《無端崖之辭》課件

猜成語對牛彈琴螳螂捕蟬黃雀在后鵬程萬里邯鄲學(xué)步東施效顰1精選2021版課件2精選2021版課件莊子

莊子：約前369年—前286年），名周，字子休（一說子沐），戰(zhàn)國時(shí)代宋國蒙（今安徽省蒙城縣)人。著名思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家，是道家學(xué)派的代表人物，老子哲學(xué)思想的繼承者和發(fā)展者，先秦莊子學(xué)派的創(chuàng)始人。他的學(xué)說涵蓋著當(dāng)時(shí)社會生活的方方面面，但根本精神還是歸依于老子的哲學(xué)。后世將他與老子并稱為“老莊”，他們的哲學(xué)為“老莊哲學(xué)”。莊子的文章，想像力很強(qiáng)，文筆變化多端，具有濃厚的浪漫主義色彩，并采用寓言故事形式，富有幽默諷刺的意味，對后世文學(xué)語言有很大影響。著作有《莊子》，亦稱《南華經(jīng)》，道家經(jīng)典之一。3精選2021版課件

《莊子》共33篇，分“內(nèi)篇”“外篇”“雜篇”三個(gè)部分，一般認(rèn)為“內(nèi)篇”的7篇文字肯定是莊子所寫的，“外篇”15篇一般認(rèn)為是莊子的弟子們所寫，或者說是莊子與他的弟子一起合作寫成的，它反映的是莊子真實(shí)的思想；“雜篇”11篇的情形就要復(fù)雜些，應(yīng)當(dāng)是莊子學(xué)派或者后來的學(xué)者所寫。

《莊子》在哲學(xué)、文學(xué)上都有較高研究價(jià)值。名篇有《逍遙游》《齊物論》《養(yǎng)生主》，《養(yǎng)生主》中的“庖丁解?！庇葹楹笫纻髡b。4精選2021版課件

莊子的思想包含著樸素辯證法因素，主要思想是“天道無為”，認(rèn)為一切事物都在變化，他認(rèn)為“道”是“先天生地”的，從“道未始有封”（即“道”是無界限差別的），屬主觀唯心主義體系。主張“無為”，放棄一切妄為。又認(rèn)為一切事物都是相對的，因此他否定知識，否定一切事物的本質(zhì)區(qū)別，極力否定現(xiàn)實(shí)，幻想一種“天地與我并生，萬物與我為一”的主觀精神境界，安時(shí)處順，逍遙自得，倒向了相對主義和宿命論。在政治上主張“無為而治”，反對一切社會制度，擯棄一切文化知識。5精選2021版課件《莊子》的藝術(shù)特色1、異彩紛呈的寓言故事，把深奧的哲理形象化，寓言獨(dú)具寓真實(shí)于詭誕的浪漫主義特色。2、意出塵外的想象。莊子的作品充滿了奇幻而豐富的想象，突破僵化的思維模式的束縛。3、哲理與詩意的交融。具有強(qiáng)烈的抒情性，字里行間跳蕩著強(qiáng)烈的激情。

4、汪洋恣肆的文章形式。文章結(jié)構(gòu)富于跳躍性，跌宕開闔，曲折有致，起伏變化。5、語言如行云流水，奇峭富麗，精彩傳神。

6精選2021版課件莊子名言1、吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已；已而為知者，殆而已矣。

（我們的生命是有限的，而知識卻是無限的。要想用有限的生命去追求無限的知識，便會感到很疲倦；既然如此還要不停地去追求知識，便會弄得更加疲困不堪！)2、彼竊鉤者誅，竊國者為諸侯。

（偷鉤子的小賊，要被處死。而偷取整個(gè)國家的大盜反倒成為諸侯。）

3、人皆知有用之用，而莫知無用之用也。

4、名也者，相軋也；知也者，爭之器。二者兇器，非所以盡行也。

（人們都知道有用的用處，但不懂得無用的更大用處。）

（名是相互傾軋的原因；智是相互斗爭的手段。兩者是兇器，是不可以盡行的。）7精選2021版課件

人們把孔子稱為“圣人”，卻把莊子卻稱為“神人”。如果說孔子是儒家的代表，那么莊子就是道家的化身。莊子一生窮困潦倒，卻能超越貧困樂在其中，他的所作所為，經(jīng)常令人瞠目結(jié)舌，又令人拍案叫絕。他看破功名，不屑利祿，甚至對于死亡，他也有著自己獨(dú)到的見解。莊子說，天地有大美而不言，他寫在書里面的東西，都是一些謬悠之說，荒唐之言，無端涯之詞?？雌饋砺o邊際，但其實(shí)其中蘊(yùn)含有大智慧。那么，莊子的大智慧中，到底包含著他什么樣的人生狀態(tài)呢？

讓我們到他的作品中去領(lǐng)略莊子的智慧吧！8精選2021版課件品讀《莊子》，欣賞奇文，感悟人生9精選2021版課件無端崖之辭10精選2021版課件教學(xué)目標(biāo)

1、積累并掌握文中出現(xiàn)的重要文言實(shí)詞、虛

詞及文言句式，能翻譯課文。

2、分析、評價(jià)莊子的哲學(xué)思想。

3、體會《莊子》藝術(shù)表達(dá)形式的奇妙之處。4、理解莊子的思想觀點(diǎn)并給予客觀的評價(jià)，認(rèn)識莊子思想的現(xiàn)實(shí)意義，樹立正確的人生觀。11精選2021版課件無端崖之辭

解題：語出《莊子·天下》：“以謬悠之說，荒唐之言，無端崖之辭”。

莊子認(rèn)為天下之人沉滯混亂，不能跟他們講嚴(yán)正的話，所以在表達(dá)他對社會、人生的思考時(shí)，他使用“虛遠(yuǎn)的說法、夸大不實(shí)的語言以及無端可尋的文辭”，這使得他的文章奇特之極。12精選2021版課件正字音郢(yǐng)堊(è)斫(zhuó)怵然（chù）緇(zī)犗(jiè)會稽(kuài)

期年(jī)

騖（wù）侔(móu)臘(xī)輇(quán)鯢鮒(nífù)窮閭阨巷（lǘài）織屨（jù）槁項(xiàng)黃馘（g?oxù）破癰潰痤（yōngcuó）舐痔者（shìzhì）忿然（fèn）鹓鶵（yuānchú）鴟（chī）13精選2021版課件

莊子送葬，經(jīng)過惠子的墓地，回過頭來對跟隨的人說：“郢地有個(gè)人，白色的塵土弄臟了他他的鼻尖，大小厚薄像蒼蠅的翅膀一樣，他讓一個(gè)名字叫石的工匠用斧子砍掉這一小白點(diǎn)。工匠石揮動斧子呼呼作響，放手砍下去，全部把那點(diǎn)白色的堊土砍了下來，郢人的鼻子卻沒受傷，郢人站著臉色都沒變。宋元君聽說了這件事，召見匠石說：‘試著為我砍一砍！’。匠石說：“我確實(shí)曾經(jīng)能夠砍削掉鼻尖上的小白點(diǎn)。雖然如此，但我的搭檔已經(jīng)死去很久了。”自從惠子離開了人世，我沒有對手了！我沒有誰可以說話了！”1、郢人斫堊14精選2021版課件

莊子講這個(gè)故事的意圖是什么？是說匠石的高妙？是說郢人的高妙？其根本是說二人搭檔配合的高妙。換一個(gè)工匠，郢人不會如此安然地承受這一砍；換一個(gè)對象，匠石也不可能砍得如此準(zhǔn)確無誤。目的：“自夫子之死也，吾無以為質(zhì)矣，吾無以言之矣”

（自從惠子死了以后，自己已經(jīng)沒有談話的對象了，自己已沒有誰可以說了。）

以“郢人斫堊”形象地說明了人與人之間的關(guān)系，選段妙趣橫生。15精選2021版課件

提示：表現(xiàn)莊子追念亡友，一往情深，并未因觀點(diǎn)不同而影響他真實(shí)性情的表露。牡丹雖好，要靠綠葉扶持。我們分析任何一件事情，除了研究其本身外，還要看到與之有聯(lián)系的其他方面；評價(jià)一個(gè)人獲得的成就，不能忽略與之有關(guān)的其他人的努力。

這則寓言抒發(fā)了莊子怎樣的思想感情？寓意是什么？從中可得到什么啟發(fā)？16精選2021版課件

“郢人斫堊”是莊子路過惠施墓前講的一則寓言，表達(dá)了莊子對惠施的懷念。郢都人信賴石匠，才能讓石匠削去自己鼻子尖上的污漬，并且在石匠的利斧揮動之下，面不改色心不跳，對于石匠得以發(fā)揮卓越本領(lǐng)，信任是必不可少的條件。它告誡人們，要以誠相托，以心相??；信賴，能夠產(chǎn)生力量。寓意：以“郢人斫堊”形象地說明了人與人之間的關(guān)系。匠石————————郢人

立不失容

莊子—————————惠子

無以為質(zhì)，無與言之知音難尋無人再賞孤獨(dú)寂寞

生活中志趣相投的人很難遇到，要好好珍惜，沒有“他”，自己的才能也不能得到很好的發(fā)揮。17精選2021版課件相關(guān)鏈接

鐘期死，伯牙不復(fù)彈；郢人死，匠石不復(fù)斫；惠施死，莊子無與言。嗚呼，人生在世，雖挾絕技，又惡可以獨(dú)施乎哉！

（清?宣穎《南華經(jīng)解》）伯牙和鐘子期18精選2021版課件

【譯文】南海的神是儵，北海的神是忽，中間地方的神是渾沌。儵和忽常常在渾沌的地方見面，渾沌待他們非常好。儵和忽商議著報(bào)答渾沌的恩德，說：“人都有一口、兩耳、兩眼睛、兩鼻孔‘七竅’，來看、聽、飲食、呼吸，這渾沌偏偏沒有，試著給他鑿開七竅吧?！彼麄兠刻扈徱桓[，第七天渾沌就死了?！緝?nèi)容】儵與忽為了報(bào)答渾沌，給渾沌日鑿一竅，最終卻導(dǎo)致渾沌死亡。疏通文意319精選2021版課件

渾沌，一個(gè)純粹自然的原生體，沒有七竅，沒有正常人、事、物的功能和特征，卻居中央帝位，是最高形式的統(tǒng)治者形象，同時(shí)也是“無為”政治思想的形象代表。與之相對，儵、忽二帝“有為”政治的典形代表，他們固執(zhí)世俗有為觀念，不理解渾沌的非常態(tài)，以后天有為的途徑來恢復(fù)其七竅，豈知自然原生與后天有為是截然對立的，結(jié)果造成了悲劇?？梢姡袨閷?shí)在有害，由此推及現(xiàn)實(shí)，說明人類宜取消一切有所作為的政治事務(wù)，恢復(fù)人類初始的原生態(tài)，保持自然質(zhì)樸的千奇百態(tài)，無欲無知，無名無利，不以人的智慧玄機(jī)去看待自然，更不要以人的有為規(guī)范去對待萬民，因此，渾沌無為則生，有為則死；第三則的“言”外之意是什么？天下無治則安，有治則亂。20精選2021版課件這則寓言的寓意是什么？從中可得到什么啟發(fā)？【提示】

事物皆有其特殊性，強(qiáng)求一律，反而壞事。一個(gè)人的本真是最重要的，不要試圖去改變本真。所以，違背了事物的發(fā)展規(guī)律，即使是好心做事，也會造成慘重的后果，不能不引起人們的警覺。21精選2021版課件好心辦壞事，何其多！1、大躍進(jìn)2、文化大革命3、填湖造地4、盲目地建設(shè)“開發(fā)區(qū)”

……22精選2021版課件

2006年春節(jié)，中共大理州委、州人民政府發(fā)出的賀年卡，背景正是情人湖。

谷歌衛(wèi)星地圖，圖中紅線框內(nèi)為情人湖原址現(xiàn)已被填埋。從衛(wèi)星圖上可以看到，情人湖原址及其周邊洱海公園的大片臨湖區(qū)域，已經(jīng)建成了較大規(guī)模的高檔別墅區(qū)，附近還有一些尚在施工的工地。23精選2021版課件沒有金剛鉆，別攬瓷器活！1、南郭先生（濫竽充數(shù)）2、趙括（紙上談兵）3、蔣干（群英會蔣干中計(jì)）4、馬謖（失街亭）

……24精選2021版課件拓展延伸

從第3則來看，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該如何使自己的行為造福于人民，造福于社會，造福于國家？【提示】任何決策都必須從客觀規(guī)律出發(fā)，必須尊重事物發(fā)展的一般規(guī)律，不能想當(dāng)然地處理問題，也不能不顧實(shí)際情況而做出決定，否則，即便出發(fā)點(diǎn)是對的，愿望是良好的，也同樣會造成很大的傷害，甚至?xí)斐蔁o法挽回的慘重?fù)p失。25精選2021版課件

譯文：任國公子做了個(gè)大魚鉤系上粗大的黑繩，用五十頭牛牲做釣餌，蹲在會稽山上，把釣竿投向東海，每天都這樣釣魚，整整一年一條魚也沒釣到。不久大魚食吞魚餌，牽著巨大的釣鉤，急速沉沒海底，又迅急地?fù)P起脊背騰身而起，掀起如山的白浪，海水劇烈震蕩，吼聲猶如鬼神，震驚千里之外。任公子釣得這樣一條大魚，將它剖開制成魚干，從浙江以東，到蒼梧以北，沒有誰不飽飽地吃上這條魚的。這以后那些淺薄之人和喜好品評議論之士，都大為吃驚奔走相告。他們舉著釣竿絲繩，奔跑在山溝小渠旁，守候小魚上鉤，至于想得到大魚那就很難很難了。修飾淺薄的言辭以求得高高的美名，對于達(dá)到通曉大道的境界來說距離也就很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，因此說不曾了解過任公子有所大成的志趣，恐怕也不可以說是善于治理天下，而且其間的差距也是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。疏通文意426精選2021版課件第4則：任氏釣魚大鉤巨緇五十犗會稽、東海大魚大志向、大抱負(fù)經(jīng)于世27精選2021版課件

提示：人生在世，應(yīng)當(dāng)有大志向、大抱負(fù)，才能達(dá)到目的，才能真正參與社會生活、參與國家管理。

這則寓言的寓意是什么？從中可得到什么啟發(fā)？28精選2021版課件課堂小結(jié)

通過本堂課的學(xué)習(xí)我們領(lǐng)略到了莊子文章的新奇；通過幾則故事的理解，我們認(rèn)識到知音難尋，要好好珍惜得來不易的友情。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，還要客觀對面對事物發(fā)展的規(guī)律，承認(rèn)事物發(fā)展的規(guī)律，不能盲目地認(rèn)識社會，要避免“好心”做出損害他人的事。

29精選2021版課件

列御寇為伯昏無人射，引之盈貫，措杯水其肘上，發(fā)之，適矢復(fù)沓，方矢復(fù)寓。當(dāng)是時(shí)，猶象人也。伯昏無人曰：“是射之射，非不射之射也。嘗與汝登高山，履危石，臨百仞之淵，若能射乎？”2、列子為射30精選2021版課件

列御寇為伯昏無人表演射箭，他拉滿弓弦，又放置一杯水在手肘上，把箭發(fā)射出去，一支箭剛剛射出，一支箭又搭在弦上。剛射出第二支箭而第三支箭又搭在了弦上。在這個(gè)時(shí)候，列御寇就好像木偶人一樣（不該動的地方紋絲不動）。伯昏無人看后說：“這只是有心射箭的箭法，還不是無心射箭的箭法。試著跟你登上高山，踩在高而險(xiǎn)的石頭上，靠近百丈深淵，那時(shí)你還能射箭嗎？”31精選2021版課件

于是無人遂登高山，履危石，臨百仞之淵，背逡巡，足二分垂在外，揖列御寇而進(jìn)之。御寇伏地，汗流至踵。伯昏無人曰：“夫至人者，上窺青天，下潛黃泉，揮斥八極，神氣不變。今汝怵然有恂目之志，爾于中也殆矣夫！”2、列子為射32精選2021版課件

于是伯昏無人便登上高山，踩在高而險(xiǎn)的石頭上，靠近百丈深淵，背對著深淵倒退著走過去，腳掌有三分之二懸空，向列御寇拱手行禮，讓他走上前。列御寇嚇得趴在地上，汗水直流到腳后跟。伯昏無人說：“那達(dá)到最高境界的人，上可以登上青天窺探，下可以潛入地下的黃泉，意氣奔放達(dá)于八方，神情不會改變。現(xiàn)在你有驚恐目眩之意，你對于射中目標(biāo)可能性太小了！”33精選2021版課件

做到了忘我，沒有了負(fù)擔(dān)，心態(tài)就能夠變得輕松自如，抱著這樣的心態(tài)去做事，就容易取得成功。生活中這類例子很多。列御寇的射箭術(shù)很高明，可以在胳膊肘上放一杯水的情況下還百發(fā)百中，他已經(jīng)忘記了弓箭和射術(shù)，也就是說，射箭在他那里已經(jīng)成了一種下意識行為，所以他射箭時(shí)看上去像是個(gè)木頭人。但這還不夠，當(dāng)伯昏無人讓他站到懸崖邊上射箭時(shí)，他就腿軟而射不出箭了，因?yàn)檫@仍是有心射箭的技巧，心中還裝著個(gè)“我”，受著自己的束縛，因此射箭術(shù)達(dá)不到超一流?！傲凶由浼边@則寓言故事的寓意是什么？34精選2021版課件從矛盾的觀點(diǎn)來看，人與物是一對矛盾體，既對立又統(tǒng)一，過多地把注意力集中于對方，或集中于己方，勢必加強(qiáng)對立的一面，不利于發(fā)展統(tǒng)一的關(guān)系。人與物不協(xié)調(diào)，則很難把事情做好。物我兩忘，駕輕就熟，則能游刃有余，于無隙入有間。成功的因素有很多，擁有放松的心態(tài)只是其中之一，但卻是不可缺少的。態(tài)度決定一切，心態(tài)決定成功與否?；嫉没际ё⒍ú荒茏尦晒︸v足，怡然忘我才能澆開燦爛的成功之花。你從中得到了什么啟發(fā)？35精選2021版課件第五則

宋國有個(gè)叫做曹商的人，為宋王出使秦國。他前往秦國的時(shí)候，得到宋王贈與的數(shù)輛車子；秦王喜歡他，給他增加車子上百乘。曹商回到宋國，見了莊子說：“身居偏僻狹窄的里巷，貧困到自己編織麻鞋，脖頸干癟面色饑黃，這是我曹商不擅長的；一下子使擁有一萬輛兵車的大國的國君覺悟而隨從的車輛達(dá)到百乘之多，這是我曹商擅長的啊?！鼻f子說：“聽說秦王有病召請屬下的醫(yī)生，把毒瘡癤子弄破的人可獲得車輛一乘，舔治痔瘡的人可獲得車輛五乘，治療的病越下作（越臟），所能獲得的車輛就越多。你難道給秦王舔過痔瘡嗎，怎么獲得的車輛如此之多呢？你走開吧！”36精選2021版課件

文中對那種通過卑污下賤的行為去博得統(tǒng)治者的歡心，而獲得功名利祿的人進(jìn)行諷刺和嘲笑。通過曹商使秦，得車百乘而得意忘形的故事，刻畫了不擇手段謀取利祿，追求榮華富貴的小人嘴臉，而舔痔破癰，正是對這種小人最為辛辣尖刻的諷刺。第五則37精選2021版課件

提示：越是謀取私利大，越是不擇手段、卑鄙下流。莊子對這種譏貧炫榮的卑鄙小人極為厭惡，以舐痔得車與曹商的骯臟勾當(dāng)相類比，反映了莊子對當(dāng)權(quán)者及名利之徒的蔑視。

這則寓言的寓意是什么？反映了莊子的什么思想？38精選2021版課件

莊周忿然作色曰：“周昨來，有中道而呼。周顧視，車轍中有鮒魚焉。周問之曰：‘鮒魚來，子何為者耶？’對曰：‘我，東海之波臣也。君豈有斗升之水而活我哉？’周曰：‘諾！我且南游吳、越之王，激西江之水而迎子，可乎？’鮒魚忿然作色曰：‘吾失吾常與，我無所處。吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯魚之肆！’”6、涸轍之鮒39精選2021版課件

莊周憤怒地變了臉色說：“我昨天來的時(shí)候，道中有喊我的聲音，我回頭看那車轍中，發(fā)現(xiàn)有一條鯽魚在那里。我問它說：‘鯽魚??！你是干什么的呢？’鯽魚回答說：‘我是東海的水官，您也許有斗升之水使我活下來吧？’我說：‘行啊，我將要到南方去游說吳越的國王，引蜀江的水來迎接你，可以嗎？’鯽魚憤怒地變了臉色說：‘我失去了賴以生活的水，我沒有安身的地方，眼下我能得到斗升之水就能活命了，你竟說出這樣的話。還不如到干魚店鋪里去找我呢？40精選2021版課件

這則寓言說明“道不可離，猶魚之于水也”。也辛辣地諷刺了人情的虛偽。一切都要從實(shí)際出發(fā)。不從實(shí)際出發(fā)，就等于“西江引水”，因?yàn)槟鞘菚r(shí)間、地點(diǎn)和條件所絕對辦不到的事?？疹^支票害死人。第六則

這則寓言的寓意是什么？從中可得到什么啟發(fā)？41精選2021版課件

惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相?！庇谑腔葑涌?，搜于國中，三日三夜。莊子往見之曰：“南方有鳥，其名為鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵發(fā)于南海而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓鶵過之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國而嚇我邪？”7、惠子相梁42精選2021版課件

惠子在梁國做宰相，莊子前去拜見他。有人對惠子說：“莊子來梁國，是想取代你做宰相?！庇谑腔葑涌只牌饋?，命人在都城內(nèi)搜尋莊子整整三天三夜。莊子卻前往看望惠子，說：“南方有一種鳥，它的名字叫鹓鶵，你知道嗎？鹓鶵從南海出發(fā)飛到北海，不是梧桐樹它不會棲止，不是竹子的果實(shí)它不吃，不是甘美的泉水它不喝。正在這時(shí)一只貓頭鷹尋覓到一只腐爛了的死老鼠，鹓鶵剛巧從空中飛過，貓頭鷹抬頭看著鹓鶵發(fā)出一聲怒斥：‘嚇’！如今你也想用你的梁國來嚇我嗎？”43精選2021版課件第七則

鹓鶵比喻志向高潔之士。鴟比喻醉心利祿猜忌君子的小人。莊子將自己比作鹓鶵，將惠子比作鴟，把功名利祿比作腐鼠，既表明了自己的立場和志趣，又極其辛辣地譏諷了惠子。莊子沒有直言痛斥惠子。而用講故事的方式繞著彎子罵人，收到既尖銳痛快又余味不盡的效果。44精選2021版課件

提示：狹隘、貪婪、自私的人往往以小人之心度君子之腹。莊子一生淡泊名利，主張修身養(yǎng)性、清靜無為。以鳳凰自比，志當(dāng)高遠(yuǎn)。不為名利所羈絆，追求心靈上的自由和快樂，主張精神上的逍遙和自在。這豈是貪名逐利者所能體會得到的！

這則寓言的寓意是什么？從中可以體會到莊子怎樣的處世態(tài)度？45精選2021版課件重點(diǎn)字詞解釋①顧謂從者曰：②吾無以為質(zhì)矣：③漫其鼻端：④人皆有七竅以視聽食息：

⑤旦旦而釣：⑥憚赫千里：

⑦已而后世輇才諷說之徒：⑧期年不得魚：⑨困窘織屨：⑩破癰潰痤者得車一乘：回頭看對象，目標(biāo)

污，弄臟呼吸天天威震才能小，道聽途說

一周年單底鞋癤子46精選2021版課件思考討論莊子的寓言和孟子的寓言有何不同？【提示】《孟子》寓言雖然有夸飾，但基本上是現(xiàn)實(shí)主義的，其人物、事件、情節(jié)基本上不背離現(xiàn)實(shí)生活。如五十步笑百步、鄰人攘雞、揠苗助長等?！咎崾尽俊肚f子》寓言則傾向于對現(xiàn)實(shí)做超現(xiàn)實(shí)的夸張，形成了新奇的文風(fēng)。如莊周夢蝶、《秋水》中的自大的河伯等。47精選2021版課件孔子負(fù)責(zé)八小時(shí)以內(nèi)，莊子負(fù)責(zé)八小時(shí)以外——于丹

在八小時(shí)之內(nèi)要以一種儒家的職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為這個(gè)社會去盡一份道義和良知，在八小時(shí)之外，人的那種自由、閑散，善待生命中的每分每秒，這則是莊子給我們的逍遙游48精選2021版課件成語積累49精選2021版課件

原文“泉涸，魚相與處于陸，相呴以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖。

比喻親人同在困難的處境里，用微薄的力量互相幫助，延續(xù)生命。多用于形容夫妻感情深厚，共渡難關(guān)。相濡以沫50精選2021版課件莊生曉夢迷蝴蝶這則寓言是表現(xiàn)莊子齊物思想的名篇。莊子認(rèn)為人們?nèi)绻艽蚱粕?、物我的界限，則無往而不快樂。莊周夢蝶51精選2021版課件鼓盆而歌惠施指責(zé)莊周在妻子死后不傷心難過，后以鼓盆而歌表示對生死的樂觀態(tài)度。認(rèn)為生死過程如四時(shí)運(yùn)行一樣。52精選2021版課件坎井之蛙廢井里的青蛙。比喻見識不多的人。

《荀子·正論》：“淺不足與測深，愚不足與謀知，坎井之蛙，不可與語東海之樂。”53精選2021版課件對牛彈琴

有一個(gè)叫公明儀的人給牛彈奏古雅的清角調(diào)琴曲，牛依然像先前一樣埋頭吃草。不是牛不要聽，是曲調(diào)不悅它的耳。公明儀于是用琴模仿蚊蟲和小牛犢的叫聲。牛就擺動尾巴豎起耳朵，小步走并聽著音樂。

對牛彈琴:比喻說話不看對象，或?qū)τ薮赖娜酥v深奧的道理。54精選2021版課件（拼音：hézhézhīfù）在干涸了的車轍溝里的鯽魚，比