平面與立體的轉(zhuǎn)換-對(duì)比平面空間動(dòng)畫(huà)與立體折疊書(shū)動(dòng)畫(huà)的探索實(shí)踐的中期報(bào)告

平面與立體的轉(zhuǎn)換——對(duì)比平面空間動(dòng)畫(huà)與立體折疊書(shū)動(dòng)畫(huà)的探索實(shí)踐的中期報(bào)告摘要：本文介紹了一個(gè)關(guān)于平面與立體轉(zhuǎn)換的探索實(shí)踐項(xiàng)目的中期報(bào)告。該項(xiàng)目通過(guò)對(duì)比平面空間動(dòng)畫(huà)和立體折疊書(shū)動(dòng)畫(huà)，探索了兩種不同的表現(xiàn)形式對(duì)于傳達(dá)復(fù)雜信息的能力以及用戶體驗(yàn)的影響。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)立體折疊書(shū)動(dòng)畫(huà)更適合用來(lái)展示復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)，而平面空間動(dòng)畫(huà)更適合用來(lái)傳達(dá)抽象、概念性的信息。此外，我們還采用了用戶評(píng)估法來(lái)評(píng)估兩種表現(xiàn)形式的用戶體驗(yàn)，結(jié)果顯示用戶更喜歡立體折疊書(shū)動(dòng)畫(huà)。關(guān)鍵詞：平面與立體轉(zhuǎn)換；動(dòng)畫(huà)；用戶體驗(yàn)；用戶評(píng)估。1.引言平面與立體轉(zhuǎn)換是一項(xiàng)重要的設(shè)計(jì)任務(wù)，需要設(shè)計(jì)師將平面設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為三維物體。在現(xiàn)實(shí)世界中，立體物體的形狀、大小和結(jié)構(gòu)比平面物體復(fù)雜得多。因此，對(duì)于設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，能夠很好地掌握兩者之間的轉(zhuǎn)換技巧至關(guān)重要。在設(shè)計(jì)實(shí)踐中，有許多不同的方法可以用來(lái)表現(xiàn)平面與立體轉(zhuǎn)換。其中，平面空間動(dòng)畫(huà)和立體折疊書(shū)動(dòng)畫(huà)是兩種最常見(jiàn)的表現(xiàn)形式之一。本項(xiàng)目旨在探究這兩種表現(xiàn)形式對(duì)于傳達(dá)復(fù)雜信息的能力和用戶體驗(yàn)的影響，以幫助設(shè)計(jì)師更好地選擇適合自己項(xiàng)目的表現(xiàn)形式。2.實(shí)踐方法2.1實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)本項(xiàng)目采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，比較平面空間動(dòng)畫(huà)和立體折疊書(shū)動(dòng)畫(huà)在傳達(dá)復(fù)雜信息和用戶體驗(yàn)方面的差異。我們招募了25名受試者，將他們隨機(jī)分成兩組，每組12人和13人。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們將顯示兩種動(dòng)畫(huà)，要求受試者完成相關(guān)任務(wù)，并填寫(xiě)相應(yīng)的問(wèn)卷。首先，我們讓受試者觀看兩種動(dòng)畫(huà)，并記錄他們對(duì)于每種動(dòng)畫(huà)的第一印象和整體印象。然后，我們要求受試者根據(jù)動(dòng)畫(huà)里的信息，回答一些與動(dòng)畫(huà)相關(guān)的問(wèn)題。最后，受試者將填寫(xiě)一份涉及用戶體驗(yàn)的問(wèn)卷，包括易用性、愉悅度和整體印象等方面。2.2研究對(duì)象我們選擇了兩個(gè)典型案例作為我們的研究對(duì)象。一個(gè)是一棟建筑的剖面圖，另一個(gè)是一個(gè)建筑模型的展示。這兩個(gè)案例分別代表了平面和立體轉(zhuǎn)換中不同的挑戰(zhàn)。2.3數(shù)據(jù)分析我們將采用描述性統(tǒng)計(jì)和t檢驗(yàn)來(lái)分析數(shù)據(jù)，研究?jī)煞N動(dòng)畫(huà)在傳達(dá)復(fù)雜信息和用戶體驗(yàn)方面的差異是否顯著。3.中期結(jié)果目前，我們已經(jīng)完成了實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)采集和整理工作，數(shù)據(jù)分析結(jié)果如下：3.1傳達(dá)復(fù)雜信息的能力在傳達(dá)復(fù)雜信息的能力方面，立體折疊書(shū)動(dòng)畫(huà)明顯優(yōu)于平面空間動(dòng)畫(huà)。與平面空間動(dòng)畫(huà)相比，立體折疊書(shū)動(dòng)畫(huà)能更好地展示建筑空間結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性，更容易讓受試者理解和掌握相關(guān)信息。t檢驗(yàn)結(jié)果顯示，兩者之間的差異顯著(p<0.05)。3.2用戶體驗(yàn)受試者填寫(xiě)的問(wèn)卷結(jié)果顯示，立體折疊書(shū)動(dòng)畫(huà)在用戶體驗(yàn)方面也更優(yōu)于平面空間動(dòng)畫(huà)。受試者印象中，立體折疊書(shū)動(dòng)畫(huà)更生動(dòng)、更有趣，更能吸引他們的興趣。在易用性方面，兩種動(dòng)畫(huà)沒(méi)有顯著差異。t檢驗(yàn)結(jié)果顯示，在愉悅度和整體印象方面，兩者之間的差異顯著(p<0.05)。4.討論和未來(lái)工作根據(jù)我們的結(jié)果，立體折疊書(shū)動(dòng)畫(huà)相對(duì)于平面空間動(dòng)畫(huà)，具有更好的傳達(dá)復(fù)雜信息的能力和用戶體驗(yàn)。因此，在實(shí)踐中，設(shè)計(jì)師應(yīng)該根據(jù)自己的需求選擇不同的表現(xiàn)形式。未來(lái)，我們還將考慮增加更多的實(shí)驗(yàn)條件和更大的受