.01221.下面四個(gè)單句,與例句的語法結(jié)構(gòu)相同的是:例:老師希望每個(gè)同學(xué)都成為合格的畢業(yè)生A.我告訴他一件事B.大家都知道他是新來的學(xué)生C.連長(zhǎng)派通訊員送信D.老張想推開門進(jìn)去把工具取出來22.下列屬于無形資產(chǎn)的是(

)。A.專利權(quán)、專有技術(shù)B.商譽(yù)、土地使用權(quán)C.商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)D.發(fā)明、科學(xué)發(fā)現(xiàn)23.段①中提到讓界銀行近日發(fā)布《全球營(yíng)商環(huán)境報(bào)告2020》。下列關(guān)于世界銀行的表述不正確的是:A.世界銀行是聯(lián)合國(guó)的一個(gè)專門機(jī)構(gòu)B.國(guó)際復(fù)興開發(fā)銀行、國(guó)際開發(fā)協(xié)會(huì)、國(guó)際金融公司、多邊投資擔(dān)保機(jī)構(gòu)和國(guó)際投資爭(zhēng)端解決中心是世界銀行的五個(gè)成員機(jī)構(gòu)C.世界銀行的總部與世界貿(mào)易組織的總部位于同一國(guó)家D.世界銀行的宗旨是向成員國(guó)提供貸款和投資,推進(jìn)國(guó)際貿(mào)易均衡發(fā)展24.關(guān)于水稻,下列說法正確的是:A.水稻是目前全球最大的糧食作物B.我國(guó)在上世紀(jì)50年代研制出世界首列雜交水稻C.《詩(shī)經(jīng)》的“彼黍離離,彼稷之苗”一句中提到了水稻D.袁隆平的研究小組在海南島找到的野稻對(duì)雜交水稻培育意義重大25.馬鈴薯、草莓、芝麻和菜花等常見農(nóng)產(chǎn)品,所對(duì)應(yīng)的植物器官依次是:A.根—種子—果實(shí)—莖B.莖—種子—種子—花C.根—花—果實(shí)—葉D.莖—果實(shí)—種子—花26.有一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行。下聯(lián)是:天心閣,閣中鴿,鴿飛閣不飛。這形象地說明了運(yùn)動(dòng)和靜止是相互依存的。靜止是:A.運(yùn)動(dòng)的衡量尺度B.運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在原因C.運(yùn)動(dòng)的普遍狀態(tài)D.運(yùn)動(dòng)的存在方式27.2,4,9,28,(

),726A.125B.645C.489D.26828.每道題在上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D29.無論宣揚(yáng)色情還是宣揚(yáng)賭博,都于法不容,于規(guī)不合。為了畸形利益不斷________法律紅線,毫無懸念地被“拉黑”,是________,更是法治精神的體現(xiàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.挑撥

動(dòng)輒得咎B.挑撥

擢發(fā)難數(shù)C.挑戰(zhàn)

咎由自取D.挑戰(zhàn)

禍從天降30.見多識(shí)廣∶高瞻遠(yuǎn)矚A.兔死狗烹∶鳥盡弓藏B.空穴來風(fēng)∶無中生有C.誓死不二∶威武不屈D.旁敲側(cè)擊∶胡言亂語31.古代稱謂表述正確的有:A.閣下是對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱B.足下是下級(jí)對(duì)上級(jí)或同輩之間相互尊敬的稱呼C.內(nèi)子用于丈夫?qū)e人稱自己的妻子D.“舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬32.事業(yè)單位接受捐贈(zèng)、資助,必須符合事業(yè)單位的宗旨和業(yè)務(wù)范圍,必須根據(jù)與捐贈(zèng)人、資助人約定的期限、方式和合法用途使用。(

)0.正確1.錯(cuò)誤33.

上海合作組織的觀察員國(guó)有伊朗、阿富汗、蒙古和(

)。A.白俄羅斯B.敘利亞C.土庫(kù)曼斯坦D.烏克蘭34.下面選項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.菲律賓航空部門官員2月28日稱,該國(guó)一小型飛機(jī)上的飛機(jī)駕駛員因心臟病發(fā)作猝死后,依靠無線電指揮成功地將飛機(jī)進(jìn)行了迫降。B.二氧化碳排放增多,不僅會(huì)引發(fā)溫室效應(yīng),還威脅到地球生命的源頭——海洋。C.他發(fā)憤苦讀,用三年時(shí)間內(nèi)就學(xué)完了大學(xué)所有課程。D.60年代初,在黃河源頭的鄂陵湖,第一次發(fā)現(xiàn)了世界各地已經(jīng)滅絕了的動(dòng)物——黑頸鶴。35.削足——適履(

)A.任賢——使能B.負(fù)荊——請(qǐng)罪C.向隅——獨(dú)泣D.安身——立命36.2,5,8,11,(

)。A.12B.13C.14D.1537.下列選項(xiàng)中,符合本文文意的一項(xiàng)是:A.“熱污染”主要來源于工業(yè)廢水B.“熱污染”主要受害者是水生生物C.局部干旱是“熱污染”產(chǎn)生的惡果之一D.至今我們還沒有有效治理“熱污染”的方法38.茶水:茶壺:茶杯A.乘客:公交車:出租車B.雜志:書架:閱覽室C.人才:學(xué)校:企業(yè)D.課本:書店:印刷廠39.詩(shī)句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”主要體現(xiàn)的哲理是:A.矛盾具有普遍性B.矛盾具有特殊性C.矛盾雙方是對(duì)立統(tǒng)一的D.要抓主要矛盾40.下列四個(gè)選項(xiàng)符號(hào)分別代表不同的數(shù)字,請(qǐng)選擇最合適的一個(gè)符號(hào)填入問號(hào)處,使行列之和與旁邊標(biāo)的數(shù)據(jù)相符。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.中子:輻射:軍事A.貨車:交通:運(yùn)輸B.電解質(zhì):物理:化學(xué)C.薄膜:隔熱:大棚D.干冰:吸熱:消防42.空氣:空調(diào):冷氣A.信號(hào):電視:圖像B.食材:烹飪:美食C.面粉:烤箱:面包D.石油:提煉:汽油43.明代學(xué)者王陽明訓(xùn)示兒子說:現(xiàn)在人的病痛,大多是因?yàn)榘?;千罪百惡,都是從傲上來的,事?shí)也說明,所有的人都不會(huì)相信自傲的人,也沒有一個(gè)人愿意與他不相信的人合作。據(jù)此,可以推出:A.謙虛的人總能避免人生各種病痛B.誰都不愿意與自傲的人合作C.誰都愿意與謙虛的人合作D.謙虛的人會(huì)獲得所有人的信任44.鳥獸魚蟲:江河湖海A.琴棋書畫:筆墨紙硯B.悲歡離合:??菔癄€C.魑魅魍魎:陰晴圓缺D.冰清玉潔:喜怒哀樂45.行賄罪的主觀方面是:A.故意,且具有牟利的目的B.故意,且具有謀利的目的C.故意,且具有謀取不正當(dāng)利益的目的D.故意,且具有謀取非法利益的目的46.左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成:A.AB.BC.CD.D47.關(guān)于對(duì)非法方法收集的證據(jù),下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.應(yīng)當(dāng)依法予以排除,不得作為案件處置的依據(jù)B.涉案人員認(rèn)可的,可以作為案件處置的依據(jù)C.排除不合理的部分后,可作為案件處置的依據(jù)D.可以依據(jù)實(shí)際情況,部分作為案件處置的依據(jù)48.通勤客機(jī)墜落的事故急劇增加在很大程度上是由飛行員缺乏經(jīng)驗(yàn)所致。作為一個(gè)主要增長(zhǎng)的工業(yè)部門,通勤客機(jī)最近對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的飛機(jī)駕駛員的需求量劇增。然而對(duì)飛機(jī)駕駛員的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行確定及評(píng)估是不可能的。例如,一個(gè)在氣候良好的亞利桑那州飛行1000小時(shí)的教官,是不能和一個(gè)在充滿暴風(fēng)雨的東北部飛行1000小時(shí)的夜班貨機(jī)飛行員相比的。作者關(guān)于通勤客機(jī)墜落事故的增加是由飛行員缺乏經(jīng)驗(yàn)所致的結(jié)論最能被作者提出的哪項(xiàng)觀點(diǎn)所削弱?A.對(duì)通勤客機(jī)墜落事故的增加,只給出了片面的解釋B.認(rèn)為不可能衡量飛行員的經(jīng)驗(yàn)C.使用了一個(gè)與所闡明的觀點(diǎn)在邏輯上不相關(guān)的例子D.沒有指明最近有多少通勤客機(jī)墜落事故是由飛行員缺乏經(jīng)驗(yàn)所致49.某高校從E、F和G三家公司購(gòu)買同一設(shè)備的比例分別為20%、40%和40%,E、F和G三家公司所生產(chǎn)設(shè)備的合格率分別為98%、98%和99%,現(xiàn)隨機(jī)購(gòu)買到一臺(tái)次品設(shè)備的概率是:A.0.013B.0.015C.0.016D.0.0150.某學(xué)院大一學(xué)生選修課有音樂欣賞和美術(shù)欣賞,其中69人選修音樂欣賞,58人選修美術(shù)欣賞,有12人兩門課都不選,有30人兩門課都選。問該學(xué)院大一學(xué)生共有多少人?A.99B.109C.149D.15051.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤52.不要過分地依賴語言。不要總是企圖在語言上占上風(fēng)。語言解不開的,事實(shí)可以解開。語言解開了而事實(shí)沒有解開的話,語言會(huì)失去價(jià)值,甚至于只能添亂。這段話的主要觀點(diǎn)是:A.事實(shí)比語言更有力量B.平常不要說太多的話以免惹出是非C.沒有事實(shí)基礎(chǔ)的語言是毫無價(jià)值的D.語言是不重要的,事實(shí)才是重要的53.詩(shī)句“布谷飛飛勸早耕,舂鋤撲撲趁初晴。”描繪出一幅熱鬧的(

)圖。A.春耕B.夏耘C.秋收D.冬藏54.正強(qiáng)化,又叫積極強(qiáng)化,是采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為,使個(gè)體感到有利,從而愿意保持自己的積極行為。根據(jù)上述定義,下列屬于正強(qiáng)化的是:A.甲上課發(fā)言受到老師公開表?yè)P(yáng),他后來發(fā)言的次數(shù)明顯增多了B.乙有一次上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo),他以后再也不敢遲到了C.丙的辦公室失竊了,從此他每次離開辦公室都要檢查門窗D.丁發(fā)現(xiàn)在英語角沒有人嘲笑他的口語發(fā)音,他以后就經(jīng)常去英語角55.根據(jù)文意,以下選項(xiàng)中不正確的:A.雪花是在多個(gè)水分子的聚合體的基礎(chǔ)上形成的B.有些雪花不是六角形的,雪花有可能會(huì)像一根縫衣的鋼針C.雪花由冰晶和雪晶共同聚合而成D.鵝毛大雪是多個(gè)雪花在飄落過程中聚合而成的56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D57.床鋪∶客房

在內(nèi)在邏輯上最為相似。A.機(jī)票∶機(jī)場(chǎng)B.聰明∶智商C.課桌∶教室D.汽車∶駕駛員58.刷牙可以保持牙齒健康和口氣清新,牙膏的主要原料是:A.摩擦劑B.保濕劑C.泡沫劑D.香味劑59.A、B、C三個(gè)分?jǐn)?shù)的分子之比是,分母之比是。其中分?jǐn)?shù)A為,那么分?jǐn)?shù)C是多少?(

A、

B、

C、

D、60.興起于20世紀(jì)50年代中期的計(jì)量史學(xué),試圖________對(duì)敘述和事件的強(qiáng)調(diào),而著眼于量化各種普遍關(guān)系并加以系統(tǒng)闡述。這門學(xué)科自建立以來就備受爭(zhēng)議,但從史學(xué)發(fā)展的角度看,它對(duì)歷史學(xué)的________比其他史學(xué)流派要深遠(yuǎn)得多,如今不但沒有銷聲匿跡,反而融入史學(xué)內(nèi)部,成為公認(rèn)的歷史研究基本方法。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.淡化

貢獻(xiàn)B.忽略

改進(jìn)C.弱化

完善D.放棄

影響61.建筑∶凝固的音樂∶哥特式建筑A.運(yùn)動(dòng)∶使人健康的方式∶生命B.眼睛∶心靈的窗戶∶丹鳳眼C.偶數(shù)∶能被2整除的數(shù)∶6D.音樂∶流動(dòng)的符號(hào)∶鋼琴62.下列哪一項(xiàng)是題干所給圖形的正面平視圖?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示63.外科手術(shù)和放、化療對(duì)癌癥治療的效果可以肯定,但不滿意。由于存在對(duì)自身的損傷,加劇了正不勝邪的矛盾,給癌細(xì)胞復(fù)活繁殖以可乘之機(jī),一旦復(fù)活,卷土重來,而自身正氣削弱殆盡,無力抵擋,導(dǎo)致復(fù)發(fā)率高、存活率低的結(jié)果。若能與中醫(yī)在理、法、方、藥實(shí)際內(nèi)涵上切實(shí)融合,杜絕形式上的湊合,定能彌補(bǔ)這種不滿意,使正不勝邪轉(zhuǎn)化為邪不勝正,則可望獲得圓滿結(jié)果。這段文字意在說明:A.癌癥有著復(fù)發(fā)率高、存活率低的特點(diǎn)B.中醫(yī)可能會(huì)對(duì)癌癥的治療起到意想不到的效果C.外科手術(shù)等西醫(yī)的方法并不能從根本上治療癌癥D.運(yùn)用中西醫(yī)結(jié)合的方法可能會(huì)從根本上治愈癌癥64.下列幾句話中最通順、最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

)。A.因?yàn)椤堕W閃的紅星》有教育意義,所以我們喜歡看B.即使《閃閃的紅星》有教育意義,我們也去看C.雖然《閃閃的紅星》有教育意義,因此我們都去看D.假如《閃閃的紅星》有教育意義,結(jié)果我們都喜歡看65.合理、精簡(jiǎn)的機(jī)構(gòu)設(shè)置使得甲縣衛(wèi)生局的工作效率非常高,甲縣衛(wèi)生局的部門結(jié)構(gòu)和乙縣衛(wèi)生局十分相似。因此乙縣的衛(wèi)生局工作效率也會(huì)很高。下列哪項(xiàng)最能反駁上述結(jié)論?A.乙縣衛(wèi)生局的部門結(jié)構(gòu)未必與甲縣的相同B.兩縣衛(wèi)生局的工作人員數(shù)量有較大的差異C.工作流程的設(shè)置對(duì)工作效率有重要影響D.甲縣衛(wèi)生局的不同部門的工作效率有高有低66.色素色是指有機(jī)色素通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。結(jié)構(gòu)色又稱物理色,是指通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)(如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等)發(fā)生相互作用,這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色。根據(jù)上述定義,下列顏色屬于色素色的是:A.用激光束刻錄的光盤上的彩色花紋B.蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色C.陽光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的虹彩色D.用烏飯樹葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色67.晚霞

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

地形A.朝霞;地理B.日落;勘探C.彩霞;盆地D.光線;沙漠68.望向大海,很多時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)?綠色,這是因?yàn)椋篈.海水本身就是綠色和藍(lán)色的B.只有綠光才能被海水吸收并反射C.只有藍(lán)光才能被海水吸收并反射D.藍(lán)光和綠光都不能被海水吸收69.食物:食品A.拘泥:拘謹(jǐn)B.達(dá)到:到達(dá)C.發(fā)揮:發(fā)揚(yáng)D.礦產(chǎn):礦石70.罐子里有水果糖和奶糖兩種,幼兒園老師把雙手伸進(jìn)罐子里,然后雙手握拳各拿出一塊糖。然后老師說了四句話:①右手肯定不是水果糖。②或者左手是水果糖,或者右手是水果糖。③如果左手是水果糖,則右手就不是水果糖。④左手、右手都是水果糖。假設(shè)老師說的四句話中有三句是真的一句是假的,則下列選項(xiàng)中正確的是:A.左手水果糖,右手奶糖B.左手水果糖,右手水果糖C.左手奶糖,右手奶糖D.左手奶糖,右手水果糖71.侵蝕∶削弱A.壓縮∶服從B.聯(lián)合∶凈化C.增加∶擴(kuò)大D.堅(jiān)持∶改進(jìn)72.行政賠償方式是指國(guó)家對(duì)自己的侵權(quán)行為承擔(dān)責(zé)任的各種形式,下列屬于行政賠償方式的是(

)。A.支付賠償金B(yǎng).返還財(cái)產(chǎn)C.恢復(fù)原狀D.賠禮道歉73.某作家寫了一本散文集,他對(duì)這本散文集所享有的發(fā)表權(quán)的保護(hù)期限為:A.30年B.作家終生C.作家終生及其死后50年D.永久享有74.學(xué)術(shù)著作的翻譯質(zhì)量問題,在很大程度上關(guān)涉到我們是否有可能讀懂或評(píng)價(jià)的問題。因?yàn)橹挥性谧g著具有令人滿意的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的前提下,我們才可能展開有效的閱讀和評(píng)價(jià)。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.讓人讀懂是學(xué)術(shù)譯著的首要目標(biāo)B.學(xué)術(shù)譯著應(yīng)該具有高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)C.達(dá)到一定水準(zhǔn)的譯者才可進(jìn)行翻譯D.學(xué)術(shù)著作的翻譯應(yīng)該確保翻譯質(zhì)量75.反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中,溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù),做出相應(yīng)的反應(yīng),而并不按照原來的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義,下列屬于反應(yīng)性相倚的是:A.小何計(jì)劃出國(guó)讀博,申請(qǐng)幾所學(xué)校都收到了錄取通知,他反復(fù)研究,并征求導(dǎo)師的意見,做出了最終決定B.方某通過房產(chǎn)中介看中了黃某的房子,與黃某溝通后發(fā)現(xiàn)其房屋的產(chǎn)權(quán)證尚未取得,于是方某決定推遲購(gòu)買C.小李報(bào)名參加演講比賽,初賽晉級(jí)后進(jìn)入復(fù)賽,但復(fù)賽時(shí)間和小李的外語考試沖突,于是小李改變計(jì)劃,選擇退賽D.某公司計(jì)劃推行新考核制度,各部門負(fù)責(zé)人希望按部門情況分別擬定,后公司決定先保留原制度,針對(duì)個(gè)別情況逐步調(diào)整,各部門表示同意76.發(fā)散思維是指沿著不同的方向、不同的角度思考問題,從多方面尋找解決答案的思維模式。根據(jù)上述定義,下列屬于發(fā)散思維的一項(xiàng)是:A.以某個(gè)問題為中心,從不同的方向和不同的角度,將思維指向這個(gè)中心B.牛頓從蘋果落地領(lǐng)悟到地心引力C.魯班從草拉破手得到了啟發(fā),發(fā)明鋸子D.人類從昆蟲的眼睛構(gòu)成得到的啟示,研制了許多先進(jìn)的夜視武器77.“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召提出以來,全國(guó)新注冊(cè)的企業(yè)達(dá)1.2萬。這個(gè)結(jié)論的前提假設(shè)是這個(gè)號(hào)召只能激發(fā)少數(shù)人的創(chuàng)業(yè)意愿。A.正確B.錯(cuò)誤78.歸因是指人們對(duì)他人或自己行為原因的推論過程,歸因偏差是指由于主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別,是不當(dāng)歸因的主要形成原因。下列行為存在歸因偏差的是:A.陳某因?yàn)橐患嵤潞袜従油跄钞a(chǎn)生矛盾,從此不再與其來往B.李某在自己工作不順利時(shí),總是感嘆“謀事在人,成事在天”C.老師幫助張某分析成績(jī)下降的原因,說他對(duì)學(xué)習(xí)的專注度不如以前了D.高某竟?fàn)幉块T經(jīng)理失敗后,主動(dòng)分析對(duì)手成敗的原因,改進(jìn)自己的不足79.每道題的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。選項(xiàng)給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持題干五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D80.()是指具體規(guī)定權(quán)利義務(wù)和法律后果的行為準(zhǔn)則。A.法律概念B.法律規(guī)則C.法律原則D.法律條文81.(

)是國(guó)土面積第二大國(guó)家。A.韓國(guó)B.加拿大C.荷蘭D.迪拜82.逆向服務(wù),指在產(chǎn)品(服務(wù))銷售以后,企業(yè)向顧客提供實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品(服務(wù))使用價(jià)值的服務(wù)。根據(jù)上述定義,下列不屬于逆向服務(wù)的是:A.某電信運(yùn)營(yíng)商推出“存話費(fèi)送食油”的優(yōu)惠活動(dòng)B.某空調(diào)生產(chǎn)商為客戶提供終身免費(fèi)上門維修服務(wù)C.某網(wǎng)店推出售后商品15天內(nèi)可免費(fèi)退、換貨服務(wù)D.某汽車4S店為客戶提供二手車估價(jià)、轉(zhuǎn)讓服務(wù)83.貨幣供應(yīng)量越大,說明居民的消費(fèi)水平越高。(

)0.正確1.錯(cuò)誤84.大氣層隨高度不同表現(xiàn)出不同的特點(diǎn),下列有關(guān)大氣層的說法錯(cuò)誤的是:A.刮風(fēng)、下雨、降雪發(fā)生在對(duì)流層B.平流層是地球大氣層里上熱下冷的一層C.中間層對(duì)流運(yùn)動(dòng)強(qiáng)盛D.電離層只存在于地球大氣層中85.下列關(guān)于“慎獨(dú)”的說法,錯(cuò)誤的是:A.是指行為的獨(dú)立B.是一種內(nèi)在的道德力量C.看中個(gè)人的品行操守D.是個(gè)人風(fēng)范的最高境界86.7,10,15,24,(

),74A.38B.41C.43D.5287.下列關(guān)于互補(bǔ)品的敘述,錯(cuò)誤的有(

)。A.汽車和汽油互為互補(bǔ)品B.是共同滿足一種欲望的兩種商品C.一般來說商品的需求與互補(bǔ)品的價(jià)格呈同方向變化D.是否產(chǎn)生互補(bǔ)效果,關(guān)鍵是看能否提供比現(xiàn)有產(chǎn)品更大的價(jià)值88.從下列所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D89.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于(

)。A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化90.下列劃?rùn)M線的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.李東真是別出心裁,制作的航船模型與眾不同,令人叫絕。

B.任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來,都不過是滄海一粟。

C.這些豆蔻年華的小伙子,也許在沒有喝酒前想也不敢想能干出這些傷天害理的事。

D.神州十一號(hào)載人飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,是2016年舉世矚目的大事。

91.撒哈拉沙漠位于(

)。

A.非洲北部

B.非洲南部

C.美洲北部

D.美洲南部92.報(bào)刊:新聞A.出版社:書籍B.唱片:歌曲C.土地:玉米D.法院:法律93.必要條件指的是兩個(gè)句子之間的一種關(guān)系,如果由甲句子為假,可得出乙句子為假,那么就說甲句子是乙句子的必要條件。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)中的前一個(gè)句子是后一個(gè)句子的必要條件?A.首飾柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員不是大學(xué)生,就是漂亮的女孩;首飾柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員是漂亮女孩B.南京景色優(yōu)美,氣候宜人;南京氣候宜人C.觀象臺(tái)的儀器既有清代的,也有宋元的;觀象臺(tái)的儀器是唐代的D.大學(xué)教師王菲菲既是博士,又有留學(xué)海外的經(jīng)歷;王菲菲可以被評(píng)聘為副教授94.5,6,19,33,(

),101A.55B.60C.65D.7095.火:熱情A.天氣:變化B.土:敦厚C.金:貴重D.溫柔:水96.要發(fā)揮各年齡段干部的作用,________是在干部工作中堅(jiān)持唯物辯證法,反對(duì)形而上學(xué)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.主要B.重點(diǎn)C.關(guān)鍵D.首要97.左邊給定的是紙盒的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D98.研究者招募了一批學(xué)生并分成三組,要求每人完成智力測(cè)試,但在測(cè)試前有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間;這期間,第一組聽了莫扎特的樂曲,第二組聽了普通流行音樂,第三組沒有聽任何音樂。之后讓受試者答題,結(jié)果顯示:第一組受試者得分明顯比后兩組要高。因此,研究者認(rèn)為:聽莫扎特的音樂可以有效提高人們?cè)谥橇y(cè)試中的得分。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論?A.第一組受試者都很喜歡莫扎特的音樂B.第一組受試者在尖子班中選取,后兩組在普通班中選取C.后兩組受試者在進(jìn)行智力測(cè)試時(shí)較為緊張、焦慮D.智力測(cè)試的題目只有圖形推理題,不能全面反映受試者的智力情況99.王阿姨平時(shí)最喜歡打扮自己,一次去商場(chǎng)買了3頂帽子,4條褲子,5件衣服,如果王阿姨選擇新買的一頂帽子、一件衣服、一條褲子進(jìn)行搭配,如果所有的帽子、褲子和衣服都可以任意搭配,那么一共有(

)種搭配方案。A.60B.12C.35D.27100.描述從殘冬進(jìn)入早春變化的詩(shī)句是:A.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無B.雪云乍變春云簇,漸覺年華堪縱目C.霜輕未殺萋萋草,日暖初干漠漠沙D.歲暮陰陽催短景,天涯霜雪霽寒宵101.關(guān)于血液,下列說法正確的是:A.O型血的人可以接受任何血型的血液輸入B.成熟紅細(xì)胞有細(xì)胞核,胞質(zhì)內(nèi)充滿血紅蛋白C.血液的主要成分是水、血漿、血細(xì)胞、遺傳物質(zhì)D.血小板是一種血細(xì)胞,在止血過程中有重要作用102.每次去浯溪,除了看它的碑林和山水之外,最令我________的,是元結(jié)當(dāng)年彈琴的浯臺(tái)。那里是浯溪的最高點(diǎn),每到月夜,元結(jié)總是執(zhí)一把琴,坐在那里對(duì)江而彈。琴聲激活了浯溪山水,浯溪山水________了他的琴聲。元結(jié)與山水融合在一起,任千古憂愁萬古功名順琴聲而去,隨水而流,在虛無中________著沉重,在縹緲中偶爾跳出一聲嘆息。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.魂?duì)繅?mèng)繞涵養(yǎng)夾雜

B.心馳神往滋養(yǎng)錯(cuò)雜

C.流連忘返浸潤(rùn)摻雜

D.銘心刻骨滋潤(rùn)混雜103.管理層次多的結(jié)構(gòu)稱為高聳結(jié)構(gòu),關(guān)于高聳結(jié)構(gòu),下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.每個(gè)層次的單位管理范圍較小B.管理成本較大C.信息溝通不易D.有利于發(fā)展下層管理者和作業(yè)人員的積極性104.有人對(duì)“不到長(zhǎng)城非好漢”這句名言的理解是:“如果不到長(zhǎng)城,就不是好漢?!奔俣ㄟ@種理解為真,則下列哪項(xiàng)判斷必然為真?A.到了長(zhǎng)城的人就一定是好漢B.如果是好漢,他一定到過長(zhǎng)城C.只有好漢,才到過長(zhǎng)城D.不到長(zhǎng)城,也會(huì)是好漢105.民辦非企業(yè)單位根據(jù)其依法承擔(dān)民事責(zé)任的不同方式,可分為(

)三種。A.國(guó)有、集體、私有B.法人、合伙、個(gè)人C.獨(dú)資、合資、合作D.國(guó)營(yíng)、聯(lián)營(yíng)、民營(yíng)106.毛師傅是木匠,他在做一件家具的時(shí)候需要把3根相同的木料鋸成每根3段,每鋸開一處需要5分鐘,那么全部鋸?fù)晷韬臅r(shí)(

)分鐘。A.20B.30C.34D.44107.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示108.國(guó)家賠償以支付賠償金為主要方式,返還財(cái)產(chǎn)和恢復(fù)原狀為補(bǔ)充。其中,支付賠償金優(yōu)先于返還財(cái)產(chǎn)和恢復(fù)原狀。(

)0.正確1.錯(cuò)誤109.隨著網(wǎng)絡(luò)求職的不斷發(fā)展,異地求職者越來越多,用人單位往往會(huì)選擇與求職者通過網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議的方式來進(jìn)行遠(yuǎn)程面試,這體現(xiàn)出的信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是:A.多媒體化B.多元化C.智能化D.虛擬化110.當(dāng)前,我國(guó)人均耕地面積在不斷縮小,于是有人認(rèn)為將來會(huì)因?yàn)楦孛娣e銳減而引發(fā)饑餓危機(jī),但也有人認(rèn)為,饑餓危機(jī)產(chǎn)生的原因總是源于分配而不是生產(chǎn)。下列論據(jù)中,最能支持后者觀點(diǎn)的是:A.將來不會(huì)有糧食分配不公B.將來不會(huì)有糧食短缺C.將來糧食的產(chǎn)量不會(huì)低于當(dāng)前D.將來不會(huì)有饑餓危機(jī)111.一個(gè)周長(zhǎng)300米的環(huán)形跑道上,甲和乙同時(shí)從起跑線起跑,甲每秒跑6米,乙每秒跑4米,則甲第二次追上乙時(shí),甲跑了(

)圈。A.4B.5C.6D.8112.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D113.美國(guó)科學(xué)家聲稱,每人生來有兩個(gè)腦,即顱腦與腸腦。腸腦位于食管、胃臟、小腸與結(jié)腸內(nèi)層組織的鞘中,含有神經(jīng)細(xì)胞、神經(jīng)傳遞質(zhì)、蛋白質(zhì)和復(fù)雜的環(huán)行線路。結(jié)腸炎、過敏性腸綜合癥等都與腸腦內(nèi)產(chǎn)生的問題有關(guān)。腸腦中幾乎能找到顱腦賴以運(yùn)轉(zhuǎn)和控制的所有物質(zhì),如血清素、多巴胺、谷氨酸、去甲腎上腺素、一氧化氮等。此外,腸腦中還存在多種被稱為神經(jīng)肽的腦蛋白、腦啡肽以及對(duì)神經(jīng)起顯著作用的化學(xué)物質(zhì)。顱腦面臨驚恐時(shí)釋出的應(yīng)激激素會(huì)沖擊胃臟以生痙攣;驚恐又引起交感神經(jīng)影響腸腦的血清素分泌量。應(yīng)激激素過分刺激還會(huì)導(dǎo)致腹瀉。當(dāng)情緒壓抑時(shí),食管神經(jīng)受到高度刺激會(huì)感到吞咽困難;顱腦釋出的應(yīng)激激素還會(huì)改變胃臟與食管間的神經(jīng)功能,導(dǎo)致胃灼熱。最初的腦神經(jīng)系統(tǒng)起始于管形動(dòng)物,生存競(jìng)爭(zhēng)需要更復(fù)雜的顱腦,從而發(fā)展了中樞神經(jīng)系統(tǒng)。重要的腸神經(jīng)系統(tǒng)不能進(jìn)入頭顱與胃腸相聯(lián),而為了適應(yīng)高級(jí)動(dòng)物進(jìn)食和消化的需要,自然法則就保存了有獨(dú)立功能的腸神經(jīng)系統(tǒng)。就人而言,早期胚胎發(fā)育中產(chǎn)生的神經(jīng)脊,一部分進(jìn)入了中樞神經(jīng)系統(tǒng),另一部分變成腸神經(jīng)系統(tǒng),通過迷走神經(jīng)連接兩者——顱腦和腸腦。對(duì)本文所提供的信息,理解不正確的一項(xiàng)是:

A、美國(guó)某些科學(xué)家否定了每人只有顱腦的觀點(diǎn)

B、美國(guó)某些科學(xué)家對(duì)腸神經(jīng)的位置和功能提出了新的見解

C、美國(guó)某些科學(xué)家對(duì)腸胃疾病的產(chǎn)生補(bǔ)充了新的見解

D、美國(guó)某些科學(xué)家對(duì)人類某些器官的發(fā)生過程提出新觀點(diǎn)114.下列詩(shī)句中描寫泰山的是(

)。A.一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開B.南檐當(dāng)渭水,臥見云帆飛C.岱宗天下秀,霖雨遍人間D.西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔115.根據(jù)圖形規(guī)律。填入問號(hào)處最合適的一項(xiàng)是(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示116.某單位7月份的用電情況如下圖所示,請(qǐng)就圖示回答問題:若熱水器的用電量單測(cè),且燒水用每度電的花費(fèi)是其他用電的0.5倍。那么燒水的花費(fèi)占總的用電花費(fèi)的(

)。

A、1/11

B、1/9

C、1/8

D、1/5117.下列不屬于基因突變特點(diǎn)的是(

)。A.不可逆性B.普遍性C.稀有性D.有害性118.下列關(guān)于紀(jì)要的寫法,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是:A.標(biāo)題應(yīng)標(biāo)明

會(huì)議名稱和文種B.開頭主要概述會(huì)議基本情況C.如實(shí)詳細(xì)記錄會(huì)議討論發(fā)言的內(nèi)容D.主體部分表述會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)119.1,1,4,8,9,27,16,(

)A.63B.64C.25D.26120.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞,實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中,只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試,實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績(jī)也比較高。因此,研究人員認(rèn)為,睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是:A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,小睡時(shí)沒有睡著,他們無意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者,均為年齡較小的少年,而眾所周知,人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試,取得了較好的成績(jī)121.從時(shí)間的精密測(cè)量與相對(duì)論的密切關(guān)系,我們可以感受到萬物相通的奧妙。根據(jù)廣義相對(duì)論,地面(或任何星球)上的兩點(diǎn)之間,如果高度不同,時(shí)間流逝速度就會(huì)有所不同,高處略快。地面上每米的高度差,時(shí)間流逝差異大約為。這意味著,

,就能推測(cè)兩點(diǎn)的高度差。這進(jìn)一步表明,原子鐘在測(cè)地學(xué)、水文學(xué)里都會(huì)有巨大的應(yīng)用潛力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.只要用原子鐘精確測(cè)量?jī)牲c(diǎn)的時(shí)間流逝的差異B.只要明確時(shí)間的精密測(cè)量與相對(duì)論的密切關(guān)系C.只要能掌握原子鐘碰撞頻移的規(guī)律和基本參數(shù)D.只要能夠運(yùn)用自然界萬物相通的法則舉一反三122.所謂類文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對(duì)象,但它們

地成為閱讀的主體,甚至造成了對(duì)于文本的閱讀

,實(shí)在有

之嫌。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.反客為主困難以一持萬B.主客顛倒妨礙舍本逐末C.太阿倒持艱難輕重倒置D.喧賓奪主障礙本末倒置123.只有通過創(chuàng)造力測(cè)試的才能加入創(chuàng)新協(xié)會(huì)。所有加入創(chuàng)新協(xié)會(huì)的都會(huì)被授予創(chuàng)新人才稱號(hào)。有的高校教師是創(chuàng)新協(xié)會(huì)會(huì)員。101中學(xué)的教師都沒有通過創(chuàng)造力測(cè)試。如果上述斷言為真,可以推出下列哪項(xiàng)?Ⅰ.有的高校教師被授予創(chuàng)新人才稱號(hào)。Ⅱ.有的高校教師通過創(chuàng)造力測(cè)試。Ⅲ.101中學(xué)的教師中有人被授予創(chuàng)新人才稱號(hào)。A.僅ⅠB.僅Ⅱ和ⅢC.僅Ⅰ和ⅡD.僅Ⅰ和Ⅲ124.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示125.園中的書閣則如歷史長(zhǎng)河中的一柱悠悠文脈,默默守候著一段________而婉約的傳說。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.凄美B.酣暢C.優(yōu)美D.動(dòng)人126.一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大1,個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的3倍少2,若將個(gè)位與百位上的數(shù)字順序顛倒后,所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1171,那么,這個(gè)三位數(shù)是:A.400B.430C.437D.450127.賽事對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于編輯A.裁判書稿B.運(yùn)動(dòng)校對(duì)C.哨子文字D.進(jìn)取精確128.作者要表達(dá)的一個(gè)核心觀點(diǎn)是:A.依靠官吏的聰明才智來治國(guó)B.依靠官吏盡忠職守來治國(guó)C.依靠制度選拔能吏來治國(guó)D.依靠法理規(guī)章來治國(guó)129.下列詞語拼音無誤的一項(xiàng)是(

)。A.舷窗(xuán

chuāng)鳧水(fú

shuǐ)B.伉儷(hàng

lì)疝氣(shān

qí)C.古剎(gǔ

chà)雜糅(zá

róu)D.似的(shì

de)和稀泥(hè

ní)130.報(bào)告屬于上行文,一般產(chǎn)生于(

)。A.事前和事情過程中B.事前和事后C.事情過程之中D.事后和事情過程之中131.下列四個(gè)選項(xiàng)中,填入問號(hào)處最合適的一項(xiàng)是(

)。A.AB.BC.CD.D132.團(tuán)體操表演中,編號(hào)為1~100的學(xué)生按順序排成一列縱隊(duì),編號(hào)為1的學(xué)生拿著紅、黃、藍(lán)三種顏色的旗幟,以后每隔2個(gè)學(xué)生有1人拿紅旗,每隔3個(gè)學(xué)生有1人拿藍(lán)旗,每隔6個(gè)學(xué)生有1人拿黃旗。問所有學(xué)生中有多少人拿兩種顏色以上的旗幟?A.13B.14C.15D.16133.光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳遞各種信息。以下不屬于光纖通信特點(diǎn)的是:A.傳輸損耗高B.通信容量大C.抗干擾能力強(qiáng)D.保密性能好134.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無法確定其中誰是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開槍,結(jié)果其中一槍打中了丙135.一說起PM2.5和霧霾天,很多人就不大樂意出門了,不過,大多數(shù)人不知道的是,屋里的空氣,有時(shí)候也不像你想的那么________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.清潔B.美好C.整潔D.干凈136.科幻小說大師阿瑟·克拉克說:如果一個(gè)德高望重的老科學(xué)家說“某件事情是可能的”,那他可能是正確的;但如果他說“某件事情是不可能的”,那他也許是非常錯(cuò)誤的。阿瑟·克拉克想說的是:A.科技進(jìn)步永無止境B.想得到就能做得到C.未來可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象D.迷信權(quán)威會(huì)阻礙前進(jìn)的步伐137.“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”白居易以一首《憶江南》道盡了江南好風(fēng)景。這表明:A.意識(shí)活動(dòng)是對(duì)現(xiàn)實(shí)事物的摹寫B(tài).意識(shí)活動(dòng)可以脫離客觀現(xiàn)實(shí)C.意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性D.意識(shí)活動(dòng)源自個(gè)人心理感受138.拆字就是分析與利用漢字的形體來作為提高話語的表達(dá)效果的一種修辭格式;析詞就是利用分析、分解詞的結(jié)構(gòu)和意義,重新組合,建立新的結(jié)構(gòu),制造臨時(shí)的新詞,用來提高話語的表達(dá)效果的一種修辭格式。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)判斷正確的是(

)。①劇本劇本,那是一劇之本;②處世須存心上刃,修身切記寸邊而。A.①是析詞,②是拆字B.①是拆字,②是析詞C.①②均是析詞D.①②均是拆字139.士兵∶地道∶戰(zhàn)斗A.居民∶水井∶盥洗B.獵人∶陷阱∶捕獲C.農(nóng)民∶菜窖∶飲食D.工人∶隧道∶通車140.《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理例行規(guī)定》,任期結(jié)束后未達(dá)到退休年齡界限的事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員,適合繼續(xù)從事專業(yè)工作的,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和支持其后續(xù)職業(yè)發(fā)展。(

)0.正確1.錯(cuò)誤141.反對(duì)關(guān)系是兩個(gè)概念之間的一種關(guān)系,指的是兩個(gè)概念所反映的對(duì)象之間沒有共同的分子。并且還存在一些對(duì)象在這兩個(gè)概念所反映的對(duì)象之外。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)中的兩個(gè)概念是反對(duì)關(guān)系?A.合理,不合理B.物質(zhì)文化遺產(chǎn),非物質(zhì)文化遺產(chǎn)C.紅色,藍(lán)色D.生物,非生物142.發(fā)展永無止境,改革未有窮期。40年________讓無數(shù)人實(shí)現(xiàn)了大寫人生,讓我們國(guó)家“趕上時(shí)代”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖?A.櫛風(fēng)沐雨B.篳路藍(lán)縷C.勵(lì)精圖治D.奮發(fā)圖強(qiáng)143.現(xiàn)代火箭是利用(

)推進(jìn)的飛行裝置,可用來發(fā)射人造衛(wèi)星、人造行星、宇宙飛船等,也可裝上彈頭制成導(dǎo)彈。A.彈力B.反沖力C.摩擦力D.萬有引力144.強(qiáng)化是指通過改變環(huán)境的刺激因素來增強(qiáng)、減弱或消除某種行為的過程和方法。其中直接強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人因直接表現(xiàn)出應(yīng)當(dāng)受到強(qiáng)化的行為而受到強(qiáng)化的過程。替代性強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化的過程。自我強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人的行為達(dá)到自己設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),以自己能支配的報(bào)酬來強(qiáng)化自己的過程。根據(jù)上述定義,下列屬于替代性強(qiáng)化的是:A.人云亦云B.殺一儆百C.論功行賞D.小懲大誡145.李師傅加工一批零件,如果每天做50個(gè),要比原計(jì)劃晚8天完成;如果每天做60個(gè),就可以提前5天完成。這批零件共有多少個(gè)?A.4000B.4100C.3900D.2950146.“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸?!边@句詩(shī)的哲理是:A.聯(lián)系是普遍存在的B.事物變化具有規(guī)律性C.發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一D.外因推動(dòng)事物發(fā)展147.機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指一個(gè)物體相對(duì)于其他物體的位置發(fā)生改變,是自然界中最簡(jiǎn)單、最基本的運(yùn)動(dòng)。根據(jù)這個(gè)定義,下列現(xiàn)象中,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是:①流星劃過天際

②冰激凌融化

③百花齊放

④波濤洶涌

⑤汽車行駛A.①②⑤B.①④⑤C.②③④D.③④⑤148.1,11,31,512,196,(

)A.9999B.999C.888D.8888149.用人單位不能單方面解除勞動(dòng)合同的情形是:A.勞動(dòng)者在試用期間被證明不符合錄用條件B.勞動(dòng)者嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度C.勞動(dòng)者不能勝任工作D.勞動(dòng)者存在雙重勞動(dòng)關(guān)系,對(duì)本單位工作造成嚴(yán)重影響150.買3斤蘋果,7斤梨子,1斤芒果,共花費(fèi)158元,買4斤蘋果,10斤梨子,1斤芒果,共花費(fèi)197元。問買蘋果、梨子、芒果各1斤,需要花費(fèi)(

)元。A.70B.80C.90D.100151.“腐竹”的主要營(yíng)養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)。(

)152.管理寬度指用來反映主管人員及其所在單位的計(jì)劃工作職能的重要性、復(fù)雜性和時(shí)間要求。(

)0.正確1.錯(cuò)誤153.0,2,4,4,0,(

)。A.7B.13C.16D.64154.歷史的發(fā)展如草蛇灰線,伏脈千里,很難說我們?cè)?jīng)認(rèn)為的“真相”就是史實(shí),而學(xué)人的任務(wù)就是從復(fù)雜的材料中盡量找出最靠近真相的部分。尤其是對(duì)抗戰(zhàn)史來說,它關(guān)系到所有國(guó)人的家國(guó)情懷、對(duì)民族的________,如果一些基本的概念都沒有________,所謂的鑒往知來,也就無從談起。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.歸屬感

界定B.自信心

辨明C.認(rèn)同感

厘清D.自豪感

把握155.甲到某銀行取錢,工作人員因疏忽多給了他1000元,甲拿到錢后直接放入包中,甲的行為屬于(

)。A.無因管理B.拾得遺失物C.先占D.不當(dāng)?shù)美?56.對(duì)絕大多數(shù)的人來說,大學(xué)是浪費(fèi)時(shí)間和金錢的深淵,人們根本無須到學(xué)校里進(jìn)行學(xué)習(xí)。若你鉆進(jìn)學(xué)校不過想的是掙錢,你真是找錯(cuò)了門。在收入超過2500美元的人們中,一半以上沒大學(xué)文憑,你在大學(xué)里學(xué)得的一切,在工作中不過是一張廢紙,最好不要浪費(fèi)你們掙到的錢,雖然你的好朋友們都想擠進(jìn)大學(xué)。以下哪個(gè)為真,能削弱以上論述:A.人們進(jìn)入大學(xué),目的僅在于錢,別無他圖B.許多收入甚豐的人未進(jìn)過大學(xué)校門C.大學(xué)里一般不傳授與工作相關(guān)的技能D.很多人認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)獲得學(xué)識(shí)或成就更重要157.在當(dāng)前的文化資源開發(fā)過程中,普遍存在著文化資源開發(fā)的短期行為,從而對(duì)文化資源造成不同程度的破壞。沒有保護(hù)的掠奪式開發(fā),無異于________,最終將導(dǎo)致資源________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.殺雞取卵

消失B.飲鴆止渴

消亡C.竭澤而漁

枯竭D.焚藪而田

干枯158.公關(guān)傳播最基本的功能是(

)。A.提高知名度和美譽(yù)度B.強(qiáng)化輿論,擴(kuò)大影響C.創(chuàng)造輿論,告知公眾D.引導(dǎo)輿論,控制形象159.下列各組中,兩句話所表達(dá)的意思不相同的一組是:A.(1)非經(jīng)批準(zhǔn)不能擅自離開工作崗位(2)非得經(jīng)過批準(zhǔn)才能離開工作崗位B.(1)除非領(lǐng)導(dǎo)去請(qǐng),他才會(huì)來(2)除非領(lǐng)導(dǎo)去請(qǐng),他是不會(huì)來的C.(1)小王剛參加工作不久,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)(2)小王剛參加工作不久,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),難免不出現(xiàn)一些差錯(cuò)D.(1)這樣的事,她何嘗樂意做(2)這樣的事,她何嘗不樂意做160.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D161.醫(yī)生∶醫(yī)院∶診斷A.教師∶教室∶學(xué)習(xí)B.餐廳∶廚師∶菜譜C.商場(chǎng)∶顧客∶消費(fèi)D.歌手∶舞臺(tái)∶演唱162.管理作用的對(duì)象是(

)。A.管理者B.被管理者C.管理目標(biāo)D.管理任務(wù)163.我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不像西方國(guó)家以宗教為主,我們是一個(gè)講求禮義忠孝、仁愛康壽的________,傳統(tǒng)節(jié)日代表著我們天人合一、和諧共生的文化根基和歷史印記。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.國(guó)家B.地區(qū)C.民族D.國(guó)度164.依次將下列源自珠算口訣的熟語填入句中橫線處,正確的一項(xiàng)是:①三下五除二②三七二十一③一退六二五④二一添作五(1)杭州“御街聯(lián)盟”演練,________拿下倆“歹徒”。(2)工作中一有問題,領(lǐng)導(dǎo)問是誰干的,小張、小馬就________,說不是我,我當(dāng)時(shí)在哪兒哪兒干什么來著,我不知道。(3)有些家長(zhǎng)看見寶寶出現(xiàn)抗拒或哭泣的行為,不管________,都會(huì)先哄寶寶安靜下來。(4)“不錯(cuò)不錯(cuò),悟道師弟做事講究,日后有了什么好東西,咱們就________?!睂O猴子很是高興地拍了拍悟道的肩膀道。A.①③②④B.①②③④C.②①④③D.②①③④165.意識(shí)能動(dòng)作用的主要表現(xiàn)有:A.意識(shí)反映世界具有自覺性、目的性和計(jì)劃性B.意識(shí)不僅反映事物的現(xiàn)象而且反映事物的本質(zhì)和規(guī)律C.意識(shí)具有指導(dǎo)實(shí)踐改造客觀世界的作用D.意識(shí)具有指導(dǎo)、控制人的行為和生理活動(dòng)的作用166.土豆∶馬鈴薯A.樹木∶森林B.天氣∶氣候C.芙蓉∶荷花D.窗戶∶陽臺(tái)167.天平之于(

)相當(dāng)于(

)之于愛情A.桿秤感情B.男女法律C.公正玫瑰D.平等幸福168.若莊稼出現(xiàn)成片歪斜、匍倒的倒伏現(xiàn)象,據(jù)此,最有可能需要施用的肥料是:A.磷酸鈣B.氫氧化鉀C.硝酸鉀D.尿素169.元刻板印象是指?jìng)€(gè)體關(guān)于外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象的信念。根據(jù)上述定義,下列屬于元刻板印象的是:A.二班的任課教師們一致認(rèn)為貧困兒童小豪存在交流障礙B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房?jī)r(jià)影響80后夫妻生二孩意愿C.劉大夫認(rèn)為如今的患者普遍不太信任醫(yī)生D.南方人小劉認(rèn)為北方人都比較耐凍170.美國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿瑟·奧肯發(fā)現(xiàn)了周期波動(dòng)中經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率和失業(yè)率之間的經(jīng)驗(yàn)關(guān)系,即當(dāng)實(shí)際GDP增長(zhǎng)相對(duì)于潛在GDP增長(zhǎng)(美國(guó)一般將之定義為3%)下降2%時(shí),失業(yè)率上升大約1%;這條經(jīng)驗(yàn)法則以其發(fā)現(xiàn)者為名,稱為奧肯定律。潛在GDP這個(gè)概念是奧肯首先提出的,它是指在保持價(jià)格相對(duì)穩(wěn)定情況下,一國(guó)經(jīng)濟(jì)所產(chǎn)生的最大產(chǎn)值。潛在GDP也稱充分就業(yè)GDP。下列和上述的分析方法相同的是:A.青蛙的雙腿對(duì)水面的蹬力很大,水給青蛙的反作用力也很大,人們從中受到啟示,模仿青蛙發(fā)明了蛙泳的游泳方式B.齒輪的轉(zhuǎn)速和齒數(shù)成反比,即齒輪的齒數(shù)越多,齒輪轉(zhuǎn)速越慢C.蝙蝠在夜間能夠快速飛行,可以躲避障礙物,這是因?yàn)樗亩淠苈牭匠暡ㄓ龅秸系K物時(shí)產(chǎn)生的回聲。如果把蝙蝠的耳朵堵上,它就會(huì)撞到障礙物;如果把蝙蝠的眼睛蒙上,它卻不會(huì)撞到障礙物D.天上有了掃帚云,不出三天大雨淋171.我們都是求索之人,求知欲牽著我們的神魂,就讓我們從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)地移動(dòng)我們的神燈吧。隨著一小片一小片的面目被認(rèn)識(shí)清楚,人們最終也許能將整體畫面的某個(gè)局部拼制出來。

這段話強(qiáng)調(diào)的主要意思是:

A.探索是無窮的B.人類的認(rèn)識(shí)非常緩慢C.有求知欲人類才有進(jìn)步D.人類最終能認(rèn)識(shí)整個(gè)世界172.根據(jù)以下資料,回答問題:2020年我國(guó)糧食總產(chǎn)量為66949萬噸,糧食播種面積116768千公頃,谷物播種面積97964千公頃,同比增長(zhǎng),其中,稻谷播種30076千公頃,同比增長(zhǎng),豆類播種面積11593千公頃,同比增長(zhǎng),薯類播種面積7210千公頃,同比增長(zhǎng)。2020年我國(guó)糧食播種面積,總產(chǎn)量及單位面積產(chǎn)量情況20152020年,我國(guó)糧食總產(chǎn)量同比增速高于的年份有(

)。

A、1個(gè)

B、2個(gè)

C、3個(gè)

D、4個(gè)173.人世間所有長(zhǎng)久的關(guān)系都是________的,就像拉開木門,面對(duì)一碗拉面,對(duì)旁邊的人微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭,說一句:“我開動(dòng)了。”________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.涼薄不過如此B.冷漠原來如此C.寡淡僅此而已D.凄清如是而已174.這種由自然力引起的原生環(huán)境問題是人們無法

的客觀事實(shí),但是人為的作用可以影響原生環(huán)境問題的

,加大或減輕災(zāi)害的影響和損失。下列選項(xiàng)中,依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.逃避發(fā)展B.回避出現(xiàn)C.躲閃產(chǎn)生D.逃離出現(xiàn)175.

2,-1,-1/2,-1/4,1/8,(

)A.-1/10B.-1/12C.1/16D.-1/14176.①生命單體②原始水生物③生物大分子④簡(jiǎn)單有機(jī)物⑤地球生物圈A.④①②③⑤B.③②④⑤①C.④③①②⑤D.③④②①⑤177.關(guān)于天文學(xué)常識(shí),以下說法錯(cuò)誤的是:A.太陽耀斑發(fā)生在光球?qū)覤.彗星有“電離尾”和“塵埃尾”C.金星上火山活動(dòng)極頻繁D.太陽風(fēng)可使地球北極出現(xiàn)北極光178.銳角三角形:三個(gè)角都是銳角的三角形。下列一定屬于銳角三角形的一項(xiàng)是:

A.有一個(gè)角是銳角的三角形B.有兩個(gè)角是銳角的三角形C.沒有一個(gè)角是大于或等于90度的三角形D.有一個(gè)角是大于90度的三角形179.行政復(fù)議機(jī)關(guān)責(zé)令被申請(qǐng)人重新作出具體行政行為的,被申請(qǐng)人可以以同一的事實(shí)和理由作出與原具體行政行為相同或者基本相同的具體行政行為。(

)0.正確1.錯(cuò)誤180.每當(dāng)彗星回歸并接近太陽一次,組成彗星的冰狀物質(zhì)就會(huì)蒸發(fā),而夾雜于其中的細(xì)小巖石顆粒就會(huì)被分離出來形成彗發(fā)。彗發(fā)受到太陽風(fēng)的沖擊,在背離太陽的方向形成了彗尾。彗星在多次經(jīng)過太陽附近以后,失去了構(gòu)成自身的大量物質(zhì),亮度就會(huì)減弱。

根據(jù)上述材料可知(

)。

A.太陽系中有數(shù)以萬計(jì)的彗星

B.哈雷彗星的亮度在逐漸減弱

C.彗星的亮度與回歸次數(shù)無關(guān)

D.彗星的回歸情況被準(zhǔn)確預(yù)估181.下列現(xiàn)象主要是由分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的是:A.將墨水滴入水中,過會(huì)兒整杯水變黑了B.用打氣筒給籃球充氣,感覺越打越吃力C.下雪時(shí),雪花漫天飛舞D.冰塊融化后,體積變小了182.甲作為繼承人,實(shí)施以下(

)行為,不會(huì)喪失繼承權(quán)。A.遺棄被繼承人,確有悔改表現(xiàn),被寬恕B.為爭(zhēng)奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人,被寬恕C.銷毀遺囑,情節(jié)嚴(yán)重D.妨礙被繼承人變更遺囑,情節(jié)嚴(yán)重183.A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物箱需由某運(yùn)輸隊(duì)用卡車完成交換,假設(shè)每輛卡車運(yùn)送的貨物箱數(shù)量相同,運(yùn)輸隊(duì)首先從A地出發(fā),中途10輛卡車因拋錨徹底退出這次運(yùn)輸,使得其余車輛必須每車再多運(yùn)2箱,到達(dá)B地卸貨后又有15輛卡車不返程,參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時(shí)多裝運(yùn)6箱。那么兩地共有貨物多少箱?A.2000B.1800C.3600D.4000184.下列公務(wù)員中符合辭職條件的是:A.剛滿最低服務(wù)期限的新進(jìn)公務(wù)員小張B.正在接受調(diào)查涉嫌犯罪的副局長(zhǎng)老王C.獨(dú)立負(fù)責(zé)一項(xiàng)重要公務(wù)尚未完成的小趙D.距脫密期限尚有一個(gè)月的機(jī)要員小李185.新近研究發(fā)現(xiàn),人饑餓時(shí)胃粘膜中會(huì)出現(xiàn)一種激素,這種激素能夠顯著促進(jìn)學(xué)習(xí)能力和記憶力,科學(xué)家解釋說,這種激素在胃粘膜中________后,借助血液循環(huán)進(jìn)入大腦,能夠引起反應(yīng),諸如激發(fā)腦垂體中許多不同的生長(zhǎng)因子等,而這又將引起大腦其他區(qū)域內(nèi)的________反應(yīng),從而起到改善大腦功能的效果。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.產(chǎn)生

聚合B.形成

系列C.合成

輻射D.分泌

連鎖186.為了提高國(guó)內(nèi)青少年的身體素質(zhì),有人建議增加義務(wù)教育階段體育課的課時(shí)。因?yàn)轶w育課課時(shí)越多,中小學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間越長(zhǎng),他們的身體素質(zhì)就會(huì)越好。要使上述論證成立,必須補(bǔ)充的前提是(

)。A.中小學(xué)生會(huì)在體育課上進(jìn)行體育鍛煉B.體育課課時(shí)越少,中小學(xué)生體育鍛煉時(shí)間也越短C.體育課是中小學(xué)生提升身體素質(zhì)的唯一途徑D.增加體育鍛煉時(shí)間有利于提高身體素質(zhì)187.有一個(gè)小孩,在上中學(xué)時(shí),父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一學(xué)期,老師就在他的評(píng)語中寫下了這樣的結(jié)論:“該生用功,但做事過分拘禮和死板,這樣的人即使有著完善的品德,也絕不能在文學(xué)上有所成就?!焙髞恚晃换瘜W(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后,就建議他改學(xué)化學(xué),因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后,他好像找到了自己的人生舞臺(tái),成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來,他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),他的名字叫奧托·瓦拉赫。這個(gè)故事主要告訴我們:A.父母不應(yīng)過早代替孩子選擇人生道路B.教師對(duì)孩子的成功具有決定性的作用C.人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒有優(yōu)缺點(diǎn)之分D.善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功188.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展三大支柱是:A.世貿(mào)組織B.世界銀行C.國(guó)際貨幣基金組織D.糧農(nóng)組織189.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示190.損失敏感效應(yīng)是指人們對(duì)損失和獲得的敏感程度是不同的,人們對(duì)損失比對(duì)獲得更敏感,即財(cái)富減少產(chǎn)生的痛苦與等量財(cái)富增加給人帶來的快樂不相等,前者要大于后者。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于損失敏感效應(yīng)的是:A.白撿的200元所帶來的快樂,難以抵消丟失100元所帶來的痛苦B.人們只有在可能贏得20美元時(shí),才會(huì)接受可能輸?shù)?0美元的賭博C.相對(duì)于賣掉上漲的股票,投資者更愿意賣掉下跌的股票D.當(dāng)損失和收益等值時(shí),強(qiáng)調(diào)損失比強(qiáng)調(diào)收益更能說服人191.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑤,③④⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑥,②③⑤D.①②⑥,③④⑤192.越來越多的人表示愿意購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品,但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒有與需求保持_______,因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開支管理角度來考慮,更多的是受到情感的_______,他們真正尋求的是一種心理安定,這往往是銷售者所_______的。

依次填入劃?rùn)M線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.一致,左右,關(guān)注B.協(xié)調(diào),干擾,利用C.同步,驅(qū)動(dòng),忽視D.統(tǒng)一,暗示,追求193.干冰是(

)氣體固態(tài)存在的方式。A.氧氣B.二氧化碳C.二氧化硫D.氫氣194.1.1,3.4,6.9,10.16,(

)A.12.49B.13.36C.15.25D.14.49195.某食品包裝上標(biāo)明:本食品可放心食用,因?yàn)槠渲胁缓栏瘎┖腿斯ど?。該食品包裝上所標(biāo)明內(nèi)容最可能假設(shè)了以下哪項(xiàng)?A.有些食品中含防腐劑和人工色素B.安全的食品一定不含防腐劑和人工色素C.不含防腐劑和人工色素的食品一定是安全食品D.這些食品的生產(chǎn)者抓住了消費(fèi)者的心理需求196.1915年,愛因斯坦提出了廣義相對(duì)論,他認(rèn)為引力是時(shí)空扭曲的結(jié)果。在過去的一個(gè)世紀(jì),廣義相對(duì)論的那些看似

的預(yù)言一一被驗(yàn)證。其中一個(gè)最

的預(yù)言是,當(dāng)中子星和黑洞等大質(zhì)量天體相互碰撞時(shí),時(shí)空結(jié)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。這類事件引發(fā)的漣漪會(huì)滲透到時(shí)空中,

到很遠(yuǎn)的地方。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.石破天驚別出心裁擴(kuò)散B.荒誕不經(jīng)雄心勃勃投射C.異想天開引人注目傳播D.遙不可及廣為人知彌漫197.矛盾的統(tǒng)一屬性是斗爭(zhēng)性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤198.1,3,13,15,27,29,35,(

)A.36B.37C.380D.39199.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)∶男女∶(

相當(dāng)于

交通標(biāo)志∶(

)∶信號(hào)燈A.教練員;紅綠B.混合雙打;明暗C.單打比賽;黑白D.裁判員;左右200.913A.AB.BC.CD.D201.由于業(yè)務(wù)量增加,某服務(wù)中心計(jì)劃增加登記、咨詢、報(bào)送、投訴和綜合5個(gè)業(yè)務(wù)窗口,擬安排的5名工作人員所熟悉的業(yè)務(wù)各有不同:小麗作為新人,只熟悉登記業(yè)務(wù);小馬熟悉登記和咨詢業(yè)務(wù);小高熟悉報(bào)送和投訴業(yè)務(wù);老王除了綜合和投訴,其他業(yè)務(wù)都很熟悉;老董所有業(yè)務(wù)都很精通。最終,5名工作人員被分別安排到5個(gè)窗口負(fù)責(zé)各自熟悉的業(yè)務(wù)。關(guān)于人員安排,以下說法正確的是A.老董不負(fù)責(zé)綜合業(yè)務(wù)窗口B.小高負(fù)責(zé)報(bào)送業(yè)務(wù)窗口C.小馬不負(fù)責(zé)咨詢業(yè)務(wù)窗口D.老王負(fù)責(zé)報(bào)送業(yè)務(wù)窗口202.真正的人,能創(chuàng)造工具的人,是出現(xiàn)在距今100萬年之內(nèi)。對(duì)悠遠(yuǎn)的地球發(fā)展史來說,100萬年不過只是很短暫的時(shí)間,但和人類有文字記載的歷史相比,畢竟太遠(yuǎn)了。人們總想弄清楚這100萬年間發(fā)生的事情。這段短文主要支撐這樣一個(gè)論點(diǎn):A.人類歷史相對(duì)地球來說太短暫了B.人類只是自然生物發(fā)展的特殊生物C.最早的人類起源于100萬年以前D.人類起源之謎總是引起人們對(duì)人類發(fā)展情況的探尋203.錦衣玉食∶奢華A.汗牛充棟∶辛苦B.噤若寒蟬∶寒冷C.吹毛求疵∶潔癖D.城下之盟∶屈辱204.一遇強(qiáng)降雨,橫斷山脈山區(qū)就會(huì)多發(fā)滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害,因此每逢陰雨連綿,橫斷山脈地區(qū)的道路搶險(xiǎn)部門都嚴(yán)陣以待。上述結(jié)論成立所需要的假設(shè)是(

)。A.我國(guó)黃土高原地區(qū)也是滑坡和泥石流的多發(fā)區(qū)域B.滑坡和泥石流很容易導(dǎo)致道路損毀和堵塞C.橫斷山脈地區(qū)一年中都有滑坡和泥石流發(fā)生D.橫斷山脈地區(qū)在夏季總是陰雨連綿205.風(fēng)形成的直接原因是:A.空氣上升與下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)B.水平方向上氣壓的差異C.不同區(qū)域氣溫的差異D.垂直方向上空氣密度的差異206.將如圖所示卡片面向平面鏡時(shí),則該卡片在平面鏡中的成像最可能是(

)。A.AB.BC.CD.D207.按照《人民調(diào)解法》的規(guī)定,人民調(diào)解委員會(huì)每屆任期(

)年,可以連選連任。A.一年B.兩年C.三年D.四年208.一個(gè)人基本找到自己所認(rèn)同的領(lǐng)域,并尋求在這一領(lǐng)域中有所建樹,建立應(yīng)有的地位,這是個(gè)人職業(yè)生涯的:A.職業(yè)探索期B.職業(yè)適應(yīng)期C.職業(yè)保持期D.職業(yè)創(chuàng)新期209.下列四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為最適合取代問號(hào)的一項(xiàng)是(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示210.2020年9月22日,聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)古特雷斯指出,當(dāng)今世界面臨的五大挑戰(zhàn)主要有(

)。①地緣緊張局勢(shì)②氣候危機(jī)③人口問題④糧食安全問題⑤全球互不信任⑥數(shù)字世界黑暗面⑦移民(難民)潮問題⑧新冠疫情全球大流行⑨全球產(chǎn)業(yè)鏈,供應(yīng)鏈穩(wěn)定性的不確定性A.③⑥⑦⑧⑨B.①③④⑤⑦C.②④⑦⑧⑨D.①②⑤⑥⑧211.根據(jù)《民法典》的規(guī)定,民事主體依法享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的客體包括(

)。

A、作品

B、發(fā)明

C、商標(biāo)

D、商業(yè)秘密212.公文的語言應(yīng)當(dāng):A.詼諧幽默B.古樸典雅C.莊重規(guī)范D.華麗流暢213.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示214.妄想是指一種病態(tài)的信念,盡管不符合事實(shí),但仍堅(jiān)信不移。根據(jù)上述定義,下列屬于妄想的是:A.盡管實(shí)驗(yàn)失敗了5次,但他想:要是實(shí)驗(yàn)條件再做些改變也許就能成功B.盡管許多醫(yī)院的專家都診斷他無病,但他還是認(rèn)為自己患了不治之癥,反復(fù)就醫(yī),并認(rèn)為那些醫(yī)生不負(fù)責(zé)任,有意害自己C.盡管他的妻子已去世多年,但他眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出妻子的音容笑貌D.他想如果自己學(xué)習(xí)再認(rèn)真點(diǎn)就可以取得更好的成績(jī)215.事業(yè)單位工作人員的獎(jiǎng)勵(lì)類型分為嘉獎(jiǎng)、記功、記大功三種。(

)0.正確1.錯(cuò)誤216.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑥,②④⑤C.①⑤⑥,②③④D.①④⑥,②③⑤217.居?。壕用馎.乞討:流浪者B.吝嗇:守財(cái)奴C.順從:獨(dú)裁者D.繼承:繼承人218.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu),由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要,當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問題的時(shí)

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